學(xué)校活動主持詞
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個時代，越來越多的活動集會都要用到主持人，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編收集整理的學(xué)�；顒又鞒衷~，希望能夠幫助到大家。
學(xué)�；顒又鞒衷~1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好，品過了月餅的醇香，感受了雙節(jié)的溫馨，在這秋意濃濃的日子里，我們又迎來了“別樣的風(fēng)格同樣的優(yōu)選”聯(lián)片教研活動；首先請?jiān)试S我代表第四小學(xué)的校委會及全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
蒞臨我們活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有：（逐一介紹）
參加活動的還有XXXXXXXXXXX，歡迎你們的到來。
外面的天氣雖然寒冷，卻絲毫沒有阻擋我們“資源共享共同研討共謀發(fā)展”教育教研的熱情。幾年來，明水縣教育局一直積極組織指導(dǎo)各校舉行“聯(lián)片教研”活動，為校際間搭建交流合作的.平臺，推進(jìn)校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長，以進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。本次聯(lián)片教研活動能在我校舉行，我們感到無比的榮幸，真誠的希望能通過本次活動的開展，為我們兄弟學(xué)校之間搭建橋梁，為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流研討的機(jī)會，促進(jìn)每一位教師都積極地參與到教學(xué)研究和創(chuàng)新中去。能為當(dāng)前的素質(zhì)教育起到積極的推進(jìn)作用。
本次教研活動的形式：同課異構(gòu)
下面進(jìn)行課堂教學(xué)展示。
第一節(jié)執(zhí)教的老師是：來自育林中心小學(xué)的XX老師
請劉興麗老師做優(yōu)選點(diǎn)評
第二節(jié)執(zhí)教的老師是：來自通達(dá)中心小學(xué)的孫老師
請通達(dá)中心小學(xué)的副校長XX對本課做點(diǎn)評
下面我們休息10分鐘，
歡迎大家回到活動現(xiàn)場。
下面為我們執(zhí)教的老師是第四小學(xué)的王老師。
由于我們的研究能力和水平有限，我們的課堂教學(xué)中一定會存在著許多的不足。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予批評指正。請您把您的寶貴意見或建議填在交流卡上，我們一定會虛心接受的。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎XX做重要講話。
感謝XX對我們本次教研活動的肯定。同時也我們找出了存在的不足，為我們今后的工作指明了方向。讓我們獲得了啟示。會后我們一定會認(rèn)真反思，努力去推進(jìn)我校教學(xué)工作的縱深發(fā)展。
常言說：“師指一條路燭照萬里程”相信在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟學(xué)校的不吝賜教下，在未來的道路中，我們一定會打造出更多的魅力課堂。綻放出更多的教研之花。讓我們在合作交流中學(xué)習(xí)，讓我們在同伴互助中成長，在同課異構(gòu)中收獲優(yōu)選。本次教研活動到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持與幫助。
學(xué)�；顒又鞒衷~2
尊敬的區(qū)教研室的朱主任、各位專家，各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家早上好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師到共進(jìn)鎮(zhèn)九年制學(xué)校指導(dǎo)工作。為了落實(shí)區(qū)教體局20xx年工作要點(diǎn)，根據(jù)區(qū)教研室“聯(lián)片教研工作”要求，本學(xué)期的關(guān)廟聯(lián)片教研活動由共進(jìn)九年制學(xué)校承辦。本次活動得到了區(qū)教研室和關(guān)廟中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與指導(dǎo)，得到了五所聯(lián)片校各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持和積極響應(yīng)。
蒞臨我們活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:
漢濱區(qū)教研室
關(guān)廟中學(xué)
關(guān)廟鎮(zhèn)中心校
關(guān)廟鎮(zhèn)將軍初中
早陽鎮(zhèn)中心校
丁河九年制學(xué)校
前進(jìn)九年制學(xué)校
參加活動的還有兄弟學(xué)校的教學(xué)名師和同仁們，歡迎你們的到來。
再次允許我代表共進(jìn)鎮(zhèn)中心校對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教學(xué)名師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
