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    學習委員自我鑒定

    時間:2025-02-11 15:54:43 文圣 自我鑒定 我要投稿

    學習委員自我鑒定(通用19篇)

      自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編為大家收集的學習委員自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學習委員自我鑒定(通用19篇)

      學習委員自我鑒定 1

      大學生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。

      有些工作是我做得比較滿意的:

      1、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。

      2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。

      3、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。

      4、幫助任課教師對班級同學的了解。

      5、在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。

      6、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

      7、當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。

      8、經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

      9、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

      10、在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學的方式,由學習成績好的同學講課,幫助學習有困難的同學通過考試。

      11、我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習情況,我兩到三周召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反饋的信息,

      了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。

      12、為更好的完善學習學風建設,我根據(jù)班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。

      在工作中覺得應該要做到以下這些:

      1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

      要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

      2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

      何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的.進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。

      經(jīng)過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風也有改善,報考四級的人數(shù)達到了100%,四級通過率達到40%以上。這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持。

      我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

      學習委員自我鑒定 2

      大學生活已經(jīng)三個月,各項迎新活動、團體比賽都已經(jīng)告一段落。本學期,只剩下最后的一個月留給我們奮力拼搏;叵脒^去的點點滴滴,從興奮、迷惘、充實、緊張一路走來,不經(jīng)感嘆,大一第一學期即將離我們而去。作為投資10401班的學習委員,在這個家庭中我的收獲大于付出。感謝投資班的同學們,感謝各個老師。

      這一學期,我自身覺得比較盡職。還記得當初競選時我說學習委員是個任重道遠的職務。的確,不比班長的位高權重,不比團支書的精彩show,不比宣傳文藝委員的耀眼,我的任務相對幕后:轉告各個通知、與老師聯(lián)系、每天簽到...記憶較深的是辯論賽。班級的每一次勝出意味著我再一次抽簽。那時的我是驕傲的,來自投資班的驕傲。當學習委員的每一天,我都會銘記自己代表著投資班。

      我一直用踏實嚴謹、認真負責要求自己。對待這份工作是更是不敢疏忽。上任來,對自己份內的工作十分明確,積極落實任務,誤報同學能夠第一時間獲取消息,有更多的'時間準備各項活動,杜絕出現(xiàn)因自己的個人原因損害集體的學習利益。配合老師的工作,構成師生之間的良好紐帶,協(xié)調好同學、老師、學院的溝通。

      從我的角度看,這個學期大部分同學學習積極性不夠,仍需努力。我知道作為學習委員應該起帶頭作用:按時上課、認真學習、完成課程任務并幫助同學,帶動全班一起學習營造良好學風。慚愧的是,在積極交流著方面我遜色了,缺乏與輔導員的交流,沒有以自我為表率督促同學進取。在往后學習中我將努力和同學探討,樹立一個積極向上的學習氛圍。

      很慶幸和投資班集體成員度過的每一天。大家一起學習生活,一起成熟擔當。愿強大的投資班在呂老師的帶領下,繼各項活動成功后,在期末考試中出彩!

      學習委員自我鑒定 3

      首先我是一個性格超級外向而且特大大咧咧得一個女孩子,喜歡交朋友的我愛好非常廣泛,也可以說我有著雙重性格,可以前一秒放聲大笑但下一秒又可以做個安靜的讓人心疼的孩子,些許因為我是雙魚座的緣故吧!

      我的愛好么很多,唱歌,跳舞,美食,K歌,旅游,打球還有看恐怖片。反正很多愛好,只要自己能做到的都會感興趣,我的人生格言是,只要做了一件事,不但要做完還要做好,只要有百分之零點00000001的機會,我都不會放棄。我的特長是我會玩各式各樣的樂器,美聲還有民族,也可以算個心理情感專家吧,有意向者可以扣我。

      在師范學習的兩年里,我受益匪淺,認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力,并且結合了平時實踐的.機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定打協(xié)調組織和管理能力。學而知不足是我學習期間學習和工作的動力,除了必修課以外,我還堅持自學了各種技能。學習之余喔還堅持參加各種組織活動。再思想行為方面,我作風優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處理事情冷靜穩(wěn)健,能合理的統(tǒng)籌安排生活中的事物。年輕也許意味著幼稚和欠缺經(jīng)驗,但是年輕也是我們的籌碼和賭注。人生難得一拼搏,沒有這一搏,何談成功與否?

