教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用15篇
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,下面是小編為大家整理的教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合:大家好。ň瞎
男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的.甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生深切的祝福。
女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我市全體教職員工——
合:節(jié)日快樂(lè)!
男:在迎接偉大祖國(guó)六十二華誕之際,祝愿我們共和國(guó)的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國(guó)的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:XX市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始。熁穑
教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白2
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的`叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女:現(xiàn)在我宣布xx學(xué)!皒x”教師節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白3
甲:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。
乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。
甲:“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
乙:“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律,伴我們吟唱出對(duì)老師的'禮贊!
乙:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
甲:潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
乙:春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲:年復(fù)一年,你們傳遞著人類(lèi)禮貌的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一向堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲:你們忘我地付出,讓職責(zé)寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:xx學(xué)校慶祝第37個(gè)教師節(jié)“xxx”主題演講比賽此刻開(kāi)始。
教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白4
教師節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白主持詞一甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:親愛(ài)的各位老師。
合:大家,下午好!
甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙:歌聲嘹亮,書(shū)聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來(lái)了教師節(jié)。
甲:在雙節(jié)即將來(lái)臨之際,請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。祝校長(zhǎng)們。
乙:老師們。
合:節(jié)日快樂(lè)!
甲:精彩的`活動(dòng)就要上演。
乙:動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響。
甲:現(xiàn)在我宣布:~~~學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白5
主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙:流淌的'汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;。
主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——。
主持乙:《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白6
乙:親愛(ài)的老師們
。ê希┫挛绾!
甲:在漾著秋韻的日子里
乙:在碩果豐收的季節(jié)里
合:我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
甲:此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的.情感祝愿所有的老師
合:節(jié)日快樂(lè)!
乙:現(xiàn)在我宣布,xx學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)xx演出現(xiàn)在開(kāi)始!
教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
合:大家好!
~~老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的.季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
~~老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——
合:節(jié)日快樂(lè)!
~~老師:下面,我宣布:~~縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白8
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:敬愛(ài)的老師們。
c:親愛(ài)的各位來(lái)賓。
d:親愛(ài)的觀眾朋友們。
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風(fēng)送爽。
b:又是一年金菊綻放。
c:又是一年丹桂飄香。
d:又是一年豐收在望。
c:今天,我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合:“老師,您辛苦了!”
a:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的`光榮使命,是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
b:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
a:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第XX個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候,也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝!
教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白9
女:同學(xué)們,合:大家好!
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在我們的臉上。
男:仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在東寶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的.艱辛。
女:詩(shī)詞。歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——。
合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白10
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師朋友們
合:大家上午好!
甲:又是金秋時(shí)節(jié)到,凱歌傳捷報(bào)
乙:又是金秋時(shí)節(jié)到,心潮逐浪高
甲:踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn),彈奏心中動(dòng)聽(tīng)的歌謠
乙:我們以高雅的音樂(lè)向教師節(jié)獻(xiàn)禮
合:我們以音樂(lè)的高雅向人民教師問(wèn)好!
甲:親愛(ài)的朋友們,XX是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。
乙:這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來(lái),XX教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,中招成績(jī)連年居全市第一,高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)連年突破,各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)新的臺(tái)階,真是春華秋實(shí)碩果豐,桃李爭(zhēng)妍滿園春。
甲:為了表達(dá)對(duì)XX教育事業(yè)的關(guān)愛(ài)之心和對(duì)老區(qū)教育工作者的'崇敬之情,在第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,XX致先實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)XX先先生專(zhuān)程在這里向師生們頒發(fā)“致先慈善教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”,并率領(lǐng)旗下的XX省青年民族樂(lè)團(tuán)的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂?wèn)演出
教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛(ài)的各位老師
合:大家,下午好!
甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙:歌聲嘹亮,書(shū)聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲:在雙節(jié)即將來(lái)臨之際,請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的`祝福。
祝校長(zhǎng)們
乙:老師們
合:節(jié)日快樂(lè)!