1、下面請共進(jìn)鎮(zhèn)九年制學(xué)校洪凱校長致歡迎辭
2、區(qū)教研室朱主任在百忙之中抽出時間來到我校對聯(lián)片教研工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲歡迎朱主任做指導(dǎo)講話。
3、簡介今天的活動議程安排。
主要有四項(xiàng)：開幕式、聽課、分組評課、專家指導(dǎo)講座。
下午總結(jié)會：
第一項(xiàng)議程：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎市級教學(xué)能手張圖芳老師就青年教師的成長進(jìn)行指導(dǎo)發(fā)言。
第二項(xiàng)議程：下面有請區(qū)教研室專家對本次活動進(jìn)行精彩的點(diǎn)評和指導(dǎo)講話。
對我們本次教研活動給予了高度肯定。同時也我們找出了存在的不足，為我們今后的課堂教學(xué)工作和青年教師的成長指明了方向。讓我們獲得了啟示。會后我們一定會認(rèn)真反思，努力去推進(jìn)我校教學(xué)工作的縱深發(fā)展、努力推動教師提高自身的教學(xué)水平。
第三項(xiàng)議程：最后，請關(guān)廟中學(xué)羅校長做指導(dǎo)講話。
近年來，關(guān)廟中學(xué)一直積極組織指導(dǎo)片區(qū)各校舉行“聯(lián)片教研”活動，為校際間搭建交流合作的平臺，推進(jìn)校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長；打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。本次聯(lián)片教研活動能在我校舉行，我們深受鼓舞，真誠的希望能通過本次活動的`開展，為我們兄弟學(xué)校之間搭建橋梁，為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流研討的機(jī)會，促進(jìn)每一位教師都積極地參與到教學(xué)研究和創(chuàng)新中去。能為學(xué)校的教研教改工作起到積極的推進(jìn)作用。我相信，在區(qū)教研室和關(guān)廟中學(xué)的大力指導(dǎo)下，在聯(lián)片各校的有力支持下，在未來的道路上，一定會打造出更多的魅力課堂，綻放出更多的教研之花。讓我們在專家引領(lǐng)下學(xué)習(xí)，讓我們在同伴互助中成長，讓我們在合作交流中收獲精彩!
最后，本次活動到此結(jié)束，再次真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家同仁的指導(dǎo)、支持和幫助。
學(xué)�；顒又鞒衷~3
馮：尊敬的各位老師
張：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
馮：我是主持人馮雨婷
張：我是主持人張曉薇
馮：踏著喜悅的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)明媚的五月；
張：和著歡快的節(jié)拍，我們喜迎燦爛的五月
馮：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天。
張：在這一刻，我們感受到了夏的火熱，這是我們在座每個人的激情。
馮：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里。
張：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。
馮：紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角！
張：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。
馮：今天，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典！
張：今天，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情！
馮：下面，我宣布金浪中學(xué)2012年藝術(shù)節(jié)——“激情五月，放飛夢想”《五月紅歌會》
合：現(xiàn)在開始！
張：接下來請?jiān)试S我介紹本次比賽的評委老師們，他們分別是桂錦燕老師、楊秀華老師、張志華老師、王丹老師、韓曉玲老師、戴娜老師
馮：掌聲歡迎他們！
張：本次比賽將以班級為單位，評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵。
初一（4）《讓我們蕩起雙槳》
馮：讓我們用歌聲吟唱五月的甜美，
張：讓我們一起歌唱五月，歌唱美麗的祖國、偉大的黨。
馮：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在花海中
張：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎初一（4）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼谝粋�節(jié)目，《讓我們蕩起雙槳》
初二（2）《國家》
馮：謝謝初一4班同學(xué)的精彩表演，祖國是我們每個人共同的母親，共同的家，國是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢
張：當(dāng)中華大地遇到冰雪災(zāi)害時，是您用愛溫暖了我們的心。
