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【優(yōu)】?jī)?yōu)秀老師的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀老師的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀老師的作文300字 篇1
二年級(jí)上學(xué)期時(shí),我們的語(yǔ)文老師要回家生寶寶,一學(xué)期都不來(lái),學(xué)校臨時(shí)給我們換了個(gè)五年級(jí)教科學(xué)的屠老師。
上午第二節(jié)課,屠老師因?yàn)樵谖澹ㄆ撸┌嗌峡茖W(xué)課要晚一點(diǎn)來(lái)給我們上課,所以讓我們?cè)诎嗌献粤?xí)。因?yàn)槔蠋煵辉,所有同學(xué)都熱鬧了起來(lái)。第一組的馬仲?gòu)┖偷谒慕M的陳宇森用尺子打起了小小的擊劍賽。我的同桌楊思圓請(qǐng)了第三組的所有女生來(lái)集體畫(huà)美女。呵,連班長(zhǎng)都請(qǐng)了她旁邊的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看《美女與野獸》!突然,一個(gè)紙球向我飛來(lái),原來(lái)是王燦和陳林玩起了紙球大戰(zhàn)!斑诉诉恕,一陣腳步聲逼來(lái),我以為是屠老師來(lái)了,就說(shuō):“老師來(lái)了!”于是,全班立即安靜了下來(lái),可是一看,原來(lái)是溜出去上廁所的張彤回來(lái)了~~~~
突然,又是一陣腳步聲,我還在寫(xiě)作業(yè),一點(diǎn)也沒(méi)留神,原來(lái),這次真的是屠老師來(lái)了,她看到班上“熱鬧”的場(chǎng)面,狠狠的'罰了那幾個(gè)人。
“叮叮叮”下課了,我沖出教室在操場(chǎng)上玩了起來(lái),哈哈!我還是覺(jué)得當(dāng)皮猴子的感覺(jué)真好!
優(yōu)秀老師的作文300字 篇2
我們高老師的眼睛又大又圓,眼珠烏黑烏黑的,初看好像沒(méi)有什么特別的',可是你要是仔細(xì)瞧一瞧,嘿,高老師的又大又圓的大眼睛還會(huì)說(shuō)一些話呢。
語(yǔ)文課上,我看見(jiàn)同桌有一塊漂亮的新橡皮,不知不覺(jué)地就把手伸過(guò)去了,想要摸一摸,結(jié)果被高老師看見(jiàn)了!她沒(méi)有說(shuō)話,只是瞥了我一眼,好像在說(shuō):“賀軍帥,怎么做小動(dòng)作啦?”我伸出的手馬上縮回來(lái),趕緊坐好,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
我懂得高老師眼睛“講的話”,同學(xué)們也懂得。一天,我們?cè)谏献粤?xí)課,高老師站在教室門(mén)口和家長(zhǎng)談話,我們大家便嘰嘰喳喳地講起話來(lái)。這時(shí)高老師回過(guò)頭來(lái),眼睛流露出嚴(yán)肅的目光和神情,仿佛在批評(píng)我們:“怎么自習(xí)課上講話了?”同學(xué)們看懂了老師眼里的“話”,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,因?yàn)槲覀兛吹枚蠋熝劬φf(shuō)的“話”。
高老師更會(huì)用眼睛贊美我們!有一次,高老師給我們講《鯨》這一課,高老師每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,我都馬上舉手,答得頭頭是道。高老師的眼睛樂(lè)成了一道線,仿佛在說(shuō):“你真棒!”
高老師的眼睛真厲害,我愛(ài)我的高老師。
優(yōu)秀老師的作文300字 篇3
自讀小學(xué)以來(lái),除了校內(nèi)的學(xué)業(yè),我在校外也讀了不少興趣班。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了許多老師,有嚴(yán)肅的,有幽默的,有紀(jì)律寬松的`,也有一絲不茍的。其中,令我印象最深的就是圍棋老師。
七歲那年,我連續(xù)參加了兩次圍棋二級(jí)的考試,但是都失敗了。為此,我十分懊惱,心想:前幾次考級(jí)我都是連勝的呀!為什么這回考二級(jí)會(huì)輸呢?我百思不得其解,難過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
等到周二上圍棋課時(shí),我趁著課間休息,把自己的苦惱向老師說(shuō)了出來(lái)。圍棋老師聽(tīng)了,說(shuō):“那是因?yàn)槟闫綍r(shí)沒(méi)有好好練習(xí)。熟能生巧,巧能生精。練習(xí)得太少肯定不會(huì)出成績(jī)!你只有化功夫多加練習(xí)才能進(jìn)步,才能順利考出二級(jí)!”聽(tīng)了老師的這番話,我豁然開(kāi)朗,原來(lái)是我自己練得不夠啊,以后一定要勤練才行!”
從那以后,我每天一有時(shí)間就練圍棋。半年后,棋藝大增,終于在年底考上了二級(jí)。
我發(fā)現(xiàn),老師的愛(ài)就蘊(yùn)藏在日常的教書(shū)育人里。圍棋老師那看似平常的幾句話,卻點(diǎn)醒了沮喪、失落中的我,激發(fā)了我以勤補(bǔ)拙的斗志,獲得了成功。我從心底里感謝老師。
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