教學工作主持詞匯編5篇

　　主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持詞與我們不再陌生，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編幫大家整理的教學工作主持詞5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教學工作主持詞 篇1

　　各位老師：大家下午好！

　　今年，是我們學校發(fā)展的關鍵之年，而發(fā)展的關鍵取決于我們這個學期能否在中高考中取得佳績，能否在全區(qū)統(tǒng)考中拿到第一名。所以今天我們在這里召開本學期教學工作會，目的就是希望我們所有的老師能夠獻言獻策，群策群力，為實現(xiàn)學校的整體目標而共商大計。雖然上學期我們部分年級在參加全區(qū)抽考中，成績還不錯，但是，我們關起門說，我們和有些兄弟學校相比，我們沒有多少優(yōu)勢，我們的確還不夠強大。從上學期三六年級、七九年級抽考的綜合數(shù)據(jù)，不難發(fā)現(xiàn)我們各學部、各年級、各學科以及同學科之間發(fā)展還極不均衡，我們的優(yōu)勢不優(yōu)，劣勢比較明顯，甚至有些優(yōu)勢學科已開始萎靡，這些因素不能不引起我們深刻的反思。

　　第一項：請教學處黃主任對上學期全區(qū)抽考年級、科目綜合數(shù)據(jù)進行分析。

　　同志們，面對黃主任剛才的分析，我們應該清楚地認識到我們目前在教學上所肩負的重任和壓力。學�，F(xiàn)在已根據(jù)各年級的實際，提出了本期的奮斗目標。要實現(xiàn)學校的總體目標，就需要各年級的老師緊密團結在年級組長的周圍，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮集體的智慧，發(fā)揚合作拼搏的精神，才能不辱使命，完成重任。

　　第二項：各年級組負責人作表態(tài)發(fā)言。

　　老師們，高中部在何xx副書記的帶領下，近幾年各項工作都取得了長足的發(fā)展，尤其是20xx年高考取得了令人矚目的好成績。今年學校給高中部的定位是，高一高二年級要及早安排好學生的培優(yōu)，責任到人，大力推行藝術教育，今年高考力保普通高中二本上線率全市第一，爭取擴大本科上線人數(shù)。下面有請高中部負責人何xx作表態(tài)發(fā)言。

　　去年我校中考取得了重點上線全區(qū)第一的驕人成績，今年，學校給九年級下達的任務是，必須力保全區(qū)第一。面對巨大的壓力，讓我們聽聽九年級負責人黃xx主任是怎么打算的，請黃xx主任作表態(tài)發(fā)言。

　　黃xx老師來我校已經(jīng)六年了，無論在什么崗位上，他總是腳踏實地、默默無聞、身先士卒，勇于擔當，贏得了家長老師學生良好的口碑。本學期，八年級能否在全區(qū)統(tǒng)考中一舉奪魁，想必黃xx老師和他帶領的八年級全體老師已經(jīng)胸有成竹了吧，下面有請八年級負責人黃xx老師作表態(tài)發(fā)言。

　　去年的九年級在劉xx老師的帶領下，為學校爭得了中考全區(qū)第一的榮譽，上學期他所負責的七年級又在全區(qū)抽考中奪得了年級綜合排名第一的好成績，可以稱得上我校的“雙冠王”。我有理由相信，今年全區(qū)統(tǒng)考七年級不會把第一的桂冠讓給別人，下面請七年級領導劉xx老師發(fā)言。

　　小學部在朱伯順主任的領導下，近幾年方方面面工作都有很大的起色，但在全區(qū)抽考統(tǒng)考中，卻遇到了艱難的挑戰(zhàn)和困惑，雖然，上學期三六年級抽考部分學科有了很大的提高，但距離學校的目標還有一定的差距。本期，學校給小學部定的目標是，各年級各學科要想方設法全面提高教學成績，在期末全區(qū)統(tǒng)考中各科成績要超過大于或等于我校學生人數(shù)的`學校，爭取綜合排名要進入全區(qū)前三名；要完成這個目標，需要小學部全體老師要發(fā)揚“舍得一身剮敢把皇帝拉下馬”的決心和斗志，下面請朱伯順主任談談他的想法和做法。

