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    技校畢業(yè)自我鑒定

    時間:2022-05-30 03:39:22 自我鑒定 我要投稿

    技校畢業(yè)自我鑒定15篇

      正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編整理的技校畢業(yè)自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    技校畢業(yè)自我鑒定15篇

    技校畢業(yè)自我鑒定1

      一轉(zhuǎn)眼,我就從自己的學校畢業(yè)了,又一轉(zhuǎn)眼,我的實習期結(jié)束了。我的學習生涯跟大多數(shù)人是不同的,我從中考結(jié)束就來到了牧犬這所學校學習專業(yè)技能,時限五年,在這漫長的五年學習生涯中,我的專業(yè)知識得到了很好的提升,再加上自己的好學精神,我可以說是對自己的這門專業(yè)已經(jīng)是融會貫通了,所以說我在實習期的工作也是極少遇到困難,以下就是我對自己實習期的自我鑒定:

      我所學專業(yè)是計算機專業(yè)的,學著一行的女孩子并不多,我也不知道自己為什么偏偏對這方面感興趣,但是我既然選擇了,那么我就一定要做好,這樣才能讓那些不看好我的人,閉口不言。實習就是證明我自己的第一步,所幸這一步我走的很好。

      一、工作上努力認真,絕不偷懶

      可以把自己在學校所學的知識運用到工作當中來,本就是一件非常愜意的事情,因為我目前還是實習生,公司也沒有將太難的工作交給我,公司核心的項目也不會讓我接觸,所以說我的工作相對那些正式員工而言還是簡單很多的,但是我并沒有因此而放松自己,我無時無刻不想著在工作中加強自己,在我看在實習期在公司的每一分每一秒都是非常難得可貴的,我要做的就會在有限的時間里學到無限的東西。

      二、生活上精致自律,絕不敷衍

      我在個人生活上也是相當?shù)腵自律,為了就是養(yǎng)成自己職業(yè)工作者好的生活習慣,做我們這行的是一定要在工作時,保證精神良好,工作狀態(tài)極佳,所以個人休息習性十分的重要,我每天都會按時的睡覺,然后幾乎每天都是同一時間到公司,在實習期內(nèi)從沒發(fā)生過遲到的現(xiàn)象。為了保證自己的身體健康,我會公司下班之后,去公司的健身房練一個小時才回家,一直如此,我覺得作為一個已經(jīng)開始工作的人來說,自己的生活就是要十分的規(guī)律。

      三、清楚自己的定位,絕不過界

      作為實習生我清楚的明白自己在公司的定位,在領(lǐng)導談話的時間是萬萬不可以插嘴的,就算自己擁有著話語權(quán),那么也不應該打斷領(lǐng)導的說話,自己在這個行業(yè)才待多久,而自己的領(lǐng)導或者是前輩們,比自己的工作經(jīng)驗多太多了,我從來不會去直接否定領(lǐng)導的想法,就算是在覺得領(lǐng)導的決定有問題,也會保持詢問探討的想法,事后請教。自己有幾斤幾兩我有著一個清楚的認識。

      我認為我擁有著成為一個優(yōu)秀it員工的基本素質(zhì),我會慢慢的向著那個方向進發(fā),這次的實習真的讓我受益匪淺。

    技校畢業(yè)自我鑒定2

      在學習計劃上,我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程,需要與實際結(jié)合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟的材料。

      我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲學習積極分子、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂學海無邊,學習不應只停留在課本上,應經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格,才能學好專業(yè)知識。

      技校的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的`學習,我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作計劃、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。

      我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。

      過去的已經(jīng)是歷史,而緊接的是更加嚴酷的挑戰(zhàn),但是我相信我的努力一定會獲得回報,勝利也會想我招手。

    技校畢業(yè)自我鑒定3

      很多時候,歡樂的時間總是感覺不到時間的逝去,真的是就像是一睜眼一閉眼的時間,我馬上就要畢業(yè)了,雖說自己的學校并不是那種全日制的本科學校,但是在XX技校的日子里,我也過得非常的快樂。

      我們不應該去與其他人比較,我們最應該比較的就是過去的自己,所以在這臨近畢業(yè)的時候,我希望自己能夠和過去的自己做個對比,能夠讓自己直面自己的所有優(yōu)缺點。

