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個人自我介紹
來到一個陌生的地方時,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編收集整理的個人自我介紹,希望能夠幫助到大家。
個人自我介紹1
我今年已經(jīng)xx歲了,畢業(yè)于xx學校的會計專業(yè)。過去的五年時間里面一直就職于一家公司,從事出納和結(jié)算的工作。對于財務(wù)管理的流程以及納稅申報的工作有著相當豐富的經(jīng)驗,能夠熟練掌握各種財務(wù)軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業(yè)知識的學習,并且在今年內(nèi)通過會計中級考試。
在學校期間,我的學習成績優(yōu)秀,大一的時候就通過了全國計算機等級考試,在大二的`時候通過了大學英語四六級考試,同年獲得了全國大學生英語競賽的三等獎。
大三的時候自學英國的公證會計師,現(xiàn)在已經(jīng)是第二階段的考生了。我才大四的時候?qū)鹑谕顿Y非常感興趣。即使畢業(yè)之后,我也一直堅持對于專業(yè)知識的學習,已經(jīng)在今年通過會計中級考試。我的性格比較內(nèi)向,思想活躍,樂于接受一切的挑戰(zhàn),在大學期間曾經(jīng)擔任過學生會的主席,也正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責任心,執(zhí)行力和領(lǐng)導能力。你社會實踐方面,我在工業(yè)大學財務(wù)處結(jié)算中心實習過一段時間。期間內(nèi)表現(xiàn)突出,得到了來自領(lǐng)導的好評。
另外,本人一直在學校財務(wù)信息中心,勤工儉學,參加過實驗室的土建工作以及日常的網(wǎng)絡(luò)維護工作。我對會計行業(yè)非常感興趣。你也一直期望著能夠從事相關(guān)的工作,我相信以我的能力一定能夠勝任這份工作的,可以按照公司的發(fā)展要求來發(fā)展側(cè)記,我也會做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我擁有著較強的團隊精神,我也特別希望貴單位能夠給我一個學習的機會,能夠讓我成為貴單位的一份子。生活準則就是做事踏踏實實,認認真真做人,我最大特點就是吃苦耐勞,不怕困難,在實際工作之中,我能夠樹立自己強烈的事業(yè)心,高度的責任感和團隊能力。相信在貴單位和自己的不斷奮斗之下,會勝任這份工作的。也希望和公司能夠共同發(fā)展,共同進步。
個人自我介紹2
大家好,我叫xxx,是一位外表文靜,內(nèi)心卻不失堅強的女孩子。朋友們都說我適合做護士,我也這么認為,我喜歡這個行業(yè),所以我義無返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫(yī)生,但她比醫(yī)生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術(shù),這樣才是真正的白衣天使。在學校學習的三年中,我已基本掌握所有的護理操作,具備扎實的理論知識,并在后來的見習中使自己的操作更為熟練,知識更為鞏固,讓理論聯(lián)系實踐,讓自己更有經(jīng)驗。
在學習的同時,我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好,我參加學校的。各種社團和活動,比如針灸推拿協(xié)會、校園文化藝術(shù)節(jié)等,使自己的針推技術(shù)和畫技長進不少,另外,在學生會宣傳部辦海報的`工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,也掌握了基本的計算機操作。謝謝大家!
個人自我介紹3
各位領(lǐng)導,各位專家:
下午好!
我來自于重癥醫(yī)學科的xxx,本科學歷,在取得主管護師資格,我今天是來競聘主管護師崗位。
首先請允許在這介紹我的工作經(jīng)歷
(一)、個人簡介本人從事臨床護理工作,曾經(jīng)從事普外科、重癥醫(yī)學科
的臨床護理工作,期間積累了豐富專科護理實踐經(jīng)驗......
