教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵�，F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，主持人參與的事情越來(lái)越多，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！下面是小編整理的教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞1
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的'老師們：
�。ê希┐蠹彝砩虾�！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè)融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
男：xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
男：潤(rùn)物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
男：學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。
男：開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先，請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2、眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請(qǐng)欣賞化學(xué)組xx老師帶來(lái)的歌曲《那么驕傲》。
3、美麗的一中校園，碧草青青，綠樹(shù)成蔭；
花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報(bào)國(guó)之志；冥然兀坐，獨(dú)思圣賢文章，我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了，美了》。
4、走過(guò)雨，走過(guò)風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪。
風(fēng)吹雨打，無(wú)懼無(wú)畏，燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5、我從草原來(lái)，草原那邊花正開(kāi)，我從草原來(lái)，草原那邊花如海，請(qǐng)聽(tīng)xx老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》。
6、月色如水，流淌著我們不盡的思念；
月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問(wèn)平安否，且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
7、美酒飄香歌聲飛，各位朋友請(qǐng)舉杯，干杯干杯再干杯。
請(qǐng)欣賞xx老師表演的詩(shī)朗誦《祝酒歌》。
8、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬(wàn)畝良田，陽(yáng)光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。
讓所有的夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
9、是我給你自由過(guò)了火，讓你更寂寞；
是我給你自由過(guò)了火，才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《過(guò)火》。
10、明月攬中秋，歡樂(lè)在一中；
丹桂飄香夜，大家齊歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。
11、回下頭全都是滿天風(fēng)沙，這是為愛(ài)付出的代價(jià)，就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧，就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。
請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《愛(ài)大了，受傷了》。
12、你的愛(ài)已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請(qǐng)欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
13、揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜。
看吧，我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
14、身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。
請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
15、歷史的腳步并不蹣跚，長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前；
昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載，英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
女：飛揚(yáng)的`歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章。
女：踏著豪邁的腳步，xx一中走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長(zhǎng)壽山，滾滾東流的螞蜒河，見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)。
女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
女：xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿，平安快樂(lè)，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師們：
�。ê希┐蠹彝砩虾茫�
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè)融融
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州
男：xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
男：潤(rùn)物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)
女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)
男：學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象
男：開(kāi)北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息
女：千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
女：首先，請(qǐng)我們敬愛(ài)的張校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞：
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》
2、眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請(qǐng)欣賞化學(xué)組xx老師帶來(lái)的歌曲《那么驕傲》
3、美麗的一中校園，碧草青青，綠樹(shù)成蔭；花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報(bào)國(guó)之志；冥然兀坐，獨(dú)思圣賢文章，我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師xxx表演的歌曲《美了，美了》
4、走過(guò)雨，走過(guò)風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打，無(wú)懼無(wú)畏，燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》
5、我從草原來(lái)，草原那邊花正開(kāi)，我從草原來(lái)，草原那邊花如海，請(qǐng)聽(tīng)張xx老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》
6、藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒發(fā)了藏族同胞對(duì)黨和毛主席的感激之情。下面請(qǐng)欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》
7、月色如水，流淌著我們不盡的思念；月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問(wèn)平安否，且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》
8、美酒飄香歌聲飛，各位朋友請(qǐng)舉杯，干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞xx老師表演的詩(shī)朗誦《祝酒歌》
9、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬(wàn)畝良田，陽(yáng)光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的'女聲小合唱《隱形的翅膀》
10、是我給你自由過(guò)了火，讓你更寂寞；是我給你自由過(guò)了火，才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《過(guò)火》
11、明月攬中秋，歡樂(lè)在一中；丹桂飄香夜，大家齊歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》
12、回下頭全都是滿天風(fēng)沙，這是為愛(ài)付出的代價(jià)，就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧，就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《愛(ài)大了，受傷了》
13、你的愛(ài)已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請(qǐng)欣賞xxx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》
