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    地震作文300字

    時(shí)間:2023-07-26 11:25:59 作文 我要投稿
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    實(shí)用的地震作文300字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的地震作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的地震作文300字

    地震作文300字 篇1

      20xx年5月12日下午,我們準(zhǔn)備上第一節(jié)課的時(shí)候,突然,同學(xué)們和老師都感覺(jué)到大地猛烈地震動(dòng)了一下,緊接著,地面就開(kāi)始搖搖晃晃起來(lái)。這時(shí)候,校園廣播響起來(lái)了:“地震了,大家快點(diǎn)從教室里跑到操場(chǎng)上!痹谶@一瞬間,我覺(jué)得自己的心立刻就慌了。

      當(dāng)我們?nèi)5膸熒寂艿讲賵?chǎng)上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)都來(lái)了,可是我的媽媽卻一直沒(méi)有出現(xiàn),我以為媽媽不來(lái)了,就哭了起來(lái)。我們班很多同學(xué)都哭了,但有一位同學(xué)很勇敢,她不但沒(méi)有哭,而且在安慰別人,這種勇敢而又樂(lè)于助人的精神真讓人感動(dòng)。

      我停止了哭泣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看媽媽來(lái)了沒(méi)有。終于,我看到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,媽媽來(lái)了!媽媽走到我的`面前,親切地說(shuō):“孩子,沒(méi)事的!我上樓給你拿書(shū)包去!”我連忙說(shuō):“不要!”媽媽問(wèn):“為什么。俊蔽逸p聲回答:“因?yàn)槲覀兘淌依锖芏嗟胤蕉剂验_(kāi)了!比缓,我就和媽媽一起回家了。

      這就是我最難忘的一天,因?yàn)槲业谝淮谓?jīng)歷了地震。

    地震作文300字 篇2

      曾經(jīng),美國(guó)人輕蔑地說(shuō):“你們中國(guó)永遠(yuǎn)都是一盤(pán)散沙,永遠(yuǎn)都不可能團(tuán)結(jié)!笨扇缃瘢覀兛梢詧(jiān)定地說(shuō):“咱中國(guó)人不是散沙!”

      這天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香?梢簿褪窃谶@天,我們的親人永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。對(duì)!這天正是5月12日。

      在這天的下午2點(diǎn)28,在中國(guó),四川,汶川發(fā)生了一次百年難遇的8.0級(jí)大地震,這次的地震雖說(shuō)震碎了整個(gè)中國(guó),卻沒(méi)有震碎我們關(guān)心親人的熱心,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民一條心。在這次地震中,無(wú)數(shù)的中國(guó)人民對(duì)素不相識(shí)的人伸出了援手,因?yàn)椋麄兪俏覀兊?“親人”,我們摯愛(ài)的“親人”。

      “北川縣”是這次地震的重災(zāi)區(qū),而也就是在哪兒涌現(xiàn)出了許多感人事例:當(dāng)救援人員趕到“北川中學(xué)”時(shí),在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)全身僵硬的老師,當(dāng)人們絕望離開(kāi)時(shí)發(fā)覺(jué)老師身下有什么東西,便把老師搬開(kāi),他身下果然有東西,當(dāng)人們把臉湊過(guò)去時(shí)都被眼前的一幕給驚呆了,居然有四個(gè)孩子安然的蜷縮著。這四個(gè)孩子的生命是用這位老師的生命換來(lái)的。而這位老師卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在了那里。

      四川加油,中國(guó)加油。

    地震作文300字 篇3

      今天早晨,大家讀英語(yǔ)讀的可起勁了,可是一陣警報(bào)聲突然響起,同學(xué)們以為已經(jīng)大難當(dāng)頭,我們非;艔垺?墒钱(dāng)我想到王老師昨天說(shuō)了,在災(zāi)難面前不要慌張,臨危不懼,我再看到別的同學(xué)一點(diǎn)都不怕,我怦怦亂跳的心平靜了。

      在路上,有些同學(xué)雖說(shuō)很慌張,不過(guò)大部分同學(xué)都很鎮(zhèn)定。我們看到低年級(jí)的同學(xué)在逃生,我們很禮貌地讓他們先過(guò)去。

      到了操場(chǎng),別的班級(jí)都在了。鐘校長(zhǎng)告訴我們,這是一場(chǎng)演習(xí)。我們大吃一驚,這原來(lái)是一個(gè)“騙局”,是老師們和曹校長(zhǎng)、鐘校長(zhǎng)幫我們演練逃生技巧。鐘校長(zhǎng)的講話,使我明白了“騙局”的'緣由。

      在回教室的路上,那一幕幕緊張的場(chǎng)面仍使我心里有一些忐忑不安,但我心里已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備。假如,每次災(zāi)難來(lái)臨前,我們都這么鎮(zhèn)定,中國(guó)發(fā)生災(zāi)難就不會(huì)死那么多人;假如我們每個(gè)人都像今天演練的那么好,這樣生存的機(jī)會(huì)就會(huì)大得多。

      今天的演練真是刻骨銘心,我從中受到了教育——災(zāi)難前不要害怕,要鎮(zhèn)定。

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