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敬老愛老活動(dòng)主持詞
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在如今這個(gè)中國(guó)，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的敬老愛老活動(dòng)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
敬老愛老活動(dòng)主持詞1
【女】敬愛的老師，
【男】親愛的同學(xué)，
【女】各位來(lái)賓，
【合】大家上午好！
【男】孝心是人性的原始，它的純潔不含有任何自私的成分，孝道故事演講比賽主持稿。
【女】孝心的芳香，是愛的自然芳澤。
【男】孝心是生活中的一片綠洲。
【女】孝心是名利場(chǎng)外的一片凈土。
【合】孝心在生命中的重要，不會(huì)因?yàn)槟挲g的改變而衰老。
【女】我是五年級(jí)的汪宇婷。
【男】我是四年級(jí)的潘佳偉。
【合】今天的孝道故事演講比賽由我們?yōu)榇蠹抑鞒�。同學(xué)們，讓我們一起用故事來(lái)歌頌這高尚的美德，一起用行動(dòng)來(lái)謳歌人間的真情吧。
【女】活動(dòng)第一項(xiàng)，有請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就坐，掌聲響起來(lái)。（等入座以后）全體起立，升國(guó)旗唱國(guó)歌。
【男】活動(dòng)第二項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為今天的活動(dòng)致辭，大家歡迎。
【女】活動(dòng)第三項(xiàng)，敬請(qǐng)給今天活動(dòng)打分的評(píng)委老師就坐。下面我宣布淥渚鎮(zhèn)中心小學(xué)第八屆孝道故事演講比賽正式開始。
【男】仰面望慈親，母咳兒驚心。
【女】媽媽的健康與美麗是每個(gè)孩子的愿望。首先請(qǐng)大家歡迎一（2）班孫可瑩同學(xué)帶來(lái)周雄的故事《雪地駝母》。
【男】母愛勝于萬(wàn)愛。
【女】母愛無(wú)微不至地呵護(hù)著我，讓我覺暖烘烘的。下面有二（1）班邵佳依同學(xué)給大家送上的故事《感恩慈母》，我們掌聲送給她。
【男】在雙休日行孝活動(dòng)中，同學(xué)們以不同的方式向父母表達(dá)著兒女的愛意。
【女】講孝首先要把自己的事做好，孝從我做起，從身邊的小事做起。
【男】自己穿衣服，自己穿鞋襪，自己疊被子，自己梳頭發(fā)……掌聲歡迎三（2）班的徐可欣同學(xué)為大家準(zhǔn)備的故事《傳承孝心》。
【女】在我國(guó)古代有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。
【男】我們從小應(yīng)該懂得體貼父母長(zhǎng)輩的辛勞，懂得自己做兒女的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。這方面我們的小孝星五（2）班的周馨做的不錯(cuò)哦，請(qǐng)聽她的故事《我給爸爸擦皮鞋》，掌聲在哪里？
【女】母親，慈祥的母親，總是在生活上無(wú)微不至地照顧著我們。
【男】說(shuō)要講孝心，真得對(duì)母親敬敬孝。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家也為我們樹立了光輝的.榜樣。有請(qǐng)一（2）班邵雨彤給我們對(duì)來(lái)的故事《陳毅探母》。
【男】羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
【女】尊老敬老，孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。接下來(lái)一起傾聽三（1）班劉燁的《把孝心獻(xiàn)給父母》，掌聲響起來(lái)。
【女】敬孝，也許是一片磚瓦，也許是一只鴻雁，
【男】也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是作業(yè)本上一個(gè)紅紅的100分，
【女】也許只是回家的一瞥，在“孝”的天平上，它們是等值的。下面掌聲歡迎四（1）班吳燕群同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《無(wú)意捉鱉為母健康》。
【男】孝心是一個(gè)無(wú)形的圓體，其它的愛都圍繞著它而轉(zhuǎn)動(dòng)。
【女】孝心滋養(yǎng)著其它的愛心。
【男】孝心在心頭平平舒展，熨貼著愛的濃厚情懷。
【女】孝心使命得以坦誠(chéng)而透徹，使人生的寧?kù)o得以慰藉，歡迎四（1）班潘佳偉同學(xué)《背母讀書》的故事，掌聲再熱烈點(diǎn)好嗎？
【男】塵世間很多美好的情感充盈于人生，譬如親情和友情。
【女】而孝心，則是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩最忠誠(chéng)、最真摯的情感。請(qǐng)聽四（2）班孫靜雯帶來(lái)的周雄故事《雪地馱母》，給她掌聲。
【男】百善孝為先。
【女】孝敬父母是我們的本份。請(qǐng)聽故事《冰中捕魚》，把掌聲送二（2）班的孫宇琦同學(xué)。
【女】同學(xué)們，爺爺奶奶為爸爸媽媽和我們辛苦了一輩子。
【男】家中有老人是個(gè)寶，善待老人、孝敬長(zhǎng)輩是我們應(yīng)該做的事情。歡迎六年級(jí)的徐波同學(xué)講自己的故事《我的奶奶》，掌聲響起來(lái)。
【女】小小兒郎，背著書包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，也不怕風(fēng)雨狂，只怕先生罵我懶，沒有學(xué)問無(wú)顏見爹娘。