馮：當(dāng)舉世震驚的地震摧毀了溫馨家園時，是您用愛為我們帶來了幸福的明天，
張：國與家連在一起創(chuàng)造國家的奇跡
馮：這就是我們的國家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國家
張：下面請欣賞由初二（2）班全體同學(xué)帶來的《國家》
初三（2）《同一首歌》
張：我們都共同擁有一個祖國媽媽
馮：我們生活在同一塊藍(lán)天下
張：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，唱同一首歌
馮：一首歌曲的動聽旋律，可以無限回放，而我們共同吟唱的這一首歌，同樣有著無限回放的旋律空間。讓我們繼續(xù)吟唱，在每一個季節(jié)。請初三（2）班同學(xué)帶來的《同一首歌》
初二（4）《真是樂死人》
張：中共先烈們斗志昂揚(yáng)、勢不可擋。
馮：傾灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)美好的年華。
張：熱血奏響壯烈的凱歌，青春譜寫光輝的歷程。
馮：黨在我心中，我們相約在這里共同歌頌美好
張：讓我們一起聆聽此刻的歡樂，有請初二四班的同學(xué)們《真是樂死人》
初三（1）《歌唱祖國》
馮：可愛的祖國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的名族。
張：可愛的祖國，你把住新世紀(jì)的航舵，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
馮：可愛的祖國，你把住新世紀(jì)的航舵，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
張：你用你那健碩的臂膀，挽起高山大海，進(jìn)行了一次又一次更加輝煌的開拓！
馮：請欣賞初三（1）班同學(xué)帶來的《歌唱祖國》
初三（3）《東方之珠》
張：十年前，祖國媽媽用她寬廣的胸膛迎來了香港的回歸。
馮：十年，香港以他蓬勃的發(fā)展向世界展示著它回歸的喜悅。
張：來自流過五千歲的汗，還是傳說中的城堡
馮：越動蕩越勇敢世界變更要讓我闖
張：讓我們帶著希望，懷著激動欣賞初三（3）班帶來《東方之珠》
初三（4）《龍的傳人》
馮：她錦繡河山，她美麗富饒！
張：她擁有著龍的傳人，她就是中國；
馮：看他們?yōu)榱隋\繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河！
張：勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉(zhuǎn)化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇
馮：他們永遠(yuǎn)忘不了他們，是龍的傳人！下面請欣賞初三（4）班同學(xué)為我們帶來《龍的傳人》
初二（1）《大中國》
張：當(dāng)你在八達(dá)嶺長城的巔峰駐足遠(yuǎn)眺時，你看到了什么？
馮：當(dāng)你在巴顏喀拉山看到黃河源頭時，你心中涌動著什么？
張：當(dāng)你在敦煌莫高窟中隨飛天一起起舞時，你又豁然明白了什么？
馮：這就是我們的家園，是我們發(fā)榮滋長，生生不息的源頭！下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎初二（1）班，為我們帶來歌曲：《大中國》
初一（1）《歌唱祖國》
張：五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，東方雄獅，正在引頸高吭。
馮：我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來今天的繁榮富強(qiáng)。
張：千言萬語，道不盡我們對黨的深情；萬語千言，謝不完黨對我們的深恩
馮：我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽光獻(xiàn)給祖國母親
張：首先請欣賞由初一（1）班全體同學(xué)帶來的大合唱《歌唱祖國》
初二（3）《長江之歌》
馮：長江，中華民族的搖籃，圣潔的母親河。上萬年的歷史，它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女。
張：一路走來，它勢不可擋，一瀉千里，奔流不息。
馮：它的巨浪滌蕩著塵埃，它的濤聲回蕩在天外；它用純潔的清流灌溉著花的國土，它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。
張：讓我們以兒女的情懷依念長江，以飽滿的激情贊美長江，滿懷豪情歌唱長江。
接下來請欣賞初二（3）班同學(xué)們帶來《長江之歌》
初一（2）《大中國》
馮：千年前，飛天還是人們的夢想和浪漫主義，
張：而今天，中國載人航天已成為現(xiàn)實(shí)。
馮：我想，當(dāng)中國人在太空遨游的時候，那些千年前有著飛天夢的人們，一定和我們一起在宇宙中俯瞰著我們的祖國，我們的大中國！
張：20多年前的'這首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，
馮：時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠的中國心，展望今昔，在黨的光輝旗幟輝映下，我們的中國和偉大的中國人民，承載著世界的希望！下面請欣賞初一（2）班同學(xué)們演唱的《大中國》！
初一（3）《紅星歌》
張：祖國，你是養(yǎng)育我們的搖籃，
馮：祖國，你是我們終身為之奮斗的樂園，