      學習委員自我鑒定 4

      我是一個性格樂觀、開朗的女生,在校期間,我擔任了學習委員,《校園周報》的編輯員,也是小組負責人,盡職盡力地完成每一項任務。

      同時,也參加了許多活動,加入學生會,增強了我的人際關系,提高了我的組織能力等。

      我虛心求學、熱愛集體、有良好的團隊合作意識,在多次參與團隊合中使我擁有了較強的領導組織能力和統(tǒng)籌策劃協(xié)調能力,也使我懂得了感恩和融入大家庭。

      我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的'品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。

      受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

      學習委員自我鑒定 5

      來到華師開始大學生活已經(jīng)一個學年了。本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

      在此,我就這一學年的工作情況做出以下總結:

      我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:

      一、及時告知同學們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。

      二、參加學習部的各種會議,把會議內容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,并取得顯著成效,使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的`教學技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進入復賽。

      三、在大一上學期,學習部組織的說課及教案設計大賽中,我負責前期的宣傳和準備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。

      四、協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

      同時我也有做得不到位的地方:

      在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。還有,在課前點名工作做得不夠嚴格,同學們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。

      這些工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學年里我將擔任我們班級的團支書一職,學習委員的工作也將有別的同學來接任。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越!

      學習委員自我鑒定 6

      一、對學習委員工作的總結:

      屬于學習部管轄下的學習委員,其實也并不是太多屬下的工作要做,就是宣傳一下教育論壇,還有一些比賽,如英語演講比賽,說課比賽之類的。而感覺上在教務處那邊的工作量反而會多一些。所以沒有感覺到學習委員是收歸于學習部的`。

      感覺到學習委員在學習部里最大的工作就是統(tǒng)計學業(yè)優(yōu)勝獎、單科優(yōu)勝獎和學習進步獎的名單,但沒有電子版,統(tǒng)計起來相對比較麻煩,希望學習部要求我們統(tǒng)計的時候能發(fā)一下成績表,在電腦上統(tǒng)計準確性總比人腦準確吧!要求發(fā)上學期的成績表以及上上學期的,方便統(tǒng)計學習進步獎。

      二、看法

      對于教育論壇的宣傳,我覺得還是不夠,學習部讓我們向同學們宣傳,可惜,事前也沒有告訴我們一聲,導致我們無法向班里宣傳,連同學們說今晚有講座嗎?也不能回答,更何況是宣傳呢?明顯宣傳力度不足。

      還有一些比賽,像是英語演講比賽,像是為了英語善于的同學而設計的,而不是為了普羅大眾,像要提高學生的英語水平而設計的,雖然,參賽者會為此而準備,提高英語水平,但其他人呢?希望組織一點可以外大群眾參與的活動。

      三、建議

      學習委員在學習部里面的工作量不多,但是到了學期末還是要寫工作總結,那沒有工作,怎么寫總結呢?希望盡量把形式化的事情減少,而且,盡量不要在考試前要求寫總結,會影響人家的復習考試,盡量提早或推遲。

      學習委員自我鑒定 7

      不知不覺中已在學中度過了一年半。在這一年半的時間里作為一個有92人班級的學習員和信息員,感觸頗多,而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。

      回想我剛到學的時候,我抱著極地熱情去競爭學,最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重,而且還讓我學會了怎樣與學校領導,老師和同學的交流與溝通。

      學習員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點,因為你的職責所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結我將繼續(xù)做好自己的本職工作。

      1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作,使我認識了很多老師,同時也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。

      2、繼續(xù)配合老師的工作,把學校教務處或老師的'教學變動及時有效的傳達給同學。當教學儀器出現(xiàn)故障時,及時報告任課老師,保障教學的有序。

      3、把老師學習上的要求傳達給學生。并按時的做好收發(fā)作業(yè)的工作。

      4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時的上課。

      5、助老師做好最終的成績評價。

      6、有空時助導員整理資料。并配合好其他班的工作和班級的其他安排。

      7、搜集同學在學習上遇見的問題和困惑,助他們處理好,并把好的建議映到學校和相關任課教師那里。

      8、盡自己所能助需要的同學能順利的學好,考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。

      9、在最后的在校半年里多發(fā)動一些同學參加一些招聘會,增加招聘的經(jīng)驗為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗基礎。

      最后我將繼續(xù)在這位子上繼續(xù)盡我所能!