【男】是啊，父母要求我們的很少很少，我們?cè)趯W(xué)校里好好的學(xué)習(xí)、好好地生活，就可以讓爸爸媽媽不再操勞而安心了。一起走進(jìn)五（2）班汪宇婷《體諒父母的苦心》的故事吧。掌聲鼓勵(lì)。
【男】小時(shí)侯媽媽總是抱著我們搖著搖籃哼著搖籃曲。
【女】媽媽的懷抱又溫暖又舒適。如今我們長(zhǎng)大啦，該好好的孝敬孝敬父母啦！請(qǐng)聽三（1）班同學(xué)邱俊逸給我們講述的故事《孝敬父母》。
【女】媽媽的心是紅紅的太陽(yáng)。
【男】媽媽的心是藍(lán)藍(lán)的月亮。
【女】媽媽的心比甜甜的酒醇。
【男】媽媽的心象春天的花香。
【女】媽媽的心是一首童謠。
【男】媽媽的心是一盞家燈。歡迎五（1）班徐琳艷、周敏倆帶來(lái)的是一首《獻(xiàn)給母親的一首歌》，掌聲響起來(lái)。
【女】孩子在媽媽的眼里，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
【男】媽媽在孩子的心里，永遠(yuǎn)是童話。接下來(lái)有請(qǐng)五（1）班的江美琪為大家送上的故事《感恩父母孝心無(wú)價(jià)》。
【男】上上只有媽媽好……我們要感恩父母，懂得報(bào)恩。
【女】孝在人們的心中，孝在人們的行中。由一（1）班徐喆講周雄的故事《費(fèi)心機(jī)孝父母》，給她一點(diǎn)掌聲。
【男】感恩每一個(gè)愛我和我愛的人。
【女】我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然。每天，我們都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。掌聲歡迎二（2）班袁蔣敏同學(xué)唐可瀅為我們帶來(lái)的故事《誰(shuí)言寸草心報(bào)得三寸暉》。
【男】母于子女的愛是最真誠(chéng)、最偉大、最深厚、最無(wú)私的。
【女】我們每個(gè)人都有自己的父母，無(wú)論貧窮或富有，我們都是在父母無(wú)微不至的關(guān)懷下，健康地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作，品味著親情帶來(lái)的快樂與感動(dòng)。下面一起聽二（1）班孫妤茜同學(xué)的故事《背母上班》，掌聲歡迎。
【男】我們?cè)诎职謰寢尩墓适轮谐砷L(zhǎng)。
【女】爸爸媽媽的故事啟迪著我們。故事《爸爸，請(qǐng)放心吧》來(lái)了，歡迎四（2）班的王鑫同學(xué)。
【男】說(shuō)周雄，頌周雄，做周雄一樣的人。
【女】周雄美名天下?lián)P。請(qǐng)聽三（2）的俞坤龍準(zhǔn)備的故事《除蛇記》，掌聲在哪里？
【男】父恩比山高，母恩比海深�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是孩子對(duì)父母的感恩。
【女】滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。愛，從感恩開始；感恩，讓世界充滿了愛。有請(qǐng)六年級(jí)的李玲為我們準(zhǔn)備的故事《費(fèi)心機(jī)，孝父母》，掌聲響起來(lái)。
【男】感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。
【女】感恩是一棵樹，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方。
【男】感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田……最后請(qǐng)欣賞五（2）班給大家?guī)?lái)的精彩表演———手語(yǔ)操《感恩的心》 。同時(shí)也有勞我們的評(píng)委老師將今天的比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來(lái)，謝謝！
【女】活動(dòng)第四項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員向大家宣布本次孝道故事演講比賽的結(jié)果，并為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，掌聲在哪里？
【男】活動(dòng)最后一項(xiàng)，請(qǐng)政教主任給活動(dòng)致結(jié)束詞，大家歡迎。
【女】感恩的心，
【男】感謝有你，
【女】花開花落，
【合】我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜。
【男】同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響。
【女】讓我們一起祈禱我們的父母安康！
敬老愛老活動(dòng)主持詞2
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
乙：如果說(shuō)少年是初綻的花兒，那么老人就是倉(cāng)高的老樹；
甲：如果說(shuō)少年是初行的獨(dú)木船，那么老人就是飽經(jīng)風(fēng)霜的旗艦。
合：我宣布，七（14）班，“敬老尊老愛老“主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
甲：在生活中，我們應(yīng)該常與老人打交道：不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人，還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的.陌生的老人，我們應(yīng)該都遇見過(guò)。
乙：是啊，在這其中，大家一定積累了不少和老人交往的方法吧，大家討論一下。（2分鐘，五人回答）
甲：嗯，大家說(shuō)的都不錯(cuò)，我來(lái)跟大家說(shuō)一下我的方式吧：
