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精選智慧的作文300字合集10篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的智慧的作文300字10篇，歡迎大家分享。
智慧的作文300字 篇1
曾經(jīng)打敗過老虎的水牛，在幫助農(nóng)民耕地，同時也過著美好的生活，老虎也想要那樣的生活，于是他讓農(nóng)民展示給他看所謂的“智慧”。農(nóng)民很聰明，說他把“智慧”忘在家里了，但老虎必須被綁起來。然后農(nóng)民回去叫其他人過來，把老虎關進籠子里，老虎傻眼了。
讀了這個小故事，讓我深受啟發(fā)：人們只要有智慧就可以制服對手；人們只要有智慧就可以發(fā)展科技；人們只要有智慧就可以使祖國強大。
古時候，有諸葛亮利用“草船借箭”、制造“空城計”，以少勝多，大獲全勝。
現(xiàn)代人用智慧做了很多驚天動地的事情。從嫦娥一號到神七載人，再到航母下水，無不彰顯中國人民的智慧。
中國人民還用智慧創(chuàng)造未來，贏得勝利。從乒乓球的多次蟬聯(lián)冠軍到中國女排的再次奪冠；從我們的軍隊捍衛(wèi)祖國領土完整再到海軍國際護衛(wèi)任務的圓滿成果，中華民族的智慧大氣磅礴。
智慧十分可貴，是一般人不容易得到的`東西。既然智慧這么可貴，那么我們就不要去荒廢自己，只顧著玩耍、嬉戲。我們一定要珍惜時間，充實自己，努力汲取更多的智慧，為祖國貢獻更多的力量。
智慧的作文300字 篇2
小剛買了一只貓，找了他的好朋友小明帶小貓一塊去玩。
小明忽然問道：“小剛，這只小貓有多重，你知道嗎？”小剛回答道：“不知道，你問這干什么？”“你如果不知道，那我們給小貓稱一下好嗎？”小明說道。小剛說：“好！我家正好有架臺稱！”
于是，小明和小剛就抱著小貓到臺稱旁。小剛把小貓放在稱臺上，小明就看稱。還沒看清楚呢，淘氣的小貓卻跳下了稱臺。小剛又把小貓放回稱臺上，可小貓又跳下了稱臺。小剛反復試了幾次，結果還是一樣。小剛和小明著急地想：怎樣才能稱到小貓的重量呢？
正在小明絞盡腦汁的時候，小剛說：“我想到辦法了。首先我把小貓抱到稱上，你稱一下我和貓一共有多重，然后再單獨稱一下我的重量，最后用我和小貓的.重量減去我一個人的重量，剩下的不就是小貓的重量了嗎？”小明說：“這真是個好辦法��！”
小明和小剛照著這個辦法來做，果然稱出了小貓的重量——2千克。
智慧就是力量，如果不動腦筋，小剛和小明就稱不了頑皮的小貓了。
智慧的作文300字 篇3
我的校園，很美麗，有圖書館，有籃球場，還有大大的又美麗又漂亮的操場。校園里有同學們的歡聲笑語，有我們的夢想，有許多花花草草，有鮮艷的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。
進去校門，首先央入我們眼前的是莊嚴的升旗臺，鮮艷的'五星紅旗在直直旗桿上迎風飄揚。走過升旗臺，你會看到路的兩邊的小草在向我招手微笑，每一年都重復著它們的使命，凈化著我們的空氣。
再往前走，就走到了風雨操場，風雨操場里非常非常大，下雨天氣，學校里要是表演節(jié)目，我們?nèi)５耐瑢W都可以在里面，還有家長也會坐在里面觀看節(jié)目，里面的地方是不是很大呀，我們每一年都有一個賣書活動，就是我們在家看過的課外書可以拿去賣，家長們會給我們幾塊錢讓我們買自己喜歡的書，也就是我們是互相交換。
走進了教學樓，就是我們汲取知識的海洋，教室里寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識，在學校的圖書館里讓我們了解了更多知識，在音樂教室里，老師彈著美妙的樂曲唱著嘹亮的歌聲，同學們都很認真的聽著。還有計算機是我們的新課程，計算機教室里有五六十臺電腦呢！電腦是不是很多？
這就是我們的智慧校園！
智慧的作文300字 篇4
我有一個智慧學校，它很普通，但卻對我意義非凡。在哪里我學到了知識；學到了道理；學到了智慧。