14、揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜。看吧，我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》
15、身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》
16、歷史的腳步并不蹣跚，長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前；昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載，英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》
結(jié)束語(yǔ)：
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章
女：踏著豪邁的腳步，延壽一中走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋
男：雄奇秀美的長(zhǎng)壽山，滾滾東流的螞蜒河，見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌
女：今晚的月光是大家的月光
男：今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)
女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情
男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟
女：xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束
男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿，平安快樂(lè)，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓
教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞3
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：朋友們，老師們，大家
合：晚上好。
乙：這是一個(gè)金色的季節(jié)，
甲：在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢。
丙：在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。
丁：在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。
乙：你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。
甲：你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。
丙：你不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂。
乙：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命。
甲：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影。
丙：光榮的教師，辛勤的園��！桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
�。汗鈽s的教師，辛勤的園��！我們?cè)敢鉃槟惴瞰I(xiàn)青春。
乙：傳播知識(shí)，就是播種希望。
甲：傳授做人，就是播種幸福。
丙：老師這種職業(yè)，就是希望與幸福的播種人！
合：讓我們感激：
乙：感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟，飄揚(yáng)著教師的驕傲與尊嚴(yán)。
合：讓我們高唱：
甲：高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律，表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊。
乙：今天，在這九月，
甲：在這暖暖的陽(yáng)光下，
丙：在這屬于我們自己的節(jié)日里，
合：老師們，請(qǐng)接受衷心的祝福：
甲：祝全體老師身體健康！
丙：祝全體老師生活幸福！
�。鹤Ｈw老師工作順心！
乙：祝全體老師
合：節(jié)日快樂(lè)！
乙：慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
歌曲串詞：
乙：一年一度，喜氣洋洋；春風(fēng)秋雨，欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采，歡樂(lè)的心情渲染金色的秋天，活力在我們手中張揚(yáng)，青春在我們心頭放歌。教師節(jié)，讓我們踏著青春的腳步，走進(jìn)希望。請(qǐng)?jiān)谖枨刑饋?lái)吧。
乙：今年教師節(jié)的主題是“愛(ài)與責(zé)任”，說(shuō)到“愛(ài)”，天下最高尚最博大的愛(ài)就是母愛(ài)，我們的老師也常常象媽媽一樣，對(duì)學(xué)生投入無(wú)私的愛(ài)。正如歌中唱到的那樣：母親是兒女們的太陽(yáng)，為了我們?nèi)急M青春之光。慈祥的母親啊，我是你用生命寫(xiě)下的歷史。請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。
丁：請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。
�。何覀兪乔啻旱幕ǘ�，我們有樂(lè)觀的性格，我們開(kāi)放在每個(gè)季節(jié)，把歡笑和希望帶給大家。請(qǐng)欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。
丙：請(qǐng)欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。
丙：下面請(qǐng)欣賞四小演唱的。
甲：又是一個(gè)熱情奔放的九月，又是一個(gè)點(diǎn)燃心靈的季節(jié)，又是一個(gè)讓夢(mèng)想成真，播種收獲的教師節(jié)。讓我們借著古老的音樂(lè)，跳起歡快的舞蹈，走進(jìn)愛(ài)的火把節(jié)。請(qǐng)欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。
丙：我們是炎黃子孫，我們是五十六個(gè)民族之一，我們用不同的語(yǔ)言匯成一種精神，在神州大地放歌，在世界民族之丙歌唱。唱我中華，愛(ài)我中華，我們的血脈里流淌的是共同的追求。請(qǐng)欣賞一中英演唱的《愛(ài)我中華》。
甲：新疆是歌舞之鄉(xiāng)，我們的兄弟姐妹們迎著新世紀(jì)的.陽(yáng)光，舞過(guò)春秋，跳過(guò)風(fēng)浪，輕松自己。跳起來(lái)吧，今夜是我們的，明天也是我們的。讓我們領(lǐng)略快樂(lè)的維吾爾舞蹈。
丙：下面請(qǐng)欣賞第一幼兒園演唱的。
丁：在古老的小城，有一群快樂(lè)的小伙兒，他們歌唱明天，歌唱未來(lái)，他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。
甲：請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。
甲：朋友，是一杯好茶；朋友，是一壺好酒，在你寒冷的時(shí)刻他為你帶來(lái)溫暖，在你寂寞的時(shí)候他為你帶來(lái)歡笑。結(jié)識(shí)新朋友，不要忘了老朋友，有多少新朋友，最后都會(huì)變成老朋友。愿我們到處都有好朋友。請(qǐng)欣賞六小演唱的《永遠(yuǎn)是朋友》。
丙：塔城有一個(gè)聞名天下的鄉(xiāng)村，這里生活著一群勤勞的人們。他們好客，他們豪爽，他們開(kāi)朗樂(lè)觀，他們也能歌善舞。這就是。讓我們?cè)谖枨畜w會(huì)他們的快樂(lè)吧。
甲：下面請(qǐng)欣賞五小演唱的。
丙：為了誰(shuí)把雨露撒遍大地？為了誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？為了誰(shuí)青絲之間添華發(fā)？為了誰(shuí)在透支青春和生命？為了秋的收獲，為了春回大雁歸，為了祖國(guó)的下一代，為了黨的教育事業(yè)。請(qǐng)欣賞三中演唱的《為了誰(shuí)》。
乙：當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限；當(dāng)夢(mèng)想挽起明天；擁抱生活的燦爛。今夜無(wú)眠，因?yàn)榻褚故菍儆谖覀兠恳粋�(gè)人的。在這秋高氣爽的夜晚，在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚，讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無(wú)眠》。
�。赫�(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無(wú)眠》。
甲：各位老師，各位朋友，下面我們有請(qǐng)教育局的宣讀本次舞會(huì)獲獎(jiǎng)名次和集體名單，并為得獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：朋友們，
甲：老師們，
丙：慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，
合：到此結(jié)束！
丁：慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，到此結(jié)束！
甲：祝大家開(kāi)心快樂(lè)。
合：晚安。
教師節(jié)主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的老師們，
女：同學(xué)們，
合：大家晚上好�。ň炊Y）
女：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。
男：又是一個(gè)天高云淡的秋季，又是一個(gè)丹桂飄香的秋季，我們歡聚在一起。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，首先請(qǐng)讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師
合：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)
女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，為我插上奮飛的翅膀
男：您吸引著我們求知的目光，讓知識(shí)的清泉丁冬作響
女：您肩負(fù)著來(lái)自歷史的重任，讓智慧的土壤孕育出希望
男：桃李滿天下，春暉遍四方。
女：師恩重如山，學(xué)生怎能忘。
男：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
