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關(guān)于寫(xiě)一個(gè)人作文300字匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)一個(gè)人作文300字10篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)一個(gè)人作文300字 篇1
我的好朋友丫丫多才多藝，她把畫(huà)畫(huà)得惟妙惟肖，能把歌曲唱的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，把作業(yè)做的又快又好，又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的，鼻子挺挺的，上面架著一副天藍(lán)色的眼鏡，指甲修長(zhǎng)修長(zhǎng)的，一看就知道她的手工非常好。
丫丫身上最大的特點(diǎn)，就是手工非常好。有一次，我要過(guò)生日了，她送給我一個(gè)精致的花盤(pán)，那花盆可漂亮啦！上面還有一個(gè)小巧的蝴蝶結(jié)呢，我非常喜歡，急忙問(wèn)她是怎么做的，她說(shuō)：“淺藍(lán)、深藍(lán)、淡紫都是非常搭配的顏色，所以把它們混在一起，再輕輕一扭就可以了。”我聽(tīng)了她的話，打心眼里佩服她。
還有一次，我下課的.時(shí)候，看見(jiàn)她拿著一張紙折來(lái)折去的，我一問(wèn)，原來(lái)丫丫在折小本子呀！我連忙請(qǐng)她叫我折，丫丫爽快地答應(yīng)了，還送了我一張紙，我在她耐心的教導(dǎo)下學(xué)得津津有味，可成品一比較，那真是截然不同，先看我的吧，封面坑坑洼洼，這多一塊那缺一塊，再看她的封面整整齊齊，干干凈凈，可漂亮了！
這就是我的好朋友丫丫，一個(gè)多才多藝的手工小達(dá)人。
寫(xiě)一個(gè)人作文300字 篇2
從小，就有一張漂亮的臉蛋，時(shí)常向我微笑；從小，就有一雙溫柔的手，在我受傷時(shí)幫我擦藥，讓我有了安全感。
“姐姐，這湯好美味喔！”這是我一、二年級(jí)時(shí)的事情。暑假，我常常住在外婆家。一天中午，外公、外婆都不在家，家里只剩我和姐姐，這時(shí)，我肚子好餓，姐姐似乎看穿我的心，就到廚房動(dòng)手烹飪。首先，姐姐把玉米、蔬菜等食物放進(jìn)水里，接著放下濃湯，這時(shí)一陣陣香味飄過(guò)來(lái)，我的.肚子叫得更大聲了。只見(jiàn)姐姐倒進(jìn)牛奶，再灑下幸�？谖兜恼{(diào)味湯，哇~這道可口的玉米濃湯經(jīng)過(guò)姐姐的巧手，顯得更美味了。喝下姐姐的愛(ài)心玉米濃湯，濃濃的牛奶溢滿了嘴吧，滿滿的幸福在心里 徘徊，我連續(xù)喝了幾碗，姐姐看到我心滿意足的笑臉，也很高興。
姐姐總是在我身邊無(wú)微不至的照顧我，使我感受到姐姐對(duì)我的愛(ài)。有一句話一直藏在我心中：姐姐，有你真好！
寫(xiě)一個(gè)人作文300字 篇3
我有一個(gè)小表妹名字叫格格，她是我姑姑和她的意大利老公生的混血兒，今年快五歲了。她皮膚白白的，頭發(fā)金黃金黃的`，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，卻有著和我一樣的黑眼睛。她性格活潑、愛(ài)玩、愛(ài)鬧，膽子很大，喜歡彈琴，唱歌，她從小唱歌就不跑調(diào)兒，而且她很聰明，學(xué)什么都很快。
記得有，格格偷偷地把自己的眼睫毛剪了，被奶奶發(fā)現(xiàn)后，她怕姑姑批評(píng)她，不敢承認(rèn)，非說(shuō)是我剪的，而且在沙發(fā)上蹦著高地哭鬧，大人們都覺(jué)得是我干的，我心里非常委屈，自己又說(shuō)不明白，后來(lái)還是姑姑看出這事有問(wèn)題，就把格格單獨(dú)叫到了小屋，過(guò)了很久，她哭著出來(lái)，拉著我的手說(shuō)“姐姐，對(duì)不起，我不該撒謊，我錯(cuò)了。”當(dāng)時(shí)我也流下了眼淚。