      學習委員自我鑒定 8

      本人比較榮幸能在擔任了一學期房產(chǎn)081班學習委員。時間過得飛快,轉眼間一學期過去了,回顧過去一學期的學委工作,真的感慨良多:學委,讓我成長不少!

      這個學期給我最深的印象就是忙!作為學習委員,總管關于同學的考試和成績的相關事項,每天除了發(fā)課件,將老師布置的資料重新整理,和老師同學及時溝通之外,還負責同學們考勤,學期成績整理,各種選修輔修報名等等,從上任第一周,工作就陸續(xù)開展起來。先是上學期的成績整理和綜合測評分析,對我來說,第一次要面對如此龐大的`數(shù)據(jù),為保證同學們的隱私和編制文件的準備性和公正性,我逐一將分數(shù)排名發(fā)到大家的QQ里,查漏補缺。晚上為完成分數(shù)統(tǒng)計弄到很晚。第一次,為了工作這樣,雖然過程很累,但是弄完之后感覺很安慰,既然選擇了這個職位,就要盡自己最大的努力把它做好!在涉及到分數(shù)的事情上也很有感慨,分數(shù)真的只能是評價一個學生的一個方面而已,平時在社會實踐表現(xiàn)得很好的學生,雖然成績一般般,但是在大多數(shù)同學心目中,他還是一個優(yōu)秀的學生。

      總體來看,學委的工作是比較多的。有時連我自己也會迷失。這一學期的工作讓我對自己有了一個更全面的了解。對于學習和工作的權衡還是有待加強的。我是一個很注重學習的人,無論什么時候,其實自己的心都是偏向學習這一邊,但是在實際行動中,我的責任心又讓我選擇了完成工作先,但是在工作的時候又會怪自己沒有去學習,會感到很內疚,于是,等到一有時間我就拼命地學習,希望能把自己用在工作的時間補回來學習。整個學期下來,漸漸在這種矛盾中找到自己,雖然會很累,但是感覺收獲很大,或許,這是唯一能平衡學習和工作的方法。

      這一學期的另外一個很大的感觸就是同學們自主約束能力和學習積極性不強,說這一點并不帶有任何的感情色彩。個人覺得,邁入大三了很多同學的學習積極性不再像大一大二時那么高了。其實進入大三后我們的課程更多的涉及了專業(yè)知識,更應該值得我們去認真的學習。

      最近臨近期末,工作更多了。工作的壓力有時會影響生活,有時情緒很失控,對我來說,如何保持一個良好的心態(tài)是我在剩下的半年學委工作里將會是很重要的一課。

      學習委員自我鑒定 9

      不知不覺,大二上半學期又接近尾聲,我們也走過了大學時光的一半了。在本學期里,我們班的總體情況良好,各項工作都井然有序地開展了。相比大一剛來校園對新環(huán)境的不適應和好奇,到了大二的我們對大學生活又有了新的看法和理解。身為班里的學習委員,在這一學期里我一如既往地做好自己的本職工作,協(xié)助班長、團支書及其他班委共同致力于12作物1班的班風、學風建設,F(xiàn)將我在本學期的開展的工作總結如下:

      一、認真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內容準確無誤。

      二、積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳答老師的學習任務,幫助任課老師對班上同學的了解。

      三、組織同學英語過級,普通話過級以及計算機過級考試的報考任務順利完成。

      四、積極配合其他班干工作,如參加每周日晚的班會,團會。有時幫忙考考勤,組織同學布置考場等。

      五、當考試時間安排出來后,確保每位同學都知道具體的考試時間地點以及應準備的考試用品。

      六、搜集同學們對教學管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達給有關部門。

      七、做好老師和同學之間溝通的.橋梁,把老師的作業(yè)和要求告知班里同學,將同學們對任課老師的授課內容的意見和建議轉告給老師。在期末的時候向任課老師要考點,再將復習資料復印給同學們。

