【推薦】感恩主持詞四篇

　　主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。我們眼下的社會(huì)，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的感恩主持詞4篇，歡迎大家分享。

感恩主持詞 篇1

　　師：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

　　師：在今天這個(gè)冬日濃濃的上午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們的活動(dòng)致辭。請(qǐng)校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始：xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：我們常說(shuō)感恩，感恩是什么，說(shuō)一說(shuō)就是感恩嗎？不是的，感恩是行動(dòng)的。對(duì)低年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)說(shuō)，行動(dòng)上的自理就是感恩。下面由請(qǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾和整理書(shū)包的比賽。

　　首先請(qǐng)劉主任為我們抽取一年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的`學(xué)號(hào)是 。請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。

　　乙：比賽規(guī)則：聽(tīng)到哨聲開(kāi)始，分速度排名和規(guī)范程度排名，完成的小朋友舉手示意，規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分，兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　甲：請(qǐng)劉主任為我們抽取二年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。

　　乙：對(duì)中高年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，行動(dòng)上的自理就是自制自強(qiáng)、幫助擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)王主任為我們抽取三年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。

　　比賽規(guī)則：聽(tīng)到哨聲開(kāi)始，整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學(xué)舉手示意，規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分，兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　甲：請(qǐng)王主任為我們抽取四年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。

　　乙：請(qǐng)馬主任為我們抽取五年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。

　　甲：請(qǐng)馬主任為我們抽取六年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。

　　乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。下面有請(qǐng)各班兩位班長(zhǎng)到舞臺(tái)前面來(lái)。（站好后）請(qǐng)每位班長(zhǎng)選擇一個(gè)感恩的心氫氣球，送給我們因?yàn)閻?ài)、因?yàn)樨?zé)任為我們付出的兩位班主任老師，并送上我們代表同學(xué)們對(duì)老師感謝和愛(ài)的擁抱。

　　甲；經(jīng)過(guò)激烈的比賽：我們的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，由請(qǐng)校長(zhǎng)、劉主任、王主任、馬主任為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

　　乙：獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

　　甲：獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

　　讓我們掌聲送給以上幸運(yùn)的同學(xué)們。這些獎(jiǎng)品是代表學(xué)校的一片心意：大家可以根據(jù)自己的意愿送給你最愛(ài)的爸爸媽媽或老師。

　　乙：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。

　　甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。同學(xué)們，我們感恩的行動(dòng)不只是在這一刻，不只在這一天，不只在這一月，而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心，用行動(dòng)、本領(lǐng)愛(ài)你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。

　　合：xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

　　稍息、立正、請(qǐng)各班同學(xué)低頭保潔地面，我們比一比哪個(gè)班級(jí)的地面衛(wèi)生最干凈。點(diǎn)到的班級(jí)有序帶回。

感恩主持詞 篇2

　　男：從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里，周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài)，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

　　女：的'確，面對(duì)擁有的一切，我們能不存感激嗎，能不回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切。

　　男女(合)：下面我們宣布：一年級(jí)一班感恩節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　男：今天是感恩節(jié)，我們班來(lái)了一群特殊的人

　　女：哦!是我們的爸爸媽媽，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧!

　　男：提到感恩，讓我想起了“感恩節(jié)”，你們知道感恩節(jié)的起源嗎?下面請(qǐng)我們的班主任老師給我們介紹一下吧!(掌聲)

　　老師介紹(幻燈片、背景音樂(lè))

　　女：平時(shí)都是爸爸媽媽照顧我們，那我們對(duì)爸爸媽媽了解多少呢，下面我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查吧?

　　老師主持調(diào)查

　　通過(guò)小小的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子......

