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實(shí)用的發(fā)現(xiàn)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇1
這次清明節(jié)放假，我們?nèi)叶蓟亓肃l(xiāng)下。那天真好下著雨，使我想起了唐代詩人杜牧寫的《清明》，真是“清明雨紛紛”。
我們家門前有一顆大桂花樹，樹下有幾盆花，地上長著幾棵野薺菜。雨后，它們個(gè)個(gè)都是露露的�；ú萆系乃榫К撎尥�，顯得特別有精神。我看到那里有幾棵野薺菜，特別喜歡。因?yàn)樗j菜長得嫩嫩的，綠綠的，非常肥美特別是帶著水珠的葉子，可愛極了。我心想，要是能看到薺菜花該多好�。�
第二天，我起床后，連忙到院子里去看野薺菜開花了沒有。一看，野薺菜的.花蕊從深綠色的。心想，明天一定可以看到野薺菜開花了。
第三天終于到了。我起床后，就迫不及待地去看。靠前一看，野薺菜終于開花了。我就高興地嚷起來，把家里人都驚動(dòng)了。我蹲下去仔細(xì)地觀察野薺菜的花是黃白色的，花瓣是三角形的，散發(fā)出淡淡的清香。
后來，我聽媽媽說，野薺菜可以做成一道美味的薺菜羹呢。還聽說野薺菜的生命力特別頑強(qiáng)。由此，我對(duì)野薺菜就更加喜歡了。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇2
今天下午二節(jié)課下，我們下樓玩耍。我和吳浩，王祥宇在草叢中發(fā)現(xiàn)了一棵棵嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)碧綠碧綠的地毯。我們正玩得高興時(shí)，突然，我和吳浩發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻后面跟著一群小螞蟻，好像是在訓(xùn)練。離螞蟻不遠(yuǎn)處，有條怪模怪樣的小蟲子，我們伸手一碰它，它就團(tuán)成一個(gè)圓，像一只圓圓的皮球好玩極了。我們連忙跑過去問王祥宇。王祥宇走上前去，仔細(xì)看了看，說：“這小蟲子叫西瓜蟲。”我和吳浩聽了他的'話，哈哈大笑說：“哪里有這種蟲��？”王祥宇還是那么肯定。我們半信半疑，只等我和吳浩查過資料才相信，原來它真叫西瓜蟲。沒過多長時(shí)間，我們?cè)诓輩仓杏职l(fā)現(xiàn)了一只甲蟲。它是深褐色的，頭上頂著兩根長長的須，仿佛電視機(jī)的天線一般。它不停地來去動(dòng)著，大概是想接收春天的信息吧！
通過今天的發(fā)現(xiàn)，我懂得了一個(gè)道理：只要善于觀察，肯動(dòng)腦筋，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇3
蝸牛是一種用腹部爬行的昆蟲，下雨后總會(huì)看到有很多蝸牛。
一天雨后，我和朋友唐馨怡還有袁肖玉琳一起去找蝸牛。袁肖玉琳問：“今天一定能找到蝸牛嗎？”
“一定會(huì)有�！蔽液吞栖扳惪谕暬卮穑耙�?yàn)橄掠陼r(shí)土下會(huì)比較濕潤，土里面會(huì)缺少氧氣，所以蝸牛會(huì)出來透氣。”
時(shí)間慢慢過去了，我們趕緊跑去花壇邊。到了花壇我們向四周看了看，確定沒人后就開始找起蝸牛來。我們先找到一根樹枝，然后，就用樹枝找蝸牛。我找呀，找呀！終于找到了一只蝸牛，后來她倆也找到了各自喜歡的蝸牛。
我們把蝸牛放在一個(gè)紙盒子里，觀察著蝸牛的`一舉一動(dòng)。我很想知道蝸牛是怎樣吃東西的？但幾次都看不清它吃東西的樣子。后來查找資料我才明白，蝸牛吃東西是先用一條尺子一樣筆直的舌頭弄一點(diǎn)兒菜，然后再小心翼翼地把菜放嘴里，慢慢地吞下。蝸牛不是只有幾十顆牙齒，而是有上萬顆牙牙齒，但是這么牙齒肉眼是看不到的。因?yàn)槟切┭例X很小，并且很密，所以蝸牛消化會(huì)比較慢。
蝸牛的秘密真大，我以后還想去觀察更多動(dòng)植物，去了解更多大自然的奧秘！
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