(二)我競聘優(yōu)勢主要體現(xiàn)以下幾個方面:
1、專業(yè)技術(shù)能力方面:主要體現(xiàn)在外科臨床護理、重癥監(jiān)護臨床護理、護理教學等工作。本人熟悉外科專業(yè)常見病、多發(fā)病的`臨床護理知識以及重癥監(jiān)護病人臨床護理,如普外科常見病、危重病護理;ICU各種危重病人搶救及護理;心胸外科常見病、危重病護理以及體外術(shù)后護理等疾病護理。能獨立解決及指導本專業(yè)疑難急危重病人的搶救與護理,能掌握氣管插管配合、心肺復蘇等技術(shù);能掌握呼吸機、除顫機、心電監(jiān)護儀、CRRT、起搏器等各類急救儀器的使用;掌握呼吸機和血氣分析報告的分析和判斷;具有豐富的?谱o理實踐經(jīng)驗。作為重癥醫(yī)學科的高責責任護士,帶領(lǐng)下級護士…….現(xiàn)在為重癥醫(yī)學科的感控管理員……
2、任職以來承擔臨床護理教學工作,組織、主持護理專科查房、教學查房、專題討論,以及開展護理二級查房工作
3、具備創(chuàng)新的能力:
(三)業(yè)績成果情況:
1、科研立項與論文發(fā)表情況:發(fā)表專業(yè)論文篇,
2、獲狀情況:多年獲得本院先進工作者稱號;獲得廣州市優(yōu)秀護士稱號;獲得先進共產(chǎn)黨員稱號。
我所取得成績,離不開醫(yī)院領(lǐng)導以及同事們支持和幫助、加上自己不懈的努力,使自已成為了醫(yī)院護理管理隊伍中的骨干;從我個人專業(yè)技術(shù)能力、護理管理能力以及教學、科研、業(yè)績成果等方面我有競聘主管護師的優(yōu)勢,我具備了主管護師資格,能勝任主管護師職責和工作,具有較強的教學、科研、護理管理能力。業(yè)績代表過去,工作代表將來,不管競聘如何,今后我會繼續(xù)努力工作,我相信我有能力完成主管護師的各項工作任務(wù)。真正做到為人民服務(wù)。
個人自我介紹4
我有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一對招風耳,一個尖尖的鼻子,別人說我是一個小精靈,但我覺得沒什么了不起的,我還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),我很高,別人都以為我上六年級了呢,說我是一個巨人。別人都說我長得帥,我也這么覺得,不過我有一點胖,別人說我長的胖降低了顏值,大打折扣,其實也是因為那一次骨折引起的。
我有點膽小,一到晚上自己上個廁所都不敢,總覺得有人在我身后看著我,膽戰(zhàn)心驚,一上完,趕緊從廁所飛奔出去。
我喜歡街舞,我每個星期六都會去跳街舞,因此我在我們班可是很出名的,不過想出名也不是那么簡單的,要經(jīng)過訓練才會成功的,這讓我想到了一句名言:吃得苦中苦,方為人上人。但人總是不完美的.,我愛偷懶每次事干到一半就完事了或隨便弄一下就走了,我還愛丟三落四的,記得有一次坐公交車,一不小心把帽子落車上了,你們說我愛不愛丟三落四呢?我還很粗心,考試的時候,寫完了就不檢查,導致我沒考上一百分。
我覺得人可以有不完美的地方,但不能太多,要去改正,這樣你就會越來越棒,我們一起加油!
