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(精選)蠟燭的作文300字3篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的蠟燭的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
蠟燭的作文300字 篇1
在我們的身邊有許多像花生那樣不計名利,樸實無華高尚品格的人,比如:清潔工、警察,消防官兵、老師……他們?yōu)榱巳藗冏隽嗽S多的貢獻。而我要介紹的是:不圖虛名,默默奉獻的蠟燭。
前幾天,我家整整停了一天的電。我們一家吃完飯后,點了一根蠟燭,我看著它照亮了整個房間,它雖然沒有電燈那么亮,但是它在為我們照亮的同時,它也在犧牲自已。媽媽對我說:“蠟燭的長相并不美麗,但它給我們帶來了許多的幫助!睍r間一分一秒地過去,蠟燭也一點一點地變短了,它流下了深紅色的淚水。那滾燙的淚,是在把光明送給人類而開心地流淚。我望著那正在燃燒的.蠟燭,想起了一句描寫蠟燭的詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”媽媽點了點頭,接下去說:“所以你們要像蠟燭一樣,做一個對人類有貢獻的人,雖然沒有什么價值,可是它有一種不圖虛名。默默奉獻的品格。它的一身只有一次生命——為人類帶來光明,等它燒完后,它就成了一攤燭油了!
我說:“那么,我們要像蠟燭一樣,作一個不計名利,不圖虛名,默默奉獻具有高尚品格的人,作一個對社會有貢獻的人!
媽媽的話深深的印在了我的腦海里,讓我知道了要做一個像蠟燭高尚品格的人。
蠟燭的作文300字 篇2
今天,我們做了個實驗,叫“會吸水的蠟燭”,都說“水火不相容”,蠟燭怎么會吸水呢,下面我就揭曉答案。
老師從背包拿出盤子、蠟燭、打火機、顏料。你可別小看它們,這些東西可是實驗里不可缺少的物品。
老師先把盤子放在中間,再把蠟燭點燃,把蠟油滴在盤子里,這樣可以讓蠟燭固定住。蠟燭的火焰像云朵一樣變來變去,又像朝霞一樣明亮,還像被飄落的花瓣。老師又往盤子里放清水,擠了點紅色的顏料攪拌了一下!跋旅婢鸵娮C奇跡吧!”老師說。她把杯子蓋住蠟燭,蠟燭的火焰上升了,接著就熄滅了,杯子外面的水進到了杯子里,好像蠟燭很渴,就喝了一大口水。
“知道蠟燭為什么吸水嗎?”老師說:“燃燒的'蠟燭會使空氣的溫度加升,熱空氣膨脹,‘跑’出杯子。玻璃杯罩住蠟燭,蠟燭缺氧,就滅了。熄滅后杯內外產生了氣壓差,杯子外的水被壓進了杯子里,就像被蠟燭吸進去一樣!
我感到科學真神奇!
蠟燭的作文300字 篇3
這房子的小主人從學校回來了。
她放下書包正準備做作業(yè),可是,她覺得光線不夠亮,就點燃了一個新生命——蠟燭。這支蠟燭非常開心,因為它“活”了?墒撬l(fā)現(xiàn)自己身上有熱量,它知道了,因為它是在燃燒。可是,主人說:“雖然有了蠟燭,但只點著一支,根本不亮呀!這可怎么辦?”哦,這下可把主人給急壞了。她想:假如有更多的蠟燭,那就會更亮了。于是她去拿了好多的蠟燭,并把它們點燃了,F(xiàn)在有更多的小生命在這屋子里,亮光把小主人的房間照得如同白晝。主人開心地說:“哇,好亮呀!”
那些蠟燭東看看,西看看,好像永遠也看不夠似的。隨著微風撲朔,一些蠟燭還在那兒跳起優(yōu)美的舞蹈來了。
第一支被點燃的蠟燭說:“太好了,我有伙伴了,而且主人得到了光明。她可以開始寫作業(yè)了!
第二支被點燃的.蠟燭說:“我們是在燃燒我自己,我們是在為人類做貢獻呢!”
第三支蠟燭……
所有的蠟燭都在為小主人照亮,然而它們也正在獻出自己的小生命。它們正在被燃燒著,可是它們并不感覺恐懼,而是在開心地與伙伴們一起度過這個美好的時光。沒有哪支蠟燭說要退出……
就這樣蠟燭的生命已盡,它們快樂地走了,卻沒留下一絲遺憾。
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