班級晚會主持詞（精選15篇）
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞�，F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的班級晚會主持詞，希望能夠幫助到大家。
班級晚會主持詞 1
甲：尊敬的叔叔阿姨們，
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家圣誕節(jié)快樂!
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又即將迎來一個(gè)祥和的平安夜。
乙：滿懷喜悅的心情，我們邀請到了我們的爸爸媽媽們一起過圣誕晚會，感到特別溫馨，
甲：是的，我們還非常榮幸地請到了我們班的和同我們一起歡度圣誕狂歡夜。
甲：三(2)班是一個(gè)家，一個(gè)其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂：
乙：為了慶祝一年一度的圣誕節(jié)，我們?nèi)?2)班同學(xué)精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目
1.全班合唱《四季童趣》
甲：好了，好了，別光說呀，趕緊來欣賞一首歌曲吧!這首歌曲是我們?nèi)嗤瑢W(xué)露一手，那就是一展我們的歌喉;
乙：ok,music,音樂響起來。請欣賞歌曲《四季童趣》
甲：我們班唱得怎么樣?
乙：那還用的說嗎?一個(gè)字：好
2.舞蹈《恰恰舞》
甲：跳得真酷。還有更精彩的呢?接下來，我們要隆重請出我們班的邵素婷以及她的同伴為我們帶來熱情奔放、動感快樂的恰恰舞，掌聲有請。
3.圣誕老人分發(fā)禮物
乙：節(jié)目真是太精彩了，智琪，還有好節(jié)目快上唄
甲：別急別急，三(2)班的小朋友們，今晚還來了一個(gè)特殊的客人，那就是圣誕老爺爺從遙遠(yuǎn)的德國來看你們了
甲：他說三(2)班的孩子最棒，三(2)班的孩子最善良，三(2)班的孩子最友愛，所以老爺爺最愛三(2)班的小朋友。今天啊，圣誕爺爺不僅僅給小朋友們帶來了小禮物，還要和小朋友們一起玩游戲，大家喜歡嗎?(生：喜歡)那就發(fā)禮物吧
4.穿插游戲（禮物分發(fā)完畢，圣誕老人走到舞臺中央。）
甲：圣誕老人，今晚我們準(zhǔn)備了好幾個(gè)好玩的游戲呢?要求我們的家長和我們一起玩
乙：做游戲，我最喜歡了，快說，是什么游戲?怎么玩呀?
甲：現(xiàn)在，我來講講這個(gè)游戲規(guī)則：吹氣球比賽(一個(gè)孩子和一位家長，在規(guī)定的時(shí)間里(時(shí)間為：1分鐘)，誰吹得多，誰為勝。(吃的氣球不能太小)評一、二、三等獎)
快比賽吧，請出十對家庭吧，請老師做裁判。
5.歌曲：《小白船》
乙：激烈的'吹氣球比賽過后，我們來欣賞一首歌曲，有請我們班像百靈鳥歌聲一樣的李百佳同學(xué)為我們演唱《小白船》，掌聲想起來吧
6.架子鼓
乙：聽過架子鼓嗎?
甲：沒聽過，聽人說，架子鼓打起來特酷，特帥氣，
乙：是的，今天就要讓你眼見為實(shí)，有請帥哥：
7.第一輪抽獎
甲：打架子鼓，真有氣勢，果然不同一般呀。今晚我們要進(jìn)行三輪抽獎，機(jī)會難得，獎品多多，首先進(jìn)行第一輪抽獎，有請黃老師抽出三個(gè)三等獎;他們是：
8.舞蹈《吉祥》
甲：告訴你一個(gè)秘密：
乙：什么秘密?
甲：我們班有個(gè)小小舞蹈家，她經(jīng)常被區(qū)邀請去跳舞呢?
乙：別賣官腔了，快告訴我們吧》是誰呀?
甲：她就是我們班的朱雨暄同學(xué)，今晚他要為各位帶來舞蹈《吉祥》
9.游戲：《擊鼓傳花》
甲：今天圣誕晚會是大家共狂歡才有意思，剛才我們還是個(gè)別同學(xué)露一手，接下來，我們要做一個(gè)擊鼓傳花，要讓更多的同學(xué)和在座的家長以及老師參與進(jìn)來，游戲的規(guī)則是這樣的：我們有個(gè)圣誕帽，音樂響時(shí)開始傳，傳到音樂停的時(shí)候帽子在誰的手里，誰就要為大家表演一個(gè)節(jié)目
乙：那就讓我們音樂響起來吧
10.第二輪抽獎
乙：讓我們進(jìn)入緊張的第二輪抽獎吧，有請老師來抽出今晚的兩個(gè)二等獎;他們是
11.架子鼓
甲：今晚的節(jié)目真是層出不窮，帥氣的施逸杭要和季宸軒pk架子鼓，我們趕快一睹為快吧
乙：掌聲請出施逸杭為我們表演《小熊和洋娃娃跳舞》
12.請欣賞英中文歌曲大串燒(應(yīng)宗豪、朱智琪、鄭均昊、梁佳、潘文韜)
甲：音樂總是帶給我們美好的享受
乙：瞧!有好多同學(xué)要一展歌喉來獻(xiàn)給自己最親最愛的爸爸媽媽們
甲：請欣賞英中文歌曲大串燒
13.游戲：搶凳子比賽
甲：應(yīng)宗豪，還記得上次的搶凳子比賽嗎?
乙：記得，特刺激呢?怎么，今晚也要玩一玩嗎?
甲：是的，現(xiàn)在有請五對家庭pk
14.第三輪抽獎
甲：現(xiàn)在進(jìn)入最激動人心的大抽獎活動，
乙：接下來要抽出我們的一等獎，有請
15.兔子舞（全體學(xué)生帶動，邀請所有來賓參與）
甲：歡樂的時(shí)間總是過的特別快，我們的圣誕晚會也接近了尾聲
乙：最后讓我們在舞蹈中結(jié)束我們今天的圣誕晚會。
甲：首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請出楚楚動人的林老師帶我們跳起兔子舞。(音樂響起)
甲：讓我們大聲的說出：圣誕快樂!(對所有人說)
合：今晚的圣誕晚會到此結(jié)束，再會!