      經(jīng)過大家一學年的共同努力,我們班變得更加團結。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風和學風都會有進一步的提高。

      學習委員自我鑒定 10

      20xx年,在這個學期里,我很意外也很榮幸地擔當了學習委員,這個機會對我來說來之不易,是同學對我的信任,也是我初中生活的機遇與鍛煉。

      之后和同學們一起生活與學習了兩年,我感覺到了同學們的熱情與斗志,我們班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部,我的任務就是把同學們的學習搞好,讓每個同學都能在期末取得非常好的`成績。

      轉眼間,20xx已經(jīng)走遠,20xx已經(jīng)走來。大約四個學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,回望這四學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學習上做同學表率,在老師的監(jiān)督指導下做好自己的工作。在這期間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。

      以前,我們班的表現(xiàn)總的來說還是不錯的,不論學風還是班風都很好?墒,后來大家可能是人為自己實力很強了,稍稍有些放松,沒想到期末成績令我們所有人都愕然了。

      其實我們班的團結力挺強的,只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學期我們班的運動員、衛(wèi)生方面、黑板報都被點名表揚過。

      我們班的班風我感覺也是不錯的,大部分同學不僅集體榮譽感強,而且不蠻橫,不盲從。在學習這一塊不論有什活動大家也都很積極參加,如英語閱讀大賽、作文征文等活動都有人參加。

      在這個學期工作里也存在著許多不如,具體如下:

      一、學習方面。

      1、有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足,上課遲到、睡覺、講話、吃東西,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

      2、一部分同學對網(wǎng)絡游戲投入了過多精力,導致學習不太認真。

      3、有些同學晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導致白天上課就睡覺。

      二、補救措施

      1、使每個人乃至優(yōu)秀學生都意識到初三下學期對于中考的作用,讓他們理解學習的含義與意義。

      2、應請家長協(xié)助學生合理安排作息時間,勞逸結合。還要提醒家長謹防有在網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),立即報告相關負責老師。

      3、與同學交談,與其熬夜,倒不如把精力投入到第二天的學習中,把事情放到雙休日去做。

      在這個學期中,我很慚愧。我僅僅為這個班集體進了點綿薄之力。我決定如果下學期我還能有幸當上學習委員,那么我就敢保證,班里最后一名也能考上自己理想的中學!

      學習委員自我鑒定 11

      時間如白駒過隙,匆匆流逝,2009即將宣告結束。還記得八月底,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進東華理工大學的大門。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。 眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的'要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務.

      學習是非常重要的李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合

      這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。

      學習委員自我鑒定 12

      回望過去的兩年學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。在過去的一個學期里,本著服務同學,共同進步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:

      1)積極開展基本功課。

      2)計劃組織一次年級組英語專業(yè)比賽

      3)開展一次旅游活動

      4)鼓勵同學們積極參加學校各項活動

      5)做好各種通知事宜,包括考試等。

      這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學們服務,現(xiàn)就對以上幾點總結如下:

      1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習,普通話的練習,英語口語的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期里,基本功很是不成功,從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰(zhàn),對班干的挑戰(zhàn)。開學初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可較終的.結果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學期繼續(xù)開展基本功,新班干應從“民心”開始。

      2)關于比賽:比賽是從上學期就準備好的,由于各種原因未能實行,這個學期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學與班干的相互合作。此次的口語比賽成功地聯(lián)合了商務英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經(jīng)驗很值得學習,一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準備一套緊急方案,以備突發(fā)情況。

      3)旅游活動:本學的的開學初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應該是活動的較不成功之處,不過每個同學都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯(lián)系旅游地點,交通方式,較難得莫過于統(tǒng)一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的策劃人。

      4)校園活動:本學期學校舉行了很多的活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關,因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。

      5)通知事宜:大學并不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學委的經(jīng)驗,班干中應至少有一人有全班的通訊方式,較好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。

