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(精華)蟋蟀的作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的蟋蟀的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蟋蟀的作文300字 篇1
我們叫蟋蟀,小名蛐蛐。
長大的我們一般穿黃褐色或黑褐色的衣服,便于跟周圍的環(huán)境形成一體,好隱藏。我們嘴里暗藏著一把大剪刀,雖影響美觀卻功能多多,吃東西、與敵人格斗都離不開它。我們厚重的背殼可以保護(hù)易破的翅膀。我們的前足和中足很纖細(xì),后腿卻很粗壯,雖不成比例,但可以分擔(dān)支撐身體和跳躍的任務(wù)。我們身上唯一美觀的部分是那對(duì)有觸覺功能的比身體還長的絲狀細(xì)觸角,只可惜它太容易斷了,我們家族的成員獨(dú)觸角、斷觸角的比比皆是。
我們把家建在土壤稍為濕潤的.山坡、亂石堆或草叢中。幫我們祖先設(shè)計(jì)家的“人”,可能專業(yè)學(xué)得不精,做規(guī)劃時(shí)只設(shè)計(jì)一個(gè)門,害得我們面對(duì)著死守門口的小男孩時(shí),唯一的辦法就是躲在家里不出去。
我們珍惜生命,因?yàn)槲覀冎雷约耗軌蚪】甸L大絕非易事。10月,媽媽把我們從產(chǎn)卵管生出來,我們?cè)谟齼菏艺冗^5個(gè)月,來年4月份才變成小蟲子,要經(jīng)過六次痛苦又危險(xiǎn)的蛻皮,經(jīng)過20多天的生死考驗(yàn),才長大成“人”。
人類對(duì)我們家族的總體評(píng)價(jià)很不友善,說我們是敵人,說我們吃了他們種植的農(nóng)作物。其實(shí),我們家族也有為人類做貢獻(xiàn)的,比如,美國人就用我們做魚餌,中國的老中醫(yī)用我們治療尿閉癥等等。
蟋蟀的作文300字 篇2
我經(jīng)常在學(xué)校生態(tài)園里觀察蟋蟀,我發(fā)現(xiàn)它們經(jīng)常在石頭上跳來跳去。
蟋蟀的顏色大多是黑色的。大一點(diǎn)的蟋蟀身長三、四厘米,小一點(diǎn)的蟋蟀,全身總長才一厘米多。它們的頭頂上長著一對(duì)觸角,可以靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。觸角挺長的,基本上和身體一樣長。我聽說蟋蟀的觸角是用來感覺信號(hào)的,如果一不小心弄斷了,蟋蟀就像沒有天線的電視一樣,什么都看不見。
蟋蟀身體前面有兩對(duì)前腿,前腿細(xì)長,有助于它的爬行和跳躍。它還有一對(duì)后腿,后腿非常強(qiáng)壯,可以讓蟋蟀跳得很高。仔細(xì)觀察,蟋蟀的后腿上還有小鋸齒,書上說這些小鋸齒在它造房子時(shí)可以用來推土。
蟋蟀在很安靜的時(shí)候,會(huì)碰撞翅膀,發(fā)出叮叮的響聲。蟋蟀雖然很好看,但是有許多天敵想吃它。所以,它的家被許多青草掩蓋住,洞口很隱蔽,難以發(fā)現(xiàn)。為了迷惑天敵,它還在草旁多留一個(gè)小洞。許多鳥飛過來,會(huì)以為那只不過是一些堆起來的`草。
蟋蟀真的很聰明,把家做得那么隱蔽,它的叫聲又那么好聽,真是一只可愛的小動(dòng)物。
蟋蟀的作文300字 篇3
在暑假中,我認(rèn)真地讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書后,我被塔克與柴斯特之間的友誼深深的打動(dòng)了,它們讓我明白了友誼的可貴;柴斯特也讓我知道了出名不一定是美好的、快樂的。
塔克是一只非常講義氣的'老鼠。柴斯特睡覺時(shí)做夢(mèng)把一張兩塊錢的鈔票吃掉了一半,闖了禍。因?yàn)椴袼固厥撬说呐笥,所以它用他一生的積蓄來幫助柴斯特。塔克冒著生命危險(xiǎn)攢下了這些錢?上攵,塔克是一只多么愛錢的老鼠,它連睡覺的蓋著錢。因?yàn)橛颜x,塔克還和一只名叫亨利的貓做朋友,貓和老鼠可是天敵。友誼的力量是強(qiáng)大的,它讓一對(duì)天敵成為了朋友,它們還每天住在一起,猶如兄弟。柴斯特走后,塔克和亨利都很想念它,就想去找它。在生活中,我的朋友沒有帶尺子,我卻沒有借給他,我竟還不如一只老鼠。我以后一定要多幫助朋友。
柴斯特是一只不追求名利,只要快樂自由的蟋蟀。它因會(huì)唱歌而出名,所有人都高興,它的朋友也很高興,只有它自己不快樂、不自由。最后柴斯特回到了家鄉(xiāng),再次過上了自由快樂的生活。當(dāng)我讀到這時(shí),我覺得柴斯特是一只了不起的蟋蟀。
友誼的分量值千金!自由快樂的生活很幸福!
蟋蟀的作文300字 篇4
我是一個(gè)非常喜歡蟋蟀的人。一到秋天,我就會(huì)捉很多蟋蟀養(yǎng)著玩。今年秋天,我也不例外,幾個(gè)蟋蟀盒里裝滿了蟋蟀。隨著天氣逐漸變冷,我的蟋蟀就剩下最后兩只了。我準(zhǔn)備讓這兩只蟋蟀過一次冬,每天精心照料它們,給它們足夠的菜葉,讓它們吃得飽飽的。
寒假里,我去江蘇無錫探親。由于走的'匆忙,忘了給蟋蟀喂食。蟋蟀被餓了整整三天。我回到家里,第一件事就是跑去看我的蟋蟀。原以為它們一定餓死了,我走近一看,驚奇的發(fā)現(xiàn),蟋蟀還活著!可則么只剩下一只了呢?原來那只蟋蟀把另一只蟋蟀吃得只剩下一個(gè)腦袋殼了。這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)使我興奮不已,我急忙找來字典,翻到“蟋蟀”這一頁,只見上面寫著:蟋蟀,俗叫“蛐蛐”,害蟲。吃植物的莖和葉。
看了關(guān)于蟋蟀的介紹,我變得疑惑不解了,蟋蟀不是食草動(dòng)物嗎?怎么吃自己的同類呢?我想了一會(huì)兒,突然恍然大悟:每種動(dòng)物為了生存,都在努力使自己的生活習(xí)性適應(yīng)周圍環(huán)境,所以隨著環(huán)境的變化,動(dòng)物也會(huì)改變習(xí)性。
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