主持音樂會(huì)主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，主持詞與我們不再陌生，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的主持音樂會(huì)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主持音樂會(huì)主持詞1
陸；敬愛的老師們
崔；親愛的同學(xué)們
合；大家晚上好
韓；首先歡迎大家能光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共賞精彩的節(jié)目。
崔；時(shí)間如白駒過隙，分分秒秒里躺著我們辛勤的汗水，分分秒秒里留下我們匆忙的背影，分分秒秒里記錄著我們的進(jìn)步······
陸：是啊，我們擺脫稚嫩，懂得為自己的未來打拼。我們離開父母，懂得了自立自強(qiáng)。我們用進(jìn)步來詮釋我們的努力。我們利用學(xué)術(shù)交流來揚(yáng)長(zhǎng)避短。
韓：下面讓我們開始今晚的音樂會(huì)吧。相信今天的音樂會(huì)一定會(huì)把大家?guī)胛覀儔?mèng)中的音樂殿堂。首先請(qǐng)大家欣賞由張譯文，田圣尚等人演唱，隋靜，李宇等人伴舞，，伴奏的《神話》。那么就讓我們一起來欣賞一下這個(gè)會(huì)讓我們眼睛與耳朵一起陶醉的節(jié)目吧。
崔：我們確實(shí)體會(huì)到了那如夢(mèng)如幻的的愛情。很凄涼卻是那般的唯美。人人都說慈母愛，但是姐姐也有一種珍貴的付出。下面請(qǐng)欣賞由給我們演唱的《姐姐》伴奏：
陸：下雨衣當(dāng)傘，再苦再累都說無悔。有姐姐的人們多幸福啊。祝愿我們身邊所有關(guān)心我們的親戚都永遠(yuǎn)幸福健康。下面讓我們一起欣賞由李立杰為我們演唱的《故鄉(xiāng)的小路》伴奏：
韓：謝謝演唱�？嚯y的人們渴望自由，他們用音樂表達(dá)心酸，下面請(qǐng)欣賞侶倩為我們演唱的《一抹夕陽》伴奏：
崔：夕陽如此美麗只是近黃昏。接下來，讓我們一起傾聽由為我們演唱的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，和他一起領(lǐng)略下氣勢(shì)磅礴的大好江河吧。伴奏：
陸：聽完演唱我們似乎已經(jīng)聽到了那驚濤拍岸的聲音。下面讓我們欣賞由演唱的《牧羊姑娘》伴奏：
韓：祝愿我們的牧羊姑娘和她的羊兒能早日擺脫悲傷。自由的歡唱。接下來我們一起欣賞由王謙演唱的《二月里罷到如今》伴奏：
崔：謝謝演唱。鴿子向往自由，象征和平。讓自由飛翔起來，下面一起傾聽由演唱的《飛吧，歌子》伴奏：
陸：好優(yōu)美的聲音，如同歌子在藍(lán)天中飛翔一樣。相信這只鴿子飛到的地方就會(huì)有快樂的影像。下面就有請(qǐng)來告訴我們《幸福在哪里》伴奏：
韓：謝謝郝琪的演唱，原來幸福一直都圍繞著我們啊。下面我們一起來欣賞由馮平平為我們演唱《絨花》伴奏：
韓：好美的聲音，有絨花綻放時(shí)的輕柔
陸：哎，，你說大家聽了這么時(shí)間的聲樂演唱，我們是不是應(yīng)該讓大家也欣賞一些樂器的表演啊。
韓：好啊，那我們聽聽大家的意見，大家想不想看看器樂的表演��？那我們就請(qǐng)一個(gè)吧。
陸：光明代表著希望，光明孕育著未來，在光明的世界里我們充滿憧憬。接下來讓我們一起欣賞由和為我們帶來的二胡合奏，作品《光明行》
崔：謝謝和精彩演奏。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。每逢佳節(jié)倍思情。接下我們一起欣賞由陳小慧給我們演唱的,《遍插茱萸少一人》伴奏：高夢(mèng)柯
陸：謝謝演唱。身為一名中國(guó)人，我們深深的愛著我們的國(guó)家。下面讓我們有請(qǐng)為我們演唱《我愛你中國(guó)》伴奏：
韓：演唱激起了我們每個(gè)人的愛國(guó)情懷。下面有請(qǐng)給我們演唱《黃水瑤》，和他一起進(jìn)入那個(gè)曾被日寇侵略的年代。伴奏：
