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    護士個人自我鑒定

    時間:2024-11-13 07:18:21 自我鑒定 我要投稿

    護士個人自我鑒定集錦(15篇)

      自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的護士個人自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    護士個人自我鑒定集錦(15篇)

    護士個人自我鑒定1

      本人理解過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,收到良好的專業(yè)訓(xùn)練和本事的培養(yǎng),有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,并且在__年經(jīng)過了浙江省高校計算機一級考試,__年經(jīng)過CET—4,具備必須的聽,說,讀,寫本事,期望貴公司能給我一次機會,展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我價值和人生價值,我必須會全力以赴不負(fù)所望!護士個人自我鑒定14

      在內(nèi)科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認(rèn)真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的`基本應(yīng)用。

      在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

      心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液。在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷,很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

    護士個人自我鑒定2

      轉(zhuǎn)眼間,一年又過去了。在這短短的一年里,我學(xué)到了很多,收獲了很多。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,我也成長了很多,在與人打交道方面變得更加得體,不再像以前那樣慌亂,我的理論和技術(shù)水平也有了很大的提高。

      今年非常充實和有意義,在學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格要求自己,勤奮好學(xué),基本掌握一些專業(yè)知識和操作技能,熟練掌握專業(yè)知識和操作,除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還注重知識擴展的各個方面,廣泛涉及其他學(xué)科的知識,文化素養(yǎng)。在工作中,我積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)生建議和護理技術(shù)操作,做好基礎(chǔ)護理,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,三檢查七對制度,及時報告和解決問題。在工作中,我們可以理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題,及時咨詢護士長和高級教師,努力提高專業(yè)水平,文明禮貌地服務(wù)患者,做文明的行為、善良的態(tài)度、緊急患者,思考患者的想法。積極與患者溝通,及時了解其心理動態(tài),使患者接受更好的治療。

      今年上半年,護理部門組織了醫(yī)院護士技術(shù)操作評估,這給了我很大的壓力,護士長組織我們每天抓住時間練習(xí),也有小教師指導(dǎo)和評估,只要有時間開始操作,重復(fù)同樣的動作,幾十次練習(xí),有時真的感到很累,想放棄,但看到同事認(rèn)真練習(xí),我也決心練習(xí)。

      評分是今年全院的一件大事,全院人員都在為此事奉獻自己的力量,整理資料,補充資料。我們科也不例外,全科人員齊心協(xié)力,為迎評做準(zhǔn)備?剖覒(yīng)該整理信息。為了不耽誤科室的工作,同事們經(jīng)常下夜班不回家,在科室整理信息。然而,每個人都沒有抱怨。每個人都很高興看到整理好的信息為醫(yī)院的.評估和檢查做好了準(zhǔn)備。

      聽說評分專家來我們部門的時候,大家都很緊張,怕出錯,影響評分結(jié)果。部門領(lǐng)導(dǎo)安慰大家,不要緊張,像往常一樣按規(guī)定操作。第二天,我們興奮地等待專家來我們部門檢查和指導(dǎo)工作。當(dāng)專家來時,我們部門的工作人員熱情接待,主任做了一份精彩的報告。當(dāng)我們得知我們部門沒有發(fā)現(xiàn)大問題時,我們心中的一塊石頭也落地了。

      回想起今年的經(jīng)歷。種植,有很多事情歷歷在目。我忘不了大家一起努力,一起出謀劃策,一起笑,一起難過。這些將是我未來生命中最寶貴的財富。

      當(dāng)然,我還有一些缺點需要改進。比如在學(xué)習(xí)上,有時候還是有浮躁的情緒,覺得要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是遇到挫折的時候。在工作中,有時標(biāo)準(zhǔn)不高。雖然我基本上可以履行我的職責(zé)和義務(wù),但我需要進一步提高我的主動性,這是我未來需要改進和改進的地方。在過去的一年里,我們應(yīng)該再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和護士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,以及同事們的關(guān)心和支持;仡欉^去,有很多進步和進步,也有一些不足;展望未來,要發(fā)揚自身優(yōu)勢,克服不足。為醫(yī)院的美好明天做出貢獻!

