實(shí)用的印象作文300字6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的印象作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

印象作文300字 篇1

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)印象深刻的人，當(dāng)然我也不例外，往往他們給我們留下深刻的印象都是因?yàn)樗麄兊氖论E，而這些人又可能是些不起眼的.人。令我印象最深刻的就是一位非常普通的清潔工。

　　記得那天我走在回家的路上，忽然烏云密布，一個(gè)正在大街上掃垃圾的清潔工阿姨對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，天色陰暗，可能要下雨了，快回家吧，免得一會(huì)兒淋濕了生病�！鳖D時(shí)，一股暖流在我心里涌起�！鞍⒁蹋�你也快點(diǎn)回家吧，別著涼了！”“謝謝你，小姑娘�！�

　　回到家后，外面已經(jīng)開(kāi)始下雨。我卻在想著：外面大雨如注，那位阿姨還在外面淋雨嗎？雨什么時(shí)候才能停？透過(guò)窗戶我看到那位阿姨已經(jīng)淋濕了，當(dāng)我準(zhǔn)備去給她送傘時(shí)，她卻消失在了人海中……

　　雖然這位阿姨只是個(gè)很普通的清潔工。但她不僅在美化我們的環(huán)境，而且還關(guān)心他人，我永遠(yuǎn)都忘不了她那天對(duì)我的關(guān)心，她是我印象中最深刻的一個(gè)人！

印象作文300字 篇2

　　12月22日，我過(guò)了一次難忘的生日。

　　那一天，我因?yàn)橐恢痹诟忻鞍l(fā)燒，渾身無(wú)力，很不舒服地躺在床上。突然，媽媽給阿姨轉(zhuǎn)來(lái)一條微信，是一段視頻，阿姨高興地拿給我看。首先，鏡頭上出現(xiàn)了一只花栗鼠。我在想，誰(shuí)會(huì)給我拍我最?lèi)?ài)的花栗鼠呢？過(guò)了一會(huì)兒，鏡頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，我看見(jiàn)了同學(xué)們熟悉的.面孔。原來(lái)這是教室��！同學(xué)們開(kāi)始向我揮手，有的還從座位上跳了下來(lái)，然后開(kāi)始唱生日歌。他們把生日歌改編了一下，改成：“祝倉(cāng)哥生日快樂(lè)，祝倉(cāng)哥生日快樂(lè)……”唱完以后，他們齊聲說(shuō)：“祝倉(cāng)哥身體快點(diǎn)好！”我特別感動(dòng)，心想：“我一周都沒(méi)去學(xué)校，大家還惦記著我哪！”我真想插上翅膀，飛到學(xué)校去！

　　到了晚上，媽媽回來(lái)了，她告訴我，同學(xué)們?cè)诳醇o(jì)錄片的時(shí)候，看見(jiàn)了花栗鼠，大家就想起我來(lái)了。羅心妤說(shuō)今天是小倉(cāng)的生日，于是路老師提議同學(xué)們拍了這個(gè)視頻，祝我生日快樂(lè)！

　　無(wú)論多大的年紀(jì)，去任何地方，我都不會(huì)忘記這次難忘的生日。

印象作文300字 篇3

　　生活在學(xué)校的六年里，有許多老師都是我印象深刻的，但讓我印象最深刻的是我們的班主任老師——?jiǎng)⑼褚狻?/p>

　　她是一位親切而又和藹的好老師，她每天手捧嶄新的書(shū)本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上，面對(duì)著幾十雙閃亮的.、充滿求知欲望、渴求知識(shí)的眼睛，老師從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人、如何把握人生的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，保衛(wèi)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。是老師教我們這些學(xué)生們用手中的七彩畫(huà)筆，彩畫(huà)出巍巍屹立的泰山，氣勢(shì)雄偉的黃果樹(shù)瀑布和富有詩(shī)情畫(huà)意的桂林山水……讓我們知道：祖國(guó)的美麗富饒。

　　上課時(shí)，老師把課文的內(nèi)容講得很深入，很透徹，辦事情認(rèn)真到位。 她把我們的感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。老師教我們好多好多，加減乘除算不盡老師為我們做出的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦贊不完老師的學(xué)問(wèn)!刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒!

　　老師，你的學(xué)生一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

印象作文300字 篇4

　　當(dāng)我第一次看見(jiàn)了我的班主任，宣老師，心里有點(diǎn)恐懼。因?yàn)槲以谧x書(shū)的時(shí)候，看到了老師的不高興，明白了老師不喜歡違抗命令的人。從那時(shí)以后，我知道了我得要聽(tīng)話，才會(huì)令宣老師喜歡。

　　我知道，宣老師，是一個(gè)細(xì)心，又是一個(gè)態(tài)度和藹的一個(gè)語(yǔ)文老師，她不喜歡說(shuō)話吞吞吐吐的和拖拖拉拉的.學(xué)生，所以，我得在一個(gè)充滿知識(shí)的校園讀書(shū)。那這樣，我的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多，就會(huì)越來(lái)越豐富。我記得，宣老師說(shuō)過(guò)，“我們是最棒的�！北硎疚覀冞@同學(xué)是最棒的。宣老師讓我們都變成最強(qiáng)的。然后，讓別的班都羨慕我們。都知道，四（6）班，是最棒的。