崔：謝謝精彩演唱。中國(guó)自古地大物博，我們的祖國(guó)隨著時(shí)代步伐的發(fā)展，一日日的更加繁榮昌盛。下面一起欣賞由楊曦給我們帶來的《中國(guó)的土地》。伴奏：
陸：謝謝演唱，天上一個(gè)月亮，水里一個(gè)月亮。那都是映照出思念的物象。下面請(qǐng)欣賞為我們演唱《月之故鄉(xiāng)》伴奏：
韓：謝謝zz的演唱。讓人不禁思緒紛飛，飄向那能照到家鄉(xiāng)的地方了。我們熱愛我們的祖國(guó)，在情里，也在風(fēng)雨里下面欣賞為我們帶來的《生死相依苦戀著你》伴奏：
崔：相信祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們的心里。下面欣賞由為我們演唱的《我親愛的》伴奏：陸：唱的`真是撕心裂肺啊，若我們真有真有這么個(gè)女孩，肯定會(huì)被他感動(dòng)的。下面我們有請(qǐng)為我們演唱《梧桐樹》伴奏：。
韓：謝謝精彩演唱，梧桐葉落，秋的孤寂是若隱若現(xiàn)。接下來有請(qǐng)為我們演唱?jiǎng)勇牭牟菰枨对谀沁b遠(yuǎn)的地方》伴奏：崔：謝謝精彩演唱我們好像已經(jīng)看到了那牛羊滿地的美麗情景了。接下來。有請(qǐng)為我們演唱《延水瑤》伴奏：
陸：謝謝演唱，今天的節(jié)目就要到此結(jié)束了。
崔：哎哎哎。還沒呢。
陸：還沒呢？
崔：對(duì)啊。你說剛剛的樂器表演怎么樣啊？
陸：那還用說。相當(dāng)?shù)木省?/p>
崔：那你問大家還想再看一個(gè)嗎？
陸：大家還想看嗎？
崔：好。那么下面讓我們有請(qǐng)甄永成，王晶為我們演奏笛子與古箏合奏的《春到湘江》
韓：謝謝，。為我們今天的晚上獻(xiàn)上了這么精彩的節(jié)目。
崔：同學(xué)們今天的晚會(huì)就要結(jié)束了。我相信今天大家在樂海里都收獲了好多。
陸；我們代表晚會(huì)所有的節(jié)目參與者感謝大家的光臨。也感謝為我們辛苦攝像的攝影師。感謝所有支持我們晚會(huì)的老師，同學(xué)們。
合：今晚的音樂會(huì)到此結(jié)束，我們明年再見。謝謝大家！
主持音樂會(huì)主持詞2
主持人：魯健 季小軍夢(mèng)桐 聶云(臺(tái)灣)
曾寶儀(香港) 張楊果而(安徽)
1、開場(chǎng)歌舞 《愛在中秋》
揚(yáng)揚(yáng)+阿里郎 上海夢(mèng)工廠
主持人開場(chǎng)白
魯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
夢(mèng)：現(xiàn)場(chǎng)親愛的觀眾朋友們
聶：電視機(jī)前的觀眾朋友們
張：全球的華人華僑朋友們
季：蕪湖的父老鄉(xiāng)親
曾：大家———
合：中秋快樂!
魯：海上生明月，天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻，我們是在中國(guó)安徽省的蕪湖市為您現(xiàn)場(chǎng)直播《蕪湖月·中華情》中央電視臺(tái)20xx年中秋文藝晚會(huì)，我是來自中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人魯健
夢(mèng)：大家好!我是夢(mèng)桐
聶：晚上好!我是來自臺(tái)灣的聶云
張：我是張楊果而
季：我是季小軍
曾：我是曾寶儀
魯：今晚，我們真得感謝頭頂上的這輪圓月，是它一瀉千里的溫暖清輝，將你我邀約，讓全球華人的心在今宵、在此刻緊緊相連;
夢(mèng)：月圓中秋，又是一年秋風(fēng)浩蕩守望圓月的美好夜晚，面對(duì)似乎同樣的一輪圓月，今晚，您的心情是否一如往昔?那些美好的記憶是否還在?您是否還會(huì)對(duì)著明月遙寄祝福?
聶：今月曾經(jīng)照古人，古人也曾望今月。正是這輪圓月讓我們的心在歲月流逝之后依舊澎湃，潛在血脈里的故事逐一復(fù)蘇，相信今晚，會(huì)給予我們新的感受和新的感動(dòng)!
張：是的，今晚，我們?cè)凇巴罱髦椤?chuàng)新之城”的安徽蕪湖，在湖光山色、風(fēng)光綺麗的陽光半島，在久遠(yuǎn)而又清新的徽風(fēng)皖韻里，守望同一輪月亮。
季：蕪湖是一座古老而又年輕的城市，地處長(zhǎng)江下游南岸，早在兩千五百年前，就因“湖網(wǎng)縱橫、鳩鳥云集”，而得名“鳩茲”。今晚，當(dāng)粼粼的月光隨著濤濤的江水隨風(fēng)蕩漾，更將我們的祝福載向遠(yuǎn)方;
曾：今晚的圓月是博大的，能容得下所有的祝福和思念;今晚的圓月是多情的，無論您是在他鄉(xiāng)還是正在旅途，披在身上的月光都是親人溫暖的目光;
魯：今晚，就讓我們?cè)谥星飯A月下盡情歌舞，唱出我們今天的和諧與美好，唱出我們心中永遠(yuǎn)的———
合：中華情!
2、《但愿人長(zhǎng)久》 張也
3、《荷塘月色》 鳳凰傳奇
4、《我記得我愛過》 何潤(rùn)東
主持人串詞2
魯：中秋的月光屬于中國(guó)，也屬于世界，此時(shí)此刻，第41屆世博會(huì)正在上海舉辦，今日繁華的東方明珠正吸引了來自全球的目光;
夢(mèng)：曾幾何時(shí)，十里洋場(chǎng)既演繹過無數(shù)的悲歡離合，更承載過一代海外游子的故鄉(xiāng)情懷。正是因?yàn)槿绱耍裢�，我們特意選擇了記憶深處的一組老上海風(fēng)情歌曲，熟悉的旋律響起，一定會(huì)喚起海內(nèi)外華人心中共同的回憶，更會(huì)讓人感受到今日國(guó)際化大都市的強(qiáng)勁時(shí)代脈搏，為今天的中國(guó)喝彩。
5、《玫瑰玫瑰我愛你》 阿朵 《夜來香》 海鳴威 《一年又一年》 弦子
主持人串詞3
聶：聽到這些熟悉的旋律，我們似乎又走進(jìn)了時(shí)光隧道，又感受到了過去過中秋的那份珍貴記憶。每當(dāng)天上月圓，地上人圓，我們總會(huì)合家團(tuán)聚在融融月光下共享天倫之樂，共同思念夢(mèng)中的故鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方的親人。中秋節(jié)，這是中國(guó)人祖祖輩輩的一個(gè)古老約定，雖然，我們似乎重復(fù)的是吃月餅、看花燈、吃團(tuán)圓飯、賞月的習(xí)俗，但更像踐行一種愛的約定、傳承著一份和諧美好的承諾。
張：接下來我們將共同感受到的是我國(guó)少數(shù)民族歡度中秋的歡樂場(chǎng)景，月光之下，此時(shí)此刻，無論是天山南北、還是黃河上下，到處都是被月光點(diǎn)燃的激情，到處都是被月光照亮的臉龐。
聶：其實(shí)，全世界的月亮都是一樣圓，一樣明，卻惟有在中華兒女的眼睛里，此時(shí)此刻會(huì)看見一輪全然不同的月亮，因?yàn)檫@輪思鄉(xiāng)的月、象征著團(tuán)圓的月早已刻上了每個(gè)炎黃子孫的民族胎記和悠久的文化命脈。
張：激情的旋律已經(jīng)響起，讓我們一起來感受這團(tuán)圓的喜悅和溫暖。
6、少數(shù)民族組曲“歡聚今宵” 《次仁拉索》 高原紅《月亮》 劉一禎 《掀起你的蓋頭來》 阿魯阿卓 《你》 屠洪綱
7、《奔》 孫燕姿
主持人串詞4
季：中秋的月亮是看得見的，是我們頭頂?shù)倪@一輪圓滿，是此刻華夏大地?zé)o處不在的月光;
曾：中秋的月亮又是看不見的，升在血脈里、傳承中，將我們的生命普照。有很多的時(shí)候，我經(jīng)常不在家無法和家人一起過中秋，但每到這個(gè)時(shí)刻，只要能看得見月亮，或者看見中秋節(jié)的花燈，我就感覺到自己正和家人在一起，不會(huì)感覺到孤單。
季：所以說赤子之心戀家園，游子心中永遠(yuǎn)有一枚中國(guó)的圓月，無論是身居何處，無論此刻的天空是晴朗還是雨聲淅瀝，都會(huì)有一輪散發(fā)著月餅的芳香和閃爍著花燈的溫暖的月亮在心靈深處徐徐升起，將生活照亮，感受到一份牽引和來自故鄉(xiāng)親人的呼喚。
曾：中秋的月亮其實(shí)就是你、是我、是他，是我們心中珍愛的那個(gè)人，心里想念、愛慕、相思的那人就在月亮里，有著皎潔而又美麗的臉龐。
季：所以說中秋月的每一縷光線都是詩，詩里寫滿了相思;中秋月的每一縷光線都是歌，每一個(gè)音符里都充滿愛戀。
8、《最遠(yuǎn)的你是我最近的愛》 潘安邦 柏文
9、《在我生命中的`每一天》 田亮 葉一茜
10、《倒數(shù)》 蕭亞軒
11、《一千年以后》 林俊杰
林棟甫串詞1
這是我今生第幾個(gè)中秋啊?我知道我是很幸運(yùn)的，時(shí)光帶給我的比它從我這帶走的要多得多，即使時(shí)光帶走了，月光也都替我留著，所以我沒有錯(cuò)過我任何一段年華的愛。
古老的愛情故事經(jīng)過我的祖輩流過我的父輩，現(xiàn)在來到我這里。是我留住了它，還是它留住了我?對(duì)了，你，不同的語言從來沒有使你我陌生，既然人類的情感都是相通的，愛的傳說從來沒有限定在一種語言里，只要是表達(dá)愛的語言都能使愛傳情。愛的經(jīng)典也沒有凝固在一方水土，你我的語言交匯在一起能讓愛更傳神。
12、戲曲芭蕾節(jié)目“雕刻時(shí)光” 張?zhí)鳌」芪逆?/p>
芭蕾+京劇《白蛇傳·游湖》 李潔 盛海寧
芭蕾+黃梅戲《天仙配·夫妻雙雙把家還》 吳瓊 汪曉明
芭蕾+越劇《梁�！な讼嗨汀贰 ⊥跞嵘！∈⑹鎿P(yáng)
主持人串詞5
張：今晚，當(dāng)您聽見這悠悠的黃梅鄉(xiāng)韻，望著圓月下的磚木石雕和馬頭墻，和家人流連于“小橋、流水、人家”的古典意境與浪漫情致，您一定會(huì)和我們一樣沉醉于這里的花好月圓，一樣發(fā)出“一生癡絕處，無夢(mèng)到徽州”的由衷感嘆。
魯：親愛的觀眾朋友們，我們現(xiàn)在是在安徽的蕪湖為您現(xiàn)場(chǎng)直播《蕪湖月·中華情》中央電視臺(tái)2010年中秋文藝晚會(huì)。在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視與騰訊網(wǎng)上您也可以適時(shí)了解晚會(huì)情況。蕪湖地處長(zhǎng)江南岸、長(zhǎng)江與青弋江的交匯處。南唐時(shí)已有“樓臺(tái)森列，煙火萬家”的繁華景象，宋代興商建市，元明時(shí)更是“十里長(zhǎng)街、百貨咸集、市聲若潮”，明代已成為全國(guó)印染中心。
張：1876年，蕪湖被辟為通商口岸，一時(shí)間萬商云集，成為全國(guó)“四大米市”之首。孫中山曾稱贊蕪湖是“長(zhǎng)江巨埠、皖之中堅(jiān)”。而今天的蕪湖，已經(jīng)在“半城山半城水”的濱江生態(tài)園林景觀掩映下，成為中國(guó)最具魅力的城市之一。
魯：今晚我們齊聚蕪湖陽光半島景區(qū)，漫步在親水長(zhǎng)廊邊，碧波蕩漾，湖水映月，這天上的月落在湖中，這湖中的月更留在我們的心底，今晚的月亮就是故鄉(xiāng)、就是親人熟悉的臉龐。
張：而今晚對(duì)于小燕子趙薇來說更是特別，因?yàn)槎嗄暝谕怙w舞的小燕子今天終于在中秋之夜飛回了故鄉(xiāng)蕪湖，下面有請(qǐng)趙薇為大家?guī)怼?/p>
13、《江城子》 趙薇
14、《花雨夜》 李暉 陳笠笠 徐子崴
15、《半城山半城水》 李娜 曲丹 丁曉紅
林棟甫串詞2
我出生在都市里，生長(zhǎng)在江南的田園里，在江南每家的男人都有一口濃重的鄉(xiāng)音，每戶的女主人都會(huì)做一手好吃的家鄉(xiāng)菜，每對(duì)父母都有一個(gè)天仙般美麗的女兒，每個(gè)姑娘都會(huì)縫一身漂亮的衣裳。江南有醇香的美酒，男人不喝心也醉，因?yàn)榻系拿廊藘赫龔哪阊矍白哌^，你張著嘴沒說話，你最好還是不說話，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候語言是多么的蒼白，你不要問我這里的姑娘為什么長(zhǎng)得這么好看，也不要問我這里的妹子為什么穿得那么耐看。
16、《徽風(fēng)皖韻》服飾秀 謝東娜、郭思雅、李昕岳等 水晶女孩樂坊、南廣語言傳播系民樂團(tuán)
主持人串詞6
聶：每到中秋，大家都會(huì)抬頭賞月，《禮記》中載有“天子春朝日，秋夕月�！毕υ录窗菰隆Ｕf起來，早在1600多年前，蕪湖就流傳了一段中秋賞月的佳話，這就是東晉時(shí)發(fā)生在蕪湖的“牛渚玩月”的故事。
夢(mèng)：牛渚就是現(xiàn)在的采石磯，東晉時(shí)，鎮(zhèn)守牛渚的鎮(zhèn)西將軍謝尚在一個(gè)中秋之夜泛舟在牛渚江上，忽聽江上有人在船上高聲吟誦自己的《詠史》詩，便高興地將此人請(qǐng)到自己的船上，一問，才得知此人是書生袁宏。二人一見如故，便一同賞月詠詩，直到天明�！芭ｄ就嬖隆睆拇顺蔀榱鱾髑Ч诺募言�。
聶：月亮見證過純潔的友情，更見證過美好的愛情，在今晚深情的月光之下，每一顆心涌動(dòng)的都是愛的音符。
17、《千江水》 解小東 寧靜
18、《看得最遠(yuǎn)的地方》 張韶涵
19、《給自己的歌》 李宗盛
20、《愛頻率》 安七炫
林棟甫串詞3
我曾經(jīng)沿著密西西比河去尋找布魯斯音樂的根。我面對(duì)著棉花田、甘蔗田，還有密西西比河水，我迷失了，我不知道我是不是僅僅地尋找一種音樂。有一個(gè)很了不起的黑人歌手叫提彭沃克，人們告訴我是他第一個(gè)把電插進(jìn)了吉他，在他之后，有了比比肯，有了艾瑞克萊夫德。其實(shí)音樂在插上電的翅膀之前，就已經(jīng)會(huì)飛。在這里不插電也會(huì)飛的，是我們中國(guó)古老而永遠(yuǎn)年輕的功夫。行，讓我們騰出地方來，讓功夫伴著音樂一起飛揚(yáng)。
21、武術(shù)“功夫詩”+電子音樂秀 李小兵 北京保利功夫明星表演團(tuán)
主持人串詞7
曾：蕪湖倚傍長(zhǎng)江，青弋江穿城而過，而伴著蕪湖獨(dú)特的襟江、帶河、通海的地理位置，形成了獨(dú)特的商埠文化。當(dāng)時(shí)蕪湖的港口成了徽商物資集散的“中心”。古徽州商人們就是在這里，把從皖南山區(qū)的木材、茶葉、藥材等特產(chǎn)，江淮之間的稻米，通過蕪湖港輸往全國(guó)、全世界。
季：說到以亦儒亦商、不辭辛勞、行遍天下、贏得“徽駱駝”美稱的徽商，中秋圓月更有一份親切感。據(jù)說，徽商做生意非常執(zhí)著和專注，有些徽商連新婚之夜都顧不上就匆匆踏上經(jīng)商旅途，期間，按照徽州的風(fēng)俗，經(jīng)營(yíng)者一般每年只回家探親一次，那些離家遠(yuǎn)的更得三四年后才能夠回家與父母妻兒團(tuán)聚一次。所以中秋圓月對(duì)他們來說就像一面魔鏡，讓分離的他們通過這面鏡子看見了自己想見的容顏。
曾：是的，也許今晚您的朋友家人散落在各處無法相聚，可對(duì)著這輪月，在這一刻，大家的心又因?yàn)樵碌膱A滿而聚攏在了一起。中秋節(jié)，讓我們?cè)陲L(fēng)雨兼程的人生旅途上停一下腳步，舉頭仰望明月，把心中的思鄉(xiāng)思親之情化作一首首優(yōu)美的歌，在月色之下悠悠傳唱。
22、《女人花》 陳思思
23、《你的眼神》 吳娜
24、《月光小夜曲》 王莉
主持人串詞8
魯：月光下的小夜曲溫暖迷人，山清水秀的蕪湖也一樣令人留戀，今天的蕪湖已經(jīng)成為了合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)的中心城市和皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的“核心城市”，其宜業(yè)宜居宜游的環(huán)境令人向往。
夢(mèng)：更令人感動(dòng)的是這里的“創(chuàng)新”精神，幾乎滲透到這里的山山水水。無論是春秋時(shí)期干將、莫邪在蕪湖的淬鐵成鋼，還是明朝湯天池創(chuàng)立的蕪湖鐵畫，或者是現(xiàn)當(dāng)代蕪湖人利用改革契機(jī)，創(chuàng)造了奇瑞轎車、海螺、方特歡樂世界等一個(gè)又一個(gè)神話，無不彰顯了這塊土地的神奇。
魯：蕪湖的傳奇正是今天安徽省各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展的真實(shí)寫照，素為長(zhǎng)江下游、淮河兩岸“魚米之鄉(xiāng)”美譽(yù)的安徽如今正朝著加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的目標(biāo)打造著安徽嶄新的明天。
夢(mèng)：今晚，當(dāng)我們站在陽光半島，仰望年年都會(huì)升起的這輪明月，我們不但感受到了蕪湖水光月色、上下交輝的雅致，更能感受到安徽蓬勃發(fā)展的脈搏，讓我們共同歡慶今天的花好月圓!
25、《花開在眼前》 韓磊
26、《日不落+美人計(jì)》 蔡依林
主持人串詞9
曾：今晚，我們沉醉在蕪湖這山明水秀的美景中，仰望天上這輪明月，我們的心中似乎有說不完的話，道不完的祝福。
季：中秋明月普照四海，今晚，有中華兒女之處都洋溢著團(tuán)圓的歡樂與相思的情懷。當(dāng)一輪皓月冉冉升起的時(shí)候，每個(gè)中華兒女無論身在何處，同看一輪月，心中都會(huì)升騰起一股濃濃的思鄉(xiāng)情。
曾：也許今天我們有了便捷的通訊和網(wǎng)絡(luò)，可以聽見親人的聲音、看見親人的影像，但畢竟，今天的高科技里聽不見、看不見我們兒時(shí)的記憶、那種血脈傳承的故事與傳說，更無法傳達(dá)只有月光里才有的那種無可替代的中秋顏色以及這輪明月穿越時(shí)空的光亮。
季：中秋月亮吉祥美滿，中秋月光灑滿祝福!
27、《月光的祝�！贰『钚瘛⊥鮼喢瘛⌒苋炅�
中秋節(jié)主持人結(jié)束語
魯：中秋圓月，輝映天地
夢(mèng)：中秋月光，溫暖無限
聶：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟
張：祝福全球華人中秋快樂生活和諧
季：祝福蕪湖，明天更美好
曾：祝福祖國(guó)，明天更輝煌!
季：(英語)
魯：親愛的觀眾朋友們，《蕪湖月·中華情》中央電視臺(tái)20xx年中秋文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
合：再見!
主持音樂會(huì)主持詞3
a：尊敬的老師，
b：親愛的同學(xué)們，大家——
ab：晚上好！
a：我是級(jí)漢語言文學(xué)的***。
b：我是級(jí)商務(wù)英語系的****，我們兩人在樂隊(duì)演奏鋼琴。
ab：今晚的音樂會(huì)，將由我們兩人為大家主持并介紹。
a：首先，我們代表學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的全體成員，歡迎大薦席**大學(xué)新音樂會(huì)。
b：曾聽不少朋友說過，流行音樂因?yàn)橥ㄋ�，所以易懂。而古典音樂太高雅，似乎可望而不可及。其�?shí)不然，要知道，不少古典音樂在它產(chǎn)生的代就是被作為通俗音樂而流傳的。
a：是啊。由此，我們不難想象，如果我們具備一定的音樂知識(shí)并對(duì)作品的背景稍作了解，這一所謂的高雅藝術(shù)將不再艱澀難懂。
b：今晚的音樂會(huì)，我們兩人就將帶領(lǐng)大家走入古典音樂的圣殿，一起傾聽動(dòng)人的旋律，一起體味琴弦上之奧妙，一起把玩神奇的音符，一起感悟曲中之人生。
a：同時(shí)，我們將對(duì)表演曲目作簡(jiǎn)要的介紹，幫助大家了解更多音樂知識(shí)。相信今晚的音樂會(huì)定會(huì)成為大家喜愛古典音樂的新起點(diǎn)。
帕切波爾重奏曲《卡農(nóng)》
但凡蒞臨過我們音樂會(huì)的同學(xué)都知道，約翰帕切波爾D大調(diào)《卡農(nóng)》，是我們新音樂會(huì)的一個(gè)保留曲目，這位巴洛克時(shí)期作曲家的這首作品，是用三只小提琴演奏相同的樂譜，但每只小提琴間隔依次進(jìn)入，本來前后交錯(cuò)，卻是完美的和諧，這就是古典音樂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮吐晫?duì)位與數(shù)學(xué)的精密結(jié)合。它的演奏者是：一小提琴：李茵二小提琴：沈一帆三小提琴：周驕麗鋼琴伴奏：陳斯韻。
施特勞斯鋼琴改編曲《藍(lán)色多瑙河》
奧地利作曲家約翰·施特勞斯一生寫了四百多首圓舞曲，享有“圓舞曲之王”的美譽(yù)，寫于的《藍(lán)色多瑙河》是四百多首圓舞曲中最著名的之一。這首管弦樂曲，當(dāng)初是一首男聲合唱曲，今天，我們演奏的是這首樂曲的改編曲。
多瑙河是流經(jīng)中歐的一條主要河流。這條河流對(duì)施特勞斯來講，如同母親一樣的親切和熟悉。據(jù)說是施特勞斯在讀了詩人格涅爾創(chuàng)作的《美麗的藍(lán)色多瑙河》詩篇后，樂思如同奔騰的'多瑙河河水激蕩在他心中，一幅多瑙河秀麗景色的生動(dòng)畫面浮現(xiàn)在他的眼前，可是那天他忘了帶譜紙，于是在自己的襯衫袖子上匆匆記下了這些樂思。這天他直到清晨才回家，脫掉襯衫入睡后，他的夫人杰蒂·德雷弗絲發(fā)現(xiàn)仆人正準(zhǔn)備洗的這件襯衣上有樂譜，立即從水中將襯衣?lián)瞥觯Ｗ×藰纷V�，F(xiàn)在，就讓我們一起細(xì)心的從這首改編曲中，去尋找《藍(lán)色多瑙河》熟悉的旋律。鋼琴獨(dú)奏：李萌。
中國(guó)作品小提琴獨(dú)奏曲《花兒為什么這樣紅》
作曲家雷振邦先生的電影音樂常以民間音樂素材構(gòu)成音樂主題，也有根據(jù)民歌改編發(fā)展的，所以具有濃郁的民族風(fēng)格和地區(qū)特色�！痘▋簽槭裁催@樣紅》本來是一首古老的塔吉克民歌，后來由雷振邦先生改編成電影《冰山上的來客》插曲。插曲表現(xiàn)的是電影故事中，一名駐守新疆唐古拉山的解放軍邊防戰(zhàn)士，同當(dāng)?shù)匾幻利惖墓媚锏囊欢螑矍楣适�。這首歌曲大家一定耳熟能詳，但可能對(duì)小提琴與鋼琴的版本就生疏一些。下面是我為周驕儷同學(xué)伴奏的小提琴獨(dú)奏曲《花兒為什么這樣紅》。請(qǐng)欣賞。
肖邦《一鋼琴協(xié)奏曲三樂章》
對(duì)于波蘭作曲家肖邦，大家更熟悉的是他的鋼琴獨(dú)奏作品。的確，他為管弦樂隊(duì)寫的作品并不多，肖邦的e小調(diào)一鋼琴協(xié)奏曲創(chuàng)作于月，同月在作者離開祖國(guó)之前的告別音樂會(huì)上首演。其三樂章是由兩個(gè)主題組成的回旋曲，描繪民間歡樂的舞蹈場(chǎng)面，一主題采用波蘭的克拉科維亞舞曲的節(jié)奏，重音突出，旋律豪放，充滿著勃勃生氣和澎湃激情；二主題同樣雄渾有力，節(jié)奏明快，但它溫暖，抒情，樂隊(duì)對(duì)活躍的伴奏還強(qiáng)調(diào)出它的俏皮的一面。這兩個(gè)主題歡樂的素質(zhì)，結(jié)合著鋼琴的華麗技巧，使這最后樂章具有節(jié)日歡騰的色調(diào)。
今天的舞臺(tái)上放著兩臺(tái)鋼琴，這是專為演奏協(xié)奏曲準(zhǔn)備的，一臺(tái)鋼琴演奏獨(dú)奏鋼琴部分，一臺(tái)鋼琴演奏協(xié)奏樂隊(duì)部分，這種配置是我校室內(nèi)音樂會(huì)的特點(diǎn)與驕傲。下面請(qǐng)欣賞肖邦《一鋼琴協(xié)奏曲三樂章》。演奏：獨(dú)奏鋼琴，李萌；協(xié)奏鋼琴，何代為。
主持音樂會(huì)主持詞4
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的'底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡�，再一次向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動(dòng)來提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見!
主持音樂會(huì)主持詞5
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂學(xué)院""音樂會(huì)。我是今晚的主持人。今天，音樂會(huì)即將展現(xiàn)在大家面前，請(qǐng)各位老師和同學(xué)提出寶貴意見，彌補(bǔ)我們的不足，從而提高我們的演奏水平，感謝大家的支持與厚愛。在此，我僅代表老師以及她的學(xué)生們對(duì)各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!
好，""音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
1.首先有為大家演奏
斯卡拉蒂，意大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十余首鍵盤奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內(nèi)涵。
有請(qǐng)
2.肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，內(nèi)容頁較為通俗易
懂，深受大家的喜愛。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即C小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲，是德國(guó)作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達(dá)到頂峰的杰作。
下面有請(qǐng)為我們演奏這兩首廣為流傳的名作
3.說到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生，它是根據(jù)赫哲族民間的曲
調(diào)，而改編的中國(guó)作品，帶有濃郁的赫哲風(fēng)情。是一首充滿生活氣息的東北民歌。
下面請(qǐng)欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》
4.一曲中國(guó)的船歌帶大家領(lǐng)略了民族之美，下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當(dāng)中最著名、最優(yōu)美的一首《六月船歌》，它的曲調(diào)淳樸流利，悠游自在，大多采用三拍子搖葉的節(jié)奏來體現(xiàn)小船蕩漾的抒情韻律，抒發(fā)作曲家對(duì)大自然的熱愛。
《獵歌》是門德爾松《無詞歌》中的第三首，它生動(dòng)的描繪了瘦獵時(shí)熱烈歡騰的景象。在這首樂曲中，我們可以聽到浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，奔馳的馬蹄聲和獵人的號(hào)角聲，從而感受大自然的詩趣、氣息和色彩。
下面有請(qǐng)為大家演奏《六月船歌》，《獵歌》請(qǐng)欣賞
5. 《降b小調(diào)夜曲》旋律優(yōu)美，富有歌唱性，表現(xiàn)了夜的沉靜，充分表達(dá)了作者的真情實(shí)感。
《十一月，在馬車上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴(yán)冬季節(jié)人們趕著馬車、哼著歌謠在雪原上穿行的畫面。
下面有請(qǐng)位大家演奏以上兩首作品，請(qǐng)欣賞。
6. 《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫陳列館中，看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫面上的氣氛淳樸安詳，遠(yuǎn)處一座圓頂教堂，近景是一群農(nóng)民裝束的人，虔誠(chéng)的看著一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上，一個(gè)宛如鐘聲的五聲音階動(dòng)機(jī)/貫穿全曲，它營(yíng)造了莊嚴(yán)圣潔的氣氛。
《無窮動(dòng)》從頭至尾以同時(shí)值的.音符快速進(jìn)行的樂曲，有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門德爾松、施特勞斯等都有此類作品。今天為大家演奏的是韋伯的《無窮動(dòng)》。
下面由為大家?guī)磉@兩首作品，請(qǐng)欣賞。
7.《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫嬰兒入睡，而更多地是抒發(fā)內(nèi)心的思想情感，刻畫寧靜而富于詩意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠(yuǎn)的鋼琴詩。
在舒伯特的鋼琴獨(dú)奏作品中，最優(yōu)美、最純潔的，便是8首即興曲了，而今天為大家演奏的《f小調(diào)即興曲》就是其中之一。
有請(qǐng)為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調(diào)即興曲》，請(qǐng)欣賞
8. 。今天她為大家演奏的是兩首肖邦的作品——《f小調(diào)敘事曲》《a小調(diào)練習(xí)曲"東風(fēng)"》
肖邦一共寫有四首敘事曲，《f小調(diào)敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說是肖邦敘事曲中規(guī)模最大，結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜，內(nèi)容最為深刻的一首了。肖邦用他稱之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現(xiàn)了一個(gè)人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。
《冬風(fēng)練習(xí)曲》是肖邦練習(xí)曲中技巧最有難度，篇幅最大的音樂會(huì)練習(xí)曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群，有人覺得這些快速的音群像是冬天的狂風(fēng)將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動(dòng)的景象，故命名為《冬風(fēng)》，又名《枯葉》。
有請(qǐng)
好!請(qǐng)大家再一次用熱烈的掌聲請(qǐng)上今晚所有的演奏者，有請(qǐng)!
結