個人自我介紹5
我叫xx,我是一個愛動腦筋的孩子。
一個星期天的'中午,我在家洗衣服,可是洗完衣服了,晾衣架不夠,怎么辦?咦?我可以用鐵線彎一個,可是鐵線太硬了,我根本彎不動,我急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我轉(zhuǎn)到書房,我看到了一些舊的報紙,我靈機一動,咦我可以用一些報紙和一些膠帶纏到一起,做一些衣架呀!于是我就開始做了,我用一些報紙疊到一起,然后我再用膠帶纏了一圈結(jié)果給毀了,這時我有點沒信心了,但是我依然讓自己重獲信心了。我又開始了,我先用報紙小心的卷住,然后再細心地用膠帶纏到周圍,最后在上面掛上了“S”鉤。就這樣晾衣架做好了,衣服也搭好了。
有了這次經(jīng)歷,我懂得了只要遇到困難,動腦子就一定能成功。
個人自我介紹6
各位考官:
早上好。
我是一個來自于廣西個農(nóng)村的孩子,今年20歲,以前對所有事物都充滿好奇。所以就帶著好奇開始我的大學生活。開始我對我的專業(yè)并沒有信心。但是通過努力,我取得了專業(yè)的所以從業(yè)資格證。畢業(yè)的時候還得到了老師的`一直好評。
我是一個天生感性,后天理性的女孩。在成長的道路上,將兩者有機地結(jié)合,既充分享受做事過程中的快樂,又從不輕視每件事帶給自己的收獲,駕著理想的航船,把握著手中的羅盤,想理想出發(fā)。
因此我愿意為我所熱愛的事業(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情,付出青春的汗水、勤奮和努力!如果您覺得我可以勝任貴公司XX職位的話,我將用我一顆深深的責任心和無限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力。
個人自我介紹7
尊敬的各位老師:
你們好!我的考號是xx。
我來自炎黃故里河南xx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了XX年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持(編導)似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的`“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂,F(xiàn)在,播音主持(編導),就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守候,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持(編導)那份光華與榮耀。
謝謝!
個人自我介紹8
同時我認為,營銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù),就應(yīng)該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識,我相信我能勝任這份工作。希望通過我的求職個人自我介紹能給您認識我的努力與真誠。謝謝!
我想我是屬于接近多血質(zhì)氣質(zhì)類型的男孩。平常性格比較活潑、開朗、樂觀、積極向上,對人熱情大方,富有同情心,敢于挑戰(zhàn)困難、對未來充滿信心,積極追求上進,富于反應(yīng)、耐受性高、思維活躍、人緣算是挺好的這么一個人。生活中,我能做到笑口常開、知足常樂,我這人喜歡聊天,喜歡跟別人分享快樂和憂傷,對人真誠、真實,具可靠性。因此,家人、朋友、親戚、同事也樂于跟我相處,交流。工作上,我積極肯干,銳意進取,關(guān)愛學生,樂于奉獻。能以同情、友善、信任、尊重的態(tài)度與人平等相處。并樂于幫助他人,能為他人所理解,人際關(guān)系協(xié)調(diào)和諧。
平常遇到困難時,能勇于面對,善于分析和解決問題,受到挫折時,能坦然以對,設(shè)法克服,并始終相信風雨過后能見到美麗的彩虹。但是人無完人,金無赤金,我想我應(yīng)該會很清楚的認識到自己身上或多或少的'存在一些暫時性的缺點,不過我對自己很有信心,相信通過不斷的努力,能跨越一個個人生障礙并逐步達到自我完善、自我提升、一步步向著人生目標奮進,永不停息地去實現(xiàn)生命中一個又一個價值作為一名小學教師,也擔任班級的班主任,在平時的工作中,深深地感受到學習心理健康教育知識的重要性,學生也需要老師在這方面進行輔導。
加上目前學校的工作需要和自身對心理健康教育這門課程極大興趣,另外也相信自己有能力、有信心、有決心勝任心理健康教育專職教師這一職務(wù),所以,我毅然做出申請做一名心理健康教育專職教師這一決定,并最終相信自己一定能成為一位合格的心理健康教育的教師。