總結(jié)：班級圣誕晚會主持稿到這里就全部結(jié)束了。
班級晚會主持詞 2
開場語
A：敬愛的老師們
B：親愛的同學(xué)們
A、B：大家下午好！
A：今天我們十歲啦！我們即將迎來歡騰而又喜悅的十歲生日會。
B：送去五月的風(fēng)雨，迎來六月的陽光，我們的心像怒放的花朵，沉浸在一片歡樂的海洋。
A：爺爺說：六月是孩子們的節(jié)日
B：奶奶說：六月里充滿了歡聲笑語
A：爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地
B：老師說：六月的陽光燦爛無比
AB：我們說：六月是我們茁壯成長的季節(jié)
A：今天我們歡聚這里，共同慶祝我們的生日。
AB：現(xiàn)在我們宣布F301班主題班會：我們十歲啦正式開始。
（掌聲）
節(jié)目環(huán)節(jié)
A：童年灑滿金色陽光
B：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶
A：十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛后，迎來了一個(gè)美麗天使的誕生
B：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，譜成最動人的旋律。媽媽說，那是她聽到的最美的音樂。
A：我們漸漸長大，學(xué)會吃飯穿衣；我們漸漸長高，來到校園，掛上紅領(lǐng)巾，跟著老師學(xué)本領(lǐng)。
B：我們有今天幸福的日子，離不開爸爸媽媽無微不至的呵護(hù)和辛勞的養(yǎng)育。
A：我們有今天快樂的時(shí)光，離不開老師精心的教誨和無私的幫助。
A、B：讓我們一起唱響《感恩的心》，大聲說出：爸爸、媽媽、老師，我愛你們！
A：十歲像一首優(yōu)美的詩歌，飽含自信、積極和憧憬
B：十歲的我們應(yīng)該懂得：自己已經(jīng)長大，應(yīng)該懂事了
A：下面請欣賞詩歌表演《十歲成長禮》，表演者
B：從第一聲啼哭，到咿咿呀呀；從aoe123到ABC哆唻咪，我們學(xué)會了語言，我們學(xué)會了表達(dá)。十年的日子就像是動聽的歌曲，唱出愛與關(guān)懷，請欣賞小歌星為我們帶來獨(dú)唱表演《夢中的格桑梅朵》，大家熱烈歡迎。
A：我們十歲啦！讓我們點(diǎn)上蠟燭共同許愿。
B：春天的花朵嬌艷美麗，心愿是含苞欲放的渴望；
A：夏天的大樹枝葉婆娑，心愿是生機(jī)勃勃的向往；
B：金秋的稻子低垂著頭，心愿是沉甸甸的等待；
A：嚴(yán)冬的雪花漫天飛舞，心愿是晶瑩的暢想。下面請欣賞由等同學(xué)為大家表演詩歌《走進(jìn)大自然》。
B：多才多藝的我們有今天小小成績，是爸爸媽媽老師陪伴教導(dǎo)、愛護(hù)鼓舞的結(jié)果，請欣賞同學(xué)的舞蹈表演《孔雀飛來》
A：舞蹈讓我們享受，舞蹈令我們瘋狂，舞蹈表達(dá)著對生活的熱愛，舞蹈散發(fā)著青春的'活力。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝為我們帶來精彩表演的徐羽彤同學(xué)。剛剛說到舞蹈可以令我們瘋狂，那么接下來的節(jié)目有可能會給同學(xué)們帶來另一種感受，那就是抓狂。因?yàn)檫@些同學(xué)的表演，會為同學(xué)們帶來一片歡聲笑語。請欣賞等同學(xué)為我們帶來小品《不差錢寧波話版》，大家掌聲歡迎。
B：十歲的我們真的很可愛，沒有顧慮，沒有掩飾，簡單的釋放著我們的快樂�！恫徊铄X寧波話版》的表演，大家覺得怎么樣？如果大家對家鄉(xiāng)地方話的節(jié)目看得還不過癮，那么接下來請欣賞同學(xué)為我們帶來寧波老話表演《背包鼓的孩子》
A：十歲是陽光燦爛的，是充滿朝氣和斗志的，更是學(xué)習(xí)知識，掌握本領(lǐng)的好時(shí)光。我們要學(xué)會感恩，還要懂得珍惜時(shí)光，明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。瞧，我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，將課本搬到了舞臺上，那么接下來就讓我們一起走進(jìn)課本劇表演《西門豹》。
結(jié)束語
A：十歲的我們應(yīng)該懂得：自己已經(jīng)長大，應(yīng)該懂事了
B：十歲的我們要獨(dú)自面對和處理生活和學(xué)習(xí)中的一些事情，要用自己的眼睛和心靈去認(rèn)識這個(gè)世界。
A：十歲是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，是通往知識長廓的上坡路。
B：我們要有自信和憧憬，我們要有夢想和行動。
A：今天，我們歡聚一堂共賀十歲生日
B：今天，我們回顧過去告別童年，進(jìn)入少年。
A：今天，讓我們每個(gè)人心中栽下一棵希望之樹，取名：夢想。
B：每天，我們?yōu)椤皦粝搿笔┓�、灌溉，看著它漸漸長高，長大！
A：明天，“夢想”將開出芬芳的花朵
B：未來，“夢想”將結(jié)出累累碩果
A：同學(xué)們，
B：為了明天
全班齊：努力！努力！再努力！
AB：向著未來
全班齊：創(chuàng)造！創(chuàng)造！再創(chuàng)造！
AB：請老師和家長共同見證我們F301班的成長！
班級晚會主持詞 3
節(jié)目一：《故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花》
女1：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
男1：漂泊卻是人生不息的宿命，
女1：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
男1：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
女1：請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》，表演者：xx中學(xué)、xx中學(xué)、二中
節(jié)目二：二重唱《為了誰》
男2：為了誰，我們手執(zhí)簡短教鞭馳騁三尺講臺；
女2：為了誰，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男2：為了締造祖國無限未來的下一代；
女2：為了孕育祖國更加璀璨光輝的明天。
男2：請欣賞二重唱《為了誰》。
女2：表演者：x中學(xué)、x中學(xué)。
節(jié)目三：男聲三重唱：《在銀色的月光下》
男1：中秋的月兒分外亮，鋪灑下一地銀色月光。
女1：在銀色的月光下，總有著惹人無盡的遐想。
男1：請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女1：表演者：中、xx中學(xué)、一中。
節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽》
女1：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《我的太陽》。
男1：表演者是來自x中學(xué)、一中、中、xx中學(xué)。
節(jié)目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》
男2：，我問你呀，中國臺灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會上演唱，你知道是哪一首嗎？
女2：當(dāng)然是那首情深款款的`《月亮代表我的心》了，因?yàn)楦枨拿掷镆蔡岬皆铝粒酶裢淼脑铝两挥吵奢x。
男2：那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)砣虏煌母惺軉选?/p>
女2：是嗎？用中國最古典的樂器演奏中國最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。
男2：那就讓我們一起來欣賞xx學(xué)校、五小合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
班級晚會主持詞 4
甲：尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
合：大家好!今日我們的活動的主題是《迎國慶賀中秋》。
甲：在九月的晨曦中悄然清醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼快的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的`中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的'中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面請觀賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》
乙：很好，同學(xué)們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來啊?請大家仔細(xì)傾聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。
甲：關(guān)于中秋節(jié)還有好多故事，下面請大家共享一段故事。
乙：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)聚的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)聚節(jié)”。
甲：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄予深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是家鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，下面請一位同學(xué)介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)。
乙：吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)聚。請一位同學(xué)說說月餅這一美食的故事。
甲：中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，同學(xué)們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們共享共同的`喜悅和歡快!