      在技校上學的話,每天最重要的就是學習專業(yè)知識的學習,對自己本專業(yè)的技能的學習,所以相對于其他的學校的專業(yè)理論知識不是很多,我們學校一直以來就比較注重學生自己的動手能力和實踐操作,所以對于我們來說,我們每天都是在實踐中學習,每天都是大量的實際操作課程,所以對于技校而言,最主要的就是為了保障我們在以后畢業(yè)之后,能夠憑借自己在學校所學的一技之長獲得一份好的工作,所以說,從一開始我進入學校的學習開始,我們就是以保障以后的工作為前提的,所以為了自己的以后,我更加需要好好學習,所以在這幾年的技校生活里,我認認真真的'學習自己本專業(yè)的技能,對待學校組織的技能操作,我積極認真的參與,并且在每一次的實際操作中間,我都會認真仔細的完成老師交代的任務,并且能夠在平時的學習中間獲得更多的知識。而且我珍惜每一次能夠自己動手操作的實踐機會,而且我也希望自己能夠從這個學校出去之后,有一技之長讓我更加的信息。

      所以在學校的這幾年里,雖說日子過得很快,但是我沒有浪費在學校的一分一秒,每天都在學習自己的專業(yè)技能,所以在現(xiàn)在,我對自己的專業(yè)技能有了一定的了解,也能自己單獨熟練地操作,所以在這幾年里,我的專業(yè)技能得到了很好的學習。

      不僅是對于自己的專業(yè)技能,我在自己原本的知識上面,也有認真刻苦的學習,而且我不將就于自己的學習,我還在自己的精神層次更加的完善自己,在平時的課外時間里,我閱讀各種書籍,通過書籍上的各種故事,各種感悟來完善自己的精神世界,也做到了尊重老師,尊敬長輩,以及對待同輩的同學熱情大方,所以在學校的生活,我過得非常的開心快樂。

      我相信在以后的日子里,我一定會將自己這幾年的知識和收獲運用到極限,也相信它們一定會成為我在職場中的堅韌的“武器”。

    技校畢業(yè)自我鑒定4

      經(jīng)過三年的技校學習,整個人是發(fā)生了脫胎換骨的變化,特別是在心態(tài)上,整個人沒有那么的消極了,可以說這三年的變化會改變自己一生的軌跡。這算是我人生中特別重要的一個階段了,都說一個人成熟起來就是一瞬間的事情,而我就是在自己踏入技校的那一刻變成熟的。

      一直以來我的學習成績都是很不錯的,由于后來被網(wǎng)絡游戲給誘惑,沉迷其中,導致自己的成績一落千丈,那個時候的我只會去罵自己不爭氣,心里想的去怎么切逃避爸媽以及老師的.批評,而不是想著怎么讓自己去把自己落下的東西追回來,他們都說眼睜睜的看著一個好學生,就這么墮落了,放棄自己了,他們卻什么都做不了,心里特別的著急。當時的我就無緣于重點高中,最后只有兩個選擇給我,一個是現(xiàn)在就開始跟著爸媽開始工作,給他們打下手,另一個就是去技校繼續(xù)學習,學一門自己想學的專業(yè),但是他們也害怕這三年我繼續(xù)混日子。我也是在經(jīng)過非常復雜的心理掙扎后,覺得自己不應該會是這么度過自己的以后的日子,我要去改變自己的命運,所以我才來到技校學習的。

      在這里,我學會了獨立,做什么事情都會先獨自的去完成,而不是在第一時間就尋求別人的幫助,我在一步一步的逼自己,想看自己究竟能做到什么地步。以前我遇到事情總是沒有主見,不是詢問爸媽的意見就是詢問朋友的意見,最后自己不喜歡了,就把責任推給他們,F(xiàn)在的我只想自己做決定,這樣做起事情來才是一往直前,不會有絲毫后悔的。

      在這里,我學會了發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,除了日常學習之外,我也是會去好好的去審視自己,對于旁人,我的優(yōu)勢究竟在哪,揚長避短四個字說來簡單,但是實際做起來卻是很難的,三年的時間下來,我發(fā)現(xiàn)我的思維能力非常的靈活、我的社交能力很強、我的動手能力很強……