個人自我介紹9
我一個大眼睛,大嘴巴,大個子,的我。我一個勇敢,獨特的我。
我有一次叫上我的同學一起去抓魚,當時我們帶上我的網(wǎng),一起去河,用網(wǎng)沉在水底,過了一會有一只魚過來了,但是沒收網(wǎng),應(yīng)為當時只有一只魚,不值得收,要收就收一群魚,但是當時我有些暈了,快睡著了,一會不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑,撲騰一聲我倒下了,受了一點皮外傷,他們跑過來說:“沒事吧?”我說:“這算撒就這點傷!彼麄冋f:“不算撒那我們走了!笨匆粋勇敢的我。
看一個勇敢的我。
還有一次我們在上數(shù)學老師的課,老師不讓看書,老師出了一道題,說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學把所有的解決方法都用了,但是我又說了一種方法,老師特別表揚了我,我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數(shù)的.方法書上沒有,所以老師表揚了我,沒表揚別人。
看一個獨特的我。
記得一次,我正在看書時,媽媽走過來對我說:“小龍,我現(xiàn)在出去一下,把火爐上的粥看好!闭f完,只聽見“嘣”的一聲門關(guān)上了。呀!這本書的誘惑力很強,怎能不讀它呢?于是,就接著往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候,媽媽回來了,這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯,沒辦法,只好接受了媽媽這次教訓。
看一個書迷的我
我一個不同的我,一個在困難難面前不到頭的我,一個在做仍和事實一個讀出型材的我,當然我不指著一點,還有一些,人要仍是自己的缺點優(yōu)點才能做到。
個人自我介紹10
我叫潘xx,今年14歲,以前在后革小學六年一班擔任班里的學習委員。現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學生了,對于我來說真的是一次很大的挑戰(zhàn),我會更加認真、努力的學習,與此同時,自己的課余生活也有待提高。
我是一個全面發(fā)展的女生,我的愛好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習,或許有的`時候有一點的失誤,但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎,所以我要在今后把這個毛病改掉,俗話說“金無足赤,人無完人”,人都是沒有十全十美的,不過我要用我的實際行動來證明,盡管不會有十全十美,但我要盡量做到十全九美!例如:書法和寫作,在家里的時候,我會經(jīng)常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作,首先,我養(yǎng)成了每天堅持寫的好習慣,其次,就算是老師沒有布置寫作文的任務(wù),我也會經(jīng)常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后,在我的一本 我在小學的時候是一名學習委員,畢竟以前在小學的時候當過很長時間的學委,有了一些經(jīng)驗,現(xiàn)在我也 或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無垠的大海里的一條小魚,在這個世界上我扮演著一個很小的角色,不過,我就是我,我是一個獨一無二的我,是這個世界上唯一的我,用克隆的方法是復制不出來的我。這就是多彩的我,這就是別樣的我,現(xiàn)在既然有緣進入到了7年6班,我就是這個班級里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識的大門!
個人自我介紹11
我是一個活潑、陽光、胸有大志、帥氣的男孩,今年12歲,小學剛畢業(yè),我的名字叫xxx。我最重要的性格特點是謙虛,每天夾著尾巴做人。
我有著濃眉小眼、賊眉鼠眼……總之 ,能有的眼我全都有了,是不是很拽?我長得很帥,總之一句話;人見人愛 ,花見花開,車見車載,輪胎見輪胎爆胎。
我有著圓圓的腦袋,一頭清清秀秀的細細的頭發(fā) ,有著一張俊俊俏俏的正正的可愛的帥氣的漂亮的標準的國字臉。
我的愛好是運動,最喜歡打羽毛球;喜好是吃;最討厭的是寫許許多多的.難寫的和好寫的字。我最喜歡的歌是三國殺;最喜歡的書是漫畫書;最喜歡看的電視是動畫片;最怕的是吃肉類的東西,最喜歡的是玩游戲。
我的身體很棒,身材很苗條,保持了2年的30公斤,和我們班最小的女孩一般重。呵呵 ,這就是我。挺我哦,謝謝!
個人自我介紹12
親愛的老師、同學們,大家好!