    護士個人自我鑒定3

      成為一名護士是我兒時的夢想,當(dāng)時覺得護士是一個很神圣的職業(yè),可以幫助別人免受病痛的折磨,讓那些身處黑暗中的人感受到真正的亮堂,而我如今也完成了年幼時我的夢想。我時;叵脒^去的這些日子我為了成為一名護士都做出了什么。高中時努力的學(xué)習(xí)好讓自己考一個好大學(xué),大學(xué)別人在玩的時候我也還在學(xué)習(xí),努力進步自己的專業(yè)知識,就是為了讓自己可以更好的找到工作,完成自己的夢想。

      我很感謝那時雖然青澀但一直為這個目的而努力的自己,我得到了和我付出努力相匹配的回報。在成為護士工作的這段時間里雖然也曾有過不適應(yīng),有過迷茫和頹廢的時候,但有時想想這是自己做出的決定,不管多困難也要堅決不移的繼續(xù)前進。于是也成長到了如今這么一個成熟,業(yè)務(wù)純熟的護士,雖然這一路上少不了我自己的努力,但也不得不感謝很多人在我迷茫時對我伸出的援助之手。也是有他們的幫助,我才一次又一次的鼓足勇氣向前走,因為我知道我并不僅僅只是一個人,在我的身邊還有很多人在幫助的我,我需要做的就是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)向前走。

      還記的第一天工作前,心里很是緊張,也很興奮,害怕自己在將來的工作中出現(xiàn)錯誤,害怕被指導(dǎo)批評,也很憧憬自己將來工作時會是什么樣子。等真正到了醫(yī)院的時候這些想法都沒有了,只有著緊張,加上一個生疏的環(huán)境和一群生疏的.人,這讓當(dāng)時的我很是不安。剛開場工作的那段時間確實是經(jīng)常犯錯,但同事們都會為我提供幫助,對我很好,讓我撐過了那段難熬的時期。工作久了之后,干什么都很純熟了已經(jīng)不需要別的人在幫助我了,這讓我很是開心,這說明自己在這段時間里是有著很大的進步的。而到了如今我也是成為了幫助別人的那個人,這些都要感謝我的指導(dǎo)還有同事。

      在這段時間里我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,也增加了自己的專業(yè)動手才能,也明白了很多為人處世的潛規(guī)則。而這些也都不是我想學(xué)就能學(xué)習(xí)到的,這都要感謝我的指導(dǎo)一天天言傳身教的指導(dǎo)我,讓我有了更深的感悟和理解。不管以后的生活是什么樣的,我也會在將來的日子里更加的努力,讓自己變得更加優(yōu)秀,可以幫助更多的病人。

      時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間我在心內(nèi)科四個月的輪轉(zhuǎn)即將完畢了。從一名學(xué)生成為一名真正的護理人員,這期間有過惶恐也有過迷茫,然而偉大的護理事業(yè)和教師們的鼓勵讓我堅持了下來,心內(nèi)科是我第一個真正踏入臨床工作的科室,在這四個月里,我已適應(yīng)了本科的病房環(huán)境及根本的護理操作,遵守科室的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同事,關(guān)心病人。

      通過這四個月的臨床工作,在護士長的指導(dǎo)及帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,能正確的執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好根底護理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,做好交接班,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在工作中能理論聯(lián)絡(luò)實際,遇到不懂的問題及時向護士長及帶教教師請教,努力進步自身的業(yè)務(wù)程度。

      對待患者能文明禮貌的效勞,做到舉止、態(tài)度和藹可親。除了完成常規(guī)的根底護理外,還根本掌握了本科的?浦R和常見病及多發(fā)病的護理工作,能做好介入術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中、術(shù)后的護理及觀察,能及時下病房與患者溝通,及時理解病人的動態(tài)心理,并做好安康宣教。雖然也難免有一些錯誤和做的地方,但通過指導(dǎo)的悉心教育和教師們的耐心教導(dǎo),我會努力改正,更加的完善自己。