乙：下面我們進(jìn)入嬉戲環(huán)節(jié)。
甲：作為當(dāng)代同學(xué)，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所隱藏的價(jià)值�！皶r(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長期。
乙：下面我們一起觀賞《十五夜望月》
甲：海上升明月，天際共此時(shí)。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。
乙：最終，預(yù)祝大家中秋歡樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!今日的班會到此結(jié)束。感謝大家!
班級晚會主持詞 5
（女）尊敬的老師，
�。校┯H愛的同學(xué)們，
�。ㄅ┐蠹�，
（合）晚上好！
�。ㄅ┙鹎锼退f里河山披錦繡，
�。校┰鹿痫h香，一輪明月寄情思，
�。ㄅ┯质且荒曛星飼r(shí)。對于遠(yuǎn)方的游子來說，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
�。校┰诠怅幍哪_步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
（女）三年前，來自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
�。ê希┰谶@明月初上的美妙時(shí)刻，無論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)！
�。校┫旅妫�?jiān)试S我向大家介紹今天到場的各位嘉賓，他們是xxx，xxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的.到來。
�。ㄅ┪倚�20xx年xx學(xué)院20xx級中秋聯(lián)歡晚會。
�。ê希┱介_始。
�。校┤绻炎鎳茸饕豢么髽�，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》，演唱者xx。
（女）謝謝xx的誠摯祝福，相信我們的祖國未來會更加輝煌！每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請欣賞xx、xx帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
�。校┪业膼矍橄癖鹈鄣拿谰�，心上人啊，請你把它接受！喝了它準(zhǔn)會把你醉透。請欣賞由xx老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
（女）謝謝xx老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。下面請欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者xx。
（男）巴爾扎克說，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于一步。感謝xx的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。xx的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會帶給大家什么樣的感受。請欣賞由xx、xx帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎！
（女）一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。接下來請欣賞歌曲《國家》，演唱者xx老師。大家歡迎！
�。校└兄xxx老師的精彩演唱！古箏名曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過描寫碼頭工人與臺風(fēng)搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難，勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》，表演者x老師。大家歡迎！
（女）春天的花開了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《老師我想你》。
�。校N爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂曲，報(bào)導(dǎo)著祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞xx老師帶來的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎！
�。ㄅ┥礁韬帽却航礁杈拖窬埔槐�，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽xx老師來一首山歌？有請吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。
�。校﹛老師唱得好不好？還要不要？請x老師再唱一首，大家歡迎！謝謝xx老師，相信我們紅紅的好日子，一定會越過越精彩！
�。ㄅ┰聢A年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念。
�。校┰干那锾欤鐥魅~一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚(yáng)。
（女）又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團(tuán)圓！
（男）中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
�。ㄅ┪倚�，20xx年xx學(xué)院20xx級中秋聯(lián)歡晚會。到此結(jié)束。
�。校┳４蠹姨焯旌眯那椋鞓返接肋h(yuǎn)。
班級晚會主持詞 6
甲：又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來。對于中國人來說，中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，所有人的心中都會有一個(gè)強(qiáng)烈的……
甲：又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來。對于中國人來說，中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，所有人的心中都會有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是——團(tuán)圓。
乙：值此中秋佳節(jié)即將到來之際，儀邦集團(tuán)、儀邦集團(tuán)讀書會共同舉辦了本次“情滿中秋書香儀邦”趣味沙龍活動，讓大家有機(jī)會聚在這里，體會一個(gè)屬于我們自己的“團(tuán)圓”。在此，我謹(jǐn)代表本次活動的所有工作人員對大家的到來致以最真誠的歡迎。
甲：大家從我們把這次活動定義為“趣味沙龍”就可以看出，這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會，也不是某某成立大會，我們這次活動僅僅是一個(gè)小沙龍，而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來臨之際給大家?guī)硪恍g樂。所以請大家不要拘束，大可放松一點(diǎn)，放松自己才能更好的體會快樂。
乙：好了，言歸正傳。雖然本次活動的`籌備比較匆忙，但我們還是為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目，而這些節(jié)目的參與者也來自大家中間。希望大家能夠喜歡。
1、八月十五的月亮，圓圓的，高掛天空，有人在沐浴著月光享受著團(tuán)圓，而有人則仰望著月亮期盼著團(tuán)圓，下面就讓我們來聆聽望月之人的心聲，有請xxx為我們帶來歌曲《十五的`月亮》
2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來，月缺月圓，人聚人散，月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請xxx為我們帶來詩朗誦《中秋明月》。
3、中秋的`明月，總是容易讓人想起兒時(shí)的故鄉(xiāng)，下面有請林主任為我們帶來詩朗誦《月之故鄉(xiāng)》
4、在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的日子里，在匆匆忙忙的工作中，時(shí)間匆匆忙忙的走著，匆匆忙忙間，中秋節(jié)匆匆忙忙的臨近了，讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒：中秋節(jié)，來了！下面有情xxx為大家?guī)碓娎收b：《中秋節(jié)，來了》
5、中秋節(jié)，來了。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子，可是古往今來，又有多少人在月圓之夜無奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽聽古人是如何面對孤單的，有請xxx為我們帶來詩朗誦《把酒問月》