我是初一(11)班的何梓晴,很高興我能站在這里,和這么多優(yōu)秀的女生一起,競尋十佳女生”這個光榮稱號。無論是否成功當選,我都會感到十分自豪,因為我已經(jīng)站在了這里,也因為我已經(jīng)超越了自己。
我并不相信天注定的事,我只相信事在人為,而且什么事都在于一個“勤”字。因此我通過自身堅持不懈的拼搏,不恥下問,虛心請教同學、老師。終于在期末考中取得了全班第一,全年級第十二的好名次。
我熱愛生活,凡事都樂觀看待,相信天無絕人之路。我還熱愛運動,喜歡跑步和籃球。我還特別喜歡跆拳道,從小學五年級就開始刻苦訓練。除了體育以外,我還對藝術(shù)方面情有獨鐘,鋼琴、古箏、巴烏等樂器,我都學過,如今,我的鋼琴已達到了七級的水平。在舞蹈方面,我學過拉盯芭蕾等舞種。這些廣泛的興趣愛好,既使我的全面發(fā)展,同時還提高了我的內(nèi)在素質(zhì),是我受益終生的寶貴財富。
在班上我是文娛委員,在學校我是學生會的干部。我懂得團結(jié)同學,共同進步,也懂得努力協(xié)助老師組織好班級和學校的各項活動。在家里,我懂得孝敬父母、尊重師長、尊老愛幼,我常常抱著一顆感恩的心去關(guān)心和體諒別人。感恩別人給予我鉆石般寶貴的饋贈,使我能感受到這個和諧而又溫馨的世界,所以我樂于回潰我還擁有一顆愛心,愿意向有需要的人伸出自己的.援手,去溫暖和幫助別人。
記得有人說過:“有信心未必能贏,但沒信心一定會輸!毙判氖浅晒Φ牡谝灰E,保持樂觀豁達的心理,能使我在做難題時從容應(yīng)對,努力尋找可突破的地方,可見心態(tài)對于一個人的成敗起到關(guān)鍵性的作用。
世界上沒有比腳更長的路,沒有比人還高的山。我會將這次競選當作我成長的又一次起飛,當作鳳凰浴火重生后的又一次騰飛。
最后,我希望大家能夠支持我,為我投上寶貴而神圣的一票!
我的演講完了,謝謝大家!!!
個人自我介紹13
大家好!
十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!
“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己的努力,辛勤勞作,實現(xiàn)自己的人生價值。
作為新世紀的大學生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的`回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。
在知識經(jīng)濟爆炸的時代里,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。每一次的社會實踐,我都認真對待。
在每一次的實踐活動中,我都盡努力去對待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!
大學期間,在xx公司兼職的一年里,我做過技術(shù)員,推銷員,對業(yè)務(wù)方面有較深的了解。
我相信自己,更相信您!給我一個機會,蓄勢而后發(fā)的我會還你們一個驚喜!
謝謝大家!
個人自我介紹14
偶是蘇家寶貝小俊瑋,一個陽光小帥哥,富有明星氣質(zhì),笑笑媽咪還說小小人還蠻有男人味的呢,哈哈,希望大家喜歡偶支持偶!
我喜歡戶外運動,運動是我的最愛,奧運期間,我會學劉翔哥哥起跑的動作,有時候還與媽媽一起比賽呢!我也認識了姚明哥哥,還有他的籃球,所以媽媽也給我買一個,我喜歡玩!有時候我在街上或者電視廣告看到他的照片,一看到我會叫姚明哥哥,是他的粉絲哦!
可能是遺傳起作用的緣故吧,還是我吃飯不夠積極的原因,水果蔬菜很喜歡,因此長的雖然瘦削些卻很健康,性格活潑開朗,開開心心蹦蹦跳跳,膽子也特別大,在戶外活動從不畏手畏腳的,但媽媽經(jīng)常在旁邊說寶寶注意安全,所以我應(yīng)該注意些,不然碰到了哪里就不好辦啦!我很勇敢呢,摔倒了都是自己爬起來,除非特別痛,哭兩下也就沒事,大家說我勇敢嗎?呵呵,媽媽說男孩子長大了應(yīng)該做個男子漢!我也懂禮貌,經(jīng)常對打人招呼,來個"goodmoring(就有主動對老爺爺說過,老爺爺聽的美滋滋,恐怕這輩
子沒人對他這樣說早上好吧)或者"bonjour(法語早上好)絕對沒有問題,對于在小區(qū)也算是人氣寶寶哦,爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐弟弟妹妹絕對分的清,有時候媽媽只教過一次,我就自己叫呢,有個阿姨夸我嘴巴甜,是嗎?謝謝她這么夸獎我,我一定做個好孩子。
我喜歡唱歌跳舞,這些都是自然的,聽到音樂自然起舞,特別節(jié)奏快些的,扭扭身子,歌曲哼上兩句,模仿個明星樣:我要飛的更高,北京歡迎你!絕對逗你開心,沖你做鬼臉,呵,認識我一定讓你很高興,因為我是一個幽默的小寶貝,大家的開心果!