      在生活上,我努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,與教師們和睦相處,努力學(xué)習(xí),按時參加各項院內(nèi)講課,作好記錄,努力以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度來要求自己,不斷豐富自己的閱歷,努力進步自己的綜合程度,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和理解。

      這四個月的學(xué)習(xí),給我在將來的工作生活中打下了根底,在今后的工作中,我會更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷進步自身的業(yè)務(wù)才能,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的效勞于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。

    護士個人自我鑒定4

      實習(xí)、是一種期待、是對自己成長的期待、是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待、更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)、也有一份惶恐、有對自己缺乏信心的不安、有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂、更有怕自己會無所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來到了xx304醫(yī)院、開始了我的實習(xí)生涯.從此、我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋實習(xí)護士、生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院、接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變、對于如何做一個合格的實習(xí)護士、雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐、可我心里還是忐忑不安的.、怪不適應(yīng)、怕被帶教老師罵、害怕自己做得比別人差怕、自己不知從何入手……

      而現(xiàn)在對于實習(xí)、我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會、將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床、實在是非常新鮮而有意思。然后、要在病人身上操作、要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)、心中卻沒底、便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)、各說紛紜.總之是如人飲水、冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐、用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流!不善于與人接觸是我的一大弱點、那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會、所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)、學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)、我也有了這層體會。在此、我總結(jié)了以下幾點:

      一、理論知識的問題。以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生、學(xué)校是以學(xué)生為中心的而中國式的教育一向是填鴨式的。被動地接受那么多的知識、雖然考試考了那么多次、但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡、只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時、才認(rèn)識到自己記的粗淺、沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡、當(dāng)時似乎深刻明顯、卻耐不住時光的清洗。

      二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始、很多東西都不了解、雖然以前也曾見習(xí)過、但真正的要實際操作了、我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了、萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳、加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好、我覺得老師都喜歡她們、事情似乎也輪不到我頭上、每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理、跟著操作。本想說讓我也試一下、但又不敢。因此、我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎、我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧、我發(fā)現(xiàn)、只要主動提問、主動提出操作的要求、老師都是很樂意教的不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

      三、膽魄的鍛煉。面對病人、特別是外科的病人、見到血是經(jīng)常的、看到病人痛苦地呻吟、特別在操作的時候、心總會提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束腳、反而會給病人造成更大的痛苦.因此、膽魄得鍛煉得大一點、再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)、只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。

    護士個人自我鑒定5

      實習(xí)、是一種期待、是對自己成長的期待、是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待、更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)、也有一份惶恐、有對自己缺乏信心的不安、有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂、更有怕自己會無所適從的焦慮.帶著一份希翼和一份茫然來到了xxxx304醫(yī)院、開始了我的實習(xí)生涯.從此、我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋實習(xí)護士、生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院、接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人.對于這三大轉(zhuǎn)變、對于如何做一個合格的實習(xí)護士、雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐、可我心里還是忐忑不安的'、怪不適應(yīng)、怕被帶教老師罵、害怕自己做得比別人差怕、自己不知從何入手……

      而現(xiàn)在對于實習(xí)、我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會、將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床、實在是非常新鮮而有意思.然后、要在病人身上操作、要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)、心中卻沒底、便難免惶恐了起來.也曾問過不少實習(xí)同學(xué)、各說紛紜.總之是如人飲水、冷暖自知.但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐、用實踐來驗證及鞏固所學(xué).學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點、那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會、所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)、學(xué)好了將使你受益匪淺.經(jīng)過這近五個月的實習(xí)、我也有了這層體會.在此、我總結(jié)了以下幾點:

      一、理論知識的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生、學(xué)校是以學(xué)生為中心的而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識、雖然考試考了那么多次、但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡、只好不斷翻書.當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時、才認(rèn)識到自己記的粗淺、沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡、當(dāng)時似乎深刻明顯、卻耐不住時光的清洗.