雖然這件事是表妹錯(cuò)了，但她勇敢地向我道了歉并承認(rèn)錯(cuò)誤，我還是覺(jué)得她是我的好妹妹。我現(xiàn)在好想念她呀，希望下個(gè)假期早些到來(lái)。
寫(xiě)一個(gè)人作文300字 篇4
我有一個(gè)妹妹，她很可愛(ài)，她大大的眼睛里長(zhǎng)著一雙黑黑的眼珠，那眼珠水靈靈的，真可愛(ài)，她的小鼻子長(zhǎng)的像似小土豆，格外引人注目。她有一張紅紅的櫻桃小嘴，在加上那小小的.耳朵，就成了一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的妹妹。
別看她才有兩歲零四個(gè)月，可她的身高一有98公分了，她最能吃了。每次吃飯她都能超過(guò)我，這件事我自愧不如，不得不承認(rèn)妹妹為什么比同年小朋友高了。
有一次我在吃餅干，妹妹過(guò)了“發(fā)現(xiàn)”了好吃的，就說(shuō)：“哥哥，給點(diǎn)餅干�！蔽艺f(shuō)：“不給，不給，就是不給。”妹妹一看情況不妙，就使用了絕招——告狀，就是告訴媽媽?zhuān)乙豢疵妹靡呀?jīng)使用絕招，就“逃之夭夭”了，妹妹拿著“戰(zhàn)利品”高興的笑了。
有一次妹妹在哭，我說(shuō)：“妹妹在哭，蟲(chóng)蟲(chóng)就來(lái)咬妹妹啰!”妹妹立馬從“陰見(jiàn)小雨”到“風(fēng)和日麗”了。因?yàn)槊妹米钆孪x(chóng)蟲(chóng)了。
我的妹妹可愛(ài)嗎，這只是我妹妹可愛(ài)的一部分。
寫(xiě)一個(gè)人作文300字 篇5
小時(shí)候，我坐在他肩上，手中的糖掉了，我哭了，他安慰我。我長(zhǎng)大了，因?yàn)樽魑膶?xiě)不出來(lái)而煩惱，我哭了，他安慰我。他就是在我無(wú)助時(shí)幫我的人，他就是我最敬佩爸爸。
我愛(ài)他，因?yàn)樗俏覀ゴ蟮陌职郑揖磁逅�，因�(yàn)樗麨榱藘鹤訝奚约核行菹⒌臅r(shí)間。
記得有一次，已經(jīng)是下午七點(diǎn)鐘了，可我還在為寫(xiě)作文的事情而煩惱，而且老師還叫我打印一篇寫(xiě)的比較好的文章給他。爸爸下班回來(lái)時(shí)，和我打招呼，我沒(méi)理他，吃飯時(shí)，他問(wèn)我學(xué)校的事，我不但沒(méi)理他，而且還用很糟糕的口氣對(duì)他說(shuō)：“老爸你不要總問(wèn)我這些了，好煩��！還有，今天老師叫我打印較好的文章�！�
爸爸聽(tīng)完我的話，臉上失落的表情頓時(shí)難以形容。他回答道：“我?guī)湍愦蛴�。”晚上我�?xiě)完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)了，我看到爸爸還幫我打印作文。睡覺(jué)前，我再次看到他滿臉疲憊的樣子，坐在電腦旁敲打。第二天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸把打印好的.作文工工整整地放在書(shū)桌上。媽媽告訴我：“爸爸昨天打印熬到很晚。”聽(tīng)了媽媽的話，我想昨天不應(yīng)該對(duì)爸爸說(shuō)那樣無(wú)禮的話。
沒(méi)有爸爸無(wú)私的幫助，我不能寫(xiě)那樣好的作文，我不能得到“校園小作家”這個(gè)稱號(hào)。��！我愛(ài)你爸爸，你是我最敬佩的人。
寫(xiě)一個(gè)人作文300字 篇6
我的媽媽是一個(gè)普普通通的人，她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè)，給我輔導(dǎo)功課，但我非常愛(ài)她。
我的媽媽很愛(ài)干凈，我愛(ài)媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕?ài)干凈，更重要的'是她很孝孝敬老人。
