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飛翔作文300字（優(yōu)秀）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的飛翔作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
飛翔作文300字 篇1
“小小少年，大大煩惱”，這句話我深有感觸，也許我的同齡人都會有同感。因為我們渴望讓心靈自由地飛翔。
小小的我們從小就背負著爸爸媽媽寄于我們的希望，它就像“緊箍咒”一樣，跟我們形影不離，又像又大又重的鐵板，壓得我們喘不過氣來。星期一至星期五這五天，我們帶著快樂的笑容來到學校，邁進我們熟悉的教室，看見我們喜愛的老師，學著我們愛學的`課程，伴著朗朗的讀書聲，快活地過完了屬于我們的五天。
但爸爸媽媽卻不放過我們休閑的時光，什么畫畫班、作文班、舞蹈班、奧數(shù)班……一擁而上，把你撲到，想站都站不起來。我們呻吟著，爸爸媽媽卻說：“小時候不吃點苦，長大就不會有好的結果�！边@句話我們幾乎聽了上千上萬遍，爸爸媽媽，我們懂得您們說的是什么意思，您們希望我們上重點考名校，但您想想我們還是正在長身體，需要全面發(fā)展的孩子��！
爸爸媽媽們，我們多么希望有屬于我們自己的時間，讓我們的心靈自由地飛翔，這便是我內心的吶喊：讓我們有一個自由飛翔的假日！
飛翔作文300字 篇2
紙飛機啊，能短暫地在低空中飛翔，在飛翔的過程中是那么的美好，雖然只是短暫的，過一會，它會掉落，可它并不怕，就算越掉越痛，它都會勇敢地重新站起來，繼續(xù)堅強地飛翔…… 假如我會飛翔，我會遨游世界傾聽每一個國家獨特的語言，遙望每一個角落的優(yōu)美風景，看天空中亮麗的白云，讓我坐在那柔軟的白云上，把愛化成雨滴，滋潤萬物與大地，讓愛溫暖整一個世界。
假如我會飛翔，我會到人間感受他們的酸甜苦辣咸，把它們藏在一個瓶子里，做成一個五味瓶，它會帶給我許多美好的回憶。我會用一顆生動的心感受大自然的綠色好風景，我會飛到那，看動物們嬉戲，聞鮮花的芳香，感受那一片綠色的海洋�？吭谝豢脴渑裕]上眼睛，靜靜的，靜靜的，聽著風吹過的.聲音，聽著樹葉們正在演奏的樂曲，聽小鳥主唱的甜美歌聲。
大自然是多么的有生機。假如我會飛翔，我會把感到饑餓與寒冷的人們都包囊在我溫暖的翅膀里，讓他們知道：原來，愛可以融化冰雪，愛可以填飽饑餓。假如我會飛翔，有一天，可能翅膀會折斷，我會跌倒，但我不怕，會摔得越來越痛，可我都不怕，我會堅強地站起來，繼續(xù)堅強地飛翔…… 讓人間無私的愛化作我那一片折斷的翅膀，讓愛來支撐我繼續(xù)在天空中飛翔。
飛翔作文300字 篇3
小鳥要飛翔要經(jīng)過許多刻苦和磨難，俗話說“笨鳥先飛”為什么呢？因為笨鳥知道自己笨，更難飛，所以就先開始練飛翔；而聰明的鳥呢，自己很驕傲，所以一直不練，直到要飛翔時卻飛不起。
我們不能像小鳥一樣飛翔，但能比小鳥多做很多事，為什么不能像小鳥學飛翔一樣去做事呢？我們能！只不過是一個“怕”字在做怪，它讓人們沒勇氣，讓我們克服、戰(zhàn)勝它吧！讓我們再次有勇氣吧！讓我們像小鳥學飛翔一樣吧！
學習游泳我們?yōu)槭裁床荒芟裥▲B學飛翔一樣呢？很多人怕水，為什么怕水呢？水有什么可怕的`，那你怕水就更要學習游泳，不然你乘船時發(fā)生了什么，你又怕水，那不更不得了了嗎？讓怕水的人“像小鳥一樣飛翔吧”！
也有很多人怕作文，別怕，來小蜜蜂作文班吧！它會讓你愛上作文，喜歡作文！讓“小蜜蜂”像小鳥一樣飛翔吧！