      二、角色轉(zhuǎn)化問題.實習(xí)剛開始、很多東西都不了解、雖然以前也曾見習(xí)過、但真正的要實際操作了、我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了、萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳、加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好、我覺得老師都喜歡她們、事情似乎也輪不到我頭上、每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理、跟著操作.本想說讓我也試一下、但又不敢.因此、我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎、我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧、我發(fā)現(xiàn)、只要主動提問、主動提出操作的要求、老師都是很樂意教的不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了. 三、膽魄的鍛煉.面對病人、特別是外科的病人、見到血是經(jīng)常的、看到病人痛苦地呻吟、特別在操作的時候、心總會提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束腳、反而會給病人造成更大的痛苦.因此、膽魄得鍛煉得大一點、再大一點.膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)、只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦.

    護士個人自我鑒定6

      幾個月很快就過去了,科室的成立從最開始的雛形到一步步發(fā)展,最終到鶴立雞群是主任和護士長帶領(lǐng)我們努力的成果,其中我們?nèi)〉昧撕芏喑錾某煽,在主任的指?dǎo)監(jiān)督下我們也攻克了不少以往沒遇到過的疑難問題,大夫的醫(yī)術(shù)也在不斷精進,在護士長的帶領(lǐng)下我們護士也在不斷的完善,科室的總體發(fā)展朝著光明的方向前進?墒,我們的成長與發(fā)展也有很多不完善的地方,我們也在不斷的探索與摸索中找尋規(guī)律從而到達更高的`水平,下頭我就從自身不完善的地方做出個人評價,以及未來發(fā)展做出規(guī)劃。

      一、提高個人素質(zhì),預(yù)防護理風(fēng)險

      我是從學(xué)校剛剛畢業(yè)進入護理行業(yè)的新人,工作的這幾個月我發(fā)現(xiàn)知識技能的全能發(fā)展十分重要,這對于更好的護理病人治病救人十分重要,可是,作為新人我覺得自身有很多不完善的地方,有些操作還沒有信心成功完成,我明白僅有完善的技術(shù)水平和積累的臨床經(jīng)驗才能使自我護理游刃有余,所以首先給自我提出要求盡量去配合老護士們處理急救危重病人的工作流程和不經(jīng)常運用的技術(shù)操作,這樣才能使自我單獨處理棘手問題時臨危不亂,避免護理風(fēng)險的發(fā)生。多學(xué)習(xí),多實踐,這樣才能更好的解決問題。

      二、明確職責(zé),發(fā)揮個人在崗位的意義

      我認(rèn)為首先不管在護理的哪個崗位上都應(yīng)當(dāng)明確自我工作的職責(zé),了解崗位的工作要點,我以前是理療班,我覺得理療崗位就是與運用中醫(yī)特色的理療來輔助治療,使患者的治療效果到達更好的水平,能盡快是病情轉(zhuǎn)好,所以理療的方法正確很重要,比如,熱淹包要正確的放在腎俞穴的位置,這樣才能經(jīng)過脈沖刺激穴位的方法治療糖尿病腎病,并且藥包必須要熱但不能過燙,所以溫度要把握好,而此刻我從事的是辦公班,職責(zé)很大,不但要及時的傳達交接大夫醫(yī)囑使醫(yī)囑能快速順利完成,并且還要監(jiān)督大夫醫(yī)囑的正確,可是作為新人我也有很多不懂的地方,大夫問題醫(yī)囑有時不能及時發(fā)現(xiàn),所以我覺得在我認(rèn)真查找大夫醫(yī)囑正確性與否的同時大夫也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真看好醫(yī)囑再下,相互監(jiān)督相互促進,這樣才能及時有效的為病人治療,所以在有不懂的地方我要及時詢問護士長和各位老護士,這樣才能發(fā)現(xiàn)問題解決問題。對于出院結(jié)賬累積問題,我會盡最大努力去完成本職工作,僅有大夫和護士共同完成出院病歷的完善才能及時使病歷歸檔。

