活動主持詞結(jié)束語（精選14篇）
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個時代，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的活動主持詞結(jié)束語，希望對大家有所幫助。
活動主持詞結(jié)束語 篇1
女：伴隨著奮斗的艱辛和前進的喜悅，我們走過了蓬勃發(fā)展的一年，
男：我們學會了思考和堅韌，品味了成功和收獲，
女：展望未來，我們斗志昂揚，激情澎湃！
男：機遇與挑戰(zhàn)同在，
女：成功與夢想共存！
男：各位領(lǐng)導、各位來賓
女：親愛的婦女姐妹們
男：讓我們把這份情感化為動力，
女：在充滿生機和希望的'*年，向著更高的目標。邁進，創(chuàng)造新的業(yè)績、新的輝煌！
男：慶“三八”文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家
合：工作順利，萬事如意！
甲：在優(yōu)美的歌聲中，臺上臺下共同放飛美麗的希望，愿天下所用的母親擁有健康和美麗，愿每個女性都充滿自信與驕傲。我們因為世界而風華，世界因為我們而美麗！
乙：今天的現(xiàn)場捐贈數(shù)由于時間關(guān)系，來不及統(tǒng)計公布，今后我們將在xx報上作有關(guān)報道。再次感謝大家的愛心和奉獻。
甲：同志們，姐妹們，xx區(qū)紀念“三八“國際勞動婦女節(jié)大會到此結(jié)束。
合：祝大家身體健康，工作進步！
活動主持詞結(jié)束語 篇2
男：弦樂飄天，舞姿動地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動的心聲。
男：火紅的.六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻的青春。
男：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松�，為了心中的理想�?/p>
女：讓我們?yōu)榱司５陌l(fā)展，為了自我的榮光，
男：為把井校建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農(nóng)村精品學校，
女：為了打造執(zhí)教求精、為學尚勤的井校獨特精神，
男：而努力學習、扎實奮斗、開拓創(chuàng)新，不斷進取吧！！
女：xxx中心學校20xx年六一國學主題文藝匯演到此結(jié)束！
合：祝全體領(lǐng)導、老師身體健康，祝同學們六一節(jié)快樂！
活動主持詞結(jié)束語 篇3
男：播下一顆顆金燦燦的種子，春天的旋律更加激昂。
女：留下一串串堅實的腳步，春天的旋律更加雄壯。
男：本次演講大賽的帷幕即將落下，但各位參賽者傳遞給我們的感動卻將常留心間。
女：無論取得成績?nèi)绾�，他們都是最后的勝利者，是我們衡陽市五醫(yī)院的`驕傲!
男：是啊，他們詮釋的xx文化的核心理念，必將為一代又一代傳人秉承光大。
女：再次感謝各位同事的大力支持!感謝各位參賽者付出的努力!同時也向幕后的工作人員道聲辛苦!
男：感謝各位朋友的光臨!
女：演講比賽到此結(jié)束，
合：謝謝大家。
活動主持詞結(jié)束語 篇4
男：“腹有詩書氣自華。最是書香能致遠”。
女：閱讀一本好書。能夠啟迪我們的智慧。拓寬我們的思維。
男：閱讀一本好書能豐富我們的閱歷。凈化我們的心靈。
女：讓我們留一點時間給閱讀。陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情。
男：讓我們找一點時間給閱讀。矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。
女：老師們。同學們。知道了讀書的.重要性。我們就要堅持讀書。學會讀書。
男：在本次讀書月活動中。我們不僅要交流讀書內(nèi)容。還將交流讀書方法。不僅要注重讀書的數(shù)量。還將注意讀書的質(zhì)量。
女：本月我們將通過劇本表演。圖書漂流。經(jīng)典誦讀等形式推廣讀書。讓我們在書籍的海洋中盡情暢游吧!
合：xx學校首屆閱讀月開幕式到此結(jié)束!
活動主持詞結(jié)束語 篇5
甲：今夜星光燦爛;
乙：今宵歡歌不眠。
丙：歡快的時光總?cè)菀走^去，轉(zhuǎn)眼今晚的慶典晚會就要落下帷幕了。
甲：在此次慶典晚會中，各個社團將高揚智慧的`風帆，讓思想翱翔，讓感情抒發(fā)。
乙：在這里你不僅可以看到社團特色文化展示，更有各類公益活動期待大家的參與。
丙：火紅的六月，向我們健步走來;讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來。
甲：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章。
乙：新疆藝術(shù)學院社團聯(lián)合會十周年慶典晚會到此結(jié)束。
合：再見!