　　昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事，我們一起與大家分享一下吧。

　　孩子們分享，老師主持

　　女：當(dāng)我們走出了父母的懷抱來(lái)到校園，是老師給予了我們同樣的愛(ài)，

　　男：我建議，讓我們也對(duì)老師說(shuō)聲“老師，謝謝你”吧! 全體起立：

　　男：我們班是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，在這個(gè)家庭中，要懷著一顆感恩的

　　心，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體，要懷著一顆感恩的心，愛(ài)我們的爸爸媽媽，

　　女：下面我們一起給爸爸媽媽表演一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)聽(tīng)《感恩的心》

　　你們唱的真好奧!聽(tīng)到我......下面讓我們把對(duì)爸爸媽媽的話寫(xiě)出來(lái)吧(老師)

　　游戲環(huán)節(jié);(根據(jù)時(shí)間定)

　　男女主持人建議：宣布本次活動(dòng)結(jié)束，整理地面衛(wèi)生，桌子恢復(fù)原位，各自家長(zhǎng)帶走。

感恩主持詞 篇3

親愛(ài)的家長(zhǎng)、朋友、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好。

　　今天早上仍然有霧，但現(xiàn)在天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。愛(ài)情的力量似乎無(wú)窮無(wú)盡。它可以驅(qū)散陰霾，讓我們的心充滿溫暖。

　　（今天的見(jiàn)面地點(diǎn)彌漫著淡淡的霧氣，就像感恩和愛(ài)的情節(jié)無(wú)處不在，彌漫在你我之間，覆蓋著深深的愛(ài)。）

　　今天，我們榮幸地邀請(qǐng)“青少年感恩教育網(wǎng)”的演講專家團(tuán)隊(duì)來(lái)到我們百祥實(shí)驗(yàn)中學(xué)，為大家做這件事以“知、感恩、回報(bào)”為主題的勵(lì)志演講。演講團(tuán)隊(duì)的專家和老師有多年的演講經(jīng)驗(yàn)，曾在全國(guó)許多地方工作過(guò)

　　已經(jīng)成功舉辦了數(shù)百次教育活動(dòng)。無(wú)論他們走到哪里，都受到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。

　　知善是美德，感恩是能力，報(bào)恩是責(zé)任。知道自己的好就好。專家教師的感恩教育講座將是人文關(guān)懷和做人的教育，是弘揚(yáng)知善之德、提高感恩能力、激發(fā)報(bào)恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聽(tīng)，一定會(huì)從中得到感悟和力量。

　　家長(zhǎng)們，老師們，同學(xué)們，讓我們用最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲歡迎程志老師的演講。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)、朋友、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，程志老師的講話震撼人心，催人淚下，洗禮了在場(chǎng)每一個(gè)人的心靈。謝謝程老師精彩的演講。

　　今天，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加以感恩和自我激勵(lì)為主題的家校友誼協(xié)會(huì)。目的是通過(guò)交流和互動(dòng)提高我們的理解，讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩和上進(jìn)心。

　　一直以來(lái)，我們百祥實(shí)驗(yàn)中學(xué)在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí)，也更加注重學(xué)生的道德教育，把“先成人后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生，珍愛(ài)生命，做一個(gè)尊重父母的人；關(guān)心他人，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的'人；奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人；熱愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。

　　我們學(xué)校也會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，我們將進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的感恩教育，啟發(fā)學(xué)生將感恩與個(gè)人奮斗相結(jié)合，使學(xué)生從“知感恩”走向“感恩”，從“感恩”走向“報(bào)恩”，從而將感恩轉(zhuǎn)化為人生成長(zhǎng)。

　　為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

　　最后，讓我們以熱烈的掌聲再次對(duì)程志先生精彩的演講表示衷心的感謝和深深的敬意。

　　謝謝大家。

感恩主持詞 篇4

　　女人1：把我們帶到這個(gè)世界，讓我們第一次哭了。

　　男1：是我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)。

　　女人2：牽著我們的手，讓我們邁出人生的第一步。

　　男2：是我們親愛(ài)的父母。

　　女1：父母給了我們生命

　　男1：父母給了我們一個(gè)溫暖的家庭

　　女二：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大；

　　男人2：我們滋養(yǎng)母親的真情；

　　女人：她們讓我們體驗(yàn)生活；

　　男女：他們讓我們蓬勃成長(zhǎng)；

　　組合：《感恩父母》四（7）班主題小組會(huì)議現(xiàn)在開(kāi)始。

　　女1：首先，我們來(lái)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)李玉英帶來(lái)的故事《汶川母親》。

