比賽的作文300字五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的比賽的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

比賽的作文300字 篇1

　　8月中旬，“管溪杯”浙江省第七屆二胡獨奏比賽在上虞舉行。來自全省乃至全國的選手從四面八方趕到上虞，進行激烈的比賽。

　　經過預賽和復賽，已經有許多選手被淘汰，而也有許多選手晉級。我也在晉級的選手當中。

　　8月15日上午，決賽開始了。賽場里高手云集，一位位選手上臺表演。奔騰的《賽馬》，悠揚的《流波曲》……一一呈現(xiàn)在我們眼前。隨著時間的`推移，輪到我了。我懷著忐忑不安的心情快步上臺，說道：“各位老師大家好！我是85號選手陳子元，今天我拉的曲目是……”呀，完蛋了，我一緊張，居然想不起拉的曲目是《山村變了樣》和《流波曲》了。急得我直冒汗，臉變得通紅，好像有火在燒，滾燙滾燙的。我好不容易才想出來，說了。說畢，我連忙坐下拉了起來，可我太緊張了，拉錯一個地方，到最后，只得了個銅獎。

　　以前我總以為自己已經拉得不錯了，有一點驕傲，這次比賽使我明白了“山外有山，人外有人”的道理，比我好的還有很多，我還要繼續(xù)努力，在下一次比賽中取得更好的成績。

比賽的作文300字 篇2

　　那是我小學六年級的一場籃球比賽，戰(zhàn)斗十分激烈 ，我們隊的籃球成績在全校排名倒數(shù)第一了。沒辦法，誰叫我們自信心不夠呢。還有一個原因，那是因為我們對的隊員完全不會運球，不會配合 ，不努力，看看別的球隊的隊員，一個個體力充足.容顏煥發(fā) ，再看看我們的隊員 ，傻啦吧唧；在球場中間看戲。

　　整個球隊中只有三個人在認真打球；那就是我和隊長還有副隊長，唉.......

　　我真的.是不想說，事情是這樣的：

　　戰(zhàn)斗一開始，我和隊長就沖在同一條線上；隊長左閃了一下 來了一個后轉身 ，身體往右邊偏了一下投了一個球，耶！ 球進了！然后又接二連三的進了6個球！

　　六個球進完了 。我們隊長也體力透支了，就讓替補換隊長下場，替補比起我們隊長來，簡直是1:60的戰(zhàn)斗力，唉！

　　后果不用說，我們輸了。我從輸了這場球賽以后。我對籃球沒信心了。再見了�；@球。

比賽的作文300字 篇3

　　隨著主持人的登場，三年級專場“四星大賽”開始了，臺下觀眾掌聲連連。

　　先表演的是兩位小胖同學，他們帶來的是架子鼓表演，鼓棒落下，鼓槌輕盈地敲擊著，隨著輕快的鼓聲，大家都全神貫注的看著表演，不好，有個同學的鼓棒打掉了，他很冷靜地馬上撿起鼓棒，繼續(xù)表演，沒有一點慌亂，大家都佩服他的.沉著冷靜。

　　接下來是6到8號的鋼琴表演，彈奏的琴聲，有時高亢激昂，讓人陶醉，有時節(jié)奏歡快，讓人想起了愉快的事情，有時又委婉低沉，讓人想起傷心往事，讓人悲傷不已……

　　讓我記憶猶新的是10號選手的古箏演奏。那琴聲飄飄灑灑，時而柔美時而激昂，指法連貫流暢，美妙的琴音從她跳躍的指尖緩緩流出，我們都陶醉其中。

　　1604班的袁梓涵表演的羽泉的歌曲“活著”，是我最喜歡的，他模仿羽泉的風格，一邊彈著吉他，一邊唱著歌，非常的動聽。

　　我們班的莫尚辰彈奏的鋼琴曲《北風吹》也非常的精彩，我打心眼里佩服他。

　　我喜歡每位選手的作品，臺上一分鐘，臺下十年功，這都是他們努力的成果，值得我好好學習。

比賽的作文300字 篇4

　　今天,老師讓我們比一比誰的象棋下的好,我毫不猶豫地向“象棋之王”發(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　比賽開始了。我率先來了個“當頭炮”，可是他卻只將炮向前移了兩格，白送的卒不要，太可惜了，我就讓炮吃掉它�？墒浅粤撕笪也呕腥淮笪�，我的炮只能在中間待著，一動不能動。而他的炮卻沖入我的地盤胡作非為�！斑选⑦�、哐”三聲，我的愛將們—車和馬就全部壯烈殉國了。我實實在在的陷入被動只能防守。

　　“將軍!”他喊道，原來我的將帥已被那個炮封死了，我急忙滑士解圍�！皩④�!”還將?不可能。我一看，看到了令我哭笑不得的一幕：在我提炮后三步，我的炮就被它的車吃了，我僅剩的一個過河馬也被車吃了。我六神無主，悶頭和他下，我的象、士、卒……慢慢的.被吃掉，我氣的怒發(fā)沖冠，可又能怎么辦呢?同學們都勸我認輸，我卻仍然懷著寧死不屈的心，死皮賴臉的和他頑抗�！斑�!”我只剩下一位光桿司令了，我仍堅持著，堅持著，但最后還是輸了。

　　雖然輸了，但我還是一副光榮的表情呢!因為我和“象棋之王”下了一場。他是誰呢?他就是韓炳煌。

比賽的作文300字 篇5

　　9月25日，我們全校師生來到江灣游泳館舉行20xx年盛大杯游泳比賽。

　　宣布完比賽開始后，是自，蛙，蝶，仰四種游姿的專業(yè)展示，參加示范的是四位體魄強健，意氣風發(fā)的`運動員。

　　三、四年級的比賽過后，好不容易才輪到了我們五年級。首先，是女子50米自由泳，我們班的游泳健將楊旖旎在第四泳道，哨聲吹響后，她雙腳用力登壁沖了出去�？墒且驗閯e的班女生個個也都是游泳好手，最終她并未取得名次，女子50米蛙泳時，楊旖旎再次出現(xiàn)在場上，她的雙手不斷努力地劃水，她最后奪得了亞軍，林航鋒終于在男子50米仰泳時出場了，他在被放下水前，還向我們揮了揮手，只見他的雙手拼命向后劃，雙腳用勁全力地打水，我們本以為他這樣下去，游到一半會吃不消，可是不然�？斓揭话霑r，他的體力絲毫未減，依然精神十足。終于，林航鋒不負眾望，拿下仰泳冠軍。

　　自由泳團體接力時，楊旖旎已經幾乎虛脫了，可她卻堅持游完全程，雖然我們團體賽并未獲獎，但是賽場上最重要的不是成績，是各班的熱情參與以及同學之間的友誼。

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