- 相關(guān)推薦
精選放小鳥作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的放小鳥作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放小鳥作文300字 篇1
“嘰嘰喳喳！” 小鳥喳喳在籠子里跳上跳下，很想掙脫籠子的約束。你看他那金黃的眼珠，里面充滿了哀傷的痛苦。他在籠子里掙扎，用尖尖的小嘴在籠子上不停地啄著，像是在說：“小主人，放了我吧！我以后一定會(huì)報(bào)答你的�！毙∶髡趯Ｐ闹轮镜乜粗鴪�(bào)紙。他看到小鳥喳喳在籠子里胡亂掙扎，又想起了今天報(bào)紙上寫的主題是“鳥是人類的.朋友”，決定把那只可憐的小鳥放飛，還他一片自由的藍(lán)天。
小明騎著他心愛的自行車來到了廣闊的大草地上。他打開籠子，雙手把小鳥捧起，又輕輕地托起，喃喃地說道：“飛吧，喳喳！藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方，大自然才是你真正的家園。”喳喳飛了起來，你看他那黃黃的翅膀在天空中劃出了一條美麗的弧線。它向著小明飛去，發(fā)出了“喳喳，喳喳”的叫聲。像是在和小主人告別。然后就向著茫茫藍(lán)天飛去。
小明騎著自行車回家了，一路上心里充滿了失落的滋味。
小明回到家突發(fā)奇想，給喳喳寫信。他抹開樹葉嫩綠的信箋，用黑黑的鉛筆，寫下了甜蜜的問候。樹葉的乳汁是問候開出的花朵。小明把樹葉從陽臺上輕輕放下，希望它能飄到喳喳的床頭，帶去小明的思念和問候。
放小鳥作文300字 篇2
放晚學(xué)時(shí)，爸爸來接我，只見他手里抓著一只小鳥，那小鳥嘴巴尖尖的，灰色的羽毛上還鑲嵌著兩團(tuán)金黃色的絨毛，像兩朵盛開的野菊花，真漂亮！只見它兩只細(xì)細(xì)的小爪子在緊張地顫抖著，長長的尾巴一翹一翹的，多可愛的小鳥呀！我情不自禁的想去摸摸它，可剛一碰到它的羽毛，它就拼命掙扎起來，發(fā)出一聲聲尖叫。我趕忙縮回手，心里油然而生一絲憐憫。
爸爸叫我把小鳥帶回家去養(yǎng)著。那小鳥兩只眼睛可憐兮兮地望著我，好象在向我乞求：“放了我吧，放了我吧，我要回家！”我對爸爸說："爸爸，小鳥真可憐，放了它吧！我不要帶它回家�！卑职治⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。我從爸爸手里小心翼翼地接過小鳥，把它放在校園的花壇里，對它說：“小鳥，快回家找你的.媽媽吧！”小鳥好象聽懂了我的話，“呼”的一聲振翅高飛，在前方盤旋一周，然后向著蔚藍(lán)的天空飛去了。
放小鳥作文300字 篇3
一天我捉到了一只小鳥，它金色的羽毛，尖尖的嘴，叫聲也很好聽。
我回到家，找來一根線綁住了小鳥的腳，把它帶到公園去玩。
來到公園，我拿著線的一頭，把小鳥一放，像放風(fēng)箏一樣。它要向東飛，我就向西跑，它要向北飛，我就向南跑，它要向上飛，我就把線往下拉。我聽到小鳥的叫聲，吱吱吱吱的，好像不想和我玩。不過，我還是玩得很開心。玩著玩著，天快黑了，我把小鳥捧在手上回家去。
在回家的路上，我看見一個(gè)小女孩在哭，我就在一邊看看發(fā)生了什么事。后來，我看見一位警察走過來，問小女孩：“小朋友，你為什么哭呢？”小女孩說：“我和媽媽走散了�！闭f完，哭得更厲害了。警察叔叔說：“我?guī)闳フ覌寢尠��！毙∨⑼Ｖ沽丝拚f：“好”。接著，他們就走了。
我看到這個(gè)情景，我希望小女孩能快點(diǎn)找到媽媽。我又看了看手里的`小鳥，想：如果小鳥沒有了媽媽，小鳥也一定會(huì)非常難過的。于是我解開了小鳥腳上的線，把小鳥放走了。它在空中東飛一會(huì)，西飛一會(huì)，好像在跳舞。
我看到小鳥這么開心，我也很開心！
【放小鳥作文300字】相關(guān)文章：
放小鳥教學(xué)反思07-20
《放小鳥》教學(xué)反思08-13
【精選】放小鳥作文300字四篇10-23
放小鳥教學(xué)反思(15篇)03-21
《放小鳥》教學(xué)反思15篇02-18
《放小鳥》教學(xué)反思(15篇)02-21
放小鳥教學(xué)反思15篇03-03