媽媽對我的語言幫助最大,在我小一點,經(jīng)常對著我說話,也不管聽的懂還是聽不懂,也許媽媽是受了什么啟發(fā),總是笑瞇瞇地看著我說"寶貝乖,寶貝笑一笑!所以我也跟著嘰嘰咕咕起來,隨著我一天天長大,掌握的詞匯很多了,現(xiàn)在快兩歲了,進步飛速,呵呵,媽媽還在不斷加強我的語言能力!
媽媽看了書上說與我做些互動的游戲,對我發(fā)育有幫助,就學了一種彎曲伸直的游戲:在滿月后,就經(jīng)常把我的雙腳抓來,一邊喊著彎曲伸直,把我的腳做相應(yīng)地動作,彎曲就彎曲,伸直就伸直,現(xiàn)在大一點了,現(xiàn)在還想讓媽媽給我做個游戲,非常有趣,現(xiàn)在不僅媽媽說,偶自己也學會了,這說明我記憶力好,哈哈!
媽媽在我發(fā)展的重要階段就會讓我做些有用的活動,絕不會錯過,比如游泳、爬行,很自豪地說,偶都經(jīng)歷了,感覺也很不錯,游泳最開心,對于我的發(fā)育幫助更大,游泳的好處應(yīng)該大家都知道的,對大腦發(fā)育有好處,還有好多,寶寶就不多說了:對于爬行,媽媽經(jīng)常拿東西逗我,特意買了一個手電筒,開著,引導我爬過去,就這樣練呀練呀,我還得了恒安安兒樂爬行比賽第二名,得了一包禮品,媽媽還到處臭美炫耀,鄰居姨婆也調(diào)侃寶貝這么小就為自己賺尿褲,真棒呀,哈哈,本來是第一名,可是后來有個大姐姐了一個人比不怕,就更快了,被她搶了風頭,但媽媽也高興,這畢竟是寶寶人生第一次比賽,重在參與,不在名次!
媽媽經(jīng)常查些資料與請教有經(jīng)驗的.人,她自己也喜歡解答別人的育兒問題,比如小朋友的感冒發(fā)燒流鼻涕等等小毛病,這些一下子就迎刃而解,她照顧起來我也特別小心。還經(jīng)常為我寫日記,參加活動,一家人去外面玩,拍了好多照片,這些媽媽說都是我成長過程記錄的財富,其實也是媽媽的心血呀!
爸爸呢,現(xiàn)在的任務(wù)也是照顧我,因為他受了傷在家休養(yǎng)(祝福爸爸吧),所以照顧我的任務(wù)就是他的,聽說爸爸育兒有很多好處,也許是這樣的,爸爸整天帶我去戶外活動,一些器材用起來得心應(yīng)手,連媽媽都感覺驚訝呢!爸爸媽媽每天為我操心的事很多,也很辛苦,所以有爸爸媽媽的愛我很幸福呀!我也愛我的爸爸媽媽,正因為我愛他們,有時候也會給媽媽一個驚喜,冷不丁親一下,讓媽媽感動不已!
我有很多優(yōu)點,也有一些不好的缺點,比如說不愛吃飯,有時候挺乖,有時候任性要玩,讓爸爸生氣(這個故事一定大家聽說過,這也是寶貝不好呀,但我看出來了爸爸生氣,呵呵,這又是我的可愛一面)!
我的故事好多好多,多的一下子說不完,生下來的兩個365天里,天天有變化,日日有驚喜,真的是無以倫比的感動!
等我長大了再來回味這份回憶,不知道有多美好呀!
個人自我介紹15
我叫x,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認識我。我是今年的九月來到x一中的,畢業(yè)x學校,心中也是滿心歡喜。在平時的學習中,動腦筋的問題想得確實很快,在數(shù)學、物理等計算上能過得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。
在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的`溝通不僅很融洽,而且增進了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因為我,還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎(chǔ)。
所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人說:這樣會看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個世界,原來閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來說是更高的一個層次,是精神崛起的寄托。
這就是我,一個思想極為復雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來說是可以向往的未來。
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