      學習委員自我鑒定 13

      驀然回首,不知不覺已是學期末了。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率,F(xiàn)我將這學期的工作總結如下:

     。ㄒ唬⿲W習上為同學服務作為學習委員,組織同學們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學習動態(tài)以及各類與學習有關的講座和活動,動員同學們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學組成一個學習團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學,以此提高我們班的整體學習水平;學校經(jīng)常會對學習展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達給同學們。

     。ǘ┕ぷ魃吓c教師多交流作為學習委員,一個重要的職責就是帶動全班同學積極地學習,因此,我時常向同學推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學們的讀書熱情;收集同學們在學習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務;主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師,使教與學能夠順利高效地進行。

     。ㄈ⿲W風上做同學表率作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的`表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課;積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學;及時完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務;平時努力學習,熱心幫助學習上有困難的同學,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好的學風,班風。

      總之,在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風、學風,同時,我也希望每個同學都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

      學習委員自我鑒定 14

      轉眼間大學生活竟已經(jīng)過了一年半了,在這衛(wèi)年半的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務改選了一次班干部,可還是我當選學習委員,在些時間工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的班風比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!以下將對我一年半來的工作做一個總結。

      學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,一年半過去了,我也自認為把這個工作做得很不好。在工作上,不論什么時候,系里的各種精神、活動我都不能及時的通知到班里,系里有什么需要幫忙的,也是很積極的去幫。各門課程的作業(yè)本也不能準時的送到各個老師的辦公室或家里;開學之初的學習氛圍也不是很好的,但是時間長一點之后就似乎有點淡了,C++的的課程中我們考得不太好,一點可能是因為大家還不太適應這種計算機語言學,還有就可能是大家有點在松懈了,再加上學委這邊沒有組織補課的活動。我個人認為補課是有必要的,但是根本還是在于同學自己的學習,只有自己有要學的欲望才能真正的學到東西。,這樣的情緒下補課才有效果。

      在學習上,讓成績好的同學去也不去輔導成績相對較差的同學,平時總不鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,他們有問題多向他們識的同學請教,回到宿舍就是打機。讓同學們在課前也好預習;在大學英語等級考試和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考?荚嚭,還是有好多人過不了英語A級,考試情況及一些注意事項應該進行討論,但是也不引起同學們的注意,所以不能及時提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,他們的思想是哪樣的一成不變的,自己也不會分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

      寫著寫著有點不像是工作總結了。不過也罷了,只是我的'一些感受而已。學期快要開始了,回去應該要做上學期的成績報告給輔導員了,這也是學委要做的工作之一,不要以為剛開學就沒事干,通常開學的第一個星期都會很忙的,之后才會有一段休息的時間。所以在這里要提醒下一任學委要有心理準備。不過我相信他一定會比我做得更好的我們所有人的共同努力下,我們班的班風比以前好了很多。我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高!

      學習委員自我鑒定 15

      走過大一、大二的青澀與迷茫,大三的我們將更加成熟,或者將更多的心思放在工作上,或者將更多的心思放在生活上,但學習始終是我們不可避免的話題,始終是作為學生的我們的天職。

      作為xx哲學班的學委,我知道我的身上肩負著更多的責任。我們哲學班的同學絕大部分是調劑到這個專業(yè)的,帶著或有或無,或多或少的疑惑組成這個班級,班上的一些同學對學習、工作、生活的態(tài)度可能也沾染了些哲學家們的脾氣,比較率性,這也導致我們班在整個年級甚或整個學院的形象不如同年級的其他班級。我們班的考勤一向是拉班級評比的后腿的,而掛科率都讓教務辦的老師們汗顏。因此,帶著同學們對我的信任,我也希望能盡自己的最大努力,將我們班尤其是考勤和學業(yè)成績這兩塊抓好。

