【精華】愛學習主題班會主持詞

　　在平凡的學習生活中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁？以下是小編收集整理的愛學習主題班會主持詞，希望對大家有所幫助。

愛學習主題班會主持詞1

　　1：尊敬的老師！

　　2：親愛的同學！

　　3：大家好！

　　1：踏著秋天的腳步，我們又迎來了新的學期。秋高氣爽的季節(jié)，無疑是我們學習的寶貴時光。 2：我們要聽好每一節(jié)課，做好每一道習題。 3：寫好每一頁字，吸收消化好每一點知識。

　　合：秋日無限好，行動趁此時。xx班《讀書伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始！

　　二、讀書伴我成長

　　1：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：“長大后，你要好好讀書�！�

　　2：進入小學后，在老師的教導下，我們認識了a o e，學會了讀書寫字。

　　3：從此一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。

　　1：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食。 2：讀書不但能給我們帶來知識，更能給我們帶來樂趣。 3：你們都讀過哪些書？從書中你知道了什么？

　　（學生暢談自己讀的書，和自己讀書的收獲。）

　　三、讀書感受

　　1：讀書不但能給我們帶來知識，也教我們做人的道理。 2：讀書也能給我們帶來樂趣，讓我們成為高尚的人。 3：“書籍是人類進步的階梯”，教我們做人與學習。合：我們從書中知道了仁、義、禮、智、信。

　　四、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》

　　1：勤奮是打開知識寶庫的鑰匙，它為遠大的理想搭建階梯。 2：刻苦是步入殿堂的基石，它是實現(xiàn)宏偉志向的前提。 3：聽古今名人勵志故事。

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　　1：聽了精彩的故事，請同學們談談自己的想法。

　�。ㄉ�說自己的感想和體會）

　　2：讓我們以勤奮，刻苦為榜樣，讓自己插上理想的翅膀，飛向成功。

　　3：你們知道我們應該怎樣讀書嗎？

　　五：怎樣讀書幾讀書注意事項

　　1：策略一，可以定向閱讀。

　　2：策略二，選擇閱讀。

　　3：策略三，時間巧安排。（指名讀一讀）

　　出示讀書注意事項。

　　出示讀書小詩、繞口令。

　　合：真是一群快樂的小精靈。在學校里，我們也像精靈一樣快樂地學習，快樂地成長。

　　六、語文積累展示會

　　1：我們在校園里茁壯成長，離不開老師點點滴滴的辛勤教育。 2：是啊，老師不但關心我們的生活，更關心我們的學習。 3：一年級時，老師教我們快樂識字。

　　1：二年級時，老師教我們背誦古詩。

　　2：三年級時，老師教我們積累成語。

　　3：請看語文積累展示會，請同學們準備！

　�。�1：大家好，反義詞就是兩個意思相反的`詞。積累反義詞，可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來比一比�。�

　　（2：大家好，別看我們成語只有四個字，它可是我們民族語言的精華，每一個成語都有一個小故事，還告訴我們詞語的含義，教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。）

　　（3：你們都說得很好，我也給大家介紹一下，諺語是勞動人民在日常生活中積累經驗總結的語言，它有表示氣候的，有表示哲理的，還有表示農耕的，也教我們?yōu)槿撕妥鍪隆Ｎ覀兘o大家表演表演�。�

　　（1：大家好，古詩是中國文化中的一顆璀璨的明珠，它語言優(yōu)美，生動，有描寫景物的詩句，有描寫人間真情的，也有表達愛國和理想的。我們從小就開始背誦古詩了，那我們也會給大家露一手。）（全班學生按小組進行語文積累的展示）

　　2：看來，同學們積累了不少的語文知識，掌握了學習方法。 3：俗話說：“拳不離手，曲不離口�！睂W任何本領、知識都要專心和努力。

　　1：正所謂，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我們同學們不但會學習，還學會了很多本領呢！

　　合：自由展示。

　　八、班主任總結

　　1：同學們表演得不錯吧！

　　2：那當然啦！他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。

　　3：這些都離不開老師的辛勤指導。下面請我們親愛的班主任講話。

　�。ò嘀魅慰偨Y：親愛的同學們，看了大家的表演，老師真為你們高興。俗話說：一分耕耘，一分收獲，天道酬勤，相信，通過此次主題班會，你們一定學到了知識，享受到了勤奮學習的快樂，老師希望你們以后能繼續(xù)努力，繼續(xù)積累，成為“腹有詩書氣自華”的人。）