      在這里,我重新的找回了自信,技校的知識是跟自己以前學的東西完全不沾邊的,所以所有人都是站在同一起跑線上。我就又拿出了自己以前對待學習的那份熱愛,那份干凈,對于每一堂課我都會保證自己是以最認真的狀態(tài)在傾聽的,連續(xù)三年我都是班級第一,并且每一次跟第二的差距都是巨大的,這份學習上的自信,真的讓我清醒自己選擇了繼續(xù)深造。

      現(xiàn)在的我可以說是全副武裝,信心滿滿的等待著社會的磨練,雖然我因為自己的原因,讓自己的生活糟糕過一段時間,但是我卻迎來了現(xiàn)在這個優(yōu)秀的自己,我以后一定可以在事業(yè)上有所成就。

    技校畢業(yè)自我鑒定5

      我于__年考入了某全國重點職業(yè)技術(shù)學校,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。

      首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員,進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

      思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,使我的'知識面更廣泛。中專的學習已經(jīng)不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態(tài)度,理解學習的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前1名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

      生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規(guī),認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛(wèi)生。我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

      三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ),在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學習、向他人學習、向?qū)嵺`學習。

    技校畢業(yè)自我鑒定6

      三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

      我自認為無愧于中專三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

      通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

      這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的`選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

      我自認為無愧于中專三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

      通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

      這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

    技校畢業(yè)自我鑒定7

      我是技校的一名學生,現(xiàn)在已經(jīng)即將畢業(yè)了。時光匆匆,在學校的時光就過完了,給我留下一段非常有意義的青春時光。在這畢業(yè)季,我回想起三年在校學習的時光,亦是我人生一段很珍貴的記憶。下面就是對我在技校的自我鑒定:

      從進入學校,我就意識到在技校三年的讀書機會多么可貴,所以甚是很珍惜。對在學校待的每一分鐘,我都對學校有滿滿的回憶。一直不曾浪費自己的時光。希望在這三年可以收獲屬于自己的成就,不過也的確沒有辜負自己的希望。

      在我的學習方面,我對所選專業(yè)的學習,付出了我所有該盡的努力。每天的上課,對老師所教認真記錄在本子上,不錯過每一個知識點。每周的實踐課充分把握機會練習,對專業(yè)課的實踐操作在這三年得到爐火純青的熟練,技能達到學校規(guī)定的最基本的操作標準。我能夠取得這樣好的成績,都來源我每天對專業(yè)的刻苦訓練,這讓我倍感很驕傲。

      在學校活動方面,我積極的參加學校校運會的比賽,參加了短跑、扔鉛球和跳高這三項運動,這三年期間都拿到不少的獎項,既鍛煉了我的體格,又鍛煉我的運動能力,是一舉兩得的收獲。其他類型的'活動我也積極參入,每年的元旦聯(lián)歡活動都有我忙碌的影子,在這活動里幫忙,我的做事能力都有不少的提高,而且人際交往的圈子也增大了不少。這些活動都讓我有了雙豐收,很棒的體驗。

      在個人生活方面,我做到穿著整潔體面,每天都打理好自己。對外也是樂觀向上的,保持微笑打招呼,積極主動幫助老師和同學。本人一直都相信有一個積極向上的生活態(tài)度很重要,它可以在生活中遇到困難時能夠冷靜樂觀想辦法,而不是消極沉默。所以,在生活中,我就是一個有情義、有外向性格的人,能夠與他人和睦相處。

      當然,自己也還是很多的不足要去彌補的。在處理問題還不夠細致,會有一些馬虎,不能完好的去解決好問題。但是,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,就一定會采取措施去改正,為了以后能夠成為更好的人,也要努力取長處補短處。

      未來是可期的,馬上就畢業(yè)了,就要重新啟程去向新的人生路。愿畢業(yè)后能夠更加得到成長,對未來有一個規(guī)劃,踏實的走好每一步路,達到自己的目標。

    技校畢業(yè)自我鑒定8

      進行了三年的技校生活,成長了自我,在學習中我虛心請教,努力進齲如今是將學業(yè)劃上句號的時刻,帶著這一份成績我將走向社會,以下是我的自我鑒定:

      三年的技校生活結(jié)束了,三年中,校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗

      我熱愛等祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,技校學生畢業(yè)自我鑒定。在校期間,我思想上沒有一些技校生的“厭學”情緒,虛心好學、刻苦認真、吃苦耐勞,認真參加各種社會活動,及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