      第一學期:經(jīng)過一年的交往,同學們相互之間也比較熟悉了。以往的班級活動都偏重娛樂方面的,但其實學習方面的活動也是需要同學們積極參與的。這里所說的學習方面的活動,不是校里或院里的'活動,而是真正能提得起同學們興趣的活動。又因為該學期不像第二學期那樣,有全國英語六級等級考試的巨大壓力,因此可以以一些同學們比較感興趣的與學習有關的話題為主題,開展形式多樣的各類活動。在考勤方面,加強同學們按時上課的思想觀念。學習成績方面,主要專注于考前的停課復習階段。憑借我院有利的環(huán)境資源條件,在寒冷的冬天,組織同學們盡量一起在院里進行期末總復習。

      第二學期:考慮到考研,而哲學班的大部分男生有較為豐富的英語掛科經(jīng)歷,考研英語是該學期工作的重中之重。可以效仿學長學姐們進行早讀等做法,將同學們集中起來,一起備考。

      以上便是關于20xx-20xx學年的工作計劃,這些只是初步的構想,可能由于經(jīng)驗不足,不能一一實現(xiàn),希望能在實際工作中進一步完善。

      本年度的學委工作于9月10日正式開學之日始。第一學期剛開學,同學們對新學期的課程有一定的新鮮感,出勤情況較好。而一段時間后雖略有下滑,但與去年相比,出勤率已大大提高,這是值得肯定的地方。由于英語期中考試和省計算機一級考試的備考,一些有關學習的活動就擱淺了,主要進行了一個中外文化比較的交流會。而第二學期開學期間主要考慮到部分同學的補考備考,沒有進行其他的活動,而接下來的工作將主要圍繞考研進行。

      學習委員自我鑒定 16

      時光飛逝,回想去年這時候我們還是大一新生,還在對大學的一切感到陌生和好奇?赊D眼間,我們的大二上學期也已將接近尾聲。在這一年多的時間里,我都擔任著電子系02班學習委員這一職務。也許是因為在大學里已經(jīng)呆了一年的原因,本學期我們班的同學在各方面也都表現(xiàn)出學姐學長的風范。然而我也在本學期的工作學習中,學到了很多,也感受到了很多。回望本學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。在本學期里我的處事能力和工作能力得到了很大的提高,和班上同學的感情也增進不少。以下是我對本學期的工作總結:

      1、也許是因為大二了,我們都已經(jīng)習慣了學校的生活,熟悉了周圍的環(huán)境和同學;也許是因為這學期開學搬寢室,讓我們班的同學都住得比較集中。所以在這學期我們班不管在課堂上還是在各種活動中都表現(xiàn)得很積極,很活躍,很團結。

      2、人無完人,要想把自己的工作做到真的讓同學們受益,讓同學們滿意,我就需要不斷的完善自己,所以我接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。

      3、收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。本學期我們所有課程都與我們的專業(yè)掛鉤,而大部分老師在之前都沒教過我們,因此這就形成了我們班同學和老師的了解比較少。而在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,而且這學期我們增加了一些科目而且有部分科目換了老師,導致同學們對老師的教學方法適應和老師上課對我們的的要求不夠了解,這一切都該學習委員來溝通解決,所以學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問,以及老師對同學們在課上和課后的要求。

      4、培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力。與其他班委一起帶領全班共同建設良好的學風班風,樹立同學們的團體意識和集體責任感。對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,并積極地配合其他班委做好班上的其他工作,如:做好每個月的團日活動、主題班會活動。做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

      5、都說進入大學就會變懶,大一的`時候我們班的各方面都表現(xiàn)得比較積極。但是到了大二,我們班的同學就已經(jīng)開始懶惰了,上課遲到的現(xiàn)象也比大一的時候多。以前幾乎沒有曠課的同學,但是這學期有幾個同學出現(xiàn)了曠課的現(xiàn)象,應該是因為天氣轉冷不想起床,特別是在上德能修養(yǎng)課的早上。還是這學期一開學同學們就有一種對上課的疲倦感,我們班加強了上課的考勤。在上課之前做好考勤,對請假和曠課的同學進行記錄,并提醒他們。

      5、為了同學們不遲到,我們班把本學期德能修養(yǎng)課的考勤時間提前了。這樣做收到了比較好的效果。我們每次德能修養(yǎng)課安排了教育視頻,認真的做好德能修養(yǎng)課,提高同學們參與積極性和讓同學們在德能修養(yǎng)課中有所收獲。