      三、遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度

      正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,遵守醫(yī)院和主任、護士長規(guī)定的規(guī)章制度十分重要,個人的個性和小團體主義不能運用在自我的工作中,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排才能使整個團體有好的發(fā)展,所以也要更加規(guī)范自我的行為規(guī)范。

      五個月的護理工作取得了必須成績,可是也存在著不足之處,自身本事的提升和缺點自查這需要我們糾錯改正完善,每個人都有自我的不足之處,這需要我們?nèi)ァ白允 ,僅有從自身糾察才能完善自身和科室的提高與發(fā)展。

    護士個人自我鑒定7

      光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護理學(xué)專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面鑒定如下:

      在思想品德上,在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,我進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無形的.財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學(xué)習(xí)過程中,我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。

      在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地掌握護理學(xué)專業(yè)課程的同時,也充實相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使本人在過去的基礎(chǔ)上,對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,對所之所學(xué)的專業(yè)知識有更深刻的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有質(zhì)的提升,讓我對于護理工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實實,練就扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

      護理本科畢業(yè)護理本科畢業(yè)兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會,為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量。

    護士個人自我鑒定8

      作為一名護士,在過去的工作中,我積累了豐富的經(jīng)驗,并了解到在護理職業(yè)中的重要性。通過不斷努力和學(xué)習(xí),我逐漸成長為一名技術(shù)嫻熟、責(zé)任心強的護士,F(xiàn)在我愿意繼續(xù)為醫(yī)院工作,并在這里我將詳細(xì)介紹我自己作為一名護士的優(yōu)勢。

      我扎實的專業(yè)知識和技能使我成為一名出色的護士。我畢業(yè)于頂尖醫(yī)學(xué)院的本科護理專業(yè),并通過了護士資格考試。在畢業(yè)后的幾年里,我在不同科室工作,與多位專家和資深護士學(xué)習(xí)和合作。這樣的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗,使我熟悉了各種常見和罕見的疾病,并且具備了處理復(fù)雜情況的技能。同時,我還參與了各種進修課程和培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù),以便能為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我的專業(yè)知識和技能將使我能夠更好地應(yīng)對各種緊急情況,并有效地解決患者的問題。

      我的良好的溝通能力和團隊合作能力是我作為一名護士的重要優(yōu)勢。在護理領(lǐng)域,良好的溝通是與患者和家屬有效交流的基礎(chǔ)。在與患者溝通中,我能夠運用簡單明了的語言向患者解釋疾病信息和治療方案,使患者能夠更好地理解和參與治療的過程。同時,我也能夠傾聽患者的需求和疑慮,并盡力滿足他們的需求,提供安慰和支持。在團隊合作方面,我善于與不同的護理團隊合作,與醫(yī)生、護士和其他醫(yī)護人員之間建立良好的'工作關(guān)系。團隊合作的精神使我們能夠更好地為患者提供協(xié)同的護理服務(wù),提高護理質(zhì)量。

      我在工作中展現(xiàn)出的高效率和細(xì)致負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。作為一個護士,工作的復(fù)雜性和繁瑣任務(wù)的數(shù)量是不可避免的。我總是能夠在忙碌的環(huán)境中保持高效率,并保證每個細(xì)節(jié)都得到妥善處理。我清楚自己的職責(zé),能夠有效地組織時間和資源,以確;颊叩玫郊皶r的護理。同時,我也是一個深思熟慮的人,對待工作非常細(xì)致認(rèn)真,并且付出額外努力以達到高質(zhì)量的護理標(biāo)準(zhǔn)。這種細(xì)致負(fù)責(zé)的工作態(tài)度將使我能夠在困難環(huán)境中保持冷靜,并提供最專業(yè)的護理服務(wù)。