　　當(dāng)然，在學(xué)校里，有語(yǔ)文老師，也有數(shù)學(xué)老師。我們的數(shù)學(xué)老師。我們的數(shù)學(xué)老師姓楊。楊老師是一個(gè)令我感覺(jué)到一個(gè)開(kāi)朗的老師。他上的課，都感覺(jué)上起來(lái)特有味道，很難的題目都被解開(kāi)了。

　　最后，我說(shuō)說(shuō)美術(shù)老師吧！戚老師是一個(gè)副校長(zhǎng)。戚老師畫(huà)畫(huà)一定不賴(lài)。那我更得要認(rèn)真聽(tīng)課了。

　　這就是我新老師的印象了，我知道，每個(gè)老師都有自己的教學(xué)方法。都有自己的規(guī)則。

印象作文300字 篇5

　　一、校園新鮮事

　　“新學(xué)校新事多，書(shū)店開(kāi)到咱學(xué)校，方便你方便我，方便大家好處多……”這是我們班同學(xué)“自編自創(chuàng)”的歌謠。你會(huì)問(wèn)了，書(shū)店怎么開(kāi)進(jìn)學(xué)校里了呢?是這樣的：學(xué)校為了方便我們讀書(shū)、購(gòu)書(shū)，就在我們的校園里建立了一個(gè)小型的'新華書(shū)店，這樣不但大大地方便了我們購(gòu)書(shū)，更重要的是為我們營(yíng)造了一個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境。我們可以在中午或傍晚的課余時(shí)間里來(lái)到書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，這樣老師安心，家長(zhǎng)也就放心了!

　　二、 我班新同學(xué)

　　最近，我們班里來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)——王逸濱和高思雨。

　　王逸濱皮膚白白的，一雙瞇瞇的小眼睛不停地眨著，別看他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，要是比起口才來(lái)你才不是他的對(duì)手呢!昨天，我們班競(jìng)選班干部，一個(gè)同學(xué)剛講完，他就迫不及待地站起來(lái)，像個(gè)評(píng)論家似的講開(kāi)了：“她講得很好，很謙虛，很認(rèn)真，很有教養(yǎng)，很……”他滔滔不絕地講著，我們聽(tīng)得都目瞪口呆了，想不到平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的王逸濱，說(shuō)起話來(lái)還一套一套的的呢!再談?wù)劯咚加臧�，她和王逸濱相比那就是天壤之別了，她可文靜了，不愛(ài)說(shuō)話，大概是剛來(lái)不久還不太適應(yīng)的緣故吧!

印象作文300字 篇6

　　今天，是我們這學(xué)期第一次值周，值周雖然很累，但今天中午，我卻感受很深，讓我受益匪淺，這件事，已經(jīng)深刻的印在我的記憶中了，讓我永遠(yuǎn)也忘不掉，這是一件讓人多么感動(dòng)的一件事��！

　　今天中午，正是放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們都很擁擠地從校門(mén)口里從出來(lái)，我是在后門(mén)路隊(duì)值，從校門(mén)數(shù)，我是第二個(gè)。因?yàn)橥瑢W(xué)們都非常急切的`想離開(kāi)學(xué)校，所以跑步和說(shuō)話、插隊(duì)的同學(xué)很多，我已經(jīng)把不守紀(jì)律的同學(xué)抓了一排了，正是這樣一個(gè)忙綠的時(shí)間點(diǎn)時(shí)，有一個(gè)像是四、五年級(jí)的一個(gè)同學(xué)，從路隊(duì)中走出來(lái)，我剛想讓他從路隊(duì)外歸隊(duì)事，他拿出了一個(gè)銀色的口哨，他說(shuō)那是他撿到的，我馬上把值周本拿出來(lái)，想記他的班級(jí)和姓名，之后給他寫(xiě)表?yè)P(yáng)稿，只見(jiàn)哪位同學(xué)搖了搖頭說(shuō)：“不用了。”他簡(jiǎn)短地說(shuō)完便走了。我把那個(gè)口哨看了看，原來(lái)是一個(gè)有點(diǎn)舊的銀白色口哨，帶子已經(jīng)不見(jiàn)了，口哨里的鐵珠也損失了一部分，有的地方也爛了，等值周完，我就把口哨放到了傳達(dá)室，傳達(dá)室里已經(jīng)堆滿了許多東西，像鉛筆、橡皮、毛筆、鋼筆、筆袋、校服、紅領(lǐng)巾，都有許多，我便沒(méi)有多看，轉(zhuǎn)身回了學(xué)校的午托部吃午飯。

　　我邊走邊想：“如果全校同學(xué)都像那位同學(xué)一樣拾金不昧該多好啊�！�

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