女：潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂
男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷�，才�?huì)有稻麥的金黃。
男：您是春天的第一縷春風(fēng)，是夏天的第一場(chǎng)甘露，
女：您是秋天的第一束陽(yáng)光，是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲
合：老師，謝謝您！您辛苦了！
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，
男：您有著菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您：
老師，您辛苦了
合：敬愛(ài)的老師，愿您節(jié)日快樂(lè)！
男：在這里，讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問(wèn)候！
女：在這里，讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！
男：愿我們的問(wèn)候編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的敬意化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)蒸蒸日上。
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章！
女：現(xiàn)在我宣布研修學(xué)院“桃李滿天下，恩情似海深”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
�。ǐ@獎(jiǎng)老師發(fā)言結(jié)束后）
獲獎(jiǎng)老師的發(fā)言讓我們由衷地感到前輩開(kāi)創(chuàng)基業(yè)，后來(lái)人與時(shí)俱進(jìn)，從傳承走向創(chuàng)新，老教師功不可沒(méi)，新教師繼往開(kāi)來(lái)。輝煌離不開(kāi)每一位xx人，更離不開(kāi)學(xué)校的領(lǐng)頭雁。下面有請(qǐng)X校長(zhǎng)X做教師節(jié)祝詞。
榮譽(yù)屬于在座的每一名教師，因?yàn)橛心銈兊膼?ài)心澆灌，才有了今天桃李的絢麗。因?yàn)槟銈兏诺男羷�，才有了現(xiàn)在稻麥的金黃�；O成蝶，師恩難忘。有人說(shuō)是一個(gè)品牌，有人說(shuō)是一面旗幟，還有人說(shuō)是一個(gè)神話，擁有一種精神。那就讓我們所有xx人，再接再厲，銳意進(jìn)取，打造一個(gè)教育x品牌，樹(shù)立一面教育旗幟，升騰一種教育精神，鑄就一個(gè)教育神話！讓我們攜手共進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)新的輝煌！
xx學(xué)院第X個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束！
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。各位來(lái)賓，xx學(xué)院第X個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束！愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)！
男：衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的老師們：
男：又是一年長(zhǎng)空鳴雁，
女：又是一年丹桂飄香。
男：今天，我們迎來(lái)了全國(guó)第x個(gè)教師節(jié)，
女：在這個(gè)特別的日子里，
男：我們有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)，
女：我們有太長(zhǎng)太長(zhǎng)的歌想對(duì)您唱。
男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長(zhǎng)；
女：您是明燈，指引我們前進(jìn)的方向；
男：您是火種，點(diǎn)燃我們飛天的夢(mèng)想；
女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。
男：多少個(gè)黎明，是您伴著朝霞進(jìn)校園，
女：多少個(gè)黃昏，是您踏著晚霞把家還。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛，
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：是您，把我引入知識(shí)的殿堂。
女：是您，為我插上奮飛的翅膀。
男：怎能忘，淘氣的時(shí)候，您那父親般的寬厚；
女：怎能忘，犯錯(cuò)的時(shí)候，您那母親般的慈祥；
男：怎能忘，上課的時(shí)候，您的諄諄教導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)；
女：怎能忘，下課的時(shí)候，我們有說(shuō)有笑依偎在你的身旁；
男：怎能忘，嚴(yán)冬的深夜里，您冒著嚴(yán)寒批閱文章；
女：怎能忘，飄雪的日子里，您把自己的棉衣披在我們身上；
男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的憂傷；
女：怎能忘，遲到的'日子里，您那牽腸掛肚急切的目光。
男：敬愛(ài)的老師，讓我為您揉揉肩吧，希望您不再整天腳步急促，來(lái)去匆忙。
女：敬愛(ài)的老師，讓我為您捶捶背吧，希望您的身體永遠(yuǎn)健健康康。
男：愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán)，給您的生活帶來(lái)如鮮花吐出無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇资罪柡脑�(shī)行，助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬(wàn)道光芒！
合：xx中心小學(xué)慶祝第x個(gè)教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽，現(xiàn)——在——開(kāi)——始！
男：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
女：今天，我們用最深情的詩(shī)篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。
男：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
女：就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。
男：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。
女：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，
男：祝老師們，
合：身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛(ài)的各位老師
合：大家好
男：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)
女：在這碩果芬芳、天高云淡的九月
男：我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)
女：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們大家再次歡聚一堂；
男：濱河?xùn)|路小學(xué)的今天，是每一位教師以高度的責(zé)任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神創(chuàng)造的奇跡。
女：在這個(gè)特殊的日子里，我們向每一位讓默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！
合：愿大家：心想事成，每天都有好心情！
男：相信濱河?xùn)|路小學(xué)的全體教職工心手相牽，一定能夠開(kāi)創(chuàng)出更美好的明天。
合：濱河?xùn)|路小學(xué)慶祝教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致辭。
女：請(qǐng)大家掌聲歡迎
�。ㄐｉL(zhǎng)致辭）
女：在這些優(yōu)秀教師的辛勤培養(yǎng)下，涌現(xiàn)出了一批又一批的德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生代表，他們用他們的成績(jī)回報(bào)了辛勤培養(yǎng)他們的.老師，下面請(qǐng)學(xué)生代表為在座各位老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。
�。▽W(xué)生獻(xiàn)詞）
男：青年教師是祖國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的希望，青年教師也是祖國(guó)教育事業(yè)開(kāi)拓創(chuàng)新的主要力量。下面有請(qǐng) 老師做為青年教師的代表，為我們講話。
男：請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)
（老師講話）
女：快樂(lè)是跳躍的音符，
男：快樂(lè)是動(dòng)人的旋律；現(xiàn)在有請(qǐng)教師上臺(tái)
女：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上
男：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
女：讓我們?cè)俅沃孕牡刈Ｔ溉珗?chǎng)教師
合：身體健康，工作順利，合家幸福，萬(wàn)事如意
男：濱河?xùn)|路小學(xué)20xx秋季開(kāi)學(xué)典禮暨教師節(jié)活動(dòng)
合：到此結(jié)束
教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞6
女：尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友
男：親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)
女：大家晚上好
男：歡迎參加網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)班第xx個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)暨xx期的畢業(yè)晚會(huì)，我是今晚的主持人xx
女：我是今晚的主持人xx
