【精選】描寫(xiě)景的作文300字4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)景的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)景的作文300字 篇1

　　今天,仇老師帶我們?nèi)ソ鹕接瓮妗?/p>

　　我們還在公交車(chē)上時(shí)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)金山寶塔直沖云霄。到了金山，我們就像被強(qiáng)有力的手拉到了荷花池。

　　荷花的顏色多種多樣，有紅的，有白的，還有白里透紅。有的荷花亭亭玉立；有的荷花像仙女般迷人；有的還是花骨朵，看起來(lái)好似快要爆炸的小氣球。嫩黃色的小蓮蓬坐在荷花上，遠(yuǎn)處挨挨擠擠的荷葉仿佛一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花池的.中間是一個(gè)巨大的荷花塑像，“蓮蓬”里沖出十來(lái)米高的水柱。

　　不知不覺(jué)我來(lái)到了一片草地上，數(shù)不勝數(shù)的鴿子在草地上玩耍，它們有的展翅高飛，有的漫步草坪，有的像個(gè)哨兵站在高處眺望遠(yuǎn)方。我忽然看見(jiàn)一邊有個(gè)買(mǎi)鴿食的，就立刻買(mǎi)了包鴿食喂那些調(diào)皮的鴿子。我看見(jiàn)一只鴿子飛到了一位同學(xué)的手上，我心想：“我何不引它們到我身上來(lái)？”我立即拿出一點(diǎn)食物放在手上，然后站起來(lái)，果然三只白鴿飛到我身上來(lái)，我立即感覺(jué)自己就是一位劈波斬浪的船長(zhǎng)，屹立船頭，身上站著三只鸚鵡。

　　由于天太熱，我們并沒(méi)有爬山，當(dāng)然也就沒(méi)有爬山頂?shù)膶毸�，就沿著山腳四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，四處看看。時(shí)間過(guò)得太快了，該回家了，我們依依不舍地離開(kāi)了金山。

描寫(xiě)景的作文300字 篇2

　　漸漸地，我遠(yuǎn)離了城市的高樓大廈，來(lái)到鄉(xiāng)村，走在鄉(xiāng)間陰涼的小路上。

　　青草的香味，彌漫在清新的空氣中，迎面撲來(lái)，舒服極了�？�，樹(shù)上那翠綠的顏色直逼你的眼睛，仿佛每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫抖。一棵棵大樹(shù)手拉著手，肩并著肩站在一起，形成一張張巨傘，樹(shù)下的地圖，露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎日影。大樹(shù)掩映著村莊，農(nóng)家的煙囪上飄著縷縷炊煙。

　　村里的小狗沖向我們，并且一個(gè)勁兒地舔著我的手，沒(méi)想到，這么多年沒(méi)見(jiàn)，它還認(rèn)得我。

　　傍晚，幾戶(hù)人家把桌椅飯菜都拿到院子里房子前，有說(shuō)有笑一邊吃著飯，一邊聊家常；幾個(gè)頑皮的小伙伴還借著微光打牌呢！

　　這時(shí)，枝頭歸巢的鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，它們?cè)谌藗冾^上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停；蟬鳴聲與紡織姑娘的織機(jī)聲匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一個(gè)唱完，另一個(gè)緊接著，毫不示弱，有的聲音溫柔似春風(fēng)，有的高亢似鑼鼓。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我走在小路上，仔細(xì)地聽(tīng)著這首“交響曲”。

　　晚上漆黑的夜空里偶爾聽(tīng)到幾聲蛙鳴，如同把一切都罩在魔法師的`長(zhǎng)袍里，讓辛苦了一天的人們?cè)诎察o的環(huán)境里好好休息，準(zhǔn)備迎接明天的太陽(yáng)。

　　這是一幅自然之景，也是一幅鄉(xiāng)村風(fēng)光之畫(huà)。鄉(xiāng)村景色——妙不可言！

描寫(xiě)景的作文300字 篇3

　　太陽(yáng)公公緩緩地從東方升起，只要你踏進(jìn)我們的校園，就會(huì)看見(jiàn)門(mén)口站著的值日老師，你會(huì)聽(tīng)到有禮貌的招呼：“老師早!”“同學(xué)們?cè)?”

　　操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正在刻苦地訓(xùn)練，為校園體育節(jié)做準(zhǔn)備。有些同學(xué)在老師的指引下跑步，跑完了步都呼哧呼哧地喘著粗氣，還有的同學(xué)在攔桿上壓腿，看上去好像很累的樣子，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。正在訓(xùn)練跳繩的同學(xué)個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但他們一刻也不休息，好像一點(diǎn)也不知道累;訓(xùn)練踢毽的同學(xué)也是如此，但他們有的'踢了幾個(gè)就踢不到了，有的卻能連著踢好幾個(gè)。那邊六年級(jí)的同學(xué)都在練習(xí)打羽毛球。正好，你看見(jiàn)一個(gè)羽毛球掉下去了，你肯定會(huì)去撿，但那下面撿花園里垃圾的同學(xué)已經(jīng)撿起來(lái)了，別忘了，天天早上還有值日的同學(xué)呢!他們每天會(huì)掃地、拖地、擦扶手、擦墻壁、撿垃圾``````把學(xué)校打扮得更美麗。

　　這時(shí)，在校園里回蕩的讀書(shū)聲，讓你不由自主地離開(kāi)了操場(chǎng)，向教學(xué)樓走去。原來(lái)，坐在教室里的同學(xué)把作業(yè)交給了組長(zhǎng)就開(kāi)始讀書(shū)了，個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神、認(rèn)認(rèn)真真，沒(méi)有絲毫要停下的意思。

　　啊!校園的早晨真是熱鬧、緊張又充滿(mǎn)了生機(jī)。

描寫(xiě)景的作文300字 篇4

　　每個(gè)季節(jié)都會(huì)下雨，但不同季節(jié)的雨給人的感受卻是不同的，有沉靜、有激動(dòng)、有傷感、有幸福。

　　春天的雨水細(xì)膩溫和，給經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的植物和農(nóng)作物以及時(shí)滋潤(rùn)和生長(zhǎng)，因而在下春雨的時(shí)候，伴著動(dòng)聽(tīng)的叮咚雨聲，望著滿(mǎn)目綠色，心思喜悅而又沉靜，我想這個(gè)時(shí)候讀一本自己向往已久的書(shū)是最適合的。

　　夏天的雨水急驟猛烈，給酷暑中的人們帶來(lái)清涼，人人心頭為之一快，伴著嘩嘩的暴雨聲，我看到路上的行人加快了步伐，有撐傘的，有不撐傘的，像在雨中嬉戲的孩子，激動(dòng)的表情洋溢在臉上。

　　秋天的雨水陰晦，樹(shù)葉在雨中飄零，腳踩在枯黃的樹(shù)葉上，放眼望去是滿(mǎn)目的凄涼，如果這時(shí)候翻檢整理自己的物品，回味過(guò)往時(shí)光。一定會(huì)感嘆世間的'炎涼，禁不住傷感流淚。

　　冬天的雨水寒徹，百晝短而黑夜長(zhǎng)，容易讓人身體和心都冰涼，這時(shí)候我最向往坐在娘家的土灶前，火炭下埋著紅薯，我用鐵棒撥弄著，火光映紅了我的臉，母親在土灶的油鍋里煎著肉元，陣陣香味彌漫著整個(gè)屋子，幸福的感覺(jué)圍繞著每一個(gè)人。

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