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    讀書(shū)節(jié)主持詞

    時(shí)間:2022-01-04 10:50:58 主持詞 我要投稿

    讀書(shū)節(jié)主持詞3篇

      主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)節(jié)主持詞4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    讀書(shū)節(jié)主持詞3篇

    讀書(shū)節(jié)主持詞 篇1

      主持人:

      甲:尊敬的老師們 乙:親愛(ài)的同學(xué)們

      合:今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”。

      甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,乙:推薦喜歡的書(shū)籍,甲:交流讀書(shū)的方法,乙:結(jié)實(shí)更多的新“朋友”。

      合:下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書(shū)是我們的朋友》。

      甲:今天,校園里為什么灑滿(mǎn)陽(yáng)光?

      乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

      合:因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ee辦的第一屆讀書(shū)節(jié),這是我們讀書(shū)的節(jié)日!

      甲:讓我們共同感受讀書(shū)的歡樂(lè),讓我們共同暢談讀書(shū)的感想。

      乙:書(shū)能讓我們變得更聰明。

      甲:書(shū)能讓我們變得更高尚。

      乙:書(shū)能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

      甲:書(shū)能給我們美好的希望,

      乙:書(shū)能幫我們明辨是非。

      甲:書(shū)能給我們指引方向。

      乙:書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),

      甲:書(shū)是智慧的海洋,

      乙:書(shū)是我們的朋友,

      甲:書(shū)能給我們力量。

      乙:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是傳播文化的課堂。

      甲:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是我們一生的老師,書(shū)是不可缺少的精神食糧。

      乙:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)能幫我們走上成功之路,書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!

      甲:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!

      合:書(shū)能幫我們展翅高飛,書(shū)能帶我們走向輝煌!

      乙:什么是好書(shū)?甲:哪些書(shū)可以作為我們的朋友呢?

      乙:“能傳授科學(xué)知識(shí)的書(shū)是好書(shū)!

      甲:“能使我們受教育的書(shū)是好書(shū)。”

      乙:“能豐富我們想象力的書(shū)是好書(shū)。”

      甲:“能開(kāi)闊我們眼界的書(shū)是好書(shū)!

      乙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《和好書(shū)交朋友》。

      甲:好書(shū)是知識(shí)的源泉,

      乙:涓涓地灌溉著我們的心田。

      甲:好書(shū)是我們的老師,

      乙:把智慧輸入我們的.血管。

      甲:讀一本好書(shū),

      使我們懂得,

      天有多闊,

      地有多寬。

      乙:讀一本好書(shū),

      使我們明白,

      山有多高,

      路有多遠(yuǎn)。

      甲:讀一本好書(shū),

      能使我們,

      撥開(kāi)眼前的云煙,

      排除疑難。

      乙:讀一本好書(shū),

      能使我們,看到前程燦爛,

      任重道遠(yuǎn)。

      合:同學(xué)們,

      讀好書(shū)吧!

      和好書(shū)交朋友,

      我們的成長(zhǎng),

      才會(huì)更加健康。

      甲:《牛虻》,

      是我們的好朋友,

      它教會(huì)我們,

      不屈不撓,

      抑惡揚(yáng)善,

      做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,

      讓生活更加充實(shí)。

      乙:《卓亞與舒拉的故事》,

      也是我們的好朋友,

      它教會(huì)我們,

      從小立下斗志,為真理而學(xué)習(xí),

      為真理做出貢獻(xiàn)。

      甲:《十萬(wàn)個(gè)為什么》,

      是我們的好朋友,

      它懂得最多最多,

      把知識(shí)播進(jìn)我們的心田,

      使我們揭開(kāi)了,

      大千世界的幕幔,

      使我們學(xué)會(huì)了,

      在智慧的奧秘中,

      去探險(xiǎn)。

      乙:當(dāng)然,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本,

      也是我們的好朋友,

      它們是知識(shí)的海洋,

      漂起我們這些幼稚的小船。

      我們要學(xué)習(xí),

      學(xué)習(xí),

      再學(xué)習(xí)。

      在知識(shí)的大海里,

      破浪向前。

      合:我們有很多好書(shū),

      我們有很多朋友。

      和好書(shū)交朋友吧!

      用知識(shí)武裝我們的頭腦,

      用智慧豐富我們的心田。

      讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng),

      去建設(shè)祖國(guó),

      創(chuàng)造美好的明天。

    讀書(shū)節(jié)主持詞 篇2

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們

      乙:親愛(ài)的同學(xué)們

      合:大家下午好!

      甲:我是四年級(jí)六班的周XX

      乙:我是四年級(jí)二班的張XX

      甲:今天,我們齊聚一堂,觀看課本劇專(zhuān)場(chǎng)展演

      乙:課本劇就是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式,以戲劇語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文章主題的一種藝術(shù)形式

      甲:課本劇就像是話(huà)劇,是一種要求極高的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)

      乙:對(duì)提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,提升語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)我們的藝術(shù)修養(yǎng),有極大的好處

      甲:當(dāng)然,越是難得一見(jiàn)的藝術(shù)瑰寶,越是浸透了指導(dǎo)教師和演員的辛勤汗水

      乙:是啊,這些節(jié)目的排練時(shí)間都?xì)v時(shí)1個(gè)多月,有的.老師自費(fèi)為學(xué)生購(gòu)置了演出道具,有的演員自己購(gòu)買(mǎi)了演出服裝,有的家委會(huì)募捐了演出用品!在此,向?yàn)檠莩龈冻鲂燎趧趧?dòng)的指導(dǎo)教師、演員們致以最高的敬意(敬禮)!