6、今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。面對著同樣一輪明月，古人有古人的灑脫，我們也有我們的豪情，有情xxx為我們帶來詩朗誦《彩云追月·中秋》
7、感謝各位精彩的表演，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來。不過，接下來的環(huán)節(jié)，將會讓氣氛更加的熱烈起來。
8、是的，我們下一個(gè)環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學(xué)”知識問答小游戲，這個(gè)游戲需要大家都參與進(jìn)來。
9、在游戲開始之前，我先來介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則�！敬蠹叶伎吹搅耍颐媲坝幸粋�(gè)抽題箱，里面放著若干小紙條，大部分小紙條里面寫著一道問題，還有一小部分小紙條寫著：中秋快樂。游戲開始后，我會從抽題箱里隨機(jī)抽出一張小紙條，并提出問題，在我喊開始之后，由大家舉手搶答，我們會選取舉手最快的人來回答問題。如果回答對了，則獲得一次答自選題的機(jī)會。如果他回答出來了自己抽出的這道題，則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了，那只能等待下一次機(jī)會了。而抽中寫著“中秋快樂”的小紙條的話，就可以直接獲得獎品了。在這個(gè)要偷襲中，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了xx份禮物，就等著大家來贏取。
10、規(guī)則大家也已經(jīng)清楚了，我們馬上進(jìn)入知識問答環(huán)節(jié)。首先由我來抽第一道題【下面可以自由發(fā)揮】。
11、剛才的游戲大家的積極性都很高，我們準(zhǔn)備的禮物已經(jīng)送出去了�，F(xiàn)在讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。讀書心得交流。
12、讀書會成立以來，大家借書、讀書的積極很高。我們也陸續(xù)收到了一些大家所寫的讀書筆記和心得。經(jīng)推薦，我們邀請了一部分會員在這里跟大家分享他們的讀書心得。下面先請xx來跟大家談一談他/她的讀書心得。
13、書有很多，時(shí)間卻有限。我們不可能把所有的書都讀一遍，所以交流讀書心得就成為我們獲得知識一條捷徑。感謝他們無私的分享，同時(shí)也希望大家以后讀書時(shí)能做好讀書筆記、寫一下讀后感，我們讀書會以后也會組織類似的活動，方便大家交流。
14、除讀書交流之外，我們讀書會還開展了其他一些豐富多彩的活動。比如讀書會成立大會之后，第一讀書小組就組織了一次“崗位練兵”，現(xiàn)在請讀書會會長陳如奏為此次“崗位練兵”做一下點(diǎn)評。
15、下面請董事長和杜總為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
16、現(xiàn)在，讓我們靜下心來由xxx為我們帶來的歌曲《水調(diào)歌頭》，有請黃麗敏。
17、感謝xxx為我們帶來如此有沒的歌聲。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們，再見。
班級晚會主持詞 7
開場白
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情
女：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們迎來了這美麗的中秋
男：帶著青春的激情，我們盼來了這歡聚的時(shí)刻
女：月是中秋分外明，且把問候遙窗寄
男：明月當(dāng)空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)?/p>
女：月在水里，月在天上；月在畫里，月在心上。
男：今天，就讓我們一起放飛所有夢想，去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧。
下面我宣布?xì)g度中秋”活動現(xiàn)在開始！
游戲環(huán)節(jié)
游戲一：腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲二：拍七令
游戲三：猜燈謎
懲罰：
1、接受我們?yōu)閤x精心準(zhǔn)備的佳肴，有請兩位服務(wù)員上菜（崔顏）
2、牛頭馬面給我好好伺候著（兩位男生）
發(fā)月餅環(huán)節(jié)
玩完了樂趣橫生的游戲，想必大家也累了，接下來我們?yōu)楦魑痪臏?zhǔn)備了美味月餅，大家呢，可以一邊細(xì)細(xì)品嘗可口的月餅，一邊想象著自己沐浴在十五皓月下的`美好情景，呼呼。
串詞：歲月無情人有情，年年歲歲月相似記住今天的快樂，今天的繽紛，讓我們在楊小姐，和任先生的`帶領(lǐng)下，齊唱一首中文版：I Believe
結(jié)束語：
男：清風(fēng)送去了我的'祝福，明月帶來了我的問候，
女：流星記載往日的故事，玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳節(jié)快樂，月圓人圓事事圓滿！
本次中秋活動到此圓滿結(jié)束！
班級晚會主持詞 8
尊敬的爺爺奶奶、爸爸媽媽們：
你們好！
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過這次活動，更深的體會濃濃的親情。
我們這次活動的主題是"花好月圓"，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓！此次活動我們設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1）親情問答，答對的家庭有獎哦。
2）手工制作——中秋團(tuán)圓燈。
3）品嘗月餅，體驗(yàn)親情。
4）摘燈，帶著幸福和希望歸去。
環(huán)節(jié)一
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請家長積極準(zhǔn)備回答問題，小朋友也可以回答哦！
�。�1）農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個(gè)例子？【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
�。�2）請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
（3）嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢的多少；我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理：親情才是最重要的，團(tuán)圓才是最幸福的。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來，有多少引用中秋團(tuán)圓的詩句！其中，有一句，可以說是中秋節(jié)永遠(yuǎn)的主題：但愿人長久，千里共嬋娟。請問，這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞？誰可以背誦一下？【如果沒有，老師可帶幼兒背誦】
�。�4）好，但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人，共同擁有一個(gè)月亮�，F(xiàn)在，我請一位老人說說您小時(shí)候的中秋是怎么過的，您現(xiàn)在又怎樣過中秋？
�。�5）下面，我問一個(gè)問題，什么地方的月亮最亮？為什么？【月是故鄉(xiāng)明】
6）月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩，請問，這首詩的名字是什么，請您背誦一下�！眷o夜思】
�。�7）剛才那位老人說了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅�，F(xiàn)在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。
�。�8）吟唱團(tuán)圓的.現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，請問，歌名是什么，誰會唱？我這里有音樂�！境；丶铱纯础�。
環(huán)節(jié)二
有關(guān)中秋的知識太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工——中秋團(tuán)圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求�！韭浴浚ㄖ虚g做手工過程）
【手工完畢，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
環(huán)節(jié)三