爺爺兩年前夏天得了腦血栓，在醫(yī)院搶救的時(shí)候，由于爸爸工作忙，脫不開(kāi)身，媽媽和姑姑就一刻也不離開(kāi)爺爺，精心地照顧，護(hù)理爺爺。
因?yàn)闋敔敳荒軇?dòng)，所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身，還不時(shí)地給爺爺驅(qū)蚊子……醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說(shuō)爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。
爺爺出院后，為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康，媽媽一有空，就幫爺爺活動(dòng)身子，我和媽媽常常是左邊一個(gè)，右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路，媽媽還常常變著花樣做好吃的，看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時(shí)媽媽的話就又響在我的耳邊：“你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓你爺爺吃好，才恢復(fù)的快�。 �
多好的媽媽呀！您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛(ài)您，媽媽。
寫(xiě)一個(gè)人作文300字 篇7
我不管走到哪里，總會(huì)交到幾個(gè)朋友，此刻我的朋友都有好多了。但唯有一個(gè)朋友，我的印象最深。
黑黑的皮膚，愛(ài)說(shuō)笑的嘴。加上靈活的手和苗條的.身材，湊成了一個(gè)樂(lè)于助人、活潑的她——錢(qián)舟瑤，她還會(huì)跳拉丁哦！
記得有一次，太陽(yáng)“烤”這大地，我覺(jué)得太熱了，就去小店里買(mǎi)了一個(gè)冰激凌。誰(shuí)知，我剛吃完冰激凌，肚子就痛了起來(lái)。我心想：肚子好痛啊，怎樣回事正想回家，可實(shí)在太痛了，全身沒(méi)力氣，只能哎呦，哎呦地叫。恰好，錢(qián)舟瑤走來(lái)，她看見(jiàn)我，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎樣了”我說(shuō)：“肚子疼�！薄耙灰o，要緊的話我們?nèi)メt(yī)院！”她又說(shuō)。我一邊叫一邊說(shuō)：“不要緊，肯定過(guò)一會(huì)兒就不痛了！”她見(jiàn)我這樣，還是硬拉著我去醫(yī)院。錢(qián)舟瑤扶我到醫(yī)院后，拿出手機(jī)，打給了我媽媽。不一會(huì)兒，媽媽就來(lái)了，見(jiàn)我不痛了，連生向她說(shuō)多謝。而她只說(shuō)：“不用謝�！�
怎樣樣，她就是這樣，一個(gè)樂(lè)于助人的女孩！
寫(xiě)一個(gè)人作文300字 篇8
我的朋友叫王英宏，我們?cè)诎藲q那年認(rèn)識(shí)的。他今年十一歲了，跟我同一個(gè)學(xué)校，但他已經(jīng)讀五年級(jí)了。
他的興趣愛(ài)好就是體育運(yùn)動(dòng)，跑步和踢足球是他的強(qiáng)項(xiàng)。五十米跑他只需要7秒多些，如飛一樣。有一次我跟他比跑步，我累得氣喘吁吁，他卻活力十足，短短的五十米，我被他拉開(kāi)了足足有十五、六米的距離。
