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【推薦】電影作文300字合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的電影作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電影作文300字 篇1
大家應(yīng)該都看過(guò)電影《暖春》吧！
爺爺，這是《暖春》留下我吧。爺爺，留下我吧。這是《暖春》這部電影中小花感人肺腑的叫喊。
小花從小就過(guò)著生不如死的生活。兩歲時(shí)，她的爸爸媽媽就相繼去世了，兩歲的小花成了孤兒。一戶(hù)人家收養(yǎng)了她，卻經(jīng)常打她，罵她，不給她飯吃。
在無(wú)可奈何的情況下，小花逃了出來(lái)。她跑到稻草地里暈到了，被一位好心的爺爺收養(yǎng)。
在那個(gè)新的家庭里，爺爺對(duì)她非常疼愛(ài)，但是小花的嬸娘卻嫌棄她，三番兩次想送走她。而小花從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)嬸娘的壞話(huà)。
在一次無(wú)意中，小花聽(tīng)嬸娘說(shuō)吃一百只螞蚱就能生小弟弟。于是，小花就趁每天放學(xué)的時(shí)間去捉螞蚱。她走偏了周?chē)械纳�，手劃破了，腳磨腫了，可她還是繼續(xù)捉。二十個(gè)瓶子都用完了，才捉到一百只螞蚱。
當(dāng)一百只螞蚱拿到嬸娘的面前時(shí)，嬸娘無(wú)語(yǔ)了。她緊緊地?fù)ё×诵』�，接受了小花。從此以后，一家人過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的日子。
我深深地被小花感動(dòng)了。她的嬸娘那樣對(duì)她，可她毫不在意，還捉一百只螞蚱給嬸娘吃。我被小花的`那顆善良的心感動(dòng)了。同時(shí)，我也很慚愧，因?yàn)槲液托』ㄏ啾�，真是太幸福了。我也要向小花學(xué)習(xí)。畢竟善良是人的本性，邪惡是人的敵人。都昌小學(xué)五年級(jí)劉英鵬
電影作文300字 篇2
說(shuō)起《功夫熊貓》，或許大多數(shù)人會(huì)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。松鼠老師傅精心調(diào)教的愛(ài)徒太狼逃出堅(jiān)固的牢房，即將殺上神山搶奪“龍之神旨”。而他就是不相信烏龜所說(shuō)的那只長(zhǎng)滿(mǎn)肥肉的熊貓就是能夠拯救村民的武人。而那所謂的神旨實(shí)際上沒(méi)有寫(xiě)著驚天動(dòng)地的蓋世神功的秘訣，相反的什么也沒(méi)有。而電影的主旨也正是要說(shuō)明：只要自己相信是特別的，那就相信自己，沒(méi)有什么是不特別的，這便是空白的意義。
是啊，人貴在有思想，也苦于有思想。有思想能讓自己變得不一般�？僧�(dāng)自己不能做成某件事時(shí)，很多人會(huì)將失敗歸咎于外在條件吧。他們會(huì)說(shuō)那是意外，可如果細(xì)心考慮周到呢？有些人可能又會(huì)說(shuō)這是注定的，可注定又是什么注定的呢？上帝嗎，還是玉皇大帝，又是什么注定他們就注定了你呢？他們可能又會(huì)說(shuō)走錯(cuò)了路，投錯(cuò)了門(mén)，可誰(shuí)又走對(duì)了呢？人生路上誰(shuí)不會(huì)走進(jìn)死胡同。而那些人，不管走哪條都會(huì)認(rèn)為錯(cuò)了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己的道普普通通，并無(wú)特別之處......
如果你認(rèn)為你特別的`話(huà)，相信自己，當(dāng)別人說(shuō)不行時(shí)，你就堅(jiān)信自己是特別的，勇敢的去闖，不放棄的去試；當(dāng)發(fā)現(xiàn)找到的不是你需要的東西時(shí)，也應(yīng)該高興，你為你知道那樣走不行......