張：我們?yōu)槟泸湴�，我們�(yōu)槟阕院�，我們大聲的為你歌唱�?/p>
馮：夢中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明
張：她喚醒東方雄獅沉睡的夢，她讓中華兒女心手相連，她讓改革開放的春潮激流奔涌
馮：啊，閃閃的紅星，你用放光彩
張：啊，閃閃的紅星，你萬代傳承
馮：下面是本次活動最后的一個節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲有請初一三班為我們帶來《紅星歌》
馮：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候了。
張：90載崢嶸歲月，彈指一揮間
馮：90載神州大地，舊貌換新顏
張：回眸過去，我們感慨萬千，激情澎湃
馮：展望未來，我們躊躇滿志，豪情滿懷
張：紅歌聲聲，召喚著塵封的記憶
馮：聲聲紅歌，引領(lǐng)著奮進(jìn)的方向
張：閉著眼，我們看見的是往昔，一首首紅歌帶我們夢回歷史長河
馮：睜著眼，眼前的一幕幕美好，帶著曾經(jīng)的血與淚沖我們微笑
張：今天我們滿載著喜悅在這里歡唱，明天我們肩負(fù)著新的使命揚(yáng)帆起航。
馮：結(jié)束的號角即將吹響，祝福的頌歌還在蕩漾。
張：把頌歌獻(xiàn)給學(xué)校，祝福我們的教育蒸蒸日上！
馮：把頌歌獻(xiàn)給人民，祝福我們的民族日益強(qiáng)大！
張：把頌歌獻(xiàn)給祖國，祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)！
馮：把頌歌獻(xiàn)給親愛的黨，祝福我們的黨與國無疆！
張：難忘今朝、今朝難忘，今天我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。
馮：難忘今朝、今朝難忘，今天我們歡聚一堂，沐浴春光、收割希望。
張：最后感謝各位老師和同學(xué)們的參與！
馮：本次“激情五月，放飛夢想”《五月紅歌會》，到此圓滿結(jié)束！
學(xué)�；顒又鞒衷~4
主持1：大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗，據(jù)說中秋節(jié)吃月餅始于元代，當(dāng)時，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來。
主持2：后來，朱元璋終于成為明朝的第一個皇帝，雖然其后清朝人入主中國，但是人們?nèi)耘f慶祝這個象征異族統(tǒng)治的節(jié)日。
主持1：也有相傳我國古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。
主持2：在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗。“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。
主持1：月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。
合：今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅，這團(tuán)圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
主持2：老師們，同學(xué)們，家長們！
主持1：相聚的'時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，
主持2：今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，
主持1：讓我們遙寄對親人、對家鄉(xiāng)的思念，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。
主持2：也祝愿我們所有的老師、同學(xué)、家長平安快樂，
主持1：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上。
合：xx小學(xué)“詩韻中秋與月共舞”——中秋xx賞月活動到此結(jié)束，謝謝大家的參與，再見！
學(xué)校活動主持詞5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：今天，我們歡聚于此，品讀千古美文，聆聽古詩書韻
女：今天，我們走向校道，吟誦民族文化，展示魅力浸潤。
男：詩的語言，凝聚著華夏民族五千年歲月滄桑
女：詩的`聲音，將不朽的神州大地一一典藏
男：誦讀經(jīng)典，我們感受祖國萬里河山的廣闊
女：對話圣賢，我們沐浴著民族的智慧茁壯成長
男：校園至正大道，莘莘學(xué)子迎著朝陽。
女：五年教室晨光，童聲清脆共舞黎明。
男：雅言傳承文明，
女：經(jīng)典浸潤人生
男：東勝區(qū)萬佳小學(xué)
女：“中華情、中國夢”經(jīng)典誦讀比賽
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)�；顒又鞒衷~6
男：各位評委，各位嘉賓。
女：各位參賽選手，各位觀眾。
合：大家中午好!
男：翻開十二月的日歷，我們仿佛看見，那怒形于色的人群，正潮水般的.涌向天安門前
女：翻開十二月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，越七十五年的時光隧道，正清晰的響在耳邊
男：祖國母親豈容蹂躪(lin)
女：中華大地哪能踐踏
男：每年到這個時候，總會有人再提起，再回憶那場震撼人心的運(yùn)動。我們沒有忘，我們不會忘，但我們應(yīng)受到什么啟示呢?