男：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們?nèi)〉昧死劾鄞T果。第xx個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái)，難忘的師恩、難忘的網(wǎng)絡(luò)情誼。此時(shí)，無(wú)論你身居何方，一定不會(huì)忘記老師們付出的心血！在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們一起祝福所有的老師雙節(jié)快樂(lè)，祝福xx期朋友們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)！
女：曾經(jīng)陌生的FLASH，我們不再感覺(jué)到它的陌生。在過(guò)去的40多天里，我們從不懂開(kāi)始，到今天制作出精美的動(dòng)畫(huà)，老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢(mèng)想。今夜，我們懷著這個(gè)多彩的夢(mèng)，在網(wǎng)絡(luò)的世界里，在第xx個(gè)教師節(jié)的鐘聲即將敲響之際，上攬九天云霓，下捉五洲魚(yú)鱉！
男：九月的.陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外嫵媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)暨xx期畢業(yè)晚會(huì)。我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們可親可敬的老師吧！下面，讓我們用鮮花和掌聲，隆重請(qǐng)出和藹可親的藹然校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭。
女：藹然校長(zhǎng)情真意切的話語(yǔ)，讓我們大家心潮起伏。他們是網(wǎng)大的締造者，是網(wǎng)大的奠基人，他們猶如燈塔，為我們?cè)贔LASH浩瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的說(shuō)上一句：謝謝您！我們尊敬的校長(zhǎng)。
男：中秋的喜悅渲染著美麗的大地，月亮的柔美感動(dòng)著燦爛星空；加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬；xx期的莘莘學(xué)子取得的優(yōu)異成績(jī)，更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆！
女：無(wú)私育桃李，網(wǎng)絡(luò)傳真情。師恩潭水意，德藝永雙馨。走進(jìn)網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)教室，仿佛是昨天的事，可畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響。四十多天的學(xué)習(xí)時(shí)間，就這樣云淡風(fēng)輕般離去，就這樣壓縮成昨天，變成只能回首的過(guò)去，心里說(shuō)不出的留戀！感謝老師們，是你們溫暖的手扶著我們一路走進(jìn)動(dòng)畫(huà)的王國(guó)，是你們淵博的知識(shí)引導(dǎo)著我們走向智慧的家，是你們無(wú)私的心呵護(hù)著我們步入感恩的世界，是你們高尚的情操滋潤(rùn)著我們飛向精神的天空！
男：忘不了《旭日東升》，忘不了《平湖秋月》。
女：忘不了《揚(yáng)帆起航》，更忘不了長(zhǎng)青室長(zhǎng)與陽(yáng)籽室長(zhǎng)耐心的課前準(zhǔn)備。
男：下面，就讓我們用鮮花和掌聲請(qǐng)出我們網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)班的長(zhǎng)青室長(zhǎng)與陽(yáng)籽室長(zhǎng)。
女：長(zhǎng)青室長(zhǎng)寬厚淳樸的長(zhǎng)者風(fēng)度讓人敬佩感服，陽(yáng)籽室長(zhǎng)誨人不倦的奉獻(xiàn)精神令人肅然起敬。
男：網(wǎng)大的情誼讓人難忘，網(wǎng)大的愛(ài)心溫暖著每一個(gè)人！
女：如果說(shuō)，網(wǎng)大是一個(gè)巨大的港灣，大一班就是培育水手的搖籃！
男：如果說(shuō)網(wǎng)大是棵參天大樹(shù)，各個(gè)相關(guān)教室就如姊妹花并蒂蓮，他們相互攙扶，手足相牽，入門(mén)班一直以來(lái)都得到網(wǎng)大各教室的鼎力相助和支持。
女：下面，讓我們用熱情的掌聲，隆重請(qǐng)出xx室長(zhǎng)，我們的貴賓上麥發(fā)言：
男：感謝大二xx室長(zhǎng)的精彩發(fā)言和良好祝愿。
女：xx期的帷幕落下，我們收獲了一份沉甸甸的畢業(yè)證，它是師生情義的見(jiàn)證，是師生共同的心血結(jié)晶！
男：網(wǎng)大塑造了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員，他們有的升入了更高的學(xué)府繼續(xù)深造，有的留了下來(lái)，化做春泥更護(hù)花，無(wú)論在哪兒，他們都會(huì)魂?duì)繅?mèng)系著網(wǎng)大。
女：師生的共同參與、共同努力，是網(wǎng)大從輝煌走向更加輝煌的不竭動(dòng)力。網(wǎng)大的燈塔長(zhǎng)明，網(wǎng)大之樹(shù)長(zhǎng)青，網(wǎng)大的明天更美好！
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：展望明天，我們將描繪七彩的畫(huà)卷。
男：下面有請(qǐng)——我們的班長(zhǎng)默言做53期的工作總結(jié)。
女：感謝默言班長(zhǎng)的工作總結(jié)，請(qǐng)大家把手中的鮮花獻(xiàn)給她。
男：我們帶著對(duì)動(dòng)畫(huà)的美好夢(mèng)想，相聚在網(wǎng)大。歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，在過(guò)去的40多天里，我們收獲了知識(shí)，也收獲了友誼。回顧在網(wǎng)大的日子，記憶散落一地，卻都是明珠粒粒。
女：40多天的同窗，友誼一生珍藏；我們要和xx期入門(mén)班的同學(xué)們告別了，心里泛起一縷縷淡淡的憂傷。懷念和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日日夜夜。你們孜孜不倦的身影，不恥下問(wèn)的精神，刻苦努力的頑強(qiáng)意志，都時(shí)刻激勵(lì)著我們各位老師、管理者，短暫的分別并不意味著永遠(yuǎn)的結(jié)束，當(dāng)你們重返“故里”的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：情懷依舊，友誼地久天長(zhǎng)！
男：下面，有請(qǐng)xx期入門(mén)班的優(yōu)秀學(xué)員代表講話。
女：謝謝x同學(xué)的講話。離別在即，但我們的歡樂(lè)無(wú)限。一篇篇?jiǎng)赢?huà)賞心悅目，一句句講解余音繞梁。讓我們?cè)谛闹校澘瘫舜说拿�，留住彼此的真情�?/p>
男：網(wǎng)絡(luò)拉近了你我的距離。
女：網(wǎng)絡(luò)豐富了心的世界。
男：鼠標(biāo)是打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的鑰匙。
女：銀屏是我們聚會(huì)的舞臺(tái)。
男：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，鮮活在我們的心中，定格成永遠(yuǎn)的記憶。你們的智慧凝結(jié)成了我們的動(dòng)畫(huà)，你們的熱情鼓舞了我們的進(jìn)取，你們的精神提升了我們的人生！知識(shí)有價(jià)，真情無(wú)價(jià)。
教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛(ài)的老師們：
合：大家上午好！
甲：我是高三年級(jí)的語(yǔ)文教師xx
乙：我是高一年級(jí)的英語(yǔ)教師xx
甲：今天是一個(gè)美麗的日子，碩果飄香，金菊綻放。
乙：今天是一個(gè)幸福的日子，播種希望，收獲夢(mèng)想。
甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié)，
乙：在這里，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師——
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：xx一高是一座灑滿陽(yáng)光的學(xué)校，夢(mèng)想的`種子在這里發(fā)芽，萬(wàn)千幼苗在這里成長(zhǎng)；
乙：xx一高是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識(shí)的海洋；
甲：堅(jiān)實(shí)的腳印，印證光榮的歷程；xx一高20xx再寫(xiě)輝煌，34名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門(mén)。
乙：血汗的關(guān)注，培育教育的未來(lái)；20xx年，我們一、二、三本上線率實(shí)現(xiàn)了“九連增”。
甲：放飛的理想，成就祖國(guó)的希望；20xx年，我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。
乙：今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
甲：同時(shí)，對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
乙：今天出席本次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：同志……
以及退離休教師代表。
乙：讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來(lái)！本次會(huì)議共分兩個(gè)階段。下面，大會(huì)進(jìn)入第一階段：頒獎(jiǎng)
甲：讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天第一組獲獎(jiǎng)教師，
第一組：模范教師21人
乙：頒獎(jiǎng)儀式完畢，讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曄蚴鼙碚玫睦蠋煴硎緹崃业淖ＹR�。ńY(jié)束語(yǔ)）：
甲：三尺講壇論古今，一方黑板寫(xiě)春秋。
乙：衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。
甲：在過(guò)去的一年里，在政府部門(mén)的大力支持下，在劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的全心投入下，我校高考結(jié)出了累累碩果。
乙：在以后的工作中，我們一定要戒驕戒躁、再接再厲，為xx一高描繪出更加美好的明天！
甲：今天的慶祝大會(huì)第一階段到此結(jié)束，請(qǐng)大家稍作休息，不要遠(yuǎn)離，分鐘后繼續(xù)開(kāi)會(huì)。