      在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。

      三年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

      時光如梭,白駒過隙,一眨眼,四個與老師心心相惜的炎炎酷暑,四個與同學相依相畏的寒冷冬日,已經(jīng)展轉(zhuǎn)而逝,本人也即將畢業(yè)分工。面臨進入新的環(huán)境,開展新的工作,踏上真正的社會。

      四年前,一過懵懂無知,學識淺薄的少年,為了進步,為了成長,為了獲得生存的本領(lǐng),頂著村里人的冷嘲熱諷,帶著親屬們的殷殷希望,拖著沉重的行李,只身來到了玉溪易門,云銅技校,開始了“其修遠兮”的漫漫求學路程。

      “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!睕]有經(jīng)歷的成長,算不上是真正的成長,而真正的成長,不僅僅是肉體的成長,更重要的是心靈由幼稚走象成熟的蛻變,人格魅力的升華。

      自從來到易門云銅技校學習之后,本人無論思想觀念,心靈感受,還是才學儲備,都有了長足改觀,日益豐厚。云銅技校,是全云南省第69所高技能人才鑒定場所,學校集理論知識,技能經(jīng)驗于一身,擅長培養(yǎng)出復合型的高技能人才。雄厚的師資力量,無與倫比的信譽度,給以了我們學生很大程度的保證。

      成為云銅技校的一份子之后,我主修的專業(yè)為高級電氣控制技術(shù),輔修的專業(yè)為鉗工工藝,計算機等級培訓操作,思想道德教育等,從入學校起,本人就時刻端正自己的思想態(tài)度,明確自己的立場,我來自遙遠的保山龍陵,高考落榜,大學之夢破碎,父母無助的嘆息,鄰里嘲諷的眼色,自身歸屬的迷茫,心靈飽受的煎熬,至今難于忘懷,而選擇云銅技校,是最后的希望和途徑,唯有通過努力學習,才能得到知識,獲取經(jīng)驗,不斷成長,奠定未來的基矗

      校園里的生活,是繽紛多彩的,老師如父母般的照顧,同學如手足般的關(guān)心,師生如長輩般的尊敬!袄碚撝R,技能操作,人格培養(yǎng)”是學校對學生的重點教育方向。的確,技校與初,高中沒有任何的可比性。理論知識方面,前者側(cè)重于通俗易懂,與實際操作相輔助,相結(jié)合。后者則側(cè)重于記憶性,單純理論性的拓展。技能操作方面,云銅技校在理論知識的基礎(chǔ)上,再加于凝練,讓我們學生以最短的時間,用最有效的方法,獲得最大程度的經(jīng)驗與技能提高。通過四年腳踏實地的學習,我真正的學到了一些理論知識,實際動手能力相結(jié)合的本領(lǐng),如電力拖動與現(xiàn)實生活布線工藝圖的'鋪設(shè),機械概念與機床運轉(zhuǎn)的原理,鉗工工藝方面的操作主旨。

      另外,還值得一提的是,學校還為我們學生提供“展現(xiàn)自我,鍛煉自我,提高自我”的平臺,就拿優(yōu)秀組織校團委,學生會為例。在校園里,不斷團結(jié),吸收多才多藝,品行端正的優(yōu)秀學員。一方面,開展各式各樣,豐富多彩的班級,學生活動,為同學,為老師提供了方便。另一方面,還為中國共青團,中國共產(chǎn)黨注入了新鮮血液,加強了后備隊伍的建設(shè),真誠的心態(tài),切實的行動,贏得了廣大師生的一致好評。

      俗話說的好,“責任重于泰山”,四年了,責任心較重的我,除了在班級上,還一直在學校學生會,校團委里面任職,以便在獲得除了學習技能之外的做人經(jīng)驗,完善自己的人格,提高自己各方面的能力。中國的教育,近年來一直提倡“以人為本”,其實不外乎是在說,學做人,才是我們真正該學的東西。方式方法,說話辦事,人際交往。一樣樣,難道不是我們真正該學的東西嗎?而我有幸,在為真正踏入社會之前,就得以接觸和學習,真是非常的值得慶幸!霸沏~技校主持人”,“班級班長”,“學生會勞動部副部長”,“學校團委宣傳委員”一個個職務,都凝聚了我的激情,我的責任,我的心血。而“優(yōu)秀學生會干部”,“優(yōu)秀團員”,“優(yōu)秀全勤生”,一張張榮譽證書,又讓我的激情,我的責任,我的心血得到了肯定,老師贊賞的話語,同學尊敬的眼色,自身不斷的完善,是我最大的驕傲。

    技校畢業(yè)自我鑒定9

      通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

      回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

      在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!

