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（合集）集體的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的集體的作文300字5篇，歡迎大家分享。
集體的作文300字 篇1
去年，同樣是這樣陽光明媚，草長鶯飛的季節(jié)里，我高燒40度，上醫(yī)院連續(xù)掛了三天鹽水也不見好轉，醫(yī)生讓我住院做全面檢查，這下可把我急壞了。在醫(yī)院里，我總是望著窗外呆呆地想：“什么時候才能出院，才能上學呢？”
一天中午，我正打著點滴，語文方老師和數(shù)學張老師竟然來到醫(yī)院里看我！張老師撫摸著我的頭說：“朱曉玲，勇敢些，戰(zhàn)勝疾病，早日康復，回到集體中來，第三組還等著你收本子呢！”望著兩位像媽媽一樣的好老師，我激動得一句話也說不出來，只是不住地點頭。
她們不僅帶來了水果和學習資料，還帶來了一封不平常的信——那是全班同學圖文并茂的.慰問卡�！爸鞎粤幔Ｄ阍缛湛祻��！薄爸鞎粤幔覀兒孟肽阊�！”“我們在等你回來呢！”……39句話，在紙上跳動著，這哪里是39句話？分明是39顆火熱的心！我的眼睛模糊了。
至今我還收藏著這封信，更把這份愛深埋心田。
集體的作文300字 篇2
星期天的時候，我和同學報名參加了“戰(zhàn)狼”活動，由于心情激動，我早早的就起床了，背上我的小記者書包，里面裝了好多的“三明治”，還有一瓶水。做完準備工作，我們就出發(fā)了。
我和媽媽乘坐同學家的車到達了集合地點，然后要坐大巴車才能到達目的地。我和我的同學一起坐在最后一排，一路上我們有說有笑可開心了。
很快我們就到目的地了，我們按要求分為紅藍兩隊，準備做游戲。第一個游戲名字叫做“口香糖”。按照教官說出的數(shù)字幾個人抱在一起，等到游戲結束，大家已經(jīng)彼此很熟悉了，成為了好朋友。接著，我們又進行了一個游戲，每個人都在腳上綁上氣球，任務就是踩爆對方的氣球保護自己的氣球。這個游戲比較刺激，因為氣球爆破的時候會發(fā)出很大的響聲。最后，還是我們隊取得了勝利。接下來，我們又玩了很多有趣的游戲，時間就這樣不知不覺的過去了。
一天的`時間過得真快，活動結束了，我們乘坐大巴車回家。在車上的時候我們都很餓，我就把我的“三明治”分給同學吃，我們倆吃得可香了。這真的是一次難忘的經(jīng)歷。
集體的作文300字 篇3
星期三下午第三節(jié)班隊課，我校師生在多功能廳舉辦了一次，精彩的集體唱歌比賽。
來到多功能廳，前排統(tǒng)一時時裝深深地吸引住了我的眼球，讓我對這比賽更有了決心。比賽開始了，首先出場的是三（1）班的.哥哥姐姐們，他們給我們獻上的歌曲是《我是一條小青龍》，雖然，我只隱隱約約地聽到他們的歌聲和他們各式可樣的手式，但也令我走進了心曠神怡的境界中。
冷風吹，冷風吹……這首歌曲都觸動了我們的心靈，我喃喃地說：“這不是為汶川大地震唱的嗎？”我的眼淚不由自主地流淌下來。
三（3）班獻給我們是《鈴兒響丁當》。隨著音樂慢慢響起，小演員們唱了起來。我又似乎領略了在雪地上滑雪撬過圣誕的滋味。
“我知道，半夜星星會唱歌……”林拉拉姐姐果然名不虛傳，她那歌聲都令我們陶醉其中，我覺得有林拉拉姐姐在三（4）班，他們肯定隱奪冠軍，她那副好嗓子可真厲害！
后來，各位老師也各展風彩，我看得不亦樂乎！
雖然我們已經(jīng)離去，但歌聲依然在我耳邊蕩漾。
集體的作文300字 篇4
我們班是一個勤奮好學、積極向上的班集體。每個人都在向太陽奔跑，從不肯松懈。
上課時，只要老師提出問題，同學們就立刻舉起手來，還有好多同學站起來，怕老師看不到他，甚至還有人踮起腳尖。后面坐著的人只能看見站起來的人，而后面站著舉手的人也很難看見黑板。光站著舉手還不算，同學們嘴里還喊著“老師！老師！”，可見同學們是多么的積極呀！如果老師叫到一個同學回答問題，馬上就會聽見坐下碰到課椅的.聲音和失望的嘆息聲。一旦老師再次提問，就又能看到過半的同學站起來叫“老師！”了。
同學們不僅在課堂上積極勇躍的回答問題，課后也抓緊時間學習。下課后，常常有許多同學不出去玩，而是主動做老師沒留的練習冊或幾個人在一起討論問題。中午，教室里通常五十六個同學一個不差，在教室里學習。晚上放學，經(jīng)常有一些同學不是值日生，卻留在班級寫作業(yè)。因為他們寫作業(yè)時不不會的問題，就可以請老師或是其他留下學習的同學討論。
我們班是一個積極、抓緊一切時間學習的班集體，這早已成為了我們每一個人的習慣。我們都在朝著太陽的跑道上奔跑，不停歇，不放棄。我相信，我們每個人的未來一定都是充滿希望，充滿陽光的！
集體的作文300字 篇5
班級好像一個大家庭，老師和同學和睦相處;班級好像一臺電腦，硬件與軟件一樣也不少;班級好像一個大花園，有辛勤的園丁和可愛的花朵。一個偶然的機會，幾十個同學被分到一個班級，然后他們就一起學習，一起成長。
今天，四十九個同學聚到了七(1)班，班級里處處留下了他們的痕跡，班級也在他們心里留下了痕跡。他們愛班級，愛護班級的每張桌椅，關心班級的每一位同學，珍惜班級里的每一次歡樂時光。
每天，同學們都要為班級打掃衛(wèi)生。透過那被同學們擦得透明的窗戶，不僅可以看見漂亮的道南樓的背面，更是可以看見珍貴的同學們對班級的熱愛。
經(jīng)過一個月的相處，班級的同學成了朋友，也成了對手。有對手就會有競爭，考試沒有一個人是永遠第一的，海洋之所以可以波濤洶涌，一浪高過一浪，就在于競爭。有的同學因為競爭成了朋友，有的同學因為競爭而更加發(fā)奮。
在飛逝的光陰中，同學們對這個班級的.感情，就像蠶吐出的絲一樣，開始只是薄薄的一層，然后一點一點變厚，一點一點堅固，直到越來越割舍不下。
我們相信，五(1)班的每一個同學都會勇往直前為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而努力不懈。
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