甲：讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝愿！祝你們身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè)！
乙：同時(shí)，向出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)！
教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞8
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師們同學(xué)們。
合：大家好！（鞠躬）
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了二十七個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂(lè)！
男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市XX教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的.××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘�？追鄙�，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁�！�，伴奏：××。
男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來(lái)一陣清新，一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。
女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：××。
女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。
男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
女：綠油油的果樹(shù)滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。
男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。
女：愛(ài)就是難分是非，既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》。
男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞9
男：在這丹桂飄香的季節(jié)，我們沐浴送爽的浩蕩金風(fēng)。
女：在這天高云淡的`秋季，我們品味收獲的溫馨喜悅。
男：在這秋葉金黃，碩果滿倉(cāng)的豐收時(shí)節(jié)，我們帶著一種歡愉和暢想，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
女：在這個(gè)特別的日子，真摯的祝愿全體教職工，祝大家
合：節(jié)日快樂(lè)！XX中學(xué)第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞10
一、開(kāi)場(chǎng)白
（A）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
（B）各位來(lái)賓、
�。–）敬愛(ài)的老師們、
�。―）親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）大家晚上好！
（A）又是一個(gè)天高云淡、丹桂飄香的金秋，
�。˙）又是一個(gè)滿園馨香、桃李芬芳的佳節(jié)。
（C）秋高氣爽，五谷飄香。
�。―）軍山起舞，沔水歡暢。
�。˙）由中共xx縣縣委xx縣人民政府主辦，xx縣教育體育局承辦的《慶祝第二xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)暨表彰大會(huì)——“走向輝煌”》即將拉開(kāi)帷幕！
�。–）今天，我們歡聚一堂，展現(xiàn)xx縣教育的成就與輝煌；
�。―）今天，我們載歌載舞，謳歌辛勤園丁的奉獻(xiàn)和力量；
�。ˋ）今天，我們放聲歌唱，描繪教育強(qiáng)縣的藍(lán)圖與華章；
�。˙）今天，我們真誠(chéng)祝福，放飛xx縣明天的夢(mèng)想與希望。
�。ˋ）蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎！
�。˙）在這里，我們向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的問(wèn)候！
�。–、D）老師，您們辛苦了！
�。ˋ）我們也向可愛(ài)的同學(xué)們表示美好的祝愿！
�。˙A）祝愿你們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
�。˙）我們還要向長(zhǎng)期關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友致以衷心的感謝！
�。–、D）叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，謝謝您們！
（A）xx縣教育的成就是廣大教職員工敬業(yè)愛(ài)崗、扎實(shí)工作的結(jié)果，是社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果，更是縣委縣政府教育優(yōu)先、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。
�。˙）下面，讓我們歡迎
為晚會(huì)致辭！掌聲有請(qǐng)！
�。˙）感謝
熱情洋溢的講話！
�。–）歡聲笑語(yǔ)慶祝教師節(jié)，
�。―）載歌起舞放飛新希望。
�。ˋ）用熱情來(lái)贊美家鄉(xiāng)，
�。˙）用青春為祖國(guó)歌唱。
�。ˋ）今天這場(chǎng)晚會(huì)，分為上下兩個(gè)篇章。請(qǐng)大家欣賞上篇《精彩三國(guó)》，
�。˙）首先，請(qǐng)欣賞xx縣教育體育局局機(jī)關(guān)帶來(lái)的大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》《我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)》。
二、上篇精彩三國(guó)
1、合唱
《在燦爛的陽(yáng)光下》《我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)》
曲一領(lǐng)詞：
我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行；
我們生活在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。
合————跟著共產(chǎn)黨，建設(shè)大中國(guó)。
曲二領(lǐng)詞：
走過(guò)四季的風(fēng)霜雨雪，跨過(guò)祖國(guó)的千山萬(wàn)水，
我們的隊(duì)伍向著太陽(yáng)豪情萬(wàn)丈走向輝煌
2、群舞《獅舞定軍》
這是一片神奇的土地，
每一塊磚瓦都記錄著歷史的'滄海桑田；
這是一座峻拔的高山，
每一株草木都述說(shuō)著三國(guó)英雄的衷腸。
看，一群小獅子在定軍山下舞得多熱鬧呀！
請(qǐng)欣賞《獅舞定軍》，演出單位：xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
3、舞蹈
《旱蓮花兒開(kāi)》
旱蓮花兒開(kāi)，香飄云天外。此花只應(yīng)天上有，人間哪得幾回看。
請(qǐng)欣賞舞蹈《旱蓮花兒開(kāi)》，演出單位：xx縣逸夫小學(xué)
4、舞蹈
《趙錢(qián)孫李》
天有情，地生根，黃河長(zhǎng)出百家姓。百家姓，大家庭，趙錢(qián)孫A到如今。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《趙錢(qián)孫李》演出單位：xx陽(yáng)鎮(zhèn)西坡小學(xué)
5、詩(shī)樂(lè)舞《誡子書(shū)》
提起諸葛亮，我們倍感親切。因?yàn)橄壬烷L(zhǎng)眠在我們家鄉(xiāng)。
軍山蒼蒼，沔水泱泱；先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。
出師表千古名揚(yáng)，誡子書(shū)萬(wàn)代傳唱。
請(qǐng)聆聽(tīng)九冶小學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)樂(lè)舞《誡子書(shū)》。
6、舞蹈
《我學(xué)x規(guī)》
先賢雖遙遠(yuǎn)，訓(xùn)誡不可不聽(tīng)；
子孫雖聰慧，經(jīng)書(shū)不可不讀。
學(xué)古典《x規(guī)》，做現(xiàn)代文明人。
請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)x規(guī)》，演出單位：溫泉鎮(zhèn)中心小學(xué)
7、歌伴舞《還我一個(gè)太平天下》《天地莽蒼蒼》
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
一部三國(guó)，總?cè)菀谞縿?dòng)三國(guó)圣地xx縣人民的情懷，下面請(qǐng)欣賞新版《三國(guó)演義》的篇首和片尾曲《還我一個(gè)太平天下》《天地莽蒼蒼》。
8、音詩(shī)畫(huà)《走向輝煌》
歷史的車(chē)輪走到今天，迎來(lái)了它前所未有的成就，
一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)印證著祖國(guó)發(fā)展的足跡，
我們懷著無(wú)比堅(jiān)定的信念走向輝煌的明天！
請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫(huà)《走向輝煌》，演出單位：xx縣三中
三、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
四、下篇走向輝煌
9、舞蹈
《起航》
（C）20xx年，是xx縣教育值得銘記的一年，
�。ˋ）縣委縣政府提出了把xx縣建成經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、科教強(qiáng)、民生強(qiáng)、文化強(qiáng)的陜西強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo)，創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣的號(hào)角已經(jīng)吹響。
�。―）高考二本上線1558人，Axx勇奪全省理科狀元，三秦大地紛紛把xx縣和xx縣教育傳唱。
�。˙）義務(wù)教育均衡發(fā)展，學(xué)前教育深入推進(jìn)，全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)首次在xx縣召開(kāi)，教育服務(wù)民生的能力越來(lái)越強(qiáng)。
�。–D）享受輝煌，匯聚新力量，我們的目光看著更遠(yuǎn)的方向；