老年人形體雖然日漸衰敗，記憶力減退，但終究也為國(guó)家社會(huì)做了不少事，由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同，我們不可因他們學(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔εc價(jià)值觀，與我們的看法有差距，便鄙視他們，甚至對(duì)他們的話感到厭煩，反而應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的敬重，視他們?nèi)缱约旱母赣H，提摩太敬重保羅即是如此，成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會(huì)時(shí)，要踴躍參加，表示敬重。
乙：年紀(jì)越大，受著生理狀況的限制，再也不能像年輕人來(lái)去自如，加上同輩親友日漸凋零、社會(huì)圈子日益狹小，心理上頓感孤單無(wú)助，這時(shí)作晚輩應(yīng)該體諒老人的苦悶，主動(dòng)親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯，關(guān)心他們的生活，建立良好感情，秉著"老吾老以及人之老"的仁愛精神，使老人也能得到溫暖，使教會(huì)成為充滿和樂的大家庭。
甲：好，說(shuō)了這么多，大家知道為什么要敬老呢？討論一下。（2分鐘，五人回答）
乙：下面大家來(lái)聽一則小故事：說(shuō)是一位少年，在公交車上，看見一位八十多歲的老爺爺，扶著自己的座位站著，便憤怒地說(shuō)：“現(xiàn)在的人們真是太沒有道德了！老人站著都不知道給讓座！”說(shuō)著指向一位比他還小的小朋友，繼續(xù)說(shuō)道：“你！站起來(lái)，讓老爺爺坐下！快！真是的！”
甲：大家說(shuō)一下這個(gè)故事中的少年做的對(duì)嗎？為什么？要是你你會(huì)怎么做？（五人回答）
乙：其實(shí)在日常生活中，如何稱呼老人也是很重要的，大家交流一下，你們?cè)鯓臃Q呼老人？（三人回答）
甲：如果不禮貌的稱呼老人，會(huì)造成什么后果呢？（三人回答）
乙：開口稱呼"老爺爺、老奶奶"，保持應(yīng)有的禮貌，可博得人家的好感，不可學(xué)時(shí)下的少年，開口閉口"老廢仔"，或故意罵"老賊"，這些都帶著極輕蔑的口吻，是不對(duì)的。
甲：最近，有些老人故意訛人，對(duì)于這樣的現(xiàn)象，你們?nèi)绾慰创�？如果是你，你�?huì)怎樣做呢？（2分鐘，五人回答）
乙：是啊，大家說(shuō)的都不錯(cuò)，相信大家這節(jié)班會(huì)和都學(xué)到了不少。
合：我宣布，本次班會(huì)到此結(jié)束！
敬老愛老活動(dòng)主持詞3
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
乙：如果說(shuō)少年是初綻的花兒，那么老人就是倉(cāng)高的老樹;
甲：如果說(shuō)少年是初行的獨(dú)木船，那么老人就是飽經(jīng)風(fēng)霜的旗艦。
合：我宣布，七(14)班，“敬老尊老愛老“主題班會(huì)，現(xiàn)在開始!
甲：在生活中，我們應(yīng)該常與老人打交道：不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人，
還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的陌生的老人，我們應(yīng)該都遇見過(guò)。
乙：是啊，在這其中，大家一定積累了不少和老人交往的方法吧，大家討論一下。(2分鐘，五人回答)
甲：嗯，大家說(shuō)的都不錯(cuò)，我來(lái)跟大家說(shuō)一下我的方式吧：
老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國(guó)家社會(huì)做了不少事,由于他們所受的`教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同,
我們不可因他們學(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔εc價(jià)值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,
甚至對(duì)他們的話感到厭煩,反而應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的敬重,視他們?nèi)缱约旱母赣H,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳范。
舉辦敬老會(huì)時(shí),要踴躍參加,表示敬重。
乙：年紀(jì)越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來(lái)去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會(huì)圈子日益狹小,
心理上頓感孤單無(wú)助,這時(shí)作晚輩應(yīng)該體諒老人的苦悶,主動(dòng)親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關(guān)心他們的生活,建立良好感情,
秉著"老吾老以及人之老"的仁愛精神,使老人也能得到溫暖,使教會(huì)成為充滿和樂的大家庭。
甲：好，說(shuō)了這么多，大家知道為什么要敬老呢?討論一下。(2分鐘，五人回答)
乙：下面大家來(lái)聽一則小故事：說(shuō)是一位少年，在公交車上，看見一位八十多歲的老爺爺，
扶著自己的座位站著，便憤怒地說(shuō)：“現(xiàn)在的人們真是太沒有道德了!老人站著都不知道給讓座!”