女：今天，我院的8位同學(xué)將代表我院的莘莘學(xué)子給大家一個全面的回答。
男：首先向大家介紹出席本次比賽的評委及公證員，XXXXXXXXXXXXX。
女：下面向大家介紹出席本次比賽的嘉賓：XXXXXXXXXXXXX。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來。(掌聲之后)本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名。
學(xué)校活動主持詞7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!首先我代表小學(xué)數(shù)學(xué)組的全體老師，對參加今天教研活動的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動現(xiàn)在開始。本次教研活動的'目的是
提升我校教研研究水平，在小學(xué)教學(xué)中，學(xué)生因?yàn)橹R基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)能力，智力等方面的差異，對相同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，會出現(xiàn)有的學(xué)生“吃不飽”，有的學(xué)生“吃不了”的情況。為了讓每一個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展，我們數(shù)學(xué)教研組本學(xué)期開展了以“分層施教，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”和“數(shù)學(xué)練習(xí)題設(shè)計(jì)”的研究的校本教研。在明確主題后，我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了相關(guān)理論培訓(xùn)，在教研活動前，我們進(jìn)行了多次集體備課，共同研討，形成共案。最后推選了孫玉琴老師執(zhí)教。剛才我們一起觀摩了《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)》這節(jié)數(shù)學(xué)案例的動態(tài)呈現(xiàn)。接下來就請做課教師說課及課后反思。
孫老師說課：
剛才孫老師對《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)》這節(jié)課進(jìn)行了說課，接下來就請各位老師圍繞“分層施教，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”和“數(shù)學(xué)練習(xí)題設(shè)計(jì)”的課題展開評課，望老師們暢所欲言。(評課要體現(xiàn)老師指導(dǎo)作用的有效性及合理評價(jià)的重要性)
教師評課：
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)：
總結(jié)：
學(xué)校活動主持詞8
雪靜：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。
愛榮：今天是20xx年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
雪靜：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
愛榮：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
雪靜：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。
愛榮：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。
請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》
雪靜：當(dāng)他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。
愛榮：歲月點(diǎn)染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。
雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá)，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請郭校長頒獎!
雪靜：辛勤的工作沒有轟轟烈烈
愛榮：平凡的工作卻有感動滿懷。請?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》
雪靜：工作的每一天，我們都在一起。
愛榮：忙碌的每一天，我們都在一起。
雪靜：今日，我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I(xiàn)上最真情的訴說。
愛榮：今日，我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。
雪靜：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
愛榮：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動。請聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》
雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的`訴說。
愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達(dá)，獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎!請么校長頒獎!
雪靜：有你們在班里，她的心里就特別的踏實(shí)，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。
愛榮：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。
雪靜：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負(fù)重。
愛榮：美麗的身影美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
雪靜：感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
愛榮：感恩我們的師長，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識
雪靜：感恩我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
愛榮：感恩我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎!
學(xué)�；顒又鞒衷~9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
金秋十月，我們聚集在這里，隆重舉行20xx-20xx學(xué)年(上學(xué)期)淮陽中學(xué)優(yōu)秀青年教師觀摩課活動。
大家知道，為進(jìn)一步推進(jìn)課堂改革和班級小組建設(shè)，激勵廣大教師參與課改的熱情,全面展示淮陽中學(xué)“高效課堂”建設(shè)成果。我們在上學(xué)期舉行了“校優(yōu)質(zhì)課”評選活動。今天為我們展示的就是本屆五優(yōu)質(zhì)課大賽的兩位優(yōu)秀選手。
首先上場的是榮獲20xx年河南省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，第五屆、第六屆全國和諧杯比賽一等獎，20xx和20xx年校優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎的梁老師。有請梁老師。