�。ˋB）展望未來(lái)，書(shū)寫(xiě)新夢(mèng)想，我們迎著燦爛的陽(yáng)光揚(yáng)帆起航。
（C）請(qǐng)欣賞舞蹈《起航》
演出單位：xx縣少兒藝校
10、舞蹈
《寶寶會(huì)走了》
寶寶學(xué)走路，跌倒自己爬，真是個(gè)好娃娃。看，《寶寶會(huì)走了》演出單位：xx縣幼兒園
11、舞蹈
《乘著知識(shí)的翅膀》
知識(shí)照亮人生，知識(shí)改變世界。知識(shí)就是力量，就是飛上天空的翅膀�？欤酥R(shí)的翅膀，在廣袤的天空翱翔。
請(qǐng)欣賞xx縣致遠(yuǎn)中學(xué)帶來(lái)的舞蹈《乘著知識(shí)的翅膀》。
12、舞蹈
《情暖支教》
教育是國(guó)計(jì)，也是民生。
教育承載著億萬(wàn)家庭的幸福和希望。
讓每個(gè)家庭都沐浴教育的陽(yáng)光，讓每一朵花兒都燦爛地綻放，讓教育公平不再是百姓的夢(mèng)想。
我縣義務(wù)教育發(fā)展出現(xiàn)新氣象，城鎮(zhèn)教師支教工作正芬芳山鄉(xiāng)，
請(qǐng)欣賞舞蹈《情暖支教》，演出單位：陜硬九年制學(xué)校
13、音樂(lè)舞臺(tái)劇
《大山深處的愛(ài)》
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
愛(ài)，就是責(zé)任，就是奉獻(xiàn)。
多年來(lái)，一批批教師耕耘在山鄉(xiāng)，
用愛(ài)心驅(qū)除心靈的蠻荒，
讓孩子的眼睛明亮閃光，讓山村充滿希望。
請(qǐng)欣賞音樂(lè)舞臺(tái)劇《大山深處的愛(ài)》演出單位：xx陽(yáng)中學(xué)逸夫小學(xué)職教中心
14、紅歌演唱
生活離不開(kāi)歌聲，歌聲豐富著生活。
你知道近一年來(lái)樂(lè)壇流行什么嗎？
知道，知道。“唱響中國(guó)”氣勢(shì)磅礴，每一首歌都很好聽(tīng)。
今天，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)其中的三首好歌。
�。�1）、《盧溝謠》（2）《國(guó)家》
咦，剛才，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們和鋅業(yè)小學(xué)的老師表演的不是《盧溝謠》嗎？對(duì)啦，《盧溝謠》是《唱響中國(guó)》獲獎(jiǎng)歌曲中一首適合孩子們演唱的歌曲。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞歌伴舞《國(guó)家》，演唱：九冶幼兒園、阜川中學(xué)、xx縣一中，陜硬九年制學(xué)校；伴舞：九冶幼兒園
�。�3）《相親相愛(ài)》
沒(méi)有愛(ài)的社會(huì)一片荒涼，
愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命蓬勃向上。
讓我們相親相愛(ài)！
讓生活美麗芬芳世界和平安詳。
請(qǐng)欣賞由xx縣一中帶來(lái)的歌伴舞《相親相愛(ài)》
15、詩(shī)樂(lè)舞
《中國(guó)少年說(shuō)》
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，
少年富則國(guó)富，
中國(guó)少年，熱血方剛，壯志飛揚(yáng)；
大任擔(dān)當(dāng)，貢獻(xiàn)力量，壯我華邦。
請(qǐng)欣賞xx縣二中的大型詩(shī)樂(lè)舞《中國(guó)少年說(shuō)》
五、閉幕詞
�。ˋ）今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。
�。˙）共慶和諧盛世，再創(chuàng)教育輝煌。
�。–）晚會(huì)就要降下幃幕了，讓我們?cè)僖淮?/p>
�。―）祝福我們的老師
（合）節(jié)日快樂(lè)！幸福安康！
�。ˋ）祝福我們的教育
（合）人才輩出，成就輝煌。
�。˙）祝福我們的家鄉(xiāng)
�。ê希┩黄瓢l(fā)展，美麗興旺。
�。ê希┳８Ｎ覀兊淖鎳�(guó)——繁榮富強(qiáng)，蒸蒸日上。
�。―）晚會(huì)到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們。
（合）祝大家晚安！再見(jiàn)！
教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞11
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好!
甲：我是六(3)班王**。
乙：我是五(3)班楊**。
甲：今天我們迎來(lái)一個(gè)既重要又溫馨的節(jié)日，同學(xué)們都知道是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))
乙：是的，我們的老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的人生，引領(lǐng)我們奔赴理想，走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
甲：今天，作為學(xué)生的我們，為了表達(dá)我們的`感激之情，特為老師送上我們最真實(shí)的心聲和最真誠(chéng)的祝福。下面請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)大聲說(shuō)出送給老師的心里話。
甲：謝謝這幾位同學(xué)代表的發(fā)言，他們不僅道出我們的心聲，也說(shuō)出我們心里最誠(chéng)摯的祝福和感謝。
教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞12
甲：九月，金色的季節(jié)；
乙：九月，溫馨的季節(jié)。
合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第xxx個(gè)教師節(jié)。
此刻，敬愛(ài)的老師們，您們?cè)谙胄┦裁矗?/p>
甲：也許，您們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹明白；
乙：也許您們還在盤(pán)算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。
甲：一天一天，一年一年，您們皺紋伸展、鬢發(fā)添霜；可是，您們的心，還是那樣的年青活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
乙：再過(guò)幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀，我們一定不會(huì)忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。
合：我倆代表全班同學(xué)及家長(zhǎng)向老師們鄭重地道聲：“老師，您好！您辛苦了！”
甲：師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬�?/p>
乙：師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
合：在今天這個(gè)特殊的日子里，在我們美麗的校園里，一張張可愛(ài)的笑臉，顯得特別激動(dòng)和興奮，他們將一起掬一捧感激的情，報(bào)老師的厚恩�！案卸髌诖雇苯處煿�(jié)慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：今天的天空是那樣的湛藍(lán)，
乙：今天的云朵是如此的潔白。
合：在這個(gè)美好的日子里，我們帶著希望又開(kāi)始了新的征程。
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陳老師講話：（節(jié)目1）
乙：陳老師的講話似絲絲細(xì)雨，沁入心扉！又如傾盆大雨，敲打著我們年少的心靈，點(diǎn)燃了我們奮發(fā)向上的激情。（過(guò)渡連接）
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x陳老師對(duì)我們的墩墩教誨。
甲：下面請(qǐng)××與×××同學(xué)表演相聲《XX》，他們用風(fēng)趣而又幽默的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感激之情，大家歡迎——（節(jié)目2）
乙：他們的聲音雖然稚嫩，但是卻充滿真情。（過(guò)渡連接）
下面我們以熱烈的掌聲歡迎×××同學(xué)宣讀教師節(jié)倡儀書(shū)。（節(jié)目3）
甲：對(duì)呀！尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息；
乙：是��！尊師重教是這個(gè)世界的主題，每個(gè)國(guó)度都傳遞著感念師恩的話語(yǔ)。
甲：在昨天，我們還寫(xiě)了許多關(guān)于老師與同學(xué)之間發(fā)生的一些感人的小故事，不論是老師、學(xué)生、還是家長(zhǎng)，都積極地參加了此項(xiàng)活動(dòng)。
乙：下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出×××同學(xué)，宣讀其中的`一部分感恩卡吧。（節(jié)目4）
合：讓我們把所有的`感恩卡鄭重的貼在祝福樹(shù)上吧，這張張卡片都來(lái)自你我肺腑的聲音，都代表著每一個(gè)人虔誠(chéng)的心。（節(jié)目5）
甲：感恩是一種方式，
乙：感恩是一種境界；
甲：只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴！
乙：只有學(xué)會(huì)感恩，才能擁有更多的快樂(lè)與幸福！
甲：愿我們真摯的感恩，編成一束永不凋謝的花環(huán)，給每位老師的生活帶來(lái)無(wú)限的憧憬；
乙：愿我們美好的祝福，化作一首激情澎湃的贊歌，給每位老師的工作帶來(lái)無(wú)限的芬芳；
甲：世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)，世上潔的愛(ài)是師恩！
乙：父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂！
合：讓我們銘記感恩卡上說(shuō)過(guò)的每一句話。xxxx班“感恩期待展望”教師節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們手拉著手，再次唱起那動(dòng)人的歌謠，祝愿明天會(huì)更好，成績(jī)會(huì)更棒�。ü�(jié)目6）
全班同學(xué)合：新學(xué)期，新期望，新展望，我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，一定勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！為班級(jí)、為隊(duì)旗爭(zhēng)光添彩，為我們長(zhǎng)郡雙語(yǔ)添磚加瓦、添光增色！也祝福我們敬愛(ài)的老師們身體健康、萬(wàn)事如愿！再一次祝愿我們的老師們節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：
大家中午好!