丙：有請各位領(lǐng)導嘉賓上臺與演員合影留念!
活動主持詞結(jié)束語 篇6
女：真是詩美。舞美。心情好！謝謝你們！
男：接下來。請欣賞朱驛坤等帶來的跆拳道《少年中國說》
女：真振奮人心��！一個字“猛！
男：讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請xx等同學為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
男：同學們。當讀書成為一種習慣時。它就像一顆小小的種子埋在我們的心里。生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓我們慢慢的、慢慢的長大!
女：“開卷有益。我們愛讀書。良師益友。我們讀好書。
男：行萬里路。我們多讀書。樂在其中。我們勤讀書。
合：學海無涯。我們終身讀書”。
女：高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
男：冰心說過：“讀書好。好讀書。讀好書。”
男：同學們。讓我們一起去攀登這人類進步的階梯。成為知識的'富翁。精神的巨人。
女：讓我們在書的海洋里自由翱翔。讓經(jīng)典助我們成長。讓生命閃爍亮光。讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!
活動主持詞結(jié)束語 篇7
A：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。
B：下面請老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。
A：謝謝評委老師的精彩點評。現(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請老師宣布比賽結(jié)果!
B：下面舉行頒獎儀式。有請校領(lǐng)導為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!
A：有請校領(lǐng)導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
B：有請校領(lǐng)導為本次比賽獲得一等獎的`選手頒獎，大家歡迎!
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。
A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
B：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。
A：xx學院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結(jié)束了。
B：老師，同學們，再見!
活動主持詞結(jié)束語 篇8
合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的.美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。
甲：九九重陽里的九與“久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意。
乙：況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，留下了不少關(guān)于重陽的詩詞佳作。
學生合：敬愛的爺爺、奶奶
老師合：尊敬的老前輩們
甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。
乙：您們的精神將永遠激勵著我們前進。
學生1：有一首重陽節(jié)賦寫得特別好：九九重陽金光照，
學生2：萬紫千紅大地明。
甲：人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。
乙：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。
甲：最后，我們忠心的祝福您們
合：重陽節(jié)快樂，健康長壽，萬事如意!
活動主持詞結(jié)束語 篇9
甲：失意時，母親的善意規(guī)勸，是迷途識返的路標
乙：成功時，母親的熱情鼓勵，是乘勝前進的風帆。
甲：挫折時，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號角。
乙：急難時，母親的'無私資助，是解決問題的法寶。
甲：患病時，母親的精心護理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
乙：疲憊時，母親的深情懷抱，是停泊小憩的港灣
甲：遠行時，縫進衣服的細密針線，是母親數(shù)不清的囑托和掛牽。
乙：歸來時，摸遍全身顫抖的雙手，是母親述不盡的愛
甲：愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活
乙：愿我們歡樂的笑聲盈滿您的眉間
甲：愿我全部的祝福揉進您的心田
活動主持詞結(jié)束語 篇10
1、讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴;
2、讓時光停駐，我們是那樣地依依不舍；
1、敬愛的老師!
2、親愛的小伙伴們!
1、感謝您，陪伴我們的`快樂童年！
2、感謝您，為我們付出的辛勤勞動！
3、感謝您，與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日；
1、xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出！
合、到此結(jié)束（共同鞠躬�。�
活動主持詞結(jié)束語 篇11
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)；
(乙)六月有童年的`沃土，有童年的太陽；
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子；
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；
(合)共同描繪xx小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝在場的所有工作人員，您們辛苦了！
活動主持詞結(jié)束語 篇12
1:“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
2:“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
3：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的.笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2：進校園我們是含苞的花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!期待來年再相會!
活動主持詞結(jié)束語 篇13
1：讓我們用心靈的琴弦；
2：用童年的祝愿
3：用稚嫩的.小手
4：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
1：看，雛鷹正在展翅飛翔
2：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
3：我們是明天的雄鷹
4：我們是祖國的未來
1：我們和時代的脈搏一起跳動
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
活動主持詞結(jié)束語 篇14
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們：
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹；
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的.春天；
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
�。河幸粋�偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來；
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進；
�。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
�。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動；
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來；
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
�。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：XXX學校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
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