　　1：同學們，我們要牢記“讀書改變人的命運”，更要牢記老師的諄諄教誨，今天的班會是我們刻苦學習的新起點。

　　2：希望同學們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣，越來越會讀書，書越讀越好！

　　3：勤奮學習，認真讀書，用自己的實際行動回報老師，回報社會。合：xx班愛學習愛讀書主題班會到此結束。謝謝大家！

愛學習主題班會主持詞2

　　合：尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家下午好！

　　甲：對于學習的作用和價值，古人已有認識。“人有知學，則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。

　　乙：近代英國學者培根也強調了同樣的觀點：“知識就是力量”。

　　丙：盡管學習如此重要，但是仍舊有一些同學想問：我們?yōu)槭裁匆獙W習？學習的好處又是什么？

　　乙：就此問題，我們今天就來討論討論關于學習的問題，希望大家能夠積極踴躍的發(fā)言。

　　丙：我宣布初一一班主題班會現(xiàn)在開始！

　　乙：首先我們來討論：為什么要學習。請大家思考2分鐘，之后舉手回答�！ぁぁぁぁぁ�

　　丙：聽了這幾位同學的回答，不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的答案可以用一個詞來概括，那就是：理想。人無時無刻都有大大小小的理想。我們?yōu)榱丝忌洗髮W，為了有個好工作，好生活等而好好學習這是大的理想。乙：我們?yōu)榱粟A得父母的贊賞，朋友的喜愛等，而好好學習這是小的理想。人生正是因為有了理想才多姿多彩。而我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想，就需要為之付出努力，學習是基礎，也是最關鍵的。

　　丙：在此，相信大家對我們?yōu)槭裁匆獙W習這個問題有了答案。如果有同學仍然不明白，可以在最后的提問環(huán)節(jié)進行提問。

　　乙：下面進行演講部分。首先請大家圍繞學習的好處進行演講。有請xxx同學，大家掌聲歡迎！

　　丙：下面有請xxx同學演講，大家熱烈歡迎�。ㄍ�）

　　乙：既然有同學認為學習有益，那就有同學持相反意見。下面請圍繞學習的'缺點進行演講。有請x同學。甲：聽了演講者們精彩的演講后，我相信同學們一定對學習有了更深刻的認識：學習并不是全是好處，也不是全是壞處，而是有利有弊，不過其中利大于弊。甲：為什么這么說呢？學習首先教會我們做人處事，做一個有素質有道德的人。其次學習增長了見識，教會我們認知問題、分析問題、解決問題，做一個對社會、對國家有貢獻的人。最后，學習還為我們實現(xiàn)理想打下重要的基礎。

　　乙：那小缺點就是，有些同學的特長不在學科知識上，而是一些其他藝術方面。學習對他們來說就有些乏味。不過總而言之，學習的好處是遠遠超過缺點的。甲：現(xiàn)在同學們應該對學習的好處這一問題有了正確的認識。那么下面進行提問環(huán)節(jié)，如果同學們有什么疑問，可以舉手向我們的解疑團進行提問。

　　結束語：

　　丙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　乙：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　丙：我們是祖國的花朵，是未來的接班人，我們需要學習更多的知識。

　　乙：學習是我們的任務和責任，學習是我們成才的主要途徑。

　　丙：我們要緊握學習的鑰匙，打開知識的寶庫，化困難為力量，不懈的勇往直前。

　　乙：我們要緊握學習的鑰匙，登上成功的頂峰，把萬物化為黃金，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　丙：年青是搏擊風浪的船，昂揚瀟灑，學習則是船的動力。

　　乙：珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學習知識，使自己擁有亮麗的人生。

　　合：同學們，讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！

　　乙：我宣布，初一一班本次班會到此結束，謝謝大家！

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