金風(fēng)吹過(guò)希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。 在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié)， 我們迎來(lái)了我國(guó)的第XX個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快，心情舒暢，身體健康!
多年來(lái)，黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國(guó)家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí)，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上，我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定，也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，我宣布：缸窯中心校第XX個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)開(kāi)始開(kāi)會(huì)。
今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：公布建立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;
第二項(xiàng)：宣讀缸窯中心校第XX個(gè)教師節(jié)表彰決定; 第三項(xiàng)：為獲得榮譽(yù)的同志頒獎(jiǎng); 第四項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭： 第五項(xiàng)：青年教師激情演講; 第六項(xiàng)：午餐。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：
由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;
感謝吉林市紅陽(yáng)飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理，為我們送來(lái)第一筆捐款。
為了獎(jiǎng)掖先進(jìn)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)新管理，提升水平，促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展，成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金，這是我們大家的福分，希望大家更加努力工作，勇創(chuàng)佳績(jī)。(范文網(wǎng))
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：
請(qǐng)副校長(zhǎng)沈志東同志宣讀缸窯中心校第XX個(gè)教師節(jié)表彰決定;
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!
一顆赤心、兩袖清風(fēng)，矢志不渝，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下;
三尺講臺(tái)、四季晴雨，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類(lèi)文明工程師的`寫(xiě)照：
肩負(fù)著傳承人類(lèi)文明的使命，無(wú)怨無(wú)悔; 承載著千萬(wàn)家庭厚重的希冀，何欲何求?
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績(jī)的同志頒獎(jiǎng)。 第一項(xiàng)：缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);
第二項(xiàng)：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng); 第三項(xiàng)：缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。
第四項(xiàng)：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng);
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邪俪吒皖^更進(jìn)一步!
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：
請(qǐng)缸窯中心校校長(zhǎng)關(guān)立國(guó)同志致辭。
校長(zhǎng)的講話，帶給我們新的憧憬，為我們描繪了新的前程，同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心�？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌！
大會(huì)第五項(xiàng)：
欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞14
開(kāi)場(chǎng)：
一：尊敬的家長(zhǎng)朋友
二：親愛(ài)的老師
三：可愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
一：又是一個(gè)颯爽的九月，
三：又是一個(gè)收獲的金秋，
一：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三：你們忘我地付出，讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
二：因此，你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始
三：有請(qǐng)我們充滿青春活力的老師為大家?guī)?lái)：“之歌“掌聲歡迎
三：老師，您像是蠟燭，點(diǎn)燃自己卻照亮了別人，接下來(lái)，讓我們用熱烈的'掌聲歡迎幼兒園王園長(zhǎng)致詞
一：好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)，好看的舞蹈跳起來(lái)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來(lái)”，掌聲歡迎！
三：小朋友表演的節(jié)目可真棒，瞧瞧，我們最小的小朋友也等不及為大家表演了，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈“大西瓜”，掌聲歡迎！
一：在幼兒園，小朋友不僅會(huì)表演節(jié)目，學(xué)習(xí)也是頂呱呱，你們看，宋老師教小朋友干嘛呢
三：老師年輕、可愛(ài)
一：老師青春、亮麗
接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師為大家?guī)?lái)舞蹈
合：寶貝沖沖沖
三：剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒，中班小朋友也想和他們比一比，有請(qǐng)中班小朋友上臺(tái)
一：接下來(lái)出場(chǎng)的是大班小朋友，他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演，掌聲歡迎！
二：孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長(zhǎng)滿是擔(dān)心，當(dāng)他們適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長(zhǎng)滿是欣慰，可誰(shuí)又知道，孩子適應(yīng)的過(guò)程，這其中又有老師的多少付出呢？接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小班班主任宋老師上臺(tái)
三：老師的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的信任與支持，相信家長(zhǎng)朋友此時(shí)此刻也會(huì)有很多的感觸，下面有請(qǐng)大班牛同學(xué)的媽媽上臺(tái)
一：感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持與配合，再次感謝您，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，接下來(lái)讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)名單是：
二：接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)
這個(gè)舞臺(tái)上，站著滿腔熱情的老師們，他們優(yōu)秀、充滿活力，不僅受到小朋友的喜歡，還受到家長(zhǎng)的愛(ài)戴，正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛(ài)崗、敬業(yè)、充滿愛(ài)心的教師隊(duì)伍，幼兒園才會(huì)有今天的成就，感謝我們的老師為工作的付出，希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦性絹?lái)越出色
一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我們都是好娃娃，有請(qǐng)中班為大家?guī)?lái)舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎
三：看成敗，人生豪邁只不過(guò)是從頭再來(lái)請(qǐng)欣賞教師舞蹈
合：從頭再來(lái)
一：太陽(yáng)掛在天上，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香
三：這里就是天堂，大家一起成長(zhǎng)
一：有請(qǐng)幼兒園所有老師，叔叔阿姨和小朋友一起帶來(lái)手語(yǔ)操
合：“有愛(ài)就有天堂”
二：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，這里是一道道美麗的風(fēng)景，我們相信，在家長(zhǎng)朋友的信任與支持下，在老師們的共同努力下，有幼兒園的明天會(huì)更加美好，玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)，再見(jiàn)！
教師節(jié)活動(dòng)教師主持詞15
播放背景音樂(lè)《祝你節(jié)日愉快》。
男：又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
女：對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。
男：老師媽媽?zhuān)鸀槲覀儾偎榱诵?
