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精選樹(shù)的作文300字合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的樹(shù)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)的作文300字 篇1
我家門(mén)前有一棵桃樹(shù)，非常好看！
它一年四季都很勇敢。永遠(yuǎn)不會(huì)被大風(fēng)大雨擊垮。
有一次，我下樓玩一陣大風(fēng)吹過(guò)，我急忙跑向附近的一個(gè)樓道門(mén)口。大風(fēng)把地上的一些小垃圾吹上了天，我不禁把衣領(lǐng)攏了攏。我心想，風(fēng)一定會(huì)把桃樹(shù)的花苞刮落的，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了。我走出樓道門(mén)，看見(jiàn)桃樹(shù)的花苞沒(méi)有被刮落，反而桃樹(shù)上的花苞開(kāi)了！我走過(guò)去看到有的.桃花是三片花瓣，有的桃花是四片花瓣，有的桃花是五片花瓣�；ò昀锩婢褪腔ㄈ锪耍』ㄈ稂S黃的，聞起來(lái)甜甜的，桃花的味道淡淡的。
我剛想摘一朵花，就看到樹(shù)坑里立著一塊牌子：不要摘我，我怕疼。我摸摸葉子，和桃花，說(shuō)：“我不摘你了！”一陣風(fēng)吹過(guò)，桃樹(shù)的樹(shù)枝搖了起來(lái)，就像桃樹(shù)向我友好的揮了揮手。
我看到有些小孩兒在那棵樹(shù)下玩耍。還有的小孩嚷著媽媽摘一朵桃花，那阿姨并沒(méi)有摘桃花，只是耐心的告訴她的孩子：“寶寶，摘桃花桃樹(shù)會(huì)疼的，就像捏你的胳膊你也會(huì)疼的，對(duì)不？”那個(gè)小朋友說(shuō)：“嗯，我不摘了，你就不捏我了吧，嘻嘻！”
這陣風(fēng)刮的可真管用呀！我真喜歡這棵桃樹(shù)！
樹(shù)的作文300字 篇2
在我的學(xué)校里，有一排排高大筆直的松樹(shù)，到了秋天，別的樹(shù)的.葉子都飄落了下來(lái)，可是松樹(shù)還是綠色的，就連一根松針也沒(méi)有落下來(lái)，我問(wèn)老師：“為什么松樹(shù)到了秋天還是綠色的？”老師說(shuō)：“你去書(shū)上查一查，它會(huì)靠訴你的�！庇谑俏冶愕綍�(shū)上查了查，�。≡瓉�(lái)松樹(shù)四季常青。我立刻明白了。
過(guò)了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的兩個(gè)特點(diǎn)了：一個(gè)是松樹(shù)高大筆直，另一個(gè)是松樹(shù)上渾身是針。
松樹(shù)那粗壯的樹(shù)干，又高又直，葉像針形，起初是翠綠色，后來(lái)逐漸變成了深綠色，而且四季常青，松樹(shù)長(zhǎng)得十分高大，高的最多有五六層樓那么高，像一個(gè)巨人站在天地之間，因?yàn)樗蓸?shù)有著頑強(qiáng)的生命力，所以有些人在放棄之時(shí)，只要看見(jiàn)松樹(shù)，都會(huì)像松樹(shù)那樣見(jiàn)到“風(fēng)雪”繼續(xù)堅(jiān)持下去。
松樹(shù)的用途很多：它的樹(shù)干能做成精美的家具和造紙……它的果實(shí)（也就是松子）是人們喜歡的小吃之一，果實(shí)又香又脆，吃起來(lái)讓人有一種說(shuō)不出來(lái)的美味，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高的。
我喜歡松樹(shù)，更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
樹(shù)的作文300字 篇3
周末媽媽帶我到樹(shù)林里游玩。
突然，我發(fā)現(xiàn)一片嫩綠的葉子上有一只青色的毛毛蟲(chóng)，正大口大口地吃著樹(shù)葉。它悠閑自在的樣子引起了我的興趣。它讓我想到了毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的一篇科普文章。于是我決定仔細(xì)觀察研究一下毛毛蟲(chóng)的生長(zhǎng)。
過(guò)了四五天，我又來(lái)到樹(shù)林里尋找那只毛毛蟲(chóng)。咦，它正在一片樹(shù)葉上吐絲呢！我趕緊拿出事先準(zhǔn)備好的放大鏡仔細(xì)地觀察，只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)從嘴巴里吐出一種又粘又細(xì)的絲狀物，速度很慢，媽媽告訴我毛毛蟲(chóng)這是準(zhǔn)備用絲把自己完全包裹起來(lái)。
一周后，當(dāng)我又一次去找毛毛蟲(chóng)的時(shí)候。在當(dāng)時(shí)毛毛蟲(chóng)吐絲的樹(shù)葉上我發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)又白又圓的.“小房子”。原來(lái)，這就是科普書(shū)上說(shuō)的“蛹”�。�
又過(guò)了一個(gè)月，我再次來(lái)到毛毛蟲(chóng)的家，發(fā)現(xiàn)“蛹”上有一個(gè)小洞，我往里一看，里面空空如也！“媽媽?zhuān)祭锩嬖趺词强盏�？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槊x(chóng)變成蝴蝶后飛走了�。 �
原來(lái)，樹(shù)林里有這么多有趣的東西，仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)更多哦，朋友們下次我們一起到樹(shù)林玩，一起發(fā)現(xiàn)更多的新奇吧。