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。下面，請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享（用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份）
好，請大家開始品嘗月餅�！敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌……這甜美的月餅，這鮮美的水果……請小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動！我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子……寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你！
此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們在這里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過這次活動，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓！我們的活動馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請家長帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會給您帶來好運(yùn)，帶來幸福。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。
環(huán)節(jié)四
再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導(dǎo)我們，祝大家中秋節(jié)快樂！孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好？再見，再見。
班級晚會主持詞 9
�。校鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，
�。ㄅ何浵伒母魑煌聜�，
（合）：大家晚上好！
�。ㄅ航褚�，秋月朗照，丹桂飄香
�。校航褚梗覀儦g歌笑語，齊聚一堂
（女）：雖然，我們思念著親人，思念著家鄉(xiāng)
�。校旱�，我們依然無比的喜悅，
�。ㄅ何覀兺瑯右呗暁g唱，
（男）：因?yàn)�，我們螞蟻�?000多名員工，今天匯聚在這里，螞蟻企業(yè)——我們的第二個(gè)家，共同吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
�。ㄅ阂�?yàn)�，我們同樣享受著團(tuán)圓的幸福和快樂，享受著團(tuán)圓的激情和向往！
（合）：20xx團(tuán)圓中秋夜聯(lián)歡晚會現(xiàn)在正式開始。
�。ㄅ何覀冏鹁吹亩麻L李浪先生和其他各位領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨晚會現(xiàn)場，同我們一起感受螞蟻的歡樂，共度這個(gè)美好的夜晚！讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來�。ǘ麻L致辭）
�。校焊兄x董事長同我們分享這份收獲的喜悅，感謝李董給我們的祝福與鼓勵，相信發(fā)展的螞蟻和充滿活力與生機(jī)的螞蟻人會再接再厲、繼續(xù)加油的！再次感謝李董！古人云：“但愿人長久，千里共嬋娟”，所有時(shí)間和空間都阻擋不了美好情感的連接，一曲《但愿人長久》唱出了我們所有人的心聲，下面有請七部員工張海燕、曹桂萍給大家?guī)淼摹兜溉碎L久》。
�。ㄅ焊杪曔�在回蕩，舞蹈再起。下面有請掌聲歡迎二部周艷為大家表演獨(dú)舞《月光下的鳳尾竹》。
�。校盒蕾p完一段美妙的舞蹈后，我們?yōu)榇蠹野才帕艘粋�(gè)特別的節(jié)目，那就是由楊建梅的家屬表演的大貝斯獨(dú)奏《xx》。
�。ㄅ簞偛诺墓�(jié)目讓我們充分領(lǐng)略了藝術(shù)的`魅力。我們螞蟻人的生活雖然平凡，猶如一只只小小的螞蟻一樣，一天到晚忙忙碌碌，勤勤懇懇，但是，在平淡無奇中，卻也有萬花筒似的新鮮奇趣！一部小品《搬家萬花筒》將會給我們講述怎樣的故事，我們拭目以待！
�。校阂粋�(gè)小品把我們搬家工人的生活搬上了舞臺，那么，我們二部保潔員的心聲又是怎樣的呢？讓我們一起來聽聽一首曾經(jīng)響徹綠茵場的《真心英雄》。音樂響起，掌聲響起！
�。ㄅ盒蕾p了這么多精彩的節(jié)目之后呢，我們也應(yīng)該輕松一下，活躍一下我們的氣氛了，下面呢，我們就來做一個(gè)名為《送祝福》的游戲。
（男）：輕松有趣的游戲之后，我們言歸正轉(zhuǎn)，回到主題。接下來為大家表演的是三部員工葉明，他為大家?guī)硪皇住堵饺松贰�，掌聲有請�?/p>
（女）：人生漫步，漫步人生，充滿詩意，充滿哲理。人生漫漫到黃昏，讓們一起來領(lǐng)略二部員工鄧彬帶來的《黃昏》的精彩！節(jié)目精彩，還需要我們的掌聲精彩，精彩的掌聲，響起來！
�。校喝松近S昏，為了誰？到底為了誰？有請螞蟻電大學(xué)員羅英為我們回答！
�。ㄅ阂慌贻p的電大學(xué)員為我們的螞蟻企業(yè)帶來了朝氣，帶來了活力，下面有請他們?yōu)槲覀儽硌莠F(xiàn)代舞《我恨我癡心》。音樂準(zhǔn)備，掌聲準(zhǔn)備！
�。校耗贻p，果然不同！年輕，果然是活力四射！但愿你們的活力，保持永遠(yuǎn)！下面，又到了我們做游戲的時(shí)刻了�。ù�
（女）：游戲（幸運(yùn)55）
�。校呵懊嫖覀冃蕾p的節(jié)目都是充滿現(xiàn)代氣息的。但是，京劇、豫劇，這些我們的國粹，或許更能讓我們耳目一新！掌聲有請一部總經(jīng)理王
�。校阂皇咨钋榈睦收b，讓我們感受了大山和大山一樣的父親的質(zhì)樸、平凡和偉大！感謝父親，祝福父親，讓我們以掌聲，把我們共同的祝福，送給我們每個(gè)人的父親！除了父親，母親同樣是我們今天不能忘卻的人！每逢佳節(jié)倍思親，特別是這個(gè)我們應(yīng)該全家人團(tuán)聚的時(shí)候，母親當(dāng)是我們每個(gè)人心中最想最想的人！下面有請七部員工代表我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首家喻戶曉的歌曲《世上只有媽媽好》！
�。ㄅ鹤屛覀冊俅我哉坡暠磉_(dá)我們對偉大母親的崇敬與愛！我們在座的人當(dāng)中，幾乎所有的人都有打工求職的經(jīng)歷，其中的辛酸不能言表！而我們電大的學(xué)員，也將他們親身的經(jīng)歷，搬上了舞臺。有請欣賞短劇《求學(xué)》！
�。校弘姶髮W(xué)員來到了螞蟻，就等于是來到了一個(gè)溫馨的家，希望他們在這個(gè)家里能盡快成長起來，為螞蟻的興旺發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！讓我們用掌聲給予他們鼓勵！接下來請欣賞獨(dú)舞《天竺少女》，有請音樂，有請安得廣房員工張琴！
�。ㄅ涸谛蕾p了美美的舞姿之后，又到了我們的游戲時(shí)間了。（有獎競猜）
�。校涸谟腥さ挠螒蛑�，請欣賞電大學(xué)員邱玲等同學(xué)帶來的健身體操表演《明天會更好》，這也是我們今天晚會的最后一個(gè)節(jié)目，讓們在他們朝氣、活力、精彩的表演中，共同期待明天更美好！音樂響起，掌聲有請！
（女）：好了，到現(xiàn)在為止，今晚的節(jié)目就全部為大家獻(xiàn)上了。
（男）：雖然節(jié)目已完，但是，我們的歡樂不斷，我們的激情不斷，我們的向往無限！
�。ㄅ鹤蛱欤覀円煌鱿潞顾�，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鑄就著螞蟻輝煌的成績。
�。校航裉欤覀円煌鱿潞顾�，朝朝暮暮，成就著螞蟻美好的前途。
�。ê希好魈欤屛覀円煌鱿潞顾ラ_拓螞蟻更加燦爛的未來！
（女）：螞蟻企事業(yè)集團(tuán)20xx中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，愿大家度過一個(gè)愉快的夜晚！
�。ê希鹤詈�，有請各位領(lǐng)導(dǎo)和全體演出人員、工作人員上臺合影留戀，共唱《難忘今宵》，預(yù)祝大家有一個(gè)愉快的中秋節(jié)！
班級晚會主持詞 10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
(女)：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清�！痹谶@個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在二中——我們的家，一起吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
(男)：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。走進(jìn)九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。走進(jìn)中秋，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。感受收獲的喜悅，點(diǎn)燃未來的期望。讓我們趁著這美麗的月色，借著這收獲的喜悅，在今天這樣一個(gè)美好的夜晚，共度中秋佳節(jié)!