甲:精彩的活動(dòng)就要上演
乙:動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響
甲:現(xiàn)在我宣布:xxx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白12
男:在這丹桂飄香的季節(jié),我們沐浴送爽的浩蕩金風(fēng)。
女:在這天高云淡的秋季,我們品味收獲的溫馨喜悅。
男:在這秋葉金黃,碩果滿倉(cāng)的.豐收時(shí)節(jié),我們帶著一種歡愉和暢想,迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
女:在這個(gè)特別的日子,真摯的祝愿全體教職工,祝大家
合:節(jié)日快樂(lè)!XX中學(xué)第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白13
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:親愛(ài)的各位老師。
合:大家,下午好!
甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙:歌聲嘹亮,書(shū)聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲:在雙節(jié)即將來(lái)臨之際,請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。祝校長(zhǎng)們。
乙:老師們。
合:節(jié)日快樂(lè)!
甲:精彩的'活動(dòng)就要上演。
乙:動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響。
甲:現(xiàn)在我宣布:xxx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白14
合:大家好。ň瞎。
乙:九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。
甲:此情此景,鮮花與掌聲務(wù)必記起那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們。
乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的'崇敬!
甲:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧,才?huì)有稻麥的金黃。
合:愿我們的祝福化作一首活力的歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的教師,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!
甲:四年三班慶祝第37個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!
教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白15
甲:春風(fēng)化雨甲:潤(rùn)物無(wú)聲。
乙:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類(lèi)禮貌的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一向相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:我們辛勤地工作。
甲:我們忘我地付出。
乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:xx中學(xué)慶祝XX屆教師節(jié)活動(dòng)此刻開(kāi)始。
。ㄕ坡曔^(guò)后)
乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
甲:下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。
乙:感謝校長(zhǎng)的祝福。
(第二組表演)。
甲:青春偶像組合表演自我發(fā)揮。
乙:接下來(lái)我們要揭曉的是獲得“20xx年度考核優(yōu)秀者和“20xx年度校先進(jìn)”名單他們分別是xx,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
甲:游戲“猜價(jià)錢(qián)”每組請(qǐng)一位老師,猜中有獎(jiǎng)~就是該物品。
乙:此刻我們有請(qǐng)x老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)10名。
甲:(語(yǔ)氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽(yáng)底下最光輝的~(被乙粗暴地打斷)。
乙:慢慢慢,xx,我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過(guò)這句話,怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說(shuō):春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧。
甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!你怎樣明白。
乙:你明白嗎其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲:為什么。
乙:這種比喻把教師說(shuō)成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱xx說(shuō)得好:“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”(甲這句話說(shuō)慢點(diǎn))。
甲:大家在慢慢回味乙的話同時(shí),讓我們回顧一下20xx年度,在這一年第x工會(huì)小組和初x年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室,有請(qǐng)組長(zhǎng)xx、x老師上臺(tái)~~還有我們的'教職工取得了許多優(yōu)異的成績(jī),他們分別是區(qū)新長(zhǎng)征突擊手團(tuán)隊(duì)干部xx、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人xx老師、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人xx老師,區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部xx老師。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)(鼓掌)。
乙:此刻有請(qǐng)x老師為我們抽取三等獎(jiǎng)。
甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選取了離開(kāi)。但更多的人留了下來(lái),并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī)。x年了,今年是她從事教育工作的第x個(gè)年頭,先讓大家先猜猜她是誰(shuí)。
甲:接下來(lái)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第x屆骨干教師頒獎(jiǎng)。
甲:再接下來(lái)我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席上臺(tái)抽獎(jiǎng)。
乙:緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩,接下來(lái)我們做個(gè)游戲。
游戲:模仿秀。
乙:接下來(lái)我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是xx。
甲:激動(dòng)人心的時(shí)候又要來(lái)到此刻我們有請(qǐng)xxx為我們抽取一等獎(jiǎng)。
乙:在20xx年度,我校的一位老師為我們學(xué)校增添了榮譽(yù),她就是xx老師,此刻我們有請(qǐng)市園丁獲得者x老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
甲:最最緊張的時(shí)候到了,此刻我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們抽取特等獎(jiǎng)。
乙:初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目(大合唱)。
。ńY(jié)束語(yǔ):)
乙:歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快。
甲:轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)拜拜。
乙:最后我們忠心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。
甲:xxx中學(xué)慶祝XX屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。
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