不知道別的學校是什么樣子，但我們學校就是一個操場，一個籃球場，幾棟房子，幾塊草地所組成的。很普通，也很普遍。
那個操場記載著我們的歡聲笑語；那個籃球場承載著我們在籃球比賽時的吶喊助威聲；那幾棟房子儲存著我們上課時朗朗的讀書聲；那幾塊草地有著我們冬天打雪仗的'笑聲。這些東西陪伴我度過校園生活，成了美好的回憶。
周一到周五的每天早晨，我會伴著明媚的晨光開始我一天的校園生活，又在每個晚上，伴著亮晶晶的星星結束我一天的校園生活。
每天，我都會學到一些東西，可能是知識，可能是道理，又可能是智慧。這些東西印在我的腦海里，使我的大腦變得越來越充實，我也變得越來越富有。
可愛的同學，親密的好友，孜孜不倦的老師成了我在學校的重要角色。老師教給我知識，教會我一些道理，同學則讓我學會如何為人，好友給予我友誼。他們都讓我變得越來越智慧，我開始成長。
我喜歡在那充滿智慧的地方學習，它讓我變得越來越充滿智慧，我喜歡那里。
智慧的作文300字 篇5
美麗的蝴蝶在學校旁環(huán)繞，那是我的智慧校園；潔白的云朵在學校上嬉戲，那是我的智慧校園；鮮嫩的小草在學校旁搖擺著身體，那是我的智慧校園。
早晨，走進校園，一陣朗朗的讀書聲，傳入耳邊。好似一陣歡樂的樂曲，心情十分舒暢。走進教室，同學們誦讀著課文，一片愜意。下課啦！校園十分熱鬧，十分喧嘩。同學們爭先恐后的奔向操場，呼吸著清新的空氣。大樹茂密的枝葉，給同學們了一片避暑勝地。花兒綻放著笑臉，小草挺直了腰板，小鳥唱起了歌曲，來迎接這些天真可愛的同學們的到來。下午，走出校園，同學們依依不舍地離開，向校園告別了。
而在智慧的校園里，可從不缺少智慧。瞧他們多開心，看！文學社的`同學們，捧著書，時而讀書，時而思考，時而創(chuàng)作。瞧他們多開心，像得到了一件夢寐以求的禮物似的，美術組的人在盡情地想像，有時工筆細描，把每個部位一絲不茍的畫下來，有時揮筆速寫，很快的畫出周圍的輪廓。
我的智慧校園，我的母�！绺呗沸W，我永遠愛你！
智慧的作文300字 篇6
秋天到了，黃河生態(tài)園里的景色美極了，我跟著老師去秋令營。
到了生態(tài)園里，導游說：”同學們，我們先玩一個游戲，這個游戲是推獨輪車，規(guī)則是車上面放一杯水，要把水安全的送到對面的桶里�！蔽沂堑谌齻�推獨輪車的，剛開始感覺很容易，誰知推到中間車側翻了，杯子里面的'水撒了一地，但是我沒有放棄，讓小伙伴用杯子又乘了一杯水，趕快放到獨輪車上，我推著小心翼翼地終于到達了對面，完成了任務。這個游戲結束后，我得到了獎勵——竹蜻蜓。
然后我們接著去拔花生，我費了九牛二虎之力才拔了出來，想到農(nóng)民伯伯也真的不容易。
拔完之后，就中午了。
接著吃午飯，然后去看黃河。黃河真的太美了，我都驚呆了，那曲曲彎彎的河流，像蛇一樣，浩浩蕩蕩，一眼望不到頭，真是黃河九曲十八彎��！
看完黃河，老師解放了我們，我們跳呀跑呀，樂的幾乎都瘋了。穿穿紅軍裝，體會一下向首長敬禮的感覺。又花錢做了個蝴蝶標本賀卡，回家準備送給媽媽。
這是我最快樂的一天，如果我們的學校也像黃河生態(tài)園里面一樣自由，歡快還有遐思該有多好��！
智慧的作文300字 篇7
我的學校在新密，所以身處城市，有城市里的那種亮麗浮華。走進我們學校寬闊的大門。
透過左邊的小樹，可以看見操場。我們的操場有塑膠跑道，但這里卻有我們喜歡的`田野氣息，因為地上有草坪，四周有小樹。課間的時候同學們在操場上歡快的做游戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場中間有一棵生命力頑強的梧桐樹，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個高大的士兵，時時刻刻保護著我們的校園。
進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個個故事，被吸引著，甚至忘了時間。
