【必備】禮物的作文300字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的禮物的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文300字 篇1

　　今天是三八婦女節(jié)，我想送給我的奶奶一件禮物。

　　送什么好呢？我用手支著頭，苦苦思索著。我想起了有一次我問(wèn)奶奶的白頭發(fā)怎么這么多啊。奶奶告訴我她頭上那銀絲般的白發(fā)一半是我給的，一半是媽媽給的。當(dāng)時(shí)我還淘氣地問(wèn)如果我聽(tīng)話，媽媽也很孝順的話，奶奶的白發(fā)還能變成烏黑烏黑嗎？奶奶笑瞇瞇地告訴我不能了，因?yàn)闀r(shí)間不能返回。奶奶老了，不能再回到從前了。我想到這里，決定從我的零花錢中拿出一部分給奶奶買一頂假發(fā)�？墒菧悂�(lái)湊去，錢不夠。

　　唉，這次假發(fā)沒(méi)有買成，我送什么給奶奶呢？有了，我可以用行動(dòng)表示我很聽(tīng)話。奶奶又要買菜、又要做飯，有時(shí)還幫我們打掃家里的清潔，多辛苦啊！我要幫奶奶洗一次碗。我等大家吃完飯，就抱起碗跑進(jìn)廚房。我把碗放進(jìn)洗碗池，放水后，擠了一點(diǎn)洗潔精，用抹布用力擦起來(lái)。然后又用水清了一次，再拿出來(lái)一看，一個(gè)個(gè)亮閃閃的碗出現(xiàn)在我的面前。

　　我神秘地對(duì)奶奶說(shuō)：“我要送您一件禮物，你猜猜。”說(shuō)完拉著奶奶的`手，把我洗干凈的碗指給奶奶看。奶奶的臉上露出了慈祥的笑容，把我緊緊地抱在懷里，連聲說(shuō)：“我的鳳鳳真是一個(gè)孝順的孩子�！蔽铱戳艘幌履棠痰陌装l(fā)，咦，好像變黑了一點(diǎn)。

禮物的作文300字 篇2

　　我的禮物有很多，但是我最喜歡的禮物是手表，它對(duì)我有很重大的意義。

　　這是我爸爸第一次送我禮物，記得兩年前，我是個(gè)不會(huì)游泳的人。有一天，我看見(jiàn)有個(gè)人溺水了。雖然我不會(huì)游泳，但如果我不救他，他可能就要溺死了。因此，我毫不猶豫地就跳下水去救那個(gè)人。

　　為了救那個(gè)人，我甚至忘了自己不會(huì)游泳的事情。但是，我居然成功了，我成功救了那個(gè)人。我感到慶幸，我終于會(huì)游泳了。我爸爸知道這件事后，感到非常驕傲，因此買了手表給我，以示獎(jiǎng)勵(lì)。

　　雖然這只是一個(gè)小小的禮物，但禮輕情意重。我一看到這個(gè)手表，我就會(huì)想起我第一次游泳，想起自己救人的英勇事跡。

　　有了這個(gè)手表后，我的`生活就簡(jiǎn)單方便多了。因?yàn)橛辛怂�，我不需要特地從房間出來(lái)看時(shí)鐘，而是轉(zhuǎn)一下手，望一下表就能知道現(xiàn)在的時(shí)間。

　　我用了這個(gè)手表兩年了，它已經(jīng)失靈了，但是我不會(huì)把它丟掉。因?yàn)檫@是一件很有紀(jì)念意義的禮物，我會(huì)好好地保存它。

禮物的作文300字 篇3

　　在我的記憶里，每一個(gè)六一兒童節(jié)都充滿著期待。因?yàn)榱�一兒童�?jié)是屬于我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日，我們總會(huì)收獲我們想要的東西或著給自己的童年留下美好的回憶。

　　今年的六一兒童節(jié)，我想得到兩只黑色的中性筆，再加上六根筆芯，必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯，我還想去香港買跳跳糖和其它好吃的`，夠我一個(gè)月吃就夠了。

　　媽媽聽(tīng)我說(shuō)完我想要的禮物時(shí)，她笑嘻嘻的回答：“沒(méi)問(wèn)題，我的好孩子，你不選多點(diǎn)東西嗎？”我說(shuō)，不用了。

　　當(dāng)爸爸聽(tīng)完我的要求時(shí)，溫柔地說(shuō)：“怎么不要多點(diǎn)東西�。∑渌�孩子都想買一大堆東西，再要多點(diǎn)吧！到時(shí)候，爸爸再帶你去香港玩一會(huì)兒！”我回答：“好啊！我一直好想去香港，太好了�！�

　　其實(shí)，我想要的禮物真的不多，除了家里偶爾缺少的小東西外，剩下的就只是爸爸媽媽給我的幸福了。如果這些都可以在兒童節(jié)的時(shí)候一并實(shí)現(xiàn)，那么我就是最幸福的孩子了。

禮物的作文300字 篇4

　　教師節(jié)要到了，我叫來(lái)了小明、小紅和小剛來(lái)我家商量送老師什么禮物。 我讓小紅先說(shuō)，小紅說(shuō)：“我要送老師一支鋼筆，因?yàn)槲疑洗螞](méi)帶鋼筆，老師借我了一支，由于快期末考試了，鋼筆沒(méi)水兒了，所以我要送老師一支鋼筆�！� 我又讓小明說(shuō)，小明說(shuō)：“我要送老師一束玫瑰花，因?yàn)槲疑�病，老師送我了一束劍蘭花，所以我也要送老師一束不一樣的花，就是“玫瑰花”。 我又讓了小剛是說(shuō)，小剛說(shuō)：“我想送老師一個(gè)文具盒，因?yàn)樯洗挝野牙蠋煹?文具盒摔壞了，所以，我要送老師一個(gè)文具盒。 我想送什么？你們想知道嗎？那就聽(tīng)我介紹一下吧！

　　我想送老師一把雨傘，因?yàn)槲覀兎艑W(xué)了，只有我一個(gè)人沒(méi)接走，我班的班主任楊老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我送你回家”。我還沒(méi)說(shuō)“謝謝”，老師就緊緊的拉住了我的手，把我送回了家。楊老師走的時(shí)候我說(shuō)了一聲“謝謝”。所以我要送老師一把傘。 我想：在教師節(jié)那天，老師收到我們的禮物，一定會(huì)感動(dòng)的熱淚盈眶的。

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