【精華】實(shí)用的歌唱作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的歌唱作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

歌唱作文300字 篇1

　　“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是誰在歌唱？邁著快樂的步伐，從天而降的使者——雨，來了！

　　“嘀嘀答答”，你聽，他們又在唱歌哩！“我是——小雨滴，家住云彩里……”我仿佛聽懂了雨水之歌，它能沖刷馬路，使馬路明晃晃一片，簡(jiǎn)直比鏡子還明亮；它能為樹木戴上珍珠寶石也不及的晶瑩剔透的珍貴項(xiàng)鏈；它能洗去人們心中的不滿。它訴說著雨過天晴時(shí)的絢麗燦爛的七色彩虹；它訴說著花兒身上的裝飾品——露珠；它訴說著跟河水一起奔跑，邁著輕快的腳步時(shí)，那喜悅的.心情。通過雨水的歌唱，我想，我能眺望到他們落在草坪上，房頂上，樹上，小溪里……我欣賞著歌聲，想著他們蹦蹦跳跳，起勁地蹦跶、跳躍，明白他們滋潤(rùn)花花草草，每一片樹葉……當(dāng)他們回到大地的懷抱中，成為大地的一部分，向我訴說美好、幸福的感覺。他們是快樂的傳播人，每時(shí)每刻一分一秒，他們總是很快樂。雖不見高山的巍峨，也聽不見湯湯流水的滔滔不絕，但卻充滿快樂，不低沉，不悲傷，讓人沒有煩惱……

　　只要用心傾聽《雨之歌》，就能感受到處處美好。

歌唱作文300字 篇2

　　我酷愛唱歌，很想像我的師哥、師姐們上臺(tái)表演，終于在那一天我的愿望成真了，記得那是我上二年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校舉行的內(nèi)歌唱比賽，我真真正正的坐在了等候區(qū)。

　　過了一會(huì)兒只聽主持人喊道：“下一位103號(hào)登場(chǎng)，她演唱的歌曲是《楊梅小姑娘》�！蔽彝ζ鹧�板，自信的走在了舞臺(tái)中間，剛一回頭，看見了臺(tái)下觀眾，齊刷刷的看向我時(shí)，我突然緊張了。這是我第一次上臺(tái)，很擔(dān)心自己唱不好。我看到臺(tái)下有很我熟悉的人，她們都在為我加油，我又有信心了。我又想起了自己那么多次的訓(xùn)練，我從心里為自己加油，告訴自己，一切都沒有問題！

　　待音樂響起的時(shí)候，我自信地抬起頭，擺好動(dòng)作，露出最美麗的笑容，隨著旋律認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作，內(nèi)心很堅(jiān)定無比，我一定要將最好的'一面展示出來。唱歌時(shí)，我的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我覺得自己已經(jīng)身處在那片楊梅田里，自己采摘這楊梅，嘗一口酸酸甜甜的真美味，一直到演唱結(jié)束，我才從楊梅樹林里走出來。我的唱歌老師走過來對(duì)我說：“你今天發(fā)揮了最好的水平，希望你能進(jìn)入下一關(guān)！”

　　雖然我沒有進(jìn)入決賽，但我積累了豐富的舞臺(tái)，還實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，我終于閃亮登上了舞臺(tái)。

歌唱作文300字 篇3

　　我們的兒童節(jié)活動(dòng)班班有歌聲就快要輪到我們了，我心急如焚，一會(huì)兒說我忘歌詞了，一會(huì)兒說我要上廁所。就像只被火烤了的猴子在急急忙忙的找水。別說我，我們班好多人都亂了。有的在瘋狂的喝水，說唱的時(shí)候口渴了怎么辦，有的在裝鬼臉逗我們笑，說讓我們平靜一下，還有的在大聲的`狂吼著，說我不唱了，肯定不能拿第一……

　　突然，唐老師領(lǐng)著我們上場(chǎng)。我一想到上臺(tái)的那種恐懼感，我嚇得腿直抖，差點(diǎn)兒一屁股坐在地上。老師在籃球館把我們的位置調(diào)了一下，就立即上臺(tái)了。我的位置對(duì)我很不利：第二排第一個(gè)。也就是說，我是這排最重要的一個(gè)，要是我唱不好，第二排肯定會(huì)混亂。開始唱了，我們唱的是馬蘭謠，我才唱了幾句聲音就明顯發(fā)抖：“青山…一排……”突然，我想起，我關(guān)系到整體的歌聲，我不能毀了自己還毀別人！一瞬間，我所有恐懼化為力量，幫我渡過了這次難關(guān)。

　　最后，我們只得了最佳組織獎(jiǎng)。我想這就是我出眾的地方吧：在面對(duì)害怕時(shí)，只要想起團(tuán)體，就能化險(xiǎn)為夷。

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