學校還為我們開展了各個社團：有音樂社團、……我參加的是語言社團，在這里我學會了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語言表答能力。我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學厚重，承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園！
智慧的作文300字 篇8
步入學堂，我學會了許多的知識，而知識大多數(shù)來源于生活中的。在生活中，在學習中，有許多平凡的小事，你只要留心觀察就可以給我們帶來啟發(fā)幫助。
我最喜歡蹲在墻角看螞蟻，看它們要下雨前怎么搬家，有美食的時候怎么傳送信息。隨著時間的增長，漸漸有所感悟。有一次，我看見一只螞蟻正奮力爬上一個墻面，由于墻面比較光滑的原因，它每次爬到一半就滑了下來，后來漸漸摸索著越爬越高，可總也達不到頂點。我看得有點煩了，轉身去看其它螞蟻。過了一段時間，我將起身離開，卻發(fā)現(xiàn)剛才的那只螞蟻正在墻頭悠閑地梳理自己的觸角。
這時讓我感到“堅持不懈方能成功”的`道理。明白了做什么事情都不要被困難擊垮，堅定目標，永不放棄。
生活帶給我為人的智慧。在生活中，我學會了助人，學會了微笑，也學會了寬容。書中說寬容可以拉近人與人之間的距離，可以融化千年之冰。我們都應該擁有寬容這個美德。
智慧無處不在，只要你肯付出，便能獲得智慧。就如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！�
智慧的作文300字 篇9
有一則寓言故事講了一只被水牛打敗的老虎，去問水牛為什么臣服于農(nóng)人。水牛說因為農(nóng)人有“智慧”。于是老虎去找農(nóng)人，想要看看“智慧”�？墒墙Y果，老虎卻被農(nóng)人用“智慧”抓了起來。
我覺得老虎靠兇猛戰(zhàn)勝了百獸；水�？苛α繎�(zhàn)勝了老虎；而農(nóng)人則靠智慧征服了老虎和水牛。由此可見，只有兇猛是不行的，只有力量也行不通，最重要的是要有“智慧”——開動腦筋，以智取勝。智慧的力量才是無窮的！
記得一次排球比賽，對方進攻兇猛，我方防守也很頑強。雙方比分僵持不下，我們又緊張又著急。眼看就要到賽點了，李教練果斷叫了暫停，給我們布置了戰(zhàn)術。繼續(xù)比賽了，對方發(fā)球，我穩(wěn)穩(wěn)地將球墊給我們隊長。按照教練剛才的安排，隊長高高跳起，假裝要扣球，舉起右手，卻忽然手型一變，從扣球手型變成了傳球手型，將球順勢一推，來了個吊球。剛好打在對方的`防守空當！我們贏了！
我想，如果我們當時和對手硬拼，我們也許沒有什么勝算，但是教練給我們指出了“智慧”的戰(zhàn)術，我們開動腦筋，用“智慧”出奇制勝，巧獲成功。
智慧的作文300字 篇10
這里記憶這我美麗的夢想，這里記憶這我心里的秘密，這里記憶這我童年的快樂，這里是我的第二個家鄉(xiāng)，這就是我的'智慧校園。
穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在門口的保安伯伯，保安伯伯非常敬業(yè)，不管刮風還是下雨，他總是站在校門口，每天都會看見兩排學生想一個方向走，這就是我的校園，五龍口小學。
走進了校園，向右拐，向右看，那是我們的教學樓，進入教學樓，你會看到許多優(yōu)秀的名言，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的校園并不豪華，但是這個學校教給我了好多知識，教室里貼了好多課程表，那是老師準備課程用的，，這樣我們可以通過視頻了解更多的知識。
大家的教室里有花吧！我的教室里也有花，我見過公園里的月季花，但他們都比不上我教室里的綠蘿，綠蘿長的很茂盛，像美麗的仙女，想張開雙手的孩子。
這就是我的智慧校園，一所充滿智慧的校園，即使我有一天畢業(yè)了，我也不會忘記這所小學，因為這所小學讓我的童年更加豐富多彩。
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