[優(yōu)]籃球的作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的籃球的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

籃球的作文300字 篇1

　　那一天，我們激情飛揚(yáng)；那一天，我們揮汗如雨；那一天我們歡呼吶喊；那一天我們參加了一場(chǎng)激烈的`籃球賽！

　　那天舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人都非常興奮，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們夢(mèng)寐以求的一天。比賽開始前，隊(duì)友們摩拳擦掌，啦啦隊(duì)為隊(duì)友鼓舞士氣。隊(duì)員們還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。比賽開始了，雙方上場(chǎng)，面面相覷。這時(shí)，裁判一吹哨子，把籃球往上一拋，雙方隊(duì)員開始爭(zhēng)搶起來。別看小明個(gè)子小小的，打籃球可不在話下，就連對(duì)方綽號(hào)叫“金剛虎”大個(gè)子的球都能被他搶下。只見他迅速伸出手，一掏，就把球搶了過來。比賽到達(dá)高潮，一名對(duì)方球員趁著小明不注意，把球搶了過去，這時(shí)，啦啦隊(duì)也來鼓舞士氣：“加油��！加油��！馬上要贏了！”

　　這時(shí)我們隊(duì)實(shí)力反撲，主力隊(duì)員全力以赴，最終贏得了比賽。

　　籃球賽很激烈，我們通力合作，講究戰(zhàn)術(shù)，不輕易放棄，最終取得勝利！

籃球的作文300字 篇2

　　在陽光燦爛的日子里，我們迎來了一年一度的�；@球賽。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，只見人山人海，熱鬧非凡。啦啦隊(duì)員們有的頭戴“必勝”頭巾，有的揮舞著鮮艷的小旗，有的.拉著為班級(jí)加油的橫幅，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的籃球賽即將拉開序幕。

　　在萬眾期待的目光中，躍躍欲試的球員們終于登場(chǎng)啦。隨著裁判員的一聲哨響，球員們開始奔跑傳球，我的心也隨之緊張起來。突然，我們班的“籃球王子”和恒宇向左做了個(gè)假動(dòng)作，騙過了對(duì)方球員。他迅速接過隊(duì)員傳過來的球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到籃筐下，縱身一躍，球在空中劃出一道美麗的弧線，應(yīng)聲入網(wǎng)，場(chǎng)下一片歡呼，我情不自禁地站起來為他鼓掌。女將王藝嬙也不甘示弱，用敏捷的身姿一次次躲過對(duì)方的圍堵，奔著籃筐跑去。哈哈！又進(jìn)了！全場(chǎng)立刻沸騰起來……

　　終場(chǎng)哨響了，這次籃球賽我們以6比5險(xiǎn)勝�？吹轿覀儼嗲騿T們的努力拼搏、團(tuán)結(jié)一心，我為在這樣的班級(jí)感到無比自豪。

籃球的作文300字 篇3

　　今天，我們體育老師利用了一節(jié)體育課讓我們和五年級(jí)二班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。

　　比賽開始了。首先，李正虎和王坤爭(zhēng)球。但由于身高的差別，球打向二班那邊。但被在二班場(chǎng)地的楊凱林蓋了。然后，楊凱林拿住球，用盡全力向那邊拋去，劉宗鑫在那邊接住球。我剛好跑到那，便大喊：“穿給我，穿給我！‘’劉宗鑫便抓住時(shí)機(jī)向我這便邊傳去，我剛好接住球，一個(gè)帶球上籃，便輕松得到兩分”２：０！‘’我們?nèi)�班同學(xué)雀躍萬分。上半場(chǎng)，我們以１４：４領(lǐng)先。

　　中場(chǎng)休息時(shí)，老師讓我們自己布置戰(zhàn)術(shù)，便去給我們的“手下敗將‘’講戰(zhàn)術(shù)去了。李正虎只說了讓我們加緊防守，然后讓我們保存體力，預(yù)備下半場(chǎng)比賽。

　　下半場(chǎng)，我們換了王子豪爭(zhēng)球。但沒有想到，王子豪竟撲了一空！二班同學(xué)拿出了”飛毛腿‘’的招式把我們甩在身后，得了二分。好呀！一上場(chǎng)給我們來了一個(gè)下馬威！這一下激勵(lì)起了我們的斗志。于是，我們很快發(fā)揮出最好的'手感，你一個(gè)兩分，我一個(gè)兩分……很快，我們有拉大了比分。

　　最后，我們以２２：６大勝二班，這真是一場(chǎng)難忘的籃球賽。

籃球的作文300字 篇4

　　天氣晴朗，籃球隊(duì)的李老師，站在操場(chǎng)中央，頂著火辣辣的大太陽，讓我們圍著400米的操場(chǎng)先跑上個(gè)10在說如果中途有人落隊(duì)了，李老師就說:“重新再跑10圈�！痹谂懿降臅r(shí)候我就聽到別的`學(xué)校的同學(xué)在議論，有的說，說的怪輕松。有的說讓她跑，可是時(shí)還有的說讓她跑個(gè)試試，真是站著說話不腰疼。好不容易跑完了10圈，還沒來的及喘口氣，李老師又發(fā)命令了，跑三.二.一.一，有的東西不知道怎么跑，我們文一就對(duì)她們說:“其實(shí)就是跑三圈.兩圈.一圈.一圈�！彼齻兟牰�后，就一隊(duì)一隊(duì)的跑，我跑到中途的時(shí)候，就吸不上來氣了，我就像一條被放到岸上的魚，沒有水的保護(hù)，就在岸上掙扎，最后，我終于又回到了水里。我們還沒有開心多長(zhǎng)時(shí)間，李老師又說:“跳50米的蛙跳七個(gè)來回，一定要好好跳，要不然就是會(huì)再重新再跳七個(gè)來回，有連起來跳，不然后果一樣，還有中間不能停留，停留后果一樣�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都在努力的跳著.跳著，一次.兩次.三次，四次……一直到第七次的時(shí)候我們終于做完了，有的人都跳起來了。

　　通過這次集訓(xùn)，我的體能有所提升，也讓我知道了堅(jiān)持不懈的精神，我感謝這次集訓(xùn)，也感謝這次集訓(xùn)，陪伴我們的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這段美好的時(shí)光。

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