      我具備強大的耐心和同情心。在醫(yī)院工作的過程中,我遇到過很多病人和家屬在病情面前的焦慮和心理壓力,我通過傾聽和安慰,使他們感受到了我的關(guān)心和支持。我堅信,同情心和耐心是給予病人最好的護理的關(guān)鍵。因此,我會持續(xù)努力保持耐心并給予每一位患者和家屬以關(guān)懷和支持,在他們最困難的時刻給予他們力所能及的幫助和關(guān)愛。

      以上是我作為一名護士的核心優(yōu)勢,通過我不斷提高自己的專業(yè)水平和擴大自身技能,我自信能夠為醫(yī)院提供最高標(biāo)準(zhǔn)的護理服務(wù)。期待與醫(yī)院持續(xù)合作,并為患者的健康而努力。謝謝評閱!

    護士個人自我鑒定9

      學(xué)習(xí)護理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,身上感到一種喜悅和重大的’責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。

      通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的'發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護理人員下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

      在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

      在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)。

      在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      我是一個微笑、自信心且具有高度職責(zé)感的女孩。在工作期間我跟隨醫(yī)生主任專心學(xué)習(xí)護理技能,理論與實踐結(jié)合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學(xué)會臨危不亂,耐心護理,微笑服務(wù),用最大的理性應(yīng)對患者,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!我相信自我必須能行!愿順從,能以謙虛的態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者。

      身體健康有充沛的精力,不以自我為中心,熱衷活潑與工作。

      忠誠、耐心、信心、不怕苦、不怕累、不怕臟是我對護理事業(yè)用于永遠(yuǎn)不變的誓言。

    護士個人自我鑒定10

      我是一個微笑、自信心且具有高度職責(zé)感的女孩。在工作期間我跟隨醫(yī)生主任專心學(xué)習(xí)護理技能,理論與實踐結(jié)合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學(xué)會臨危不亂,耐心護理,微笑服務(wù),用最大的理性應(yīng)對患者,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!我相信自我必須能行!愿順從,能以謙虛的態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者。

      身體健康有充沛的精力,不以自我為中心,熱衷活潑與工作。

      忠誠、耐心、信心、不怕苦、不怕累、不怕臟是我對護理事業(yè)用于永遠(yuǎn)不變的誓言。 在ICU科期間,第一次接觸xx方面的專業(yè)知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的.知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護理。另外,在化療過程中,病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時就需要我們護理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。 在x科期間,學(xué)到了xx相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。

      現(xiàn)在我在xx病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情況。

      通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷。

    護士個人自我鑒定11

      學(xué)習(xí)護理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,身上感到一種喜悅和重的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習(xí)工作:

      在做護士時,我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的.共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

      在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

      在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

    護士個人自我鑒定12

      本人在急診科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶著和指導(dǎo)下,嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作,現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護。根本掌握了急診科常見病的`護理常規(guī)及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監(jiān)護等技術(shù)操作規(guī)程。

      兒科:在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和根本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我根本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養(yǎng)箱,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

      婦科:我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在老師的指導(dǎo)下,我根本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些根本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。根本掌握常見病的護理常規(guī)及陰.道分娩,產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音,骨盆外測量,陰道沖洗,灌腸等等。

    護士個人自我鑒定13

      實習(xí)、是一種期待、是對自己成長的期待、是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待、更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)、也有一份惶恐、有對自己缺乏信心的不安、有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂、更有怕自己會無所適從的焦慮.帶著一份希翼和一份茫然來到了xx304醫(yī)院、開始了我的實習(xí)生涯.從此、我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋實習(xí)護士、生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院、接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人.對于這三大轉(zhuǎn)變、對于如何做一個合格的實習(xí)護士、雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐、可我心里還是忐忑不安的、怪不適應(yīng)、怕被帶教老師罵、害怕自己做得比別人差怕、自己不知從何入手……