      在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

      兩年的技校生活此起彼落,兩年來的我仿若一張渺小的葉子在浩瀚的大海孑然一身飄蕩了一回。生命,就像《阿甘正傳》中的那片白色的羽毛或迎風搏擊或隨風飄蕩或翱翔太空或墜入深淵。

      回想當初懵懂迷茫時,帶著一顆天真、年少的心獨自啃受內(nèi)心受傷的痛疼,甚幸,通過學校的職業(yè)指導課,我迷霧一般的心有了一番新的認識,心靈乃至思想都像洗滌過了一樣,有了質(zhì)的飛躍。而我個人在學習上也取得一定的`提高,各方面均有了一定的水平,況個人對所學專業(yè)的興趣是我學習的動力。

      兩年的學習讓我掌握了不少的軟件,如基本的WordE_celPowerPoint等,更重要的是我掌握了所學專業(yè)中的3Dma_CorelDrawDreamwearFlash以及Ulead-VideoStudio等軟件,特別是我深諳圖像處理軟件(photoshop)。一直以來,我以“一專多能、全面發(fā)民”來嚴格要求自己,勤奮拼搏,刻苦專研所學專業(yè),為求在專業(yè)造詣上更上一層樓。兩年的技校生活只是我人生路上的一段小插曲,而我還要在未來的路上摸索、攀爬、學習。

    技校畢業(yè)自我鑒定10

      曾記否,初入技校的我們,稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏,在技校的課堂里汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,直到永遠。

      技校的大課堂里,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導著行動的方向。

      為人與處事,相輔相成,為人的品質(zhì)決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好……與同學的'相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。

      技校生活是令人終生難忘了,試想人的一生又有幾個七年?經(jīng)歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結(jié)識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。

      在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律。平時注重加強政治思想學習,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

      學習方面。以優(yōu)異的成績完成了全部課程,并利用業(yè)余時間學習了專業(yè)之后的知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

      作為一名來自農(nóng)村的技校生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!

    技校畢業(yè)自我鑒定11

      經(jīng)過三年的技校生涯,從中成長了自我,如今是將學業(yè)劃上圓滿句號的時刻,帶著這一份成績我將走向社會,以下是我的技校畢業(yè)生自我評價:

      在校期間,校園生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)我的人生價值打下堅定的基礎(chǔ)。我思想上沒有技校生的“厭學”情緒,積極培養(yǎng)自己的自學能力以及分析問題的能力。從不無故曠課,早退,有事及時請假,遵守學校的規(guī)章制度,服從學校的管理。

      在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。有出較強的與人合作的.能力和良好的環(huán)境適應能力;并且得到同學們和老師的認可。

      在學習當中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進取。努力學習基礎(chǔ)與專業(yè)知識,當今社會需要高質(zhì)量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在模具和數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ),計算機基礎(chǔ)、極限公差與合、專業(yè)數(shù)學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。作為快要跨出校門,走向社會的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。

      校園生涯是我人生路上的一小段,學習和鍛煉,給我的只是初步的經(jīng)驗積累,來到這里學習是一種明智的選擇;不管是面對現(xiàn)在還是未來,我都會更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會通過自己的努力,打拼更美好的明天!

    技校畢業(yè)自我鑒定12

      一轉(zhuǎn)眼時間飛快的就過去了,我也即將面臨了畢業(yè)。雖然在很久以前就想過自己畢業(yè)之后是一個什么樣子,并且滿懷期待,但是真正到了現(xiàn)在卻又有些惶恐。害怕自己畢業(yè)就是失業(yè),找不到一份誠心如意的工作,做不了自己想要做的事情。在三年前剛剛踏入這所學校的時候,雖然也曾因為自己只考上了一個技校而感到沮喪但也很快調(diào)整過來了。想著只要我自己努力付出,堅持學習的習慣不管是在哪里我也一定都是能夠做好,做出色的。而我也沒有違背自己當初的想法,在來到學校之后并沒有被這花花時間而所迷惑了,而是堅守著自己的本心,一直努力的學習。而現(xiàn)在的我,經(jīng)過的三年的學習和鍛煉,也有了很大的成長,我相信憑借自己的努力即便是畢業(yè)了,我也能夠找到一份自己喜歡的工作,并且為之努力。

