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    甜的作文300字

    時(shí)間:2023-10-11 13:11:39 作文 我要投稿
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    甜的作文300字(集錦3篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的甜的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    甜的作文300字(集錦3篇)

    甜的作文300字 篇1

      在生活中甜是無(wú)處不在的,有時(shí),它是種味道,有時(shí),它是一句溫馨的話語(yǔ),有時(shí),它還是一種舉動(dòng)。

      元宵節(jié),姥姥說(shuō)要親自做湯圓。“不用了,我一會(huì)兒出去買一包吧,不然太麻煩了!痹捯徽f(shuō)完,姥姥從喜悅變成失落,我是不是說(shuō)錯(cuò)話了?好尷尬啊,最怕世界突然安靜!澳莻(gè),姥姥,做湯圓也不是不可以的.,并且您的手藝是不會(huì)差的。”“好嘞,你等著!”整個(gè)下午,姥姥一直在做湯圓,“來(lái)來(lái)來(lái),五彩湯圓出鍋了,快嘗嘗!”“哎呀媽呀,真香。就像吃了蜜一樣”

      那次,我不小心磕傷了,坐在路旁號(hào)啕大哭,這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),“孩子,你沒(méi)事吧,我送你回家!币宦飞,我一瘸一拐的走路,“孩子,你這樣不方便,我背你吧!薄皼](méi)事,你看。”我走了一小步“哎呦,小東西,真別致,我竟然克服不了你,哼!”“你別動(dòng)了,上來(lái)吧!钡搅思议T口,我對(duì)阿姨鞠了一躬,“謝謝阿姨!薄皼](méi)事,大家要互相幫助!”

      甜,是無(wú)處不在的!

    甜的作文300字 篇2

      王雅婧快過(guò)來(lái)!略略略,我就不!說(shuō)著話,我的妹妹就開(kāi)始往北區(qū)食堂門口的方向跑過(guò)去,還一邊說(shuō)著一邊做著鬼臉。危險(xiǎn)!我頓時(shí)火冒三丈:叫你往東你往西!軟的不吃吃硬的是不是?我可給你機(jī)會(huì)了,是你敬酒不吃吃罰酒的'。我快步跑過(guò)去,一把把妹妹抱起來(lái)放到安全的地方。我心里稍稍平復(fù)一下,期待爸爸買飯快點(diǎn)出來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!趁我不備,搗蛋鬼又跑到門口的位置。煩死了!怎么會(huì)有這樣的妹妹,平時(shí)搶我零食,告我黑狀,害得爺爺奶奶總說(shuō)我沒(méi)照顧好她,當(dāng)她姐姐就兩個(gè)字:心累!于是我大聲說(shuō):你再不回來(lái)我就去揍你了!正在這時(shí)候,爸爸從食堂里走了出來(lái),一下子就聽(tīng)到了我說(shuō)要揍妹妹,爸爸一臉陰沉問(wèn)我想干啥?

      真是倒霉,不管她也說(shuō)我,管她也要挨說(shuō),我真是不想當(dāng)姐姐了!我這是比竇娥還冤枉啊!想到這里我心里抑制不住的委屈,眼淚奪眶而出:你們就會(huì)護(hù)著她!我討厭她!

      妹妹也被我的樣子嚇住了,她走過(guò)來(lái)給爸爸說(shuō)了原因,爸爸這才由陰轉(zhuǎn)晴了,連聲安慰我。誰(shuí)叫你們是非不分的!哼!我不原諒你!我快步走到了門口,把妹妹交接給爸爸,就要自己回家!誰(shuí)知道妹妹過(guò)來(lái)牽著我,一個(gè)勁兒地道歉,看著她軟萌的樣子,我破涕而笑,哎,拿這個(gè)妹妹真是沒(méi)有辦法。

    甜的作文300字 篇3

      這次是我們的第一次值周,我們興奮又激動(dòng),以為值周是件容易事?晌覀兒髞(lái)才知道這并不是件容易事。

      值周和當(dāng)班長(zhǎng)是一樣的,有苦衷,有欣慰,有無(wú)奈,有各種味道。在管理時(shí),有的學(xué)哥學(xué)姐不服從管理,有的不愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,有的責(zé)罵值周生……我感到無(wú)能為力,從值周工作中我仿佛回到了當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,那種情形和現(xiàn)在相仿。在管理中總有同學(xué)不聽(tīng)、起哄,我只能盡自己的能力去管理,F(xiàn)在,班長(zhǎng)都做老好人害怕得罪人,值周也同樣。這幾天我一直在想:“當(dāng)別人值周時(shí)我是怎么做的?”我想:“我應(yīng)該嚴(yán)格按照學(xué)校要求的'去做,不讓值周那么辛苦!币敲總(gè)人都這么想這樣做,值周就是一件容易事了。

      通過(guò)這次值周工作,我真正懂得了什么叫“在管理中學(xué)管理”,值周工作是我們的在小學(xué)的一次歷練。

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