　　老師們，聽了以上各個年級組負責人的發(fā)言，我們仿佛看到了xx公學美好的明天。我們有這樣信心滿滿的領導，我們有這樣永不服輸?shù)慕處煟覀儀x公學沒有理由不成為全區(qū)一流的學校。

　　第三項：教師代表發(fā)言。

　　在我校，有這樣一位教師，她所帶的學科從七年級到九年級，在全區(qū)抽考中，連續(xù)三次名列全區(qū)第一，她本人在同科目的三個人當中，每次都是第一中的第一，可謂是全區(qū)“三連冠”、區(qū)�！半p冠王”。她就是九年級英語教師高曉玲，下面請高曉玲老師發(fā)言。

　　xx老師第一次來我校任七年級三四班數(shù)學時，成績在同科目三位教師中一直遙遙領先，上學期，她返校后，又擔任七年級數(shù)學，在全區(qū)抽考中，七年級數(shù)學三項指標均取得了全區(qū)第一的好成績，而她個人綜合排名位列全區(qū)第5，下面請xx老師發(fā)言。

　　第四項：由我談談學校本期教學工作的整體目標和要求。

　　第五項：有請陳校長作總結講話。

　　各位老師，今天的會，既是工作安排會，也是教學動員會，讓我們以此次教學工作會為契機，振奮精神，堅定信心，團結拼搏，永不言棄，朝著我們的既定目標奮勇前進，為我們本學期全面豐收全力一搏。

　　散會。

教學工作主持詞 篇2

各位老師：

　　大家下午好！

　　今年，是我們學校發(fā)展的關鍵之年，而發(fā)展的關鍵取決于我們這個學期能否在中高考中取得佳績，能否在全區(qū)統(tǒng)考中拿到第一名。所以今天我們在這里召開本學期教學工作會，目的就是希望我們所有的老師能夠獻言獻策，群策群力，為實現(xiàn)學校的整體目標而共商大計。雖然上學期我們部分年級在參加全區(qū)抽考中，成績還不錯，但是，我們關起門說，我們和有些兄弟學校相比，我們沒有多少優(yōu)勢，我們的確還不夠強大。從上學期三六年級、七九年級抽考的綜合數(shù)據(jù)，不難發(fā)現(xiàn)我們各學部、各年級、各學科以及同學科之間發(fā)展還極不均衡，我們的優(yōu)勢不優(yōu)，劣勢比較明顯，甚至有些優(yōu)勢學科已開始萎靡，這些因素不能不引起我們深刻的反思。

　　第一項：請教學處黃主任對上學期全區(qū)抽考年級、科目綜合數(shù)據(jù)進行分析。

　　同志們，面對黃主任剛才的分析，我們應該清楚地認識到我們目前在教學上所肩負的重任和壓力。學�，F(xiàn)在已根據(jù)各年級的實際，提出了本期的奮斗目標。要實現(xiàn)學校的總體目標，就需要各年級的老師緊密團結在年級組長的周圍，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮集體的智慧，發(fā)揚合作拼搏的精神，才能不辱使命，完成重任。

　　第二項：各年級組負責人作表態(tài)發(fā)言。

　　老師們，高中部在何少立副書記的帶領下，近幾年各項工作都取得了長足的發(fā)展，尤其是20xx年高考取得了令人矚目的好成績。今年學校給高中部的定位是，高一高二年級要及早安排好學生的`培優(yōu)，責任到人，大力推行藝術教育，今年高考力保普通高中二本上線率全市第一，爭取擴大本科上線人數(shù)。下面有請高中部負責人何少立作表態(tài)發(fā)言。

　　去年我校中考取得了重點上線全區(qū)第一的驕人成績，今年，學校給九年級下達的任務是，必須力保全區(qū)第一。面對巨大的壓力，讓我們聽聽九年級負責人黃軍鋒主任是怎么打算的，請黃軍鋒主任作表態(tài)發(fā)言。