(合)：xxx中“喜迎國慶，歡樂中秋”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
(男)如果把祖國比作一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》，演唱者：
(女)謝謝趙明明的誠摯祝福，相信我們的祖國未來會更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請欣賞王晨、周冰寒帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
(男)我的愛情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請你把它接受!喝了它準(zhǔn)會把你醉透。請欣賞由xxx老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
(女)謝謝xxx老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。
下面請欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者：
(男)巴爾扎克說，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的``《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會帶給大家什么樣的感受。請欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!
(女)一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。接下來請欣賞歌曲《國家》，演唱者：xxx老師。大家歡迎!
(男)感謝xxx老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過描寫碼頭工人與臺風(fēng)搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難，勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》，表演者：xxx老師。大家歡迎!
(女)春天的花開了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請欣賞由張冉同學(xué)帶來的歌曲《老師我想你》。
(男)是誰?屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰?版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話要對黨敘說，有多少的感激的情要向黨表達(dá)呢?請欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者：xxx老師。大家歡迎!
(女)你說你最愛丁香花，因?yàn)槟愕拿志褪撬�。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。2004年，一首叫丁香花的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動了中國，好幾年過去了，這首歌一直還在打動著我們的心。請欣賞由xxx同學(xué)帶來的歌曲《丁香花》。
(男)燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂曲，報(bào)導(dǎo)著祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《北京頌歌》。
大家歡迎!
(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽xxx老師來一首山歌?有請xxx老師為我們演唱《幸福山歌》。
(男)x老師唱得好不好?還要不要?請吳老師再唱一首，大家歡迎!謝謝xxx老師，相信我們紅紅的好日子，一定會越過越精彩!結(jié)束詞
男：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
女：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，回味中秋的團(tuán)聚。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在二中的今夜。
女：團(tuán)聚是我們醞釀的親情，親情的馨香充滿著今夜的二中。
男：今夜，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中讓希望起航。
女：今夜，月色光華，我們在溫馨笑語中把夢想放飛。
男：xxx中的希望，在我們的心房。
女：xxx中的崛起，是我們的理想。
女：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們生活的愉快。
男：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
女：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福全體師生中秋快樂幸福。
男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱金鄉(xiāng)二中明天更加美好。
女：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
男：讓我們期待每一天的月圓，讓我們期待下一次的相聚。
(合)xxx中“喜迎國慶，歡樂中秋”聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!
謝謝大家，再會!
班級晚會主持詞 11
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動，學(xué)校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學(xué)校的xx和xx老師為大家?guī)淼谝粋�(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請xx和xx老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F(xiàn)在讓我們通過欣賞八（1）班xx和xx為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識。
主持1：據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
主持2：在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七（6）班的xx、xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請xx老師。
主持2：聽完了xx老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。
主持1：說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。
主持2：古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓七（1）班的xx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的'情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由x主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請x主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。
主持1：傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。
主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞xx老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請xx老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由九（1）班xx、九（4）班xx兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個(gè)傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。
主持2：據(jù)說嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
主持1：下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xx同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請xx老師。
主持2：下面請xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請八（7）班xx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請x校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆�，掌聲有請�?/p>
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。
主持2：也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
主持1：xx中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
班級晚會主持詞 12
女1：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛的各位朋友們，
女2：親愛的各位同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女2：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了xx的校園！
女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們xx全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情；
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時(shí)光，共寫屬于xx的激情！
女2：今晚，讓我們相逢相聚在xx舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌！
男：現(xiàn)在我宣布：相約xx文藝晚會現(xiàn)在開始！
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx負(fù)責(zé)人講話。
女2：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨！相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。
男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。
女1：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：xx班學(xué)員。
女2：軍人有軍人的柔情，軍人有軍人的豪情，軍人給我們最深的印象，就是勇往直前，永不言敗。在這喜迎中秋的時(shí)刻，我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈，英勇的子弟兵們，
男：下面請欣賞xx班學(xué)員xx為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲《精忠報(bào)國》。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會如我這般的想你？