電影作文300字 篇3
要說(shuō)我們小區(qū)的小伙伴那，都有一個(gè)共同愛(ài)好。那是什么呢？就是—看電視。知道我們的宣言是什么嗎？：電視無(wú)極限。這不，自打我們看過(guò)少兒頻道打出的《身邊的MV》之后，就張羅著要大干一場(chǎng)拍電影嘍！
今天我們一到陳曦家里，就說(shuō)干就干，忙忙活活的準(zhǔn)備起來(lái)：一會(huì)兒忙著照相機(jī)和麥克風(fēng)，一會(huì)兒又商量著怎樣準(zhǔn)備演出服……弄得陳曦手忙腳亂，我們倒是不亦樂(lè)乎。
天哪，那邊怎么亂哄哄的，發(fā)生了什么石破天驚的.事了？啊？哦，原來(lái)是陳曦和白新宇正因?yàn)檎l(shuí)來(lái)寫(xiě)劇本而鬧得轟轟烈烈呢！
“要數(shù)看電視我最行，我寫(xiě)劇本是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義的事情，對(duì)吧？”陳曦說(shuō)著還輕蔑的看了看白新宇，那眼神分明在說(shuō)：“我已經(jīng)勝券在握了！”可誰(shuí)料到白新宇卻將計(jì)就計(jì)，反咬陳曦一口：“光會(huì)看電視算什么本事？寫(xiě)劇本就要有豐富的語(yǔ)文知識(shí)。語(yǔ)文我學(xué)的最棒，所以我才是最合適不過(guò)的人選。你們說(shuō)，對(duì)不對(duì)？”就這樣她們你爭(zhēng)我吵的鬧了大半天，我們的耳朵都聽(tīng)出了繭子來(lái)，她倆也沒(méi)評(píng)出個(gè)理來(lái)。最后身為導(dǎo)演的我不得不拿出我的“尊嚴(yán)”了，大喝一聲：“別吵了！大家一起寫(xiě)�！彼齻z哈哈大笑著默許了。
電影風(fēng)波就這樣平息了。
電影作文300字 篇4
今天我和李英瑞去看電影。
他媽媽帶我們?nèi)�，我媽媽開(kāi)車(chē)送到電影院。
坐在車(chē)?yán)�，李英瑞像瘋了一樣，不停地�?dòng)來(lái)動(dòng)去。一會(huì)兒罵我，一會(huì)兒打我。
說(shuō)什么“我喜歡你，我一定要把你追求到。因?yàn)槟谴渭饨惺录�，我要�?bào)仇！
一次見(jiàn)面報(bào)一萬(wàn)次仇。我瘋了。我不能吃粘的東西，我補(bǔ)牙了。”
我覺(jué)得第四名話(huà)有道理，因?yàn)樗褪莻�(gè)瘋男孩。
到了新業(yè)廣場(chǎng)，非非常常的大又壯觀(guān)。李**不知為什么在雪地里玩雪。接下來(lái)答案知曉了！他抓起一把雪，扔向我的.藍(lán)色羽絨服。他媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你這個(gè)壞孩子，不能干這種壞事！”又轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“別理那個(gè)“王八蛋”�！蔽矣X(jué)得他不是個(gè)人。
開(kāi)始看電影了，三個(gè)可愛(ài)的花栗鼠來(lái)到大家的眼前。它們會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)跳舞，還會(huì)演戲唱歌。在它們有趣的生活里，它們生活最重要的就是演戲、唱歌。全是一些名歌。那快速咯起的音符令人陶醉。
我愛(ài)今天，也愛(ài)今日的電影！
電影作文300字 篇5
今天，我們老師帶著我們?nèi)ナ兰o(jì)影院看電影了，老師告訴我們，這次我們看的電影是《生命的托舉》這部電影很感人，看得我都哭了。
這部電影主要講的是一所小學(xué)在地震中倒塌了，地下埋著幾百名學(xué)生和十幾名老師，光我看到的就有三名老師死亡了，他們都是為了救學(xué)生才死的。有一名老 師在地震中用身體保護(hù)著一個(gè)男生，在第三次余震中有亮光了，他把那名男生給救了出去，自己正想出去的時(shí)候，上面的一塊大水泥板掉下來(lái)了，把他砸到下面，等 救出來(lái)的時(shí)候，這名老師已經(jīng)停止了呼吸。
還有一名老師，他是音樂(lè)老師，發(fā)生余震的那一天，正好是他的生日，第一次地震之后，他的身邊有四名同學(xué)，在教師的`幫助下四名學(xué)生終于被救了出來(lái)，可是，有一次余震發(fā)生了，老師被石塊埋了起來(lái)。
還有一位數(shù)學(xué)老師，她是縣長(zhǎng)的夫人，地震的時(shí)候她身旁有一位女孩，她不顧自己的安危，幫那個(gè)女孩頂著掉下來(lái)的水泥塊，等到來(lái)人救的時(shí)候，她也死了。
通過(guò)看這次電影，我感受到了我們現(xiàn)在一定要珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜眼前的每一刻。一定要好好學(xué)習(xí)。
電影作文300字 篇6
王老師給我們看了電影我看了之后感觸好多。那個(gè)電影是講熊的故事：熊媽媽和熊寶寶在吃蜂蜜，但是是熊媽媽被石頭壓死了，小熊好傷心哦，我看了也很傷心。當(dāng)人類(lèi)在獵殺一頭棕熊時(shí)，我感悟到了人類(lèi)為了自身的利益去殺動(dòng)物，盡管是滿(mǎn)足了自己一時(shí)的欲望，但是他們沒(méi)有想過(guò)以后該如何，以后漫漫長(zhǎng)路給如何走，他們的子孫給如何生存，他們只考慮了現(xiàn)在，不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考，這讓我想到了一篇課文“像山一樣思考”，他們的意思是相同的，講的也是人們不會(huì)從長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益考慮，人類(lèi)很愚昧無(wú)知，我現(xiàn)在深深感悟到了這一點(diǎn)，當(dāng)我看到小熊在為棕熊療傷時(shí)，我看到了動(dòng)物之間不分你我的'溫情，那是我們?nèi)祟?lèi)所缺少的，值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我看到棕熊在捕殺鹿時(shí)，我也知道了在自然界中“適者生存，不適者淘汰”的道理。其實(shí)人和動(dòng)物一樣，都是只為自身的利益考慮，當(dāng)然我也如此，說(shuō)自己不是為自身的利益考慮那是不可能的，我也深知這一點(diǎn)，所以有時(shí)我在想我要是不是一個(gè)人，是一棵草我的命運(yùn)又會(huì)如何……
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