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有關(guān)溺水的作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的溺水的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
溺水的作文300字 篇1
一滴水在陽(yáng)光的照耀下很快就會(huì)消失不見(jiàn)，但是一滴滴水匯聚成大海就難以消失。這個(gè)淺顯的道理我們誰(shuí)都知道，而讓我們印象更加深刻的是一個(gè)小螞蟻的故事。
那是洪水來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)人們正在緊張的撤離的時(shí)候，水面上漂來(lái)一團(tuán)黑色的東西，“那是什么”,人們十分的驚訝。有經(jīng)驗(yàn)的`長(zhǎng)者默默道：“那是螞蟻集成的蟻球，這些小東西大概也是想撤走吧�！敝灰�(jiàn)蟻球在水浪的打擊下不斷縮小，最終，最大的一團(tuán)被沖上了岸，蟻球像是靠岸的士兵，一排排散開(kāi)。然而水中仍然留有星星點(diǎn)點(diǎn)的黑點(diǎn)在水波中飄蕩。
看到這一幕，人們都驚訝于螞蟻面對(duì)災(zāi)難時(shí)的無(wú)私和自我犧牲的勇氣，更詫異于它們始終的團(tuán)結(jié)的毅力，才使得整個(gè)螞蟻?zhàn)迦旱靡愿玫纳妗?/p>
對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)亦是如此，新中國(guó)的成立經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月，經(jīng)歷過(guò)種種磨難，但是由于整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)，才使得祖國(guó)擺脫了列強(qiáng)的侵略，使得民族得以生存。
因此，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人，做生活中的有心人。
溺水的作文300字 篇2
我在暑假期間回到了家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)在四川瀘州。
一天，表妹到我家玩，因?yàn)楹軣�，我們所以想去花園的一個(gè)池塘玩水。正好三歲的表妹一致認(rèn)同，我和表妹把想法告訴了最疼我們的三舅，三舅說(shuō)：“好吧，但一切都要聽(tīng)我的話，如果掉進(jìn)了小池塘，那衣服就會(huì)濕的.……”我和表妹拉著三舅出門了。
我們?nèi)齻�(gè)把腳伸進(jìn)水里，坐在池邊唱歌。你知道我們唱的是什么嗎?哈!我們唱到：“讓我們蕩起雙腳，小腳丫推開(kāi)波浪……”
“撲通”，表妹坐到水池里去了，她在深60厘米的小水池里坐著發(fā)呆，于是，我叫她爬出小水池。只見(jiàn)她先把一只腳搭在水池邊，雙手抓住水池邊緣，像只烏龜一樣爬了出來(lái)。我和三舅見(jiàn)了哈哈大笑。然后我們趕快回家?guī)捅砻脫Q了褲子。
唉，以后一定要聽(tīng)大人的話呀!
溺水的作文300字 篇3
春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課。
在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
同學(xué)們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命，是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的.家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!
讓我們一起大聲呼喊：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水!”
溺水的作文300字 篇4
水雖然是生命之源，但它卻蘊(yùn)藏了極大的危險(xiǎn)，會(huì)使人失去寶貴的生命！所以我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn)。
今天我從書(shū)籍上看了一篇童話，故事的內(nèi)容是：小猴和小兔是一對(duì)好朋友，在烈日炎炎的一天，它們準(zhǔn)備去游泳，那條河超過(guò)它們的腰，但是它們?yōu)榱私馐�，不管水的深淺。剛開(kāi)始它們?cè)谏詼\一點(diǎn)的地方游泳，過(guò)一會(huì)兒，小猴就往深處游。沒(méi)過(guò)幾分鐘，小兔找不到小猴了，便爬上岸找，突然看到小猴在拼命地掙扎。于是，小兔跳進(jìn)河里去救小猴，小兔哪里拉得動(dòng)小猴龐大的身體呀，結(jié)果它們都被水淹死了。
這個(gè)故事給了我們深刻的'教訓(xùn)，在這里，我告訴大家?guī)c(diǎn)有關(guān)防溺水的安全知識(shí)：
1、沒(méi)有大人的帶領(lǐng)下，不能獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去游泳；
2、每次游泳時(shí)間不能超過(guò)2個(gè)小時(shí)；
3、游泳應(yīng)該在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)進(jìn)行。
雖然這是一篇童話，但是像這類事情發(fā)生了很多很多。我們應(yīng)該記住血的教訓(xùn)，珍愛(ài)自己的生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。人的生命只有一次，失去了再去挽留太遲了，看一看自己的父母，玩耍的伙伴，尊敬的老師對(duì)他們來(lái)說(shuō)失去了你多么痛苦。你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來(lái)承受。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧！不要讓他吞噬我們的生命！
溺水的作文300字 篇5
直到今天，我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕，就會(huì)想起那次去五龍?zhí)豆珗@玩兒的時(shí)候。
那是暑假的一天，我們?nèi)乙黄鹑ノ妪執(zhí)豆珗@玩兒。媽媽看見(jiàn)水里有好多魚(yú)，就邊叫邊跑了過(guò)去。我忽然產(chǎn)生了一個(gè)很蠢的想法：為什么不捉一條呢？于是，我趁爸爸不注意時(shí)，“撲通”一聲跳進(jìn)了潭里�？晌疫�沒(méi)有開(kāi)始捉魚(yú)，就覺(jué)得自己一個(gè)勁兒地往下沉。我憋氣憋得？臉都酸了，為什么沒(méi)有人來(lái)救我呢？我?guī)缀醴艞壛松南Ｍ�，這時(shí)，一只大手拖住了我，是爸爸。他怎么也跳進(jìn)來(lái)了？他怎么知道這潭有多深？我只感覺(jué)我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。
等我醒來(lái)時(shí)，我已躺在地上，爸爸躺在我的旁邊，褲腿翻了上去，上面有一道道疤痕。后來(lái)我從路人口中得知，這潭并不深，只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。
我嚴(yán)肅地對(duì)待這件事，而每次談到這件事時(shí)，爸爸總是嘻嘻哈哈：“有沒(méi)有跟小魚(yú)親嘴呀？”有時(shí)候我問(wèn)爸爸：“是什么促使你這么做的呢？”爸爸總是說(shuō)：“也許是本能吧。”是啊，是父愛(ài)的`力量促使他跳了下去。
我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親！
溺水的作文300字 篇6
河像一條玉帶從我們村莊繞過(guò)，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹(shù)。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂(lè)園。 但……白塔河演繹著生活的歡樂(lè)，但也見(jiàn)證了生命的消失。
那是暑假的'一天中午，我們小區(qū)的幾個(gè)老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空。幾個(gè)小孩慌慌張張地跑來(lái)，“不好了，雨熙跌進(jìn)水里了。”當(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個(gè)小孩撈上來(lái)的時(shí)候，聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息，無(wú)論怎樣做人工呼吸，還是撲放在牛背上，都無(wú)濟(jì)于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。雨熙是個(gè)好學(xué)生，是她爸爸媽媽的驕傲，可她才9歲，連世俗都還未看破的一個(gè)小女孩，那條河無(wú)情地結(jié)束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態(tài)，想象水中掙扎的情景。 假如，做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡荆苍S孩子就不會(huì)因好奇而下水;假如河里沒(méi)有挖機(jī)，也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn)，也許孩子就沒(méi)有機(jī)會(huì)外出……
唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源，她有時(shí)是溫柔平靜的，有時(shí)又是剛烈澎湃的;有時(shí)是清澈見(jiàn)底的，有時(shí)又是深不可測(cè)的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤，請(qǐng)我們珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水吧!
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