女2：xx班xx為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請！
女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。
男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)，相互包容彼此的缺點(diǎn)，讓我們自己成長，讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。
女1：請欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者xx，掌聲響起。
男：歡樂用深情濕潤我們的情結(jié)，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到釋放。
女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，
男：請欣賞由xx班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律；
女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝xx。
合：請欣賞歌曲《自由飛翔》
女2：表演者：xx班xx同學(xué)。
女1：（抬頭望天狀）：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
男：哦？這樣好了，我借你一雙翅膀（女的做一兩下飛翔的動作后，停頓，男的接著說）怎么啦，從天上飛下來了？
女：是呀，因?yàn)樘焐咸淝辶�，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢�。ㄊ忠恢�，舞蹈上場，主持退場）
男：讓我們來接著欣賞xx班的《流行街舞》。
女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。
女1：是��！
女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì)，他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
女1：我沒有忘記，我相信你們。（對著下面的所有同學(xué)大聲說）
女2：送溫暖的來了。請聽xx班xx同學(xué)的歌曲《暖暖》
女1：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂章。
女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，
男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》
女2：xx，上次在xx班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎？別那么大聲嘛。
女2：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽到你迷人的歌聲。（問下面的同學(xué)：大家想不想聽，要不要聽）
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴(yán)，我給大家來一曲《xx》。不相信迷不倒你。
女1：你知道嗎？現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
女2：哦，什么歌曲？
女1：不用我回答了，來，音樂響起（青藏高原）。
女2：請欣賞xx班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女2：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。
女2：女聲獨(dú)唱《說唱臉譜》。
男：表演者xx班xx。
男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1：是呀，所以，前無古人，后有來者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎？
女1：你看吧，有請xx班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來。
女2：同學(xué)們，我們在xx相聚，我們在xx美麗的天空下，共沐一抹陽光。
女1：讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧！
合：請欣賞xx班街舞表演。
女1：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢？
女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女1：那我們飛過去看看好嗎？
女2：好��！我們多想能夠自由的飛翔。
女1：xx班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》
男：愛情甜不甜吶？
女2：你說的是哪里的話？
男：我說的'是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎？
男：哎呀，我們就不在獻(xiàn)丑了，我請大家欣賞一段小品《家庭配角》。
女1：我們不會忘記在那溶溶的月光下，定格了我們曾經(jīng)艱辛的昨天。
女2：我們也不會忘記，風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田
男：我們更不會忘記，小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢想，
女1：xx班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
女1：同學(xué)們，今夜秋高氣爽，我們相聚xx教育，我們歌唱、吟詩、誦讀，如果覺得快樂你就拍拍手，如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們xx永駐。
男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在xx四周，快樂的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。
女2：海上升明月，天涯共此時(shí)。朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑酆炔省?/p>
女1：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是xx的勝事，更是我們的一大樂事。但愿人長久，千里共嬋娟借李白這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂！
男：但愿人長久。千里共嬋娟。同學(xué)們，各位朋友，伴隨的音律的節(jié)拍，今天的中秋晚會就到此結(jié)束。
女1：感謝各位的到來，也非常感謝大家的熱情參與，共同與我們度過了一個(gè)美好而難忘的夜晚
女2：同時(shí)也感謝大家一直以來對xx的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂！各位，晚安。
班級晚會主持詞 13
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好！
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，我們也迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師、祝愿全體同學(xué)
合：教師節(jié)快樂！中秋節(jié)快樂！
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)xx學(xué)校曾經(jīng)付出汗水的親愛的老師們，我們也要祝愿他們 合：節(jié)日快樂！
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子！
乙：雖然我們在這里只有短短的四年時(shí)間，但我們在這里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們南通大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻，我們十分榮幸地請來了學(xué)�！旅嫖覀冇姓垖W(xué)校——為大家致辭！大家掌聲歡迎！
1、甲：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺已為你們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。
請欣賞小品《買月餅》。
2、歌曲合唱《但愿人長久》
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。乙：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共嬋娟。
乙：請欣賞歌曲《但愿人長久》。
3、合唱《爸爸媽媽》
我們有太多的感動，來自于父母的引導(dǎo)；我們有太多的感動，來自于父母的關(guān)愛；我們有太多的感動，來自于父母的教誨；我們有太多的心里話，全都源于感動。
讓我們用實(shí)際行動來報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4、合唱《忘情水》
合：問世間情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？
甲：大家想聽嗎？
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5、獨(dú)唱《蘭亭序》
成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自王羲之的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
6、歌曲《我心永恒》
永恒如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮�，我們歡欣鼓舞；夢想是跳動的音符，因?yàn)閴粝�，我們充滿期望。
7、《愛錯》
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。
甲：請欣賞老歌新唱《愛錯》。
8、《鄉(xiāng)思》
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，
乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：xx。
9、歌曲合唱《夠愛》
甲：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《夠愛》。
乙：表演者是來自。
10、歌曲《水手》
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來；今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對祖國的自豪之情。請欣賞歌曲《水手》。
11、當(dāng)仁不讓《搶凳子》
甲：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請大家睜大眼睛，我們來玩?zhèn)�游戲�。ㄕ�7—8個(gè)人上臺）
乙：大家歡迎xxx！
12、歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
甲：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的`羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙：是誰，駕著夢想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的'圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。
甲：請欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
13、歌曲《最熟悉的陌生人》