      6、本學期我們還涉及到裝調高級的認證考試,因此班上在本學期用班費買了電烙鐵等與之相關的工具材料,供班上同學使用。離期末考試已經(jīng)不遠了,我會和班上其他班委一起找各科課代表結合老師上課的重點幫同學們總結出各科期末考試的重點內容,并督促同學們用心備考。在考試時間安排出來后,會提醒同學們考試時間以及考試地點,不讓班上出現(xiàn)缺考的現(xiàn)象。爭取我班同學在本學期期末人人不掛科,爭取都考出好的成績。

      雖然我們大二了,雖然我們都是成年人了,有自主的權利和能力了,但是我們還是在一個班集體里,所以班上的我們每一名班干部的努力,離不開班上同學們的積極配合和對班干部工作的支持。我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

      學習委員自我鑒定 17

      轉瞬間大學生活竟快兩年了,有幸在大一的時候擔當班級學習委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊急的勞碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做奉獻的決心。

      進入大學,我始終擔當著班上的學習委員這一職務。同學們都很支持我。在過去的工作和學習中,我的處事力量和工作力量都得到了很大的提高。我和各位教師和同學的感情也增進了不少。我認為學習委員始終是班里一個重要的角色,在我當時當上它的時候我就在想,肯定要不辜負教師和同學的期望。

      透視過去的兩學年,身為班級的學校委員,這兩年工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自擔當學習委員期間,我學到了許多,也感受到了許多,回望這兩年自己走過的路、留下的或深或淺的腳印,不僅布滿了歡愉、也布滿了淡淡的苦澀。在任期的兩年來,在全體同學的支持下,在教師的指導下,我從自己的責任做起。

      首先,承受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培育自己的組織領導力量和執(zhí)行力量,帶著全班同學共同建立良好的學習班風。為了更好地使自己得到磨煉,我參加了院學習部,文學社等社團,在那里我受益匪淺,同時便利和加強了與學生會的聯(lián)系與溝通;

      其次,樹立團體意識額集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責,積極落實自己的任務,做到為同學們效勞,保證全體同學的學習利益。作為班委要仔細負責、態(tài)度踏實,要有肯定的組織、領導、執(zhí)行力量,并且做事情喲公正、公開、公正,積極落實學校學院的詳細工作任務,這是我作為班干部首先熟悉到的。

      一、能夠積極地協(xié)作教師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達教師的.學習任務。

      二、上課能夠仔細聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并準時提示愛說小話的同學仔細聽課。

      三、積極的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態(tài),幫忙有困難的同學。收集學生對教師的意見和教師的教學動態(tài)。在很多狀況下,教師無法和那么多學生直接打交道,許多教師也無暇顧及那么多的學生,特殊是大家剛剛進入大學,許多同學一時還不適應教師的教學模式。作為學習委員的我常常提出同學們的建議、疑問,熟識教師多學生的根本要求;向學院反映考勤狀況、了解課程教學安排、并即使匯報同學們對各課程教師的教學質量評估等等。

      四、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩嬉戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴峻后果,鼓舞他們積極向上,做一名合格的大學生。

      五、當補考名單準時間安排出來時,我都認真地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)兔σ恍┩瑢W找些相關資料復習。

      六、協(xié)作各團支書同學組織各種活動。如大一學期的團日活動,經(jīng)努力取得了圓滿的勝利。

      七、主動搜集同學們對教學治理方面的建議或意見,并把好的建議準時傳達給任課教師。常常煽動同學們參與一些有意義的課外活動,特殊對于個別曾經(jīng)只關懷學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參與這些活動所帶來的樂趣。

      八、在期中考試后,學校組織了全院期中座談會,主動收集我班同學對科任教師的意見,并在座談會中提出。同時班級也召開了班會,我和同學們大致匯報了下班級的成績,也對同學的成績進展了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動,一次來幫忙成績較差的同學。

      總的來說,作為學習委員的我,除了日常的工作之外,我還負責了一些課余的工作:協(xié)作其他班委同學組織各種活動,調動班級的氣氛。如大一一學年的團課活動,一些慶;顒拥龋(jīng)努力都取得了圓滿的勝利,積極參與學生會組織的各項活動,鼓舞全班同學積極參與學院組織的各類競賽等。