　　黃向東老師來我校已經(jīng)六年了，無論在什么崗位上，他總是腳踏實地、默默無聞、身先士卒，勇于擔當，贏得了家長老師學生良好的口碑。本學期，八年級能否在全區(qū)統(tǒng)考中一舉奪魁，想必黃向東老師和他帶領的八年級全體老師已經(jīng)胸有成竹了吧，下面有請八年級負責人黃向東老師作表態(tài)發(fā)言。

　　去年的九年級在劉煒老師的帶領下，為學校爭得了中考全區(qū)第一的榮譽，上學期他所負責的七年級又在全區(qū)抽考中奪得了年級綜合排名第一的好成績，可以稱得上我校的“雙冠王”。我有理由相信，今年全區(qū)統(tǒng)考七年級不會把第一的桂冠讓給別人，下面請七年級領導劉煒老師發(fā)言。

　　小學部在朱伯順主任的領導下，近幾年方方面面工作都有很大的起色，但在全區(qū)抽考統(tǒng)考中，卻遇到了艱難的挑戰(zhàn)和困惑，雖然，上學期三六年級抽考部分學科有了很大的提高，但距離學校的目標還有一定的差距。本期，學校給小學部定的目標是，各年級各學科要想方設法全面提高教學成績，在期末全區(qū)統(tǒng)考中各科成績要超過大于或等于我校學生人數(shù)的學校，爭取綜合排名要進入全區(qū)前三名；要完成這個目標，需要小學部全體老師要發(fā)揚“舍得一身剮敢把皇帝拉下馬”的決心和斗志，下面請朱伯順主任談談他的想法和做法。

　　老師們，聽了以上各個年級組負責人的發(fā)言，我們仿佛看到了錦陽公學美好的明天。我們有這樣信心滿滿的領導，我們有這樣永不服輸?shù)慕處�，我們錦陽公學沒有理由不成為全區(qū)一流的學校。

　　第三項：教師代表發(fā)言。

　　在我校，有這樣一位教師，她所帶的學科從七年級到九年級，在全區(qū)抽考中，連續(xù)三次名列全區(qū)第一，她本人在同科目的三個人當中，每次都是第一中的第一，可謂是全區(qū)“三連冠”、區(qū)�！半p冠王”。她就是九年級英語教師高曉玲，下面請高曉玲老師發(fā)言。

　　任婷老師第一次來我校任七年級三四班數(shù)學時，成績在同科目三位教師中一直遙遙領先，上學期，她返校后，又擔任七年級數(shù)學，在全區(qū)抽考中，七年級數(shù)學三項指標均取得了全區(qū)第一的好成績，而她個人綜合排名位列全區(qū)第5，下面請任婷老師發(fā)言。

　　第四項：由我談談學校本期教學工作的整體目標和要求。

　　第五項：有請陳校長作總結講話。

　　各位老師，今天的會，既是工作安排會，也是教學動員會，讓我們以此次教學工作會為契機，振奮精神，堅定信心，團結拼搏，永不言棄，朝著我們的既定目標奮勇前進，為我們本學期全面豐收全力一搏。

　　散會。

教學工作主持詞 篇3

　　尊敬的花局長、各位領導、各位家長、各位老師、親愛的同學們：

　　又將是一年收獲季節(jié)的到來。帶著歡樂新年的喜慶，帶著對美好未來的憧憬，我們又意氣風發(fā)地聚集在一起，此時此刻，面對初三年級各位同學一張張充滿朝氣、熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和激動。欣慰的是你們的神情里透露出我們四中同學特有的那份執(zhí)著和自信;激動的是你們一定會以自己出色的表現(xiàn)，為美好的前程揮灑汗水，為父母的臉上增添容光，為學校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。

　　今天離中考還有162天的時間，在此刻我校初三年級部籌劃了這樣一次活動。目的是為我們每個初三人加油、吶喊、助威。今天的'活動，我們邀請了教育局花紅兵局長，初三年級的學生家長和校領導參加。在此謹讓我代表初三年級全體師生，對各位領導和各位家長的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

