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    中學作文300字

    時間:2024-09-24 04:12:51 作文 我要投稿
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    有關中學作文300字4篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的中學作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關中學作文300字4篇

    中學作文300字 篇1

    “可怕”的中學老師:

    您好!

      很冒昧打擾了您,可我真的想和您談談,也好讓我對即將到來的初中生涯有個準備。

      在眾多學哥學姐的抱怨,與每日的'哀嘆中,我決定提起筆來跟您講講“作業(yè)”。雖然有時,題海戰(zhàn)術很有用,但是太多了反而會使得其反,任何事,適量就好。因此,我希望在我未來的生活里,不要有三尺作業(yè)!

      在中學里,我相信老師和同學之間的關系更應該是朋友,不是嗎?只有這樣,平心而論,才會傾吐更多的真心。這樣的老師才不是“可怕”,而是可敬、可親了。

      隨著年級的增高,時間也會被壓榨的越來越少。每天都過著三點一線的無趣生活,會減少對生活的熱情與激昂,所以,在生活中,我們每個人都應當有一個自己的興趣愛好,在閑暇時光,做自己最想做的事,讓自己的生活豐富起來。

      未來的生活是無知的,你永遠不知道下一秒會發(fā)生什么,所以,只要做好現(xiàn)在,做好自己,在這喧囂的城市里,才能找到獨屬于自己的天地!

      致未來的中學老師,收信請回。

      致此,

      敬禮!

      您未來的學生

    中學作文300字 篇2

      內容的雷同表現(xiàn)在許多方面,可以是對象的雷同,認識的雷同,形式的雷同,也可以是題目的雷同。閱卷人就如同走進同一個模子生產的器物,厭倦感就會油然而生。所以,力避雷同,堅決放棄第一個甚至第二個腦子里冒出來的想法,換用第三甚至第四構思,就顯得格外重要了。

      轉帖抄襲,改頭換面。作文的目的之一就是考查你獨到的認識和感悟,獨到的就不能是別人的。有的考生平時不注意積累,臨時看幾篇范文,下筆時稍微調整或略做改動,就堂而皇之地交了上去。

      語言平淡,沒有波瀾。作文是綜合考查語文素養(yǎng)的,而語文素養(yǎng)的高低很大程度上就看語言的功夫。學習十幾年語文,倘若語言還是平平淡淡,像一潭死水,沒有一絲波瀾,自然讓人難以認可。平時作文力求語言生動,生動就是力求語言富于文采,給人強烈的`感染。

      情趣低俗,格調較低。中學生除了學習足量的科學文化知識,培養(yǎng)一定的解決問題的能力外,還應該養(yǎng)成正確的世界觀和人生觀,培養(yǎng)自己高尚的道德情操。而不少同學于這一要求不吻合甚至背道而馳,認識偏頗,讓讀者深為嘆息!

    中學作文300字 篇3

      星期日,我在叔叔家玩。叔叔家有一個小弟弟,一兩歲的樣子。這時,叔叔要出去買東西,讓我在家看著弟弟。

      弟弟在家爬上爬下,把東西弄得亂七八糟,真的像猴子一樣。我就在他身后收拾。把他從沙發(fā)抱下來,他似乎不高興了,大哭起來。我馬上說:“不要哭了,我跟你看電視。”可是根本不見效果,沒辦法,我拿了一個小汽車玩具給他玩。

      他坐在地上,拿著小汽車來回動,不時還放在嘴里啃,好像很好吃的樣子。我坐在沙發(fā)上,看他玩得正帶勁,自己很無聊,不過,我?guī)Я耸謾C,玩起了了《我的`世界》。弟弟看見了,也想玩,我不想給他,說:“你玩你的汽車,我玩我的手機!钡艿苈犃耍檬执蛭,又爬到我的腿上,要抓我的臉。我的臉可不耐抓,我只好投降,把手機給了他。

      老天啊,你也太不公平了!怎么給了我這樣一個弟弟,要折磨死我。

    中學作文300字 篇4

      大家都會有自己喜歡的中學吧,我喜歡的中學要環(huán)境好、教學好、管理好。

      我中學的印象是一個環(huán)境非常好的,大門前面會有一些花,會有一個的大操場,里面的正中央會有五星紅旗的旗桿,上面是隨風飄動的五星紅旗,在教學樓的附近要有一些樹木,里面的桌椅是綠色的,而且還有有機的大花壇,里面種著五顏六色的花。

      中學的教學是一個非常不錯的,老師講的知識,需要認認真真的,而且還要給人有一種必須要認真的'感覺,還要有一定的時間放放松,讓眼睛有足夠好的學習時間,最少也得需要10分鐘,最多也需要15分鐘,而且還要有看書的時間。

      管理是必須要好的,大家最近因該知道吧,有好多同學都是因為安全事故而死亡,前些日子,就有一位來自電力小學六年級,在六層跳樓而死,自己不知道為何,所以要管理好我們,一旦放生不愉快的也不會像這位同學一樣跳樓自殺的。

      這就是我想要的中學。

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