今天，我們要去音樂(lè)教室上課， 王英宏的教師正好在我們隔壁，他來(lái)的時(shí)候，想躲在墻角，見(jiàn)我出來(lái)，他猛地一跳，“哇”的一聲，我被嚇傻了，他卻笑的前俯后仰。這時(shí)，上課音樂(lè)響了，我沒(méi)有和他糾纏，心想：我得找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他一下才行，不過(guò)，一直到現(xiàn)在我有好多次機(jī)會(huì)，但都沒(méi)有實(shí)施，他不是我的.好朋友嗎？還有一次，我吃完中飯，就想回教室，突然，我感覺(jué)背上一陣疼，我便回頭看了看，沒(méi)人呀，“可能是幻覺(jué)吧�！蔽以谛睦锵�。突然，我又感覺(jué)背上一陣疼，這時(shí)，我想到要小心警惕了，第三次我終于抓住這個(gè)“兇手”了，原來(lái)是王英宏，第一次，他假裝在路上行走，第二次他假裝坐在石頭凳子上，第三次終于被我抓住了。
這就是我的朋友——王英宏。他喜歡捉弄我，我倒也喜歡他的捉弄，這可是朋友之間的親密舉動(dòng)��！
寫(xiě)一個(gè)人作文300字 篇9
大家好，你們知道調(diào)味品嗎？就是可以讓菜味道變得更好的東西。其實(shí)，我就是一盒調(diào)味品，你們知道是為什么嗎？我就來(lái)給你們講講吧！
有時(shí)候我是蜜糖，甜甜的。有一次我放學(xué)回家，把考一百分的試卷藏了起來(lái)，媽媽問(wèn)：“小甜心，什么事這么開(kāi)心呀？”我“哈哈哈”地笑著。媽媽又說(shuō)：“是不是考試考好了，才這么開(kāi)心的？”“媽媽您真聰明！”我笑著說(shuō)�！昂牵阏鏁�(huì)說(shuō)話”，媽媽開(kāi)心地說(shuō)。媽媽總說(shuō)我說(shuō)話好聽(tīng)，叫我小甜心，你說(shuō)我像不像糖？
有時(shí)候我是小奶酪，喜歡黏人。這時(shí)候我就像一只小貓，喜歡抱住媽媽的大腿，撒嬌地喵喵叫。媽媽總說(shuō)：“小可愛(ài)，別叫了！”我就是媽媽的“小奶酪”。
有時(shí)候我是孜然粉。我經(jīng)常很早就到學(xué)校，在座位上講起笑話，同學(xué)們都被我逗得前仰后合。就這樣，我成了班里的`“小幽默”！這就是我像“孜然粉”原因了。
我是一盒有很多味道的調(diào)味品，你喜歡我嗎？
寫(xiě)一個(gè)人作文300字 篇10
他個(gè)子瘦瘦高高，天生一張瓜子臉，全身上下最引人注有目的就是他的那雙明亮的大眼睛，這雙眼睛通過(guò)鏡片，散發(fā)出一種智慧的光芒。
他是我們班級(jí)的數(shù)學(xué)小博士，參加奧數(shù)競(jìng)賽年年獲獎(jiǎng)，在老師的輔導(dǎo)下還獲得了全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，給自己爭(zhēng)了光，讓老師沾了光，得到了老師大大的夸獎(jiǎng)。
他遇到數(shù)學(xué)題，簡(jiǎn)單的題目就下筆飛速，做完了還仔細(xì)檢查，那雙慧眼幫他分辨出許多錯(cuò)題；如果遇到難題，他也不被嚇倒，認(rèn)真思考，反復(fù)讀題，一遍又一遍計(jì)算，堅(jiān)持靠自己的努力做出題目，不到努力的極限決不尋求老師的幫助。他對(duì)難題特別入迷，有一次當(dāng)上體育課跑步時(shí)，他口中還念念有詞：設(shè)未知數(shù)為X，那么X×Y＝……
他不僅僅是個(gè)數(shù)學(xué)高手，記性還特好，有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和一副好頭腦。他課外知識(shí)十分豐富，會(huì)背許多古詩(shī)詞，《論語(yǔ)》、《唐詩(shī)三百首》，他是信手拈來(lái)，一張口就滔滔不絕地說(shuō)開(kāi)了。他還有個(gè)絕活，就是文章不硬背就能記下來(lái)，經(jīng)常運(yùn)用到生活實(shí)踐中去。
他就是我敬佩的`人，我希望我能通過(guò)自己的努力變得和他一樣好，或是比他更好，讓別人的文章里寫(xiě)進(jìn)我，能聽(tīng)到別人說(shuō)：“她就是我敬佩的人”。
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