教學工作主持詞 篇4

各位領導、各位老師們：

　　大家下午好！很高興能夠主持本次的交流會，我是一年級組的xxx。

　　學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提升教育教學質(zhì)量，就必須提升教師整體的專業(yè)化水平。要想提升教師的專業(yè)化水平，就必須提升教師的教科研素質(zhì)。所以學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下，教學研究在我校已經(jīng)蔚然成風。我校在教育教學的各個方面，各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學，實行有序課堂”。

　　今天我們將以“每人一課”這個教學活動來展開今天的交流研討會。

　　研討會分四項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

　　第二項、以“探尋有效教學，實行有序課堂”為主題，請各年級組的代表實行發(fā)言。

　　第三項、請各位老師各抒己見，暢所欲言。

　　下面實行第一項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

　　教學是一門藝術，完美的教學中也同樣需要講究導入的藝術。常言到：“良好的開端是成功的一半，”教師上課開始時講的幾句話，若能先聲奪人，把學生的心緊緊抓住，就為課堂教學打下良好的基礎，導入的好與差將直接影響到這個節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領著我們一年級蓬勃進取的`年級組長丁鳳美老師來談談她對“每人一課”的心得體會。

　　xx老師雖說是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽每一位老師的講授，對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學習榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧！

　　下面實行第二項議程，請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”實行發(fā)言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發(fā)言。

　　接下來是第三項議程

　　我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學必然是有很多想說的話，就請我們的老師暢所欲言吧！

　　結束語：感謝各位老師對本次學習經(jīng)驗交流會的總結。本次學習經(jīng)驗交流會也即將結束，我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會，我們定能在我們教學這條路上收獲良多。

教學工作主持詞 篇5

　　各位老師們，同志們：

　　大家好！不知不覺2個月的暑假時間已過去，今天，我們?nèi)w中小學幼兒教職工在這里舉行會議，一個主要目的就是將上一學期的工作進行總結，同時部署安排新學期的工作任務，明確下一步工作目標。希望參會的同志們要自覺遵守會場紀律，把這次會議開的圓滿成功。根據(jù)中心校支部的研究，本次大會共有3項議程，下面逐一進行。

　　進行第一項，請中心校副校長 同志傳達區(qū)教體局文件；

　　進行第二項，歡迎中心校校長 同志講話；

　　進行第三項，由中心校副校長 同志公布新學期人員變動情況。

　　老師們，同志們，大會預定各項議程已經(jīng)結束。會議由李承俊同志傳達了區(qū)教體局文件；司校長對上學期的工作進行了詳細而全面的總結，指出了我們?nèi)l(xiāng)教育系統(tǒng)中存在的.問題，進一步明確了新學期的任務目標；張維斌同志公布了新學期的人事變動情況。針對會議內(nèi)容，我再提幾點要求：一是要求各學校及全體老師同志們回去以后要認真學習領會區(qū)教體局文件精神和司校長的講話內(nèi)容，根據(jù)司校長的講話要求，對照本單位和自身實際，認真總結分析，找出問題。過去取得的成績要繼續(xù)發(fā)揚，存在的問題要積極克服改正，面對新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們要齊心協(xié)力，共同進步；二是關于人員調(diào)配問題。這次中心校關于人員調(diào)配問題，是根據(jù)全鄉(xiāng)實際情況，特別是合班并校后通盤考慮，反復研究而形成的意見，都是為了工作需要。在這里，不可能都滿足每個人的愿望，所以要求變動的也好，提出變動而沒有變動的也好，都要識大體，顧大局。服從組織安排，不能討價還價，更不能不負責任的亂發(fā)牢騷，要按照中心校的統(tǒng)一安排，認真做好工作的交接，干好自己的本職工作，在新的工作崗位上做出更大的成績。三是根據(jù)上級安排，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育系統(tǒng)作為第三批開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，很可能在本學期進行，這就要求全體黨員干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，樹立太河教育系統(tǒng)黨員干部的良好形象。四是希望全體教師要在新的學期以這次會議為契機，充分認識當前的教育形勢，立足實際，在新學年開始之際，開好頭，起好步，樹立起高度的事業(yè)心和責任感，創(chuàng)造性的開展工作，使我們太河的教育工作再上一個新臺階！

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