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    橡皮的作文300字

    時間:2023-07-12 11:19:32 作文 我要投稿
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    實用的橡皮的作文300字八篇

      在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的橡皮的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的橡皮的作文300字八篇

    橡皮的作文300字 篇1

      現在的橡皮有很多缺點,比如:用久了就會沒有了,還要讓媽媽去文具店買新的,花的錢又多。橡皮一掉地上就會像小松鼠一樣彈走,很難找到,還有想起只能擦鉛筆寫的字,別的都擦不了等等好多的缺點。

      我想發(fā)明一種橡皮,它的表面有很多五顏六色的按鈕,你可別小看它們,它們的'用處可大著呢!如果你想要擦鉛筆字,就按一下黃色的按鈕,橡皮就會自動彈出一種擦鉛筆字的橡皮,如果要擦鋼筆字,就按一下藍色的按鈕,就會彈出一種擦鋼筆字的橡皮,如果用久了,想起快要沒了的時候,你就按一下綠色的按鈕,用掉的橡皮又會自動長出來。怎么樣,神奇嗎?而且,橡皮的后面還有一個微型掃描機,有人問,要臺掃描機干什么?別急,聽我慢慢說,掃描機是用來掃描筆的,比如,如果有一種筆的字,橡皮的按鈕沒有,這可怎么辦呢?這下掃描機可就派上了用場了,你先用掃描機掃描一下筆,想起就會立刻彈出來可以擦那種筆的橡皮。

      我真希望這種橡皮快一點出現在我們的現實生活中,所以我要好好學習,長大以后發(fā)明這種橡皮。

    橡皮的作文300字 篇2

      午后,那明媚的陽光,透過明亮的窗戶,暖暖地照在房間的書桌上。書桌上擺滿了五顏六色的橡皮泥,我坐在書桌前,在陽光的撫照下,正埋頭苦干。今天,我打算用橡皮泥制作出一個有趣的海底世界。

      我先拿了張藍色的彩紙當背景,再用綠色橡皮泥搓了幾條細細的線,彎彎曲曲地擺放在彩紙上,當成隨波扭動的水草。接著,我拿起一大團粉色的橡皮泥,捏出一條鯨魚的外形,又用黑色橡皮泥搓了兩個小小的圓點,把它用力地按在鯨魚眼睛的部位,我再用指甲輕輕一摳,鯨魚彎彎的嘴巴就出現了,有眼有嘴的.鯨魚看上去還真有點活靈活現,再加上胖嘟嘟的身體,真是可愛極了!接下來,我把許多種顏色的橡皮泥都拿了一點,混合在一起,因為我想做一只彩色水母。然后,我用黃色橡皮泥捏了幾只調皮的小海星,又依次捏出了一只蝦·一條帶魚·一只海龜······最后,我把捏好的小動物們在藍色的彩紙上定好位置,一幅光彩奪目的海底世界圖就展現在我的眼前。

      捏橡皮泥太有趣了,不知是誰發(fā)明了橡皮泥?讓我們可以插上夢的翅膀,在想象的天空里自由翱翔,帶給我們多姿多彩的生活。

    橡皮的作文300字 篇3

      有一天,主人買了一塊嶄新的橡皮,把他放在了文具盒里。

      到了晚上,主人睡著了,躺在盒子里的文具都跑出來了,在桌子上唱歌,只有橡皮一個人默默地站在角落里。過了一會,鉛筆走了過來,對橡皮說:“你好啊,橡皮!”誰知,橡皮連看都不看一眼,說:“你好啊,瘦麻桿!”聽到這話,鉛筆生氣地走開了。

      鉛筆走了不久,水彩筆也來了。水彩筆主動跟橡皮打了招呼,可橡皮就當作沒聽見似的,理都不理它,水彩筆失望地走開了。

      后來,文具們都不理睬橡皮了,不過,鋼筆卻想了一個好主意。

      又是一個晚上,文具們都唱完歌了,陸陸續(xù)續(xù)回到文具盒里。橡皮剛準備回來,文具盒就“啪”的一聲關上了,橡皮胖胖的身體剛好被卡住了,在他身后的正是鉛筆和水彩筆。橡皮懇求他們的幫助,可他倆誰也不愿意幫助橡皮。過了一會,橡皮急得哭了起來:“求求你們,我以后再也不敢沒禮貌了”。說完,文具盒又“啪”的`一聲打開了。大家都笑了,橡皮的臉紅的像一個大蘋果。從此,橡皮就變得彬彬有禮了。

    橡皮的作文300字 篇4

      Hi,在家好!我叫橡皮。

      我和我的同伴被做成各種各樣的造型,有方的、有圓的、還有小貓、小狗樣的。我則是一個漢堡形狀的橡皮。

      我一共有五層,我的最上層和最下層都是面包形狀的,中間分別是肉塊、蔬菜和奶油。

      我剛被送到商店就被一個叫方方的'小朋友買回了家。小主人讓我住進了他的漂亮的鉛筆盒里。我的旁邊有許多我的同伴,有了他們的陪伴,我不再感到孤單了。

      我的小主人方方是個熱愛學習,成績優(yōu)異的孩子,每次作業(yè)時特別的認真。

      讓得有一次,小主人帶著我和鉛筆大哥一起去參加鉛筆字比賽,有一個字寫錯了,幸虧我?guī)椭≈魅税彦e字擦得干干凈凈。最終他得了獎。這時面也有我的功勞喲!從此小主更愛惜我了,每次用完我總是小心翼翼地把我送“回家”,如果我臟了,小主人會把我擦得干干凈凈。

      小主人每天都要用我,我也隨著時間的流逝漸漸的消瘦,但我無怨無悔,我為我有一個這樣的小主人而感到自豪。

    橡皮的作文300字 篇5

      淘淘是個粗心的孩子,每次寫完作業(yè)總是把文具放得到處都是,一點兒也不愛惜它們。

      夜深了,淘淘已經睡得很香了,可是在他的房間里卻還有一陣哭聲,原來是在一個黑黑的角落里,橡皮妹妹傷心地說:“我們的主人很不愛惜我們,每次做完作業(yè),都把我扔得滿地都是,有一次在我身上搓了個洞,劃劃這,劃劃那,非要疼死我不可。你看我傷痕累累的樣子。本來還是顆美麗的`橡皮呢!