感謝梁老師的精彩展示。接下來上場的也是一位重量級老師。她就是榮獲20xx年河南省思想政治優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，全國第五屆“和諧杯”說課標(biāo)說教材大賽一等獎，20xx年校五優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎的.婁老師。有請。
感謝梁老師的精彩展示，請同學(xué)們從北門有序退場。下面進(jìn)入點(diǎn)評環(huán)節(jié)。首先有請數(shù)學(xué)教研組德高望重的粱顯振老師做點(diǎn)評。
謝謝梁主任的精彩點(diǎn)評。下面有請政治組知名教師張文彬老師。感謝張文彬老師。最后有請徐校長作重要講話。
學(xué)校活動主持詞10
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛的新同學(xué)們：大家
甲乙丙丁:晚上好�。ê希�
丙：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
�。杭P(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
乙:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在新聞傳播學(xué)院；
丙:在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了xx大學(xué)。
丁:此時此刻，請?jiān)试S我們代表xx學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)！
甲:下面我宣布，xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年迎新生晚會，現(xiàn)在開始——
乙:請?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓，他們是————
再一次用掌聲歡迎他們的到來。
丙：首先是由 級學(xué)生張磊為大家?guī)砀枨讹w的更高》，有請。
中間內(nèi)容部分各位可以根據(jù)實(shí)際節(jié)目自由發(fā)揮
結(jié)束語
甲：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷
乙：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
丙：今夜，我們讓青春盡情的綻放
�。航褚�，我們讓夢想自由的飛翔
甲：告別今夜，我們將迎來明朝東升的.旭日
乙：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)
丙：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
丁：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
甲：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章
乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
丙：親愛的同學(xué)們
丁：xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年迎新生晚會到此圓滿結(jié)束
祝大家晚安。
甲乙丙丁：晚安！
學(xué)�；顒又鞒衷~11
男：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女：書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。
男：讀書，讓我們得到快樂。
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：親愛的同學(xué)們，
女：敬愛的老師們，
齊：上（下）好!
男：今天是我們四三班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。
齊：感受文字之美，盡享讀書之樂。
女：四三班讀書活動——“我讀書，我快樂，我成長”現(xiàn)在開始。
男：首先，有請呂夢涵等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《古詩韻》
女：真是詩美，舞美，心情好！謝謝你們！
男：接下來，請欣賞朱驛坤等帶來的跆拳道《少年中國說》
女：真振奮人心��！一個字“猛！
男：讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
結(jié)束語
男：同學(xué)們，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長大!
女：“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，
男：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，
合：學(xué)海無涯——我們終身讀書”。
女：高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
男：冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！�
男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的.巨人。
女：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓經(jīng)典助我們成長，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!
學(xué)�；顒又鞒衷~12
男：各位老師
女：各位同學(xué)
合：大家下午好！
女：在這秋高氣爽、碩果累累的金秋時節(jié)，又一期班隊(duì)活動和大家見面了。你知道今天的主題是什么嗎？
男：我知道！我知道！是關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛的主題。
女：嗯，我們都生活在四（2）班這個大家庭里，這個家?guī)Ыo我們溫暖，帶給我們快樂
男：這個家有關(guān)心愛護(hù)我們的老師，有熱心幫助我們的同學(xué)。
合：現(xiàn)在我宣布四二班陽光中隊(duì)主題班會現(xiàn)在開始！
男：說到友情，大家并不陌生，每時每刻我們都被友情包圍。
女：在我們身邊有許多事情讓我們感受到友情的美好。
誰能說說你身邊的友情故事。
男：非常感謝這些同學(xué)與我們一起分享他們的友情故事。
女：從這些故事中，你感受到了什么？
女：是的，友情是神圣的，是美好的，是純潔的，是無比珍貴的，所以我們要珍惜友情。
男：讓我們一起唱響《友誼地久天長》。
�。ㄖ鞒秩藥ь^鼓掌）
女：多么動聽的歌聲呀！同學(xué)們唱出了自己的感情！。接下來同學(xué)們將用自己精彩的節(jié)目為我們詮釋友情的美好。
男：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，但有時幫助了別人，也會給別人帶來麻煩，這是為什么呢？請欣賞博學(xué)組帶來的課本劇《借相片》
女：非常感謝博學(xué)組的精彩演繹，讓我們懂得了同學(xué)之間相處的.快樂。
男：奮進(jìn)組的同歌聲很動聽，他們給我們帶了小組合唱《茉莉花》有請。
女：下面我們有請創(chuàng)新組的同學(xué)給我們表演古詩朗誦�！顿浲魝悺�
男：古詩中有很多詩歌抒發(fā)了友誼的珍貴，這不，超越組也給我們帶來了古詩《送元二使安西》
女：我們版有很多同學(xué)多才多藝，唐樂析的街舞跳的帥氣，下面我們用熱烈的掌聲歡迎唐樂析給我們表演一段。
男：當(dāng)同學(xué)的書掉在地上了怎么辦？當(dāng)同學(xué)生病了怎么辦？當(dāng)同學(xué)遇到困難怎么辦？
女：我你們當(dāng)然應(yīng)該伸出自己的收幫助他，把同學(xué)的是當(dāng)做自己的事。