合：總在妄想回到過去，找到失去的魔力，和一個(gè)人守望在今日可惜不是你，牽手的嫣然一笑，早已成為發(fā)如雪時(shí)的回憶，如今我們咫尺天涯，最熟悉的陌生人，滿滿的都是愛，在今天這個(gè)日子里，找尋失去的回憶，只可惜never had a dream come ture，這樣的過去。乙：請欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》、
14、歌曲《算你狠》
甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
乙：青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；
甲：青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著；
乙：青春是冉冉升起的太陽，積極，向上；
甲：青春是潮起時(shí)的浪花，樂觀，豪邁；
乙：我們展望未來；更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn)；
甲：有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
乙：與其束縛前行的腳步，
甲：下面請欣賞歌曲《算你狠》、
15、合唱《藍(lán)眼淚》
甲：xxx，我問你呀，你有哭過嗎？
乙：小時(shí)候哭過！怎么啦？
甲：那你一定見過眼淚啦？
乙：廢話，難道還有誰沒有見過眼淚嗎？
甲：那你肯定沒有見過一種眼淚！
乙：是嗎？
甲：藍(lán)色的眼淚。
乙：沒有，那我們一起拭目以待吧！
甲：下面請的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》、
16、經(jīng)典歌曲《親人》
甲：因?yàn)橛袎簦覀儾乓黄鹱咴陲L(fēng)雨之途。愛是我們愛的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。（結(jié)束語）
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂而短暫的，但對音樂帶給我們的感動卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院向渴求知識、熱愛藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開了大門！這里是音樂的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成！
乙：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
甲：無論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：《xx班中秋文藝晚會》到此結(jié)束！
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安！
班級晚會主持詞 14
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)和家長們：
合：大家晚上好！
主持1：今夜，伴隨著皎潔的月光，又一年佳節(jié)來到！
主持2：今夜，我們x校區(qū)四年級全體師生和家長，歡聚一堂！
主持1：今夜，讓我們在月光下吟詩對月，共享中秋的收獲。
主持2：今夜，讓我們在月光下望月高歌，共享中秋的晚宴。
合：現(xiàn)在我們宣布，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)x校區(qū)中秋篝火親子賞月活動現(xiàn)在開始！
主持1：首先我們有請x校長為我們的中秋篝火親子賞月活動致辭！
主持2：感謝x校長對我們?nèi)w四年級學(xué)生的關(guān)愛與殷切希望，感謝您的中秋祝福！
主持1：在今夜這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們也祝福所有的師生、家長月圓人圓夢圓。首先有請我們四（1）班同學(xué)為大家集體朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》。
主持2：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。月亮是光明的象征，月亮常常寄托著人們的某種情思，下面有請四（2）班同學(xué)為我們集體朗誦《我與月亮》。
主持1：我與月亮不遠(yuǎn)不近、不離不棄，月亮是我夢想的追求。古時(shí)李白也曾經(jīng)《把酒問月》，他究竟問的是什么呢？接下來我們有請四（3）班同學(xué)為我們集體朗誦《把酒問月》。
主持2：今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。讓我們珍惜今生的點(diǎn)滴光陰，在瞬間把握永恒，永遠(yuǎn)記住今夜的溫馨與美好。接下來我們請聽四（3）班同學(xué)為我們帶來的親子合唱：《月亮代表我的心》。
主持1：感謝四（3）班同學(xué)的親子表演。還記得那首童謠嗎？彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請徐燕老師為大家?guī)砀枨稄潖澋脑铝痢贰?/p>
主持2：彎彎的月亮，別有一番風(fēng)味，感謝徐老師給我們帶來的.優(yōu)美歌聲。聽了這么多的月亮歌，大家可見過在月下表演武術(shù)嗎？那種意境一定很美！接下來我們有請四（1）班的同學(xué)和家長為大家表演武術(shù)：《太極一張》。
主持1：馬上就是中秋節(jié)了，望著天上十五的月亮，有多少人在思念至親，有多少人在遙望家鄉(xiāng)，我們x校區(qū)有很多同學(xué)都是新xx人，此時(shí)的`你，一定也在思念著家長，思念著家鄉(xiāng)的親人，接下來我們一起欣賞xxx老師帶來的二胡曲：《十五的月亮》。
主持1：一曲《紅月亮》讓我們深深陶醉在了美妙的歌聲中，讓我們想起了自己的家鄉(xiāng)，想起了家鄉(xiāng)的親人。家鄉(xiāng)有我親愛的阿爸，阿爸是否還在遠(yuǎn)航，那滴滴螺號聲啊，是我在喚阿爸歸航，請大家欣賞由我們四年級三個(gè)班同學(xué)共同表演的舞蹈《小螺號》。
主持2：感謝三個(gè)班的同學(xué)為我們帶來的歡樂舞蹈。今天啊，我們x校區(qū)還特邀了一位嘉賓，她是來自總部xx校區(qū)的xxx老師，我們有請x老師為我們帶來小提琴演奏《明月幾時(shí)有》。
主持1：感謝x老師為我們帶來的小提琴曲，優(yōu)美的琴聲，仿佛把我們帶到了遠(yuǎn)古，讓我們再一次回味蘇軾的那句千古名句“但愿人長久，千里共嬋娟”。大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗，據(jù)說中秋節(jié)吃月餅始于元代，當(dāng)時(shí)，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝x，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的`習(xí)俗便在民間傳開來。后來，朱元璋終于把元朝xxxx，成為明朝的第一個(gè)皇帝，雖然其后清朝人入主中國，但是人們?nèi)耘f慶祝這個(gè)象征x異族統(tǒng)治的節(jié)日。
主持2：也有相傳我國古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗�！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。
合：今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅，這團(tuán)圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
主持1：老師們，同學(xué)們，家長們！相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，讓我們遙寄對親人、對家鄉(xiāng)的思念，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)、家長平安快樂，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上。
合：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)x校區(qū)“詩韻中秋與月共舞”——中秋篝火親子賞月活動到此結(jié)束，謝謝大家的參與，再見！
班級晚會主持詞 15
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠，一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男主持：親愛的老師們，同學(xué)們
合：大家晚上好!
男主持：我是節(jié)目主持人xx
女主持：我是節(jié)目主持人xx
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日;
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請xx教育集團(tuán)董事長向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由xx年級等x名同學(xué)表演的舞蹈。
男主持：請聽由xx同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請欣賞由xx等老師表演的健美操。
女主持：是“公益為本，誠信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識的殿堂;
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，xx學(xué)子用心、用情、用對xx刻骨銘心的愛，
男主持：詩朗誦，xx年級語文組;表演，xx年級全體內(nèi)宿生。
女主持：請聽有帶來的獨(dú)唱，表演者
男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”，
女主持：請的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛?/p>
女主持：請聽相聲，表演者
男主持：請聽對唱，表演者
女主持：接下來，請大二“xx”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了xx小伙子們的勃勃生機(jī)。有請“xx”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的`故事。
男主持：x年秋，一組游客到xx風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上x人死亡，x人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手大大托起的'，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持：請欣賞由xx年級xx和xx年級xx表演的歌伴舞。
女主持：請聽鋼琴獨(dú)奏，演奏者
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者師生合唱團(tuán)。
男主持：歡迎他們!
女主持：接下來請大二年級xx同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命�；鹉茯�(qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由大三年級xx等同學(xué)表演的彝族舞蹈。
女主持：請聽吉他彈唱，表演者，xx老師。
男主持：請欣賞武術(shù)舞蹈組合，表演者，xx等。
女主持：獨(dú)唱，表演者，xx。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲，表演者，xx等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們20xx年中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們再相聚。
合：再見!
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