女：教師媽媽?zhuān)鸀槲覀兞鞲闪藴I。
男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;
女：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵;
男：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己;
女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
男：老師，我們衷心感謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)!
男：大家都知道，今天是9月10日，是我國(guó)的教師節(jié)。
女：隊(duì)員們，你們知道我國(guó)教師節(jié)的由來(lái)嗎/請(qǐng)第一小隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)說(shuō)說(shuō)。
隊(duì)員1：教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨，王教授起床后，突然想到教師應(yīng)該有自己的節(jié)日。
隊(duì)員2：當(dāng)天，他就把教師應(yīng)該有自己的節(jié)日的想法告訴了《北京晚報(bào)》的編輯。第二天，《北京晚報(bào)》就刊出文章《王梓坤校長(zhǎng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)》，引起了讀者強(qiáng)烈反響。12月15日，北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月12日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議做出決議，將每年的9月10日定為教師節(jié)。
隊(duì)員3：其實(shí)早在1932年，國(guó)民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)同時(shí)為教師節(jié)，但教師沒(méi)有單獨(dú)活動(dòng)，沒(méi)有特點(diǎn)。
隊(duì)員4：而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生放學(xué)伊始，即開(kāi)始尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
女：我們了解了我國(guó)教師節(jié)的由來(lái)。世界上，基他國(guó)家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎?下面請(qǐng)第二小隊(duì)的隊(duì)員們告訴大家。
隊(duì)員1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天隊(duì)?wèi)c祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
隊(duì)員2：泰國(guó)——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各奪的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。
隊(duì)員3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
隊(duì)員4：捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等。
隊(duì)員5：德國(guó)——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。
隊(duì)員6：匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開(kāi)教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授以重獎(jiǎng)。
隊(duì)員7：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會(huì)主義教育提綱，將這天定為教師節(jié)。
隊(duì)員8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
隊(duì)員9：美國(guó)——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國(guó)兩院法定通過(guò)的。
男：沒(méi)想到，教師節(jié)有這么豐富的知識(shí)啊!請(qǐng)欣賞第三小隊(duì)為老師準(zhǔn)備的禮物——配樂(lè)詩(shī)朗誦《老師，告訴您個(gè)秘密》。(配《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)
甲：老師，我想告訴您一個(gè)秘密
我曾恨過(guò)您
在我最依戀媽媽時(shí)
是您讓她離去
當(dāng)時(shí)，我抓過(guò)您的臉
扯過(guò)您的衣
乙：老師，我也生過(guò)您的氣
是您告訴奶奶
不要給我擦鼻涕
還說(shuō)自己的事情自己做，對(duì)我有益
合：今天，我們才漸漸懂得
甲：是您，手把手地教我們學(xué)知識(shí)
乙：是您，誠(chéng)心誠(chéng)意叫我們學(xué)自立
合：每一次批評(píng)
每一次獎(jiǎng)勵(lì)
都凝聚著您對(duì)我們的濃濃愛(ài)意
甲：清晨，您迎著第一縷晨曦
早早地等候在教室
乙：傍晚，您掩飾著疲憊
目送最后一名同學(xué)離去
合：深夜，在您短暫的夢(mèng)中
還要為我們?cè)u(píng)理斷官司
甲：伴隨著歌聲與哭啼
乙：我們不斷地改寫(xiě)記憶
甲：老師，您還記得
那個(gè)怯生生的小女孩嗎
今天已能自信的站在這里，向您傾訴
乙：老師，您還記得
那個(gè)要開(kāi)槍打您的小調(diào)皮嗎
現(xiàn)在已能模范的幫助小弟弟
甲：伴隨著嚴(yán)冬酷暑
是您那慈祥的微笑
一次次地把我們鼓勵(lì)
乙：經(jīng)歷過(guò)歡笑與哭泣
是您溫暖的雙手
讓我們懂得了真誠(chéng)與友誼
甲：生活中，因?yàn)槟膯l(fā)
我們懂得了做人的道理
乙：玩具中，因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)
人們開(kāi)始探索宇宙的奧秘
合：舞臺(tái)上，因?yàn)橛辛四募?lì)
我們的舞姿才得以盡情展示
甲：我們決不會(huì)辜負(fù)您的期望
乙：我們將長(zhǎng)成參天大樹(shù)
合：我們將成為國(guó)家棟梁
甲：我們要飛向藍(lán)天
我們要潛入海底
乙：我們要探索
我們要設(shè)計(jì)
我們要?jiǎng)?chuàng)造輝煌，振興祖國(guó)
合：忘不了您，我們親愛(ài)的老師
乙：鳥(niǎo)兒崇拜天空
甲：草兒感謝土地
合：我們感謝您
親愛(ài)的老師
這就是我們的秘密
女：一首詩(shī)道出了第三小隊(duì)隊(duì)員對(duì)老師的感激之情。下面請(qǐng)聽(tīng)第四小隊(duì)的“感謝您老師”。
隊(duì)員1：感謝您老師!是您教會(huì)我寫(xiě)第一個(gè)，是您教會(huì)我解第一道數(shù)學(xué)題，是您教會(huì)我……
隊(duì)員2：感謝您老師!在我苦惱的時(shí)候，是您耐心地開(kāi)導(dǎo)，讓我的心豁然開(kāi)朗。
隊(duì)員3：在我受傷的時(shí)候，是您把我送到醫(yī)院，讓我的傷及時(shí)得到醫(yī)治。
隊(duì)員4：在爸爸媽媽顧不上來(lái)接我回家時(shí)，是您把我?guī)Щ丶�，為我做飯，輔導(dǎo)我作業(yè)，讓我的心感到從沒(méi)有過(guò)的溫暖。
隊(duì)員5：感謝您老師!在我的衣服被撕破時(shí)，是您用針線把它縫好，讓我走在回家的路上，不被別人嘲笑。
…………
男：每個(gè)小隊(duì)都用他們自制的.電子賀卡，表達(dá)了他們對(duì)老師的感激之情。
女：在這個(gè)特別的日子，隊(duì)員們?yōu)槔蠋熕蜕狭怂麄兊摹靶睦镌挕薄?/p>
隊(duì)員1：老師，您用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)，有您，我才感覺(jué)到世界的溫暖……親愛(ài)的媽媽。
隊(duì)員2：一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。
隊(duì)員3：將來(lái)，無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
隊(duì)員4：老師，在課堂上，您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山，飽滿的前額站成了道道的山川，但您還是那樣滿腔熱情地站著……
隊(duì)員5：如果我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師!
隊(duì)員6：您的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌。
隊(duì)員7：您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹(shù)，我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾洌禾鞄Ыo您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!
…………
男：請(qǐng)老師代表發(fā)言。(發(fā)言略)
女：請(qǐng)班主任發(fā)言(發(fā)言略)
全班合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
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