【精品】所想的作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的所想的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

所想的作文300字 篇1

　　今天，我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫，諷刺了那些濫砍濫伐的人們的丑惡行為。這幅漫畫的內(nèi)容是:一個(gè)伐木工人，嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來(lái)。他走到一棵大樹(shù)下，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭.只聽(tīng)見(jiàn)"轟轟"一聲,一棵大樹(shù)倒在陸地上。這時(shí)，一只啄木鳥飛到伐木人的肩上，狠狠地往伐木人的腦袋啄了一下，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲！

　　看完這幅漫畫,我們會(huì)想道:到底這只"貪婪"的蟲是在樹(shù)木里面呢,還是在那伐木工人的腦袋里呢?其實(shí),這只貪婪的蟲就在那伐木工人的腦袋里。他不懂得保護(hù)環(huán)境，不懂得保護(hù)森林資源。

　　現(xiàn)在，由于人類大量地砍伐樹(shù)木�，F(xiàn)在有一種塑料很難腐爛，被稱之為“白色污染”。如果埋掉，會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)；燒掉它，能生產(chǎn)出氟化物，氫化物等有毒或劇毒氣體。真沒(méi)想到，一個(gè)小小的塑料竟然有這么大的危害。

　　這真是太可怕了！所以，我勸告那些濫砍濫伐森林的.人們放下你那把閃銀的斧頭，然那些樹(shù)木茂盛的成長(zhǎng)吧！

所想的作文300字 篇2

　　今天下午，我早早地來(lái)到了我們班，寫了一會(huì)兒作業(yè)，就開(kāi)始讀我的課外書《三國(guó)演義》。不一會(huì)兒，班主任周老師也來(lái)了，當(dāng)她看到班上有大部分同學(xué)都在玩鬧，而沒(méi)有認(rèn)真地看書時(shí)，很是生氣。同學(xué)們一看，呀！周老師來(lái)了，趕快像飛一樣地竄到了自己的座位上，裝模作樣地拿起一本書看起來(lái)。等到大部分同學(xué)都到齊后，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“中午來(lái)了以后一定要讀書，專門把這會(huì)兒時(shí)間留給你們，你們一點(diǎn)都不珍惜，一直說(shuō)話，這樣的習(xí)慣是很不好的.。”

　　經(jīng)過(guò)周老師的那次嚴(yán)厲批評(píng)，我們大家都深受感觸，逐漸的養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

　　其實(shí)，讀書并不難，它不需要老師和家長(zhǎng)的督促，而是靠我們平時(shí)就養(yǎng)成的好習(xí)慣。如果我們平時(shí)就能隨時(shí)隨地讀書的話，那就等于達(dá)到了一種很高的境界。我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東爺爺，他從小就愛(ài)讀書。他的書房的書架上到處放滿了厚厚的書，甚至是枕頭邊、床鋪上，都有圖書的蹤影，毛澤東爺爺每天捧一本厚厚的書，廢寢忘食，直到深夜。

　　古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！本妥屛覀冏杂X(jué)一點(diǎn)，趁空閑的時(shí)候多讀些書吧！

所想的作文300字 篇3

　　今天我在梨筐里挑出一個(gè)已經(jīng)發(fā)霉的梨，只見(jiàn)上面布滿了一圈圈毛茸茸的霉菌，讓人感到很惡心。這個(gè)梨很大，如果沒(méi)有霉菌感染的話，它一定是個(gè)很好的梨。

　　媽媽告訴我，開(kāi)始的時(shí)候，霉菌只有一點(diǎn)點(diǎn)，但時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)使梨完完全全地爛掉。我由此想到，何止是梨，人不也是一樣嗎？

　　有句俗語(yǔ)叫“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，就是說(shuō)人小時(shí)候不注意，慢慢染上偷摸的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大以后就很難改掉。由此可見(jiàn)，壞人并不是一生下來(lái)就是個(gè)壞心眼，也不是一下子變壞，而是像霉菌一樣，慢慢地把一個(gè)人腐蝕掉�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”，說(shuō)的`也就是這個(gè)道理。

　　這使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人只有從小養(yǎng)成好習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

所想的作文300字 篇4

　　讀完《傷仲永》這篇文章后，的確讓我感到有些“傷”。仲永天生聰明、有才智，年紀(jì)小小就能做詩(shī)，但最后落個(gè)“泯然眾人”的結(jié)果。像方仲永那樣的神童，如果從小就努力勤奮的學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)成為舉世聞名的才子，成為國(guó)家的棟梁。方仲永是天才，但即使是天才，也離不開(kāi)后天的'努力。否則，早晚都會(huì)出現(xiàn)“江郎才盡”的那一天。

　　天才方仲永為什么不能取得重大的成就那？我覺(jué)得這是方仲永父親的錯(cuò)，方仲永最終“泯然眾人”，他要承擔(dān)主要的責(zé)任，仲永的父親貪圖財(cái)富，在仲永年小的時(shí)候，每天帶他四處拜訪，尋求利益，而不讓他去學(xué)習(xí)，耽誤了他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，白白荒廢了一個(gè)天才的一生。這也告訴我們，作為父母的人應(yīng)該給子女最好的教育，而不應(yīng)該看重眼前的利益。

　　人們常說(shuō)：“成功的人，往往不是最聰明的，而是最勤奮的�！蔽覀儸F(xiàn)在有那么的好的學(xué)習(xí)條件，老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的學(xué)習(xí)又是那么重視，因此，我們沒(méi)有任何理由不勤奮學(xué)習(xí)。青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)做好的時(shí)機(jī)，我們要抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，千萬(wàn)不能“老大徒傷悲�！�

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