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    小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

    時間:2024-07-27 03:44:21 作文 我要投稿
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    【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總五篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總五篇

    小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

      星期天,爸爸媽媽和弟弟都出去了,家里只剩我和表哥在做作業(yè)。

      做著做著,表哥忽然走出房間,我跟了出去,一邊走一邊問:“你不做作業(yè),出來干嘛?”“喝水。 北砀缁卮!拔乙惨!”“那就來嘛!”表哥說。

      正當(dāng)我要走到他那里時,他又說:“等等!去幫我把我的水筆撿起來!甭犕晁脑,我好奇的問:“有嗎?我剛才都沒看見。”“再進(jìn)去看看吧!”表哥說!芭丁!蔽一卮。

      我照他的話,走到房間門口,我卻只看見了張紙,我又問表哥:“哪有水筆呀?“沒有嗎?”說完,表哥端著水杯,來到了房間,只見,他那幅樣子,可真好笑呀!張著嘴,直著眼,就像個歪嘴巴的'人,我問他怎么了?他說:“我把紙看成筆了!

      表哥把水遞給了我,我喝了一口,可想起剛才那樣子,又笑了起來,結(jié)果嗆到水了。

      咳著咳著,我又把嘴里的水,全部吐到了表哥衣服上,我哈哈大笑起來。

      今天的事情真有趣呀!真算是我家的趣事呀!

    小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

      周末媽媽帶我去人工湖玩,我高興極了。因?yàn)槿斯ず坏吧珒?yōu)美,更是小朋友娛樂的場所。

      來到人工湖,展現(xiàn)在我眼前的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:古色古香的樓閣,奇形怪狀的假山,彎彎曲曲的石子路,郁郁蔥蔥的樹木和倒映在水中的“拱”形小橋,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

      太陽照射下的湖水泛著粼粼波光,被反射到湖邊的一堵墻根上的波光就象一群大雁飛過來。一陣微風(fēng)吹來,這些波光不斷變換各種各樣的形狀?粗粗,我們仿佛走進(jìn)了仙境一般。還有岸邊的柳 樹正把人工湖的枝干伸到水里好象人工湖也和我一起欣賞人工湖的`美,而人工湖已經(jīng)醉倒了。

      走到東門,你會發(fā)現(xiàn)這里嘰嘰喳喳,笑聲,叫喊聲交織在一起,怎么這么熱鬧呢?原來這里是孩子的樂園。小朋友可以盡情地在這里玩耍,有驚險刺激的大滾筒,一推大滾筒就會往前滾,看到小朋友東倒西歪,還笑得合不攏嘴,還有用輪胎搭的秋千,可以坐在上面四處亂蕩,還有翹翹板……我看得都情不自禁的加入了他們的行列。

      你們說,人工湖美嗎?

    小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

      夏姐姐悄悄地離開了我們,秋姑娘又來到了我們身邊。

      秋天的太陽不像夏天那樣火辣辣的照耀著大地,太陽公公變的.金黃金黃的,它把光芒灑向大地。伴著涼爽的秋風(fēng),我走在小區(qū)的石子小路上,一群大雁從遠(yuǎn)處飛來,嘰嘰喳喳地呼喚著,好像在說:“我們要飛到溫暖的南方去了!甭愤吺且黄y杏樹林,一棵棵銀杏樹在風(fēng)中“沙沙沙”地唱著美妙的歌曲。再過不久銀杏樹的葉子就要變黃了,伴著秋風(fēng)像一個個降落傘飄落到大地上,給大地穿上了一件金黃的衣裳。院子里的桂花也開了,桂花散發(fā)著沁人心脾的芳香。隨著風(fēng),有幾朵桂花飄落在地上,我撿起一朵放在手中,仔細(xì)觀察,桂花是淡黃色的,花瓣像米粒一樣,在陽光的照射下,顯得更加美麗。

      金色的秋天多么美麗啊!

    小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

      未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明,而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小,每個年級一共就有五六十個學(xué)生,教室就更別說了,但你可別小看了這所學(xué)校。

      早上,同學(xué)們背著書包來到學(xué)校,到了學(xué)校,你肯定會問教室里怎么沒有老師?你要是這樣問那你就錯了,上課的時候老師就會出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書,老師就開始講課了,同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會出現(xiàn)三個功能“一、課文朗讀 二、場景進(jìn)入 三、生字教學(xué)!蹦阋欢ú恢缊鼍斑M(jìn)入是什么意思吧,進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場景,目的是讓學(xué)生們能更好的觀察,不會有什么不明白的.地方。

      上體育課怎么辦呢?沒有問題,教室里有一個按鍵,只要一按教室就會大換裝了,教室立馬會分成三層“第一層是滑冰場,第二層是游泳館,第三層是球場。”上體育課的問題這樣就解決了。

      這個學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛,這就是我發(fā)明的學(xué)校!

      “叮鈴鈴!逼鸫驳聂[鐘響了,哦,原來是我的一個夢呀!但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個美夢成真!

    小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

      最近我對蝸牛很感興趣,為了方便觀察它,我在雨后的林子里捉了兩只。

      人們都認(rèn)為蝸牛是個慢家伙,我也不例外。今天,我倒要親眼見識一下蝸牛到底能爬多慢。我拿出一張白紙在上面畫上兩條大約5厘米的線做那兩只蝸牛的跑道,為了讓它們跑起來,我特意弄來了幾片新鮮菜葉,用于引誘它們。待我把兩個小家伙放在了“跑道”上時,心里默默喊道“一、二、三預(yù)備……”兩只小蝸牛像是早已知道我的心思似的,快速往前爬,哦!觀察的好時機(jī)!我趕緊拿出了放大鏡,只見一只蝸牛吃力地伸縮著腹部,一拱一拱地向前行,另一只則越爬越慢,最后干脆坐著不動了,我點(diǎn)點(diǎn)它的`觸角,它像突然受驚似的把頭縮進(jìn)了小房子,過了好久才出來,真調(diào)皮!

      終點(diǎn)到了,爬的快的一只蝸牛5厘米距離,居然用了這么短的時間!另一只蝸牛只爬行了1厘米就不動了。

      哈哈!小蝸牛原來這么有趣啊!通過這次觀察,我明白了只要認(rèn)真觀察身邊的事物,就會有所發(fā)現(xiàn)。

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