“笨鳥先飛”，沒有誰指定是笨者、弱者，其實做什么事都一樣，只要你用心做，一切皆有可能！
飛翔作文300字 篇4
她正在高空上編織一件藍色的披風，一條條細細的藍線已織了一大半，被調皮的鳥兒不小心劃破了，白色的棉絮一一飄了出來。棉絮越落越低，已漂浮在湖泊上，蜻蜓的點觸使湖面驚起陣陣漣漪，棉絮起伏不定的身影悠然的游過。
天空灰蒙蒙的一片，水氣開始聚集，雨滴們撐起降落傘開始往下墜，不知墜到哪！
黑壓壓的烏云溜走了，燦爛的陽光照映整片天。暖陽陽的光線折射出七彩的緞帶，彩帶的一端居然懸掛在高聳的懸崖上；白花花的.棉花，安全降落的雨滴個個都滑過這條彩帶，雨滴碰撞激起了水花，棉花還是依然的飄悠。
我想象自己是水滴，自己是棉花，能自由自在的在這奇妙的旅程游過、飄過，最后終能抵達廣大的海洋。蔚藍的海洋是我向往的方向，我想象自己站在地中海的巖石上，瞭望這整片海洋，眼睛靜靜的闔上。
聽海鷗們歌唱，任憑微風在我耳邊低鳴著，咸咸的味道令我靈魂深處自由的心情輕飄飄的。我慢慢的睜開雙眼，居然眼前滿是藍，我想藍是輕松自由的顏色吧！
飛翔作文300字 篇5
那空中的風箏布滿了天空。使天空時而想那一望無際的大海，水蛇、小魚、水草似的風箏在那藍藍的“大海”中穿行；時而又回到了它美麗的角色——天空，那蝙蝠、小鳥、蝴蝶死的風箏也不停的向大家展現(xiàn)著它那翩翩起舞的風姿；天空一轉眼又變成了展示武器的場所，那戰(zhàn)斗機、飛機似的風箏也一一亮相在這個多彩的天空。
這時的天空讓我分辨不清是天空還是海洋。我的風箏是一只“小章魚”，它的`頭和身子一身橙黃，只有觸角發(fā)出淡淡的翠綠色，在空中格外顯眼。開始放風箏了，一個小時倒計時開始了，在這短暫的一個小時里我們看誰的風箏飛得最高。一開始我還拿著風箏沒有辦法�？珊髞砦覅s開始慢慢嘗試著讓風箏飛起來，可每一次都以失敗告終。
過了一會我，我的救星——爸爸來了，爸爸告訴我說要邊跑邊放線，果然不出10鐘，風箏就飛了起來，可是好景不長，不一會一陣大風把我正在游向“深�！钡男≌卖~給“拉”了下來，小章魚似乎早就累了，想順便借此機會來休息一會兒，便兩下上了樹，躺在樹上準備曬日光浴時，爸爸把它給從樹上“解救”了下來，在技藝高超的爸爸的幫助下我成了放風箏比賽的第一名。
這次跟爸爸一起放風箏讓我知道了很多的技巧。
飛翔作文300字 篇6
剛轉來了的新同學在老師的陪同下走進教室時，同學們一下子驚呆了，這么瘦弱的一個女孩兒，卻住了兩個很大的拐杖！她的雙腿嚴重變形，老師介紹說他叫林馨兒，是大家的新同學。
大家發(fā)現(xiàn)林心兒是個極沉默的女生，能看出她有些自卑，但是很強也很努力。在這樣的普通學校里，像她們這樣的年齡，很少有人能整日埋頭學習，一到下課，大家便瘋跑到操場上只有林馨兒留在教室里看書。她從不主動和別人說話，有時別人偶爾和她說上幾句，她也是淡淡的.，時間久了大家都不在意他的存在了。
即使是和她的同桌，交流也極少，大多數(shù)時候它不是在演亂習題就是在背英語單詞。偶爾他也會放下書本休息一下，這時它變拿出一個速寫本，用鉛筆在上面飛快地勾勒著。同桌偷偷看看了幾次，她都是在畫鳥，各種姿態(tài)飛行的鳥。寥寥幾筆，知鳥便在她的筆下飛出來了。
有一次在語音教室里上英語聽力課，每個人都做在一個單獨的隔間里，彼此誰也看不見誰。課上到一半，老師突然要求大家唱英文歌，誰都可以唱，唱什么歌都可以，而且不用事先打招呼�？墒钦l也沒有開口，大家都在等著別人唱。這樣沉默了一會兒，忽然一個優(yōu)美的女聲響起，通過耳麥清晰的傳到每個人的耳中。
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