      而現(xiàn)在對于實習(xí)、我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會、將學(xué)了四年的.理論去應(yīng)用于臨床、實在是非常新鮮而有意思.然后、要在病人身上操作、要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)、心中卻沒底、便難免惶恐了起來.也曾問過不少實習(xí)同學(xué)、各說紛紜.總之是如人飲水、冷暖自知.但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐、用實踐來驗證及鞏固所學(xué).學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點、那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會、所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)、學(xué)好了將使你受益匪淺.經(jīng)過這近五個月的實習(xí)、我也有了這層體會.在此、我總結(jié)了以下幾點: 一、理論知識的問題

      以前當(dāng)?shù)摹恢笔菍W(xué)生、學(xué)校是以學(xué)生為中心的而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識、雖然考試考了那么多次、但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡、只好不斷翻書.當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時、才認(rèn)識到自己記的粗淺、沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡、當(dāng)時似乎深刻明顯、卻耐不住時光的清洗. 二、角色轉(zhuǎn)化問題

      實習(xí)剛開始、很多東西都不了解、雖然以前也曾見習(xí)過、但真正的要實際操作了、我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了、萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳、加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好、我覺得老師都喜歡她們、事情似乎也輪不到我頭上、每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理、跟著操作.本想說讓我也試一下、但又不敢.因此、我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎、我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧、我發(fā)現(xiàn)、只要主動提問、主動提出操作的要求、老師都是很樂意教的不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了. 三、膽魄的鍛煉

      面對病人、特別是外科的病人、見到血是經(jīng)常的、看到病人痛苦地呻吟、特別在操作的時候、心總會提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束腳、反而會給病人造成更大的痛苦.因此、膽魄得鍛煉得大一點、再大一點.膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)、只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦.

    護士個人自我鑒定14

      本人理解過全方位的.大學(xué)基礎(chǔ)教育,收到良好的專業(yè)訓(xùn)練和本事的培養(yǎng),有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,并且在xx年經(jīng)過了浙江省高校計算機一級考試,xx年經(jīng)過CET—4,具備必須的聽,說,讀,寫本事,期望貴公司能給我一次機會,展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我價值和人生價值,我必須會全力以赴不負(fù)所望!

    護士個人自我鑒定15

      面對工作我是非常清楚自己的位置的,我想讓自己安安穩(wěn)穩(wěn)的做好分內(nèi)的事情,就像這份工作一樣我只有不斷的完善這些才是關(guān)鍵,現(xiàn)在我已經(jīng)足夠的成熟,在這一年的工作當(dāng)中,我充分的發(fā)揮自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識,其實我是希望能夠在_這里收獲一些不一樣的.東西,在這一年來我也確實收獲了不少,其實主要就是自己能力上面的一個升華,我想讓自己長期處在這么一個狀態(tài)下面,把工作做好是對自己的負(fù)責(zé),因為這些都是非常難得的一些東西,我在工作當(dāng)中一直強調(diào)這些,有很多事情都想讓大家知道現(xiàn)在我就是想著怎么把工作做好,這一點問題都沒有。

      在個人生活上面,我是一直保持樂觀的,我認(rèn)為做這么一件事情就應(yīng)該有一個好的心態(tài),在實習(xí)期間我一直保持著這一點,我希望自己能夠有所收獲,保持好的心態(tài),做護理工作就一定要讓病人感受到輕松,我認(rèn)為這是非常有必要的,現(xiàn)在我回想這些真的是非常的有道理,我感覺在_醫(yī)院這里一年來我學(xué)習(xí)到的東西真的是能夠讓我受益終生,我一直覺得這是沒有問題的,我心態(tài)上面保持一個舒暢我就能夠保證能夠護理工作,我一年來也就是這么一個狀態(tài)。

      當(dāng)然我想自己在這一年的護理工作上,盡管我是向周圍的同事在不斷的吸取經(jīng)驗,但是我覺得自己難免也會有一些不足的,這一年來我也在糾正缺點,在為自己今后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。

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