男：是的，智慧組給我們帶來的舞臺劇《管我什么事》，相信大家看了以后有啟示。
女：下面請團(tuán)結(jié)組給我們帶來的小品《友誼》，大家鼓掌歡迎。
男：飛躍組帶來的是詩歌朗誦：《瓶里的鮮花》
女：小蘋果這首歌大家都很熟悉，咱班的舞蹈天使尹小涵，龔吉月給我們帶來的舞蹈《小蘋果》會讓我們眼前一亮。大家鼓掌歡迎。
女：友誼是一首歌，每一個音符都是那么動聽。友誼是一首詩，每一個字眼都是那么親切。
男：感謝友誼，讓我們成長。感謝友誼，讓我們進(jìn)步，感謝友誼讓我們收獲滿滿的幸福。
女：讓我們一同唱響友誼之歌《友誼地久天長》
女：快樂的時光總是那么短暫，又到了與大家說再見的時候了。
男：讓我們與友同行，感受真誠，快快樂樂在四二班這個大家庭生活吧！合：本期節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)校活動主持詞13
A爆竹聲聲辭舊歲
B凱歌陣陣迎新春
AB�？谑协偵降谒男W(xué)
CD“師生同樂，喜迎新年”文藝匯演
合現(xiàn)在開始
C尊貴的各位來賓
D敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合大家下午好！
合今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
C在即將過去的xxxx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
D學(xué)生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區(qū)級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學(xué)生，三人被評為市級三好學(xué)生。
A教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區(qū)級獎勵21人。
B學(xué)校榮獲家長學(xué)校先進(jìn)單位；xxxx—xxxx年度瓊山區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體；�？谑兄行W(xué)開展優(yōu)秀愛國主義電影表揚(yáng)獎；先進(jìn)基層黨組織；瓊山區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱號。
C今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>
D今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂！
AB來吧，同學(xué)！帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情！
CD來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂！
【演出具體流程】：
A2構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。
B3請欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請六（3）班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
C4請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準(zhǔn)備。
D5瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請英語組做好準(zhǔn)備。
A6美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇——《白雪公主和七個小矮人》。請五（3）班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請音樂組做好準(zhǔn)備。
C8“唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。”請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請五（3）班做好準(zhǔn)備。
D9月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞五（3）班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準(zhǔn)備。
A10（1）完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》——生活系列。請六（3）班做好準(zhǔn)備。
�。�2）（幕后旁白）世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財(cái)富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》——環(huán)保系列。
B11有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。請欣賞六（3）班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》
C（幕后旁白）有這么一個班級，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已；有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的`班級療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準(zhǔn)備。
C12請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則—民老師，呂海珠老師等。請四（2）班做好準(zhǔn)備。
D13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四（2）班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六（3）班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。
A14媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六（3）班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請（2）六班做好準(zhǔn)備。
B15下面有請六（2）班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準(zhǔn)備。
C16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
D17牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五（4）班做好準(zhǔn)備。
學(xué)�；顒又鞒衷~14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、塔鄉(xiāng)復(fù)興會的各位同學(xué)及來自沈陽的愛心人士：
大家上午好!
今天對于小塔子初中來說是一個很不平凡的大喜日子，在這金秋十月、喜獲豐收的美好日子里，我們共同迎來北票市教育局及鄉(xiāng)黨委政府的各位領(lǐng)導(dǎo)、塔鄉(xiāng)復(fù)興會的各位同學(xué)以及來自沈陽的各位沈陽愛心人士代表，你們的到來是對我們小塔子初中的極大關(guān)愛和支持，是對我校未來發(fā)展的極大鼓勵和促進(jìn)，讓我們以最熱烈的掌聲，向你們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!首先，請?jiān)试S我介紹出席今天捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們的到來表示最熱烈的歡迎!