      甲:正是因?yàn)橛辛四銈兊纳碛埃诺膶W(xué)習(xí)生活才色彩斑斕

      乙:就是,讓我們的生活,少幾分枯燥,多幾分情趣,少幾分粗俗,多幾分高雅

      甲:當(dāng)然,一臺(tái)完美的演出,少不了幕后人員的默默奉獻(xiàn),在此,對(duì)為本次演出提供服務(wù)的董XX、陳XX、任XX、宋XX等老師表示衷心的感謝

      乙:希望同學(xué)們用心觀看演出,做一個(gè)品德高尚、文明守禮的好學(xué)生

      甲:現(xiàn)在我宣布:XX市育才學(xué)校20xx年讀書(shū)節(jié)課本劇專(zhuān)場(chǎng)展演

      合:現(xiàn)在開(kāi)始!

      乙:首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)王子歌等17名同學(xué)帶來(lái)的《美麗的公雞》

      甲:掌聲有請(qǐng)!

    讀書(shū)節(jié)主持詞 篇3

      女:在這春暖花開(kāi)的四月,獨(dú)坐樹(shù)下,手里捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀,好不愜意。

      男:傾聽(tīng)各種角色的話(huà)語(yǔ),觸碰精神世界的心聲,置身奇妙美好的想象,讓我們開(kāi)始今天的班會(huì),本次班會(huì)的主題是

      男,女:我讀書(shū),我快樂(lè),我智慧

      第一章:愛(ài)讀書(shū)

      女:讀書(shū)快樂(lè),讀書(shū)很甜,好似遲到蜜棗,甜味十足,卻甜而不膩。

      男:讀書(shū)快樂(lè),讀書(shū)很爽,好似大熱天喝了一瓶透心涼的雪碧。女:讀書(shū)人是幸福人。

     。úシ配浺簟蹲x書(shū)人幸福人》)

      男:讀書(shū)人擁有更為浩瀚,更為充實(shí)的一個(gè)世界,人們通過(guò)閱讀能進(jìn)入跨越時(shí)空的諸多他人的世界。那么就讓我們抒發(fā)一下對(duì)書(shū)的熱愛(ài)吧。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《一路書(shū)香,一生陽(yáng)光》

      女:書(shū),帶我們超越歷史的隧道。

      男:書(shū),帶我們游歷時(shí)代的天堂。

      女:讓書(shū)籍帶我們跨過(guò)高山。

      男:讓書(shū)籍帶我們飛向未來(lái)。

      男:古今中外的名人對(duì)于讀書(shū)都有著深刻的'體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解,相信同學(xué)們也積累了這方面的名言,能說(shuō)出來(lái)和大家分享嗎?(自由發(fā)言)女:我們也搜集了幾天關(guān)于讀書(shū)的名言,拿出來(lái)和大家分享,請(qǐng)看大屏幕,一起讀。

     。ū模K軾,顏真卿,陳廷焯,高爾基,托爾斯泰,左拉)

      男:書(shū)是人類(lèi)一種偉大而美妙的發(fā)明,舒適最聰明,最可靠的老師和朋友,凡是成就大事,有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人。下面請(qǐng)欣賞《讀書(shū)人的故事》

      古代《頭懸梁》《錐刺股》《孫康映雪》《車(chē)胤囊螢》

      女:在孫敬,蘇秦,孫康,車(chē)胤身上,我們學(xué)到了什么呢,請(qǐng)大家談一談。(任奧,戴雨池)

      女:好。在現(xiàn)代,我們也有很多關(guān)于讀書(shū)人的故事,下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞。現(xiàn)代:聞一多醉書(shū),侯寶林抄書(shū),高爾基救書(shū)(徐昌鵬,潘晨,

      李新宇)

      第二章為誰(shuí)讀書(shū)

      男:從古至今,人們酷愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)時(shí)其生命,讀書(shū)是其愛(ài)好。那么讀書(shū)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)又意味著什么呢?我們又是在為誰(shuí)而讀書(shū)呢?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

     。ㄗ杂砂l(fā)言3個(gè))

      男:下面請(qǐng)欣賞由馮澤深和潘巖同學(xué)帶來(lái)的快板《讀書(shū)為了誰(shuí)》

      第三章讀好書(shū)

      女:讀書(shū)是為了開(kāi)闊視野,讀書(shū)是為了陶冶情操,讀書(shū)是為了增長(zhǎng)知識(shí),多讀書(shū),讀好書(shū)。下面請(qǐng)徐老師為我們推薦一本好書(shū)。徐老師《平凡的世界》下面每小組討論,推薦一本書(shū)。

     。ㄐ〗M討論,一人推薦。根據(jù)時(shí)間掌控上臺(tái)個(gè)數(shù))

      第四章會(huì)讀書(shū)

      男:有這么多的好書(shū),讓罵我趕快行動(dòng)起來(lái),找本好書(shū)做朋友吧。我們?cè)撊绾斡行У拈喿x一本書(shū)呢。請(qǐng)您談?wù)勀拈喿x經(jīng)驗(yàn)。(李東洋,趙商宇,趙天龍)男:我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我們敬愛(ài)的毛主席是如何讀書(shū)的呢?

     。ㄇ繍偅

      男:同學(xué)們的發(fā)言給了我很多啟發(fā),我明白了讀書(shū)可以讓我們從書(shū)中得到學(xué)問(wèn),但養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人而言更是受益無(wú)窮的。

      女:同學(xué)們,愛(ài)上書(shū),你會(huì)擁有浩瀚的世界。

      男:讀好書(shū),你會(huì)陶冶精神的情操。

      女:會(huì)讀書(shū),你會(huì)擁有智慧的財(cái)富。

      男,女:請(qǐng)讓我們共同唱起那優(yōu)美的旋律《云在青天,書(shū)在手》

      結(jié)束:班主任發(fā)言

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