      在剛剛來到學校的時候還有些不習慣,這里的很多地方都和高中不一樣。遇到人也和高中有了一些差別,不再像高中大家都那么沒有什么防備的接觸,而是都開始有了自己的心思。在和大家初步認識之后我并沒有像他們一樣天天聚在一起玩,而是踏出了自己的步伐,開始在自己學習,通過網(wǎng)上的那些視頻和書籍,來增加自己的專業(yè)知識。也正是我的這份努力讓我成為了班上成績最好的那名學生,讓自己不再像高中那樣默默無聞了。我清楚的知道那些沒有意義的社交是累贅,反而會拖累到自己,所以我很少去主動認識別人。當然也不是做一個孤僻的人,我也會去認識那些優(yōu)秀的同學,參加那些學校的比賽,專業(yè)的知識競賽,并因此認識到了很多優(yōu)秀的朋友。我也在這些活動中鍛煉著自己的人際交往能力,鍛煉著自己的溝通和表達能力,雖然我認識的`人或許不算多,但都是有質(zhì)量的交際,并不是那種酒肉朋友。

      而這三年的時間里,讓我印象最為深刻的或許還是三年前自己剛剛進到學校里干的那些蠢事和自己在這三年里付出的努力。我明白自己現(xiàn)在付出的努力,都是將來自己能夠比其他的優(yōu)秀的資本,所以即便是一個人在學習,我也堅持了下去。我清楚像我這樣的學生只有學習能夠改變命運,能夠讓自己過上更好的生活。雖然現(xiàn)在畢業(yè)了,但是我也會在未來的生活里繼續(xù)學習,做一個對社會有用的人。

    技校畢業(yè)自我鑒定13

      我叫XXX,高考的失利,讓我的人生跌進了低谷,但是我從沒放棄,為了能夠?qū)W習到一技之長,我進入了xx學院學習的是通訊技術(shù)專業(yè)。大四的學業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了在走出社會之前打好基礎(chǔ),能更好地揚帆前行,我到了XX網(wǎng)通營業(yè)廳進行實習,以下是我的自我鑒定。

      在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在上級的指導、在同事的共同努力下,我按照領(lǐng)導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作,F(xiàn)對自己全年的工作總結(jié)如下:勤奮學習,與時俱進理論是行動的先導。作為網(wǎng)通基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的'原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

      簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑,F(xiàn)在中國網(wǎng)通給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”,更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們網(wǎng)通人只有堅持以強烈的社會責任感為使命,在工作中勇?lián)熑危瑢ψ约簢栏褚,并不斷超越,才能打造中國網(wǎng)通卓越的運營體系,建設(shè)卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國網(wǎng)通必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。

      經(jīng)過實習的磨練,面對過去,我努力彌補;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。

    技校畢業(yè)自我鑒定14

       自從來到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會上我都在不斷地學習好好地調(diào)整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路,時時都明白自己的價值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去,走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉(zhuǎn)身的思想,思想是一個人的人格休現(xiàn),一個人的思想可以看出對工作道德和職業(yè)道德心理咨詢良好,本人在某時某刻都會明智的調(diào)整自己的心理咨詢,所以在工作上我不會畏懼。

      在生活中,在學校的兩年多時間里,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動,在學校一年一屆的'籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項活動。如(第一屆“三分球”投藍比賽),(文學社優(yōu)秀創(chuàng)作活動評比活動),(和各校交流會),(校園慶國60周年書畫聯(lián)展),(親愛老人,關(guān)愛社會),(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在。

      在學校里的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間,我堅持著全面的學習鍛煉自己,為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。

    技校畢業(yè)自我鑒定15

      進行了三年的技校生活,成長了自我,在學習中我虛心請教,努力進取。如今是將學業(yè)劃上句號的時刻,帶著這一份成績我將走向社會,以下是我的技校畢業(yè)生自我鑒定:

      三年的技校生活結(jié)束了,三年中,校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

      我熱愛等祖國,熱愛人民,熱愛共產(chǎn)黨。在校期間,我思想上沒有一些技校生的“厭學”情緒,虛心好學、刻苦認真、吃苦耐勞,認真參加各種社會活動,及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

      在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的'認可。

      三年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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