　　男1：我想我們可以從這個(gè)故事中深刻理解這段愛(ài)情的真諦。

　　男人2：有一個(gè)人最值得感謝

　　女人2：有一個(gè)人最應(yīng)該心存感激

　　男2：她是——“媽媽”

　　女二：媽媽的吻很甜。

　　男2：媽媽的吻很神奇。

　　女2：母親的吻激勵(lì)了我，讓我充滿愛(ài)的.力量。

　　男士二：請(qǐng)欣賞蘇陽(yáng)演奏的長(zhǎng)笛獨(dú)奏《媽媽的吻》

　　女1：有了土，芽就長(zhǎng)了；有了陽(yáng)光，春蕾會(huì)綻放；

　　男人1：沒(méi)有親愛(ài)的父母，我們無(wú)法成長(zhǎng)。

　　女1：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《父愛(ài)母愛(ài)》。

　　男人1：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大；

　　女1：我們滋養(yǎng)母愛(ài)的真正成長(zhǎng)；

　　男人1：他們讓我們體驗(yàn)生活；

　　女人1：是他們讓我們茁壯成長(zhǎng)；

　　男士一：請(qǐng)欣賞群唱：《共同長(zhǎng)大》

　　男2：母愛(ài)的光彩往往不是用轟轟烈烈的方式表現(xiàn)出來(lái)的，而是從瑣事中閃現(xiàn)出來(lái)的。

　　女2：每天，我們從一頓飯、一杯茶、一句提醒和一句關(guān)心的話中感受到母愛(ài)的溫暖。雖然是那么簡(jiǎn)單平凡，卻是那么無(wú)私偉大！

　　男士二：請(qǐng)欣賞小品：《知錯(cuò)就改的小剛》

　　女2：看完這個(gè)小品，能不能像小剛一樣做個(gè)孩子，勇敢的說(shuō)出自己做錯(cuò)了什么？（學(xué)生發(fā)言）

　　男2：我們的父母看到大家都能坦誠(chéng)的表白，一定會(huì)很高興的。

　　男1：一句問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一個(gè)舞蹈，都是對(duì)父母愛(ài)的表達(dá)。女1：請(qǐng)欣賞舞蹈《咚吧啦》。

　　女1：學(xué)會(huì)感恩，就要停止抱怨。我們總是抱怨自己吃得不好，睡得不夠，學(xué)習(xí)太無(wú)聊，玩游戲的時(shí)間太少。

　　男1：請(qǐng)看下面大屏幕上顯示的圖片。看完之后還會(huì)抱怨自己擁有的一切嗎？

　　女1：看完這些故事，你有什么感受？我們應(yīng)該如何感恩父母？請(qǐng)玩家互相討論。（學(xué)生發(fā)言）

　　男2：感恩每一朵白云，編織我的夢(mèng)想。

　　女2：感激每一縷陽(yáng)光，托起我的希望。

　　男2：感謝父母給我生命，感謝老師教我成長(zhǎng)。

　　女2：感謝那些幫助過(guò)我的人，讓我覺(jué)得自己很善良。

　　一起：讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋锔惺苁澜绲暮椭C與美好。

　　女2：我們一起唱《感恩的心》吧

　　女：“但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，你得到第三縷春光”，感恩讓我們的生活充滿愛(ài)。

　　男人：感恩讓我們的生活充滿陽(yáng)光和希望。

　　親愛(ài)的老師們，請(qǐng)相信我們會(huì)知道“滴水之恩，泉之所報(bào)”！四（7）班《感恩父母》主題小組到此結(jié)束。謝謝各位老師。

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