我校位于北票市東北部，是北票市東北教育的窗口，但是最近幾年，由于諸多原因造成了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量下降，學(xué)校設(shè)施陳舊殘缺，學(xué)生流失嚴(yán)重、教師積極性不高，家長怨聲載道，學(xué)校面臨生存危機(jī)。xx年8月，局黨委委派李東升同志來到我校擔(dān)任校長工作。短短兩個月時間，學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了很大上的改變。下面請我校李東升校長做介紹匯報(bào)。
小塔子初中的一點(diǎn)一滴的變化，時刻牽動著歷屆身在他鄉(xiāng)工作發(fā)展的小塔子中學(xué)莘莘學(xué)子的心，他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出錢出力，他們更讓我們學(xué)校被諸多愛心人士所了解，今天他們不遠(yuǎn)千里回到闊別已久的母校，親身感受學(xué)校的變化，為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的愛心，下面有請代表這些學(xué)子及愛心人士講話。
學(xué)校的發(fā)展離不開地方黨委政府的關(guān)心和支持，此次我鄉(xiāng)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)百忙中也來參加此次捐贈活動，下面有請講話。
我校在新領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的努力下，短短的時間發(fā)生了巨大的變化，有各位塔鄉(xiāng)復(fù)興會同學(xué)及愛心人士的熱心援助，有地方政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持，更是得到了北票市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，教育局韓占武局長學(xué)期初多次來到我校指導(dǎo)工作，此次教育局張顯躍書記親臨我校參加此次活動。下面有請張書記作總結(jié)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，今天捐助儀式各項(xiàng)議程已全部結(jié)束。讓我們再一次對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最由衷的'感謝!
捐助儀式的時間是短暫的，但產(chǎn)生的影響卻非常深遠(yuǎn)。目前，我校正處于學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時間，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來，充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的的關(guān)心和支持，必將激發(fā)合江我校全體師生將學(xué)校辦好的激情，必將激發(fā)全體師生想更好目標(biāo)努力的豪情!“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們一定奮發(fā)有為，竭忠盡智，建設(shè)塔中美好的明天，以此回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的重教義舉!
今天的捐贈儀式到此結(jié)束，謝謝大家!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓事業(yè)發(fā)達(dá)興旺，身體健康，工作順利，萬事如意!祝愿好心人一生平安!
謝謝大家!
學(xué)�；顒又鞒衷~15
A：尊敬的各位來賓，親愛的同學(xué)們：大家
合：晚上好！
歡迎大家來到XX工程學(xué)院首屆“展社團(tuán)風(fēng)采，秀食品文化”社團(tuán)成果展晚會的現(xiàn)場。
我是主持人
我是主持人
我是主持人
我是主持人
A：食工學(xué)院團(tuán)學(xué)會社團(tuán)部創(chuàng)立至今近一年了，我們作為第一批社團(tuán)部的成員，經(jīng)歷了從無到有的過程。
B：沒錯，大家從五湖四海而來，能夠聚到一起不容易，而能夠組成這樣一個團(tuán)結(jié)和諧的大家庭更不容易。
C：尤其是在各項(xiàng)工作沒有任何借鑒、任何依托的情況下，大家都是摸著石頭過河，相互攙扶，相互鼓勵，風(fēng)風(fēng)雨雨一同走過！共同鑄就了社團(tuán)部現(xiàn)在的輝煌！
D：我謹(jǐn)代表食品與營養(yǎng)工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會社團(tuán)部，向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，向各個社團(tuán)的社長和社員們對于社團(tuán)部各項(xiàng)工作的大力支持，表示由衷的感謝，我們相信，有大家的通力合作，社團(tuán)部的明天；
合：更加美好！
A：今晚，就是檢驗(yàn)各個社團(tuán)在這一年里的成果的時刻了，可以說，意義非凡，不知道大家能不能拿出12萬分的.熱情，12萬分的斗志，在這個舞臺上，展示你們最昂揚(yáng)的精神？能不能？（能）今晚這個舞臺屬于你們！
A：請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次“社團(tuán)成果展”的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是，他們分別是（xx）
B：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來！
A：下面我宣布：“展社團(tuán)風(fēng)采，秀食品文化”，首屆社團(tuán)成果展晚會
合：現(xiàn)在開始
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