      聽著聽著,鋼筆的眼淚也流出來了,它說:“你說的沒錯,主人也是這樣對待我的,他每次都非把我鋼筆頭咬住,痛死我了。”鋼筆的話音剛落,一把走了過來,它說:“你們說的我全都聽見了,我們得想個辦法,不讓他這樣!

      早晨,淘淘早早地起了床,因為今天要去中考,可是他里面的文具都不見了,F在回家已經來不及了,老師批評道:“以后你再也不要亂扔東西了!碧蕴哉J識到了自己的錯誤,從此以后,不亂扔文具了。

      流淚的橡皮,尺子,鉛筆都高興地笑了。

    橡皮的作文300字 篇6

      一天下午,同學們都去上體育課了,于是班里的橡皮開起會來。

      一個粉紅色帶花的橡皮,轉了個圈說:“看我多美,每次主人用完我都小心翼翼的把我放回原位!币粔K黑乎乎的橡皮哭喪著臉說:“看我的主人把我涂成什么樣子了?我本身是白色的!”“你這還不算最慘的,我的主人還拿刻刀劃我!币粋傷痕累累的橡皮說。橡皮們你一言,我一語說著說著,不禁流下了眼淚!安蝗缥覀兲优馨!我們明明是涂改東西的,結果被小主人們玩弄,不把我們當作學習用具,抗議!抗議!”所有橡皮都拜托鉛筆給小主人們寫了一張紙條,紙條上寫著:我們走了,我們也是有尊嚴的!

      叮鈴鈴,下課了,同學們高高興興的回到教室。突然,臉色嚴肅了:“我橡皮呢!怎么不見了……”同學們左找右找,翻桌洞,看書包,“什么,橡皮走了,它給我紙條了。”小紅說:“我也是!薄拔乙惨粯!敝魅藗兗钡.快哭了:“快回來吧!”“我錯了!辈卦诮锹淅锏南鹌ひ粋個跳出來:“主人,我們回來了!敝魅藗冃老踩艨瘢骸耙院笪乙欢▽δ愫,不再玩你!敝魅藗兌紝ο鹌ぐl(fā)了誓。

      從此以后,橡皮們干干凈凈,整整齊齊,再也沒有哭過,而是,快樂的過著每一天。

    橡皮的作文300字 篇7

      鉛筆、橡皮、卷筆刀本來是一對很要好的朋友。

      但是在小主人的一節(jié)美術課上,他們三個好朋友爭吵了起來。小主人在美術課之前,她準備了鉛筆、橡皮、文具盒和卷筆刀。叮鈴鈴,叮鈴鈴,美術開始了。老師叫小主人畫一座小木屋,小主人覺得很簡單,真是張飛吃豆牙——小菜一碟,于是,她就拿起筆畫了起來,就在這時,橡皮說:“我們三人比一比,看看誰的本領最強,怎么樣?”他們倆說:“好。『冒!”。鉛筆說:“我最厲害,我可以畫出各種各樣的`東西!本砉P刀說:“我最厲害,鉛筆斷了、粗了,都是我來卷尖的,所以我最厲害。”橡皮說:“你們都還是我厲害,鉛筆畫錯了,我可以擦掉呀!所以是我最厲害。”最后,他們誰也不理誰。鉛筆畫得亂七八糟,畫錯了,橡皮又不肯擦。筆尖粗了,卷筆刀又不肯削,結果小主人畫得可糟了,得到了老師的批評,小主人哭了。橡皮、鉛筆、卷筆刀說:“都是我們不好!

      最后,他們又成了好朋友。

    橡皮的作文300字 篇8

      Hi!大家好!我是橡皮,相信大家一定很熟悉我了吧。我是去年小主人生日的時候她爸爸、媽媽送給他的禮物。小主人可喜歡我了,下面我來介紹下我自己吧。

      瞧!我身穿銀色小熊貓的外衣,上面還有只可愛的小熊貓在跳著芭蕾舞呢!頭上還戴著一頂紫色小帽子,可漂亮了!可有時候,小主人會把我的外衣給扒了,我會覺得好冷好冷;有時候,小主人還會拿鉛筆戳我,我會覺得好痛好痛;有時候,小主人還會把我弄得又黑又丑的時候還會把我扔掉。沒過多久,小主人的爸爸、媽媽就會幫小豬人買一塊新的.橡皮----我的同伴?墒悄兀閭円幢恍≈魅饲谐墒畮讐K,要么被小主人弄得一塌糊涂……

      聽了我的介紹,希望各位小主人不要把我們給扔掉,不要把我們漂亮的外衣給扒掉,更不要把我們弄得又黑又丑,請珍惜我們!

      老師指導:文章以第一人稱的方式來寫橡皮,構思新穎,十分有創(chuàng)意。文中還運用了你人、排比的修辭手法,語言流暢,最后還說出了“自己”的心聲。

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