樹(shù)的作文300字 篇4
在日常工作中首先要起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，想在前，做在先，把全心全意為患者服務(wù)擺在第一位，視患者如親人，團(tuán)結(jié)周?chē)罕姡⒆惚緧�，兢兢業(yè)業(yè)。面帶微笑的迎接每一位就診的患者，從劃價(jià)、預(yù)約、登記到擺位、檢查、發(fā)報(bào)告，每一個(gè)環(huán)節(jié)始終如一，每一次詢問(wèn)都不厭其煩，每一次操作都精益求精，每一個(gè)醫(yī)療程序都執(zhí)行的準(zhǔn)確無(wú)誤，讓每一位患者都能安心、舒心、放心的在這里就診。思想上緊跟黨的步伐，時(shí)刻與黨組織保持緊密聯(lián)系，擁護(hù)黨的決議，自覺(jué)抵制一切不利于共產(chǎn)黨的言論行為。生活中百事孝為先，關(guān)愛(ài)妻兒，盡到為人子的義務(wù)，履行好為人父的責(zé)任，并積極投身到各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)中去。
李林森，是家庭的支柱，是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模，是群眾心中的好公仆，是雨中的樹(shù)人生不是沉浸在鮮花和贊美聲中虛度，人生更多的是在無(wú)數(shù)的風(fēng)雨中艱難前行，陽(yáng)光彩虹后的風(fēng)雨誰(shuí)為我們遮擋，誰(shuí)在風(fēng)雨中撐出一片天，是他，是李林森，是共產(chǎn)黨！在我平凡的.一生中，希望能夠成為家庭中的樹(shù)，工作崗位中的樹(shù)，就診患者心中的樹(shù)，雨中的樹(shù)
樹(shù)的作文300字 篇5
花園里有許多美麗的樹(shù)：桃樹(shù)、梨樹(shù)、梅花樹(shù)、萬(wàn)年青
春天到了，許多樹(shù)都開(kāi)花了。桃樹(shù)擺動(dòng)著身姿，對(duì)梨樹(shù)夸口道：我——最美麗的樹(shù)，瞧瞧我的花，多漂亮；看看我的身姿，多妖嬈；還有我的皮膚，多細(xì)嫩。她望了望光禿禿的梅花樹(shù)，繼續(xù)一臉嫌棄地說(shuō)：你快看！我開(kāi)得如此艷麗，唯有她，還光禿禿的，什么也沒(méi)有，真丑！
就是就是，你看看，我們的花朵多么嬌艷美麗！梨樹(shù)也厭惡地看著梅花樹(shù)，虧她還叫梅‘花’呢，我看她只能叫木頭！
這時(shí)，一直沉默的`萬(wàn)年青開(kāi)口說(shuō)話了：你們可不能這樣說(shuō)啊，正所謂‘天生我材必有用’，她總有一天會(huì)開(kāi)花的！
就憑她？她也能開(kāi)花？你們兩個(gè)是同病相憐，才幫著梅花樹(shù)說(shuō)話的吧！說(shuō)罷，桃樹(shù)趾高氣揚(yáng)地扭過(guò)臉去。
光禿禿的梅花樹(shù)輕輕地晃了晃，堅(jiān)定地說(shuō)：總有一天，我也能開(kāi)出獨(dú)一無(wú)二的花。
時(shí)間一天一天過(guò)去，冬天來(lái)了，天氣也越來(lái)越冷，花兒都凋謝了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的一片。桃樹(shù)和梨樹(shù)相互打量，感嘆道：哎！我們都和梅花樹(shù)一樣丑了。北風(fēng)呼呼吹過(guò)，她們聞到了陣陣花香，原來(lái)是梅花樹(shù)開(kāi)花了！粉嘟嘟的梅花是那么秀美，在白雪的映襯下，尤為圣潔。
梅花樹(shù)笑了，輕輕地說(shuō)：我的花期在冬天，我終于開(kāi)出了獨(dú)一無(wú)二的花。
樹(shù)的作文300字 篇6
學(xué)校里有許多樹(shù)，我最喜歡的有兩棵。
一棵是大榕樹(shù)，它種在學(xué)�；▓@旁，看樣子已經(jīng)有很大的歲數(shù)了，估計(jì)建校時(shí)它就在了。榕樹(shù)有三層教學(xué)樓那么高，枝葉十分茂密。下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)在大榕樹(shù)下玩耍，特別是大熱天，大家經(jīng)常到樹(shù)蔭下休息、乘涼，可涼快了！不過(guò)，有時(shí)樹(shù)上會(huì)掛下幾條毛毛蟲(chóng)，冷不丁地嚇人一大跳。
另一棵樹(shù)我也很喜歡，它種在靠近老師辦公室的一片空地上，個(gè)子很高，可是我不知道它叫什么名字。它的樹(shù)干不粗，一個(gè)人就可以抱住，樹(shù)皮比較光滑，葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的很獨(dú)特，從樹(shù)頂一條條地長(zhǎng)出來(lái)。湊近看，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)的根部已經(jīng)被白蟻啃了一半，說(shuō)不定哪天它會(huì)轟然倒下。
有人說(shuō)這棵樹(shù)像圣誕樹(shù)，其實(shí)也差不多，因?yàn)樗厦鎾熘芏嗤婢撸河屑堬w機(jī)、壘球，被小朋友扔上天玩耍的校牌。是不是這棵樹(shù)也喜歡這些東西，所以抓著不放手呢？
我和這兩棵樹(shù)是老朋友了，一年級(jí)的.時(shí)候常在樹(shù)下玩，現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了，我還經(jīng)常從樓上望望它們，看著滿樹(shù)的綠葉，我由衷地喜歡它們。
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