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    教室里的作文300字

    時間:2023-07-01 08:36:00 作文 我要投稿
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    【精選】教室里的作文300字四篇

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的教室里的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】教室里的作文300字四篇

    教室里的作文300字 篇1

      寧靜的夜晚,靜悄悄的教室里忽然傳來了一陣爭吵聲。

      課桌趾高氣昂地說:“我的用處最大,因為我可以讓同學們把書本放在我身上寫字,如果沒有我,同學們就只能放在地上寫字了!币巫由駳馐愕卣f:“我的用處才大,我可以讓同學們坐著寫字,如果沒有我,光有課桌有什么用?難道同學們還站著寫字?”風扇聽了它們倆的對話,捧腹大笑:“哈哈哈哈!真好笑!教室里有誰比我更重要呢?要是沒有我,夏天的.時候誰為同學們送來涼風?”

      “切!風扇,冬天誰還需要你?而我,一年四季都需要,全世界的人都需要我,更何況是同學們?”電燈在一旁也振振有詞。這句話逗得椅子和桌子哈哈大笑,而風扇卻氣得差點說不出話來,直瞪著電燈:“你們給我停下來!”

      一直默默無語的黑板發(fā)話了,它語重心長地說:“你們聽我說,對于同學們來說你們個個都很重要,缺一不可。但是你們也不能太驕傲,因為你們各有所長,不能用自己的長處來嘲笑別人的短處。所以大家都要齊心協(xié)力為同學們營造一個更好學習的環(huán)境!

      聽了黑板的話,大家慚愧地低下了頭,互相給對方道了歉,決心齊心協(xié)力,幫助大家更好地學習!

    教室里的作文300字 篇2

      “沙沙沙”,夕會課上,同學們都在奮筆勤書,教室里靜的連一根針掉下來都聽的見。此時的我也正在埋頭苦干,根本沒意識到一個不速之客的到來……

      “啪”的`一聲,我的筆掉在了我的手旁。無意之中,我瞄了一眼手臂,天哪!一個黑不溜秋的蟲子在我手膀上!我定睛一看,這個小家伙全身烏黑,背上像一只小刺猬背著兩個小紅蘋果,有點兒圓的小腦袋像害羞的姑娘把臉一半露在外面,八條細而長的腿自然地伸在外面,小巧可愛。

      根據(jù)我在課本上的了解,這個家伙雖然外表可愛,可卻是專吃米粒、葉子的害蟲,我要怎么處置它呢?想著想著,我從口中吹出一口氣,把它吹飛了。本想找到它并把它趕走的,可瓢蟲落到了我的同桌小X的手上!我呆住了。她先是一愣,然后悄悄對我說:“快,快把它弄走,我怕蟲子!”我為了不讓老師發(fā)現(xiàn),快速地用筆和尺子把它這個逃走的“羔羊”趕回“柵欄”。

      剛趕回去,它又飛了出去。飛到了椅子上,坐在我后面的小張問我這是什么,我沒有回答,把這個調皮鬼往上一拋,它終于飛起來了!真是一波三折呀!

      唉,為了這個調皮鬼,我浪費了寶貴的學習時間,不說了,收拾心情,我要抓緊時間寫作業(yè)了,已經(jīng)有好些同學完成了。

    教室里的作文300字 篇3

      這節(jié)課老師說是娛樂課,這時飛進來了一個金光閃閃的東西,說自己是一個小精靈。

      小精靈?我們都驚訝地瞪大了眼睛,小精靈我們都只在故事書上見過。看,這個小精靈長得好可愛:一對尖尖的耳朵,一對杏仁一樣大的眼睛,一對蝴蝶翅膀,還有一頭金燦燦的`頭發(fā)。這時一個同學激動的說:“能陪我們做游戲嗎?”“可以”小精靈說。

      我們拉著小精靈在教室玩起了填五官游戲,有一位同學在黑板上畫了三張臉,都少了一只耳朵,我們分別請兩個同學和小精靈來填五官。第一個同學小紅,我們用紅領巾把她的眼睛給蒙起來,結果她把耳朵填到了眼睛哪兒,全班同學哈哈大笑。

      第二個同學小明,他把耳朵填到了頭下面,我們笑得前仰后伏。這時輪到小精靈了,小精靈填好了,我們睜開眼睛,又一次驚訝的張大了嘴巴,因為小精靈填的恰到好處。這時我們才反應過來,精靈有好多本領,它們有透視眼,這些都是它們的絕活。

      這時小精靈對大家說,對不起,我得回去了,下次我還會來找你們玩的。說完便消失在空中。

    教室里的作文300字 篇4

      今天,我們教室里又來了一位特殊的客人,它是一種蛾,名字叫做灰蛾。我們班今年很奇怪,總有一些小巧玲瓏的“客人”不請自來,而且每一位“客人”的`到來,都會使我們的課堂變得生動、有趣。

      這位“客人”剛飛來時把全班人嚇得心驚肉跳的,因為大家把它當成體大身長毒性大的馬蜂了。它在我們頭頂嗡嗡亂飛,我們在下面提心吊膽,面如土色,生怕它一不高興,落下來給我們來上一針。

      老師呢,很興奮。男同學也很興奮,都吵著把它捉住,好好研究研究,還積極地跑過去關上門窗。老師拿起了掃把,舉在頭上,想把它給打下來?墒且驗樘,夠不住,只好又去拿我們的隊旗。當老師把旗舉到頭上時,我感到很好笑,如果老師換成一把劍,就好像是一個法師在祈雨。這位“客人”飛到誰頭上,誰就側著身子驚呼,東躲西藏。

      最后,老師捉住了它,放到展板上讓我們觀察。老師讓它飛起來,我發(fā)現(xiàn)它在飛的時候,尾部好像是紅色的。過一會兒,它在那里一動不動,像標本一樣。我又靜靜地看了一會兒,發(fā)現(xiàn)它在反光的時候,翅膀上有一些棕色的斑點,而這時看起來它像一架隱形戰(zhàn)機,就是小了一點。

      今天這節(jié)課太有趣了,我們又認識了一位新朋友——灰蛾。

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