說(shuō)著指向一位比他還小的小朋友，繼續(xù)說(shuō)道：“你!站起來(lái)，讓老爺爺坐下!快!真是的!”
甲：大家說(shuō)一下這個(gè)故事中的少年做的對(duì)嗎?為什么?要是你你會(huì)怎么做?(五人回答)
乙：其實(shí)在日常生活中，如何稱呼老人也是很重要的，大家交流一下，你們?cè)鯓臃Q呼老人?(三人回答)
甲：如果不禮貌的稱呼老人，會(huì)造成什么后果呢?(三人回答)
乙：開口稱呼"老爺爺、老奶奶",保持應(yīng)有的禮貌,可博得人家的好感,不可學(xué)時(shí)下的少年,
開口閉口"老廢仔",或故意罵"老賊",這些都帶著極輕蔑的口吻，是不對(duì)的。
甲：最近，有些老人故意訛人，對(duì)于這樣的現(xiàn)象，你們?nèi)绾慰创?如果是你，你會(huì)怎樣做呢?(2分鐘，五人回答)
乙：是啊，大家說(shuō)的都不錯(cuò)，相信大家這節(jié)班會(huì)和都學(xué)到了不少。
合：我宣布，本次班會(huì)到此結(jié)束!
敬老愛老活動(dòng)主持詞4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、爺爺奶奶！
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
男：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)。
合：迎來(lái)了屬于爺爺奶奶們的節(jié)日。
女：今天，我們油田一小五年級(jí)的同學(xué)們非常榮幸能與爺爺奶奶們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。
男：爺爺奶奶過(guò)去的歲月里，是你們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)作出了貢獻(xiàn)，為家園的建設(shè)奉獻(xiàn)了青春。艱苦樸素、任勞任怨、勤勤懇懇是你們傳給我們的財(cái)富。為了表達(dá)我們崇高的敬意，請(qǐng)接受我們少先隊(duì)員的隊(duì)禮！
女：九九重陽(yáng)里的九與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的'含意。我們祝爺爺奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)久久，健康長(zhǎng)壽！
中場(chǎng)：
男：同學(xué)們你們知道嗎？今天的重陽(yáng)節(jié)已超越傳統(tǒng)，被賦予了新的含義，它是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
女：一個(gè)尊老敬老愛老的人是一個(gè)高尚的人。
男：一個(gè)尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
女：一個(gè)尊老敬老愛老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。
男：是��！人間情，最數(shù)親情。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《親情》。表演者：高曉悅
女：武術(shù)可以強(qiáng)身健骨，爺爺奶奶讓我們班的盧何教你們一段雙節(jié)棍的技藝吧！有請(qǐng)盧何
男：童真是最美好的回憶，請(qǐng)聽歌曲《讓我們蕩起雙槳》有請(qǐng)?jiān)S益軒同學(xué)
女：《夏夜》是一首柔婉抒情的樂曲，請(qǐng)欣賞小提琴演奏，表演者：畢雅婕
男：小河邊，草地上，樂聲悠悠傳四方。我是快樂的小牧童，唱著歌兒放牛羊，請(qǐng)聽歌曲《牧童之歌》表演者：段智予、王新瑞、周洋……
男：爺爺是個(gè)老紅軍，南征北戰(zhàn)為革命，爺爺?shù)墓适抡f(shuō)不完，爺爺?shù)母鑳撼槐M。請(qǐng)聽《爺爺為我打月餅》
女：下面請(qǐng)看跆拳道表演，表演者：蔡潤(rùn)宇、萬(wàn)？、青沛、吳一凡
男：何蘊(yùn)辰葫蘆絲表演《牧歌》
女：街舞它節(jié)奏鮮明，動(dòng)作隨意夸張，是目前眾多學(xué)生較為喜歡的舞蹈和健身項(xiàng)目....有請(qǐng)我們的街舞小明星米澤浩同學(xué)。
女：祝福的話千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡，萬(wàn)筱禾同學(xué)書寫的對(duì)聯(lián)包含著我們的愛與深情。有請(qǐng)萬(wàn)筱禾同學(xué)。（萬(wàn)筱禾同學(xué)讀對(duì)聯(lián)）
結(jié)束語(yǔ)：
男：同學(xué)們，尊老敬老是中華民族的美德，讓我們繼承和傳遞這樣的美德，溫暖他人，收獲快樂。
女：最后，我們衷心的祝福爺爺奶奶
合：重陽(yáng)節(jié)快樂幸福，健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！敬禮！
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