      在大一學年,通過學習部的公布的一些考試信息,我仔細組織了我們班同學報考。大一學年中,我積極組織了計算機考試,英語考試,期末考試,自考,辯論賽等的報名。每次我都會即使通知大家報名,盡量是每個人都參加到其中。

      經(jīng)過去一年的學習和工作,發(fā)覺自己本身還有許多的缺乏之處。

      我雖然在各方面與同學都有溝通,但溝通的次數(shù)以及質量還是遠遠不夠的;還應協(xié)作其他班委組織更多的活動,來豐富大家的業(yè)余生活。今后我會在缺乏的地方連續(xù)努力加強改正,虛心鼓勵自己,爭取做到最好,并且努力提高自己的成績做出好的典范,為下一年的工作做好預備,迎接新的挑戰(zhàn)。我想有上學期的工作閱歷根底上,這學期的工作會做的更好。自己應當更加充滿自信的工作。放開自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。

      通過大一學習的比擬,我們班不管是在學習上還是班級活動上都有了明顯的提高。我信任,在全班同學的共同努力下,我們的班集體會更加美妙的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

      學習委員自我鑒定 18

      時間過的真快,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入六安職業(yè)技術學院,自從進入08級計算機應用(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

      在這一學年里,我積極為班級同學服務,把同學們的事當成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學們的大力支持,所以,這一學年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學年工作總結:

      一、 本學年基本工作情況;

      1、 首先,作為學習委員的我,很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師是無法和多數(shù)學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向學系反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。拉近老師與同學間的距離。另外,在同學們遇到學習上困難時,應主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。

      2、 本學年我擔任班級學習委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個職務,它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務,本學年我積極履行自己的職責和義務。積極完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自己的事,用心與同學們相處。雖然平時工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。

      3、 大一學年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。為此,作為班委我的,積極的組織了一些關于學習方面的活動,來拉近同學們間距離,“以學習增進交流,以交流增進友誼”。如:學習活動周、班級成立學習小組等等;這些活動不僅增進了班級同學之間的了解,提升了班級學習氛圍,最重要的是班級的.凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎。

      4、大一下學年,我們班級已經(jīng)處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)了。下學年剛開始,為了增加班級學習氛圍。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。我們班級要進行布置。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料,多次聽取同學和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學的評價,我們獲得了很高的評價,我們彼此特別高興。由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。

      5、進入大一下學年,我們的學習壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來,大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的服務,只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學們的課余生活。如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動不僅豐富同學們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。

      二、經(jīng)驗及教訓

      1、我擔任了一學年的學習委員,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節(jié)方面,從整體上把握。自己作為一個領導,無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一起的能力,這是很重要的。

      時代在進步,社會在發(fā)展,我們的思想也在進步,我們要不停的學習知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學習委員的我,要時刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學們交流。我的目標很明確,就是想讓我們計算機應用技術0802班明天變得更美好。

      2.教訓:遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己個人利益,要把別人的事當成自己的事。不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局考慮,“三思而后行”。

      三、展望

      擔任計算機應用班的學習委員我真的很榮幸,這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處;旧线_到了輔導員交給我的工作目標,同時也達到了自己定下的目標。這學期發(fā)生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學年我會繼續(xù)努力做好計算機應用班的班委。我相信我會做到的更出色。

      總之。真的感謝計算機應用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從計算機應用0802班,從六安職業(yè)技術學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛! 我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!

      學習委員自我鑒定 19

      本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。

      本人在當學習委員期間,積極地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

      首先,我及時告知同學們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的.事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,催促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。

      其次,我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有假設干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。 再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氣氛。

      作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣,規(guī)劃好每天的學習安排,養(yǎng)成預習復習穩(wěn)固的好習慣,及時完成相應作業(yè),不拖欠,并帶動好同學。經(jīng)過一個學期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。

      學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。

      在平時的學習生活中, 能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

      在接下來的學年里我將繼續(xù)擔學習委員一職,我將更加努力,催促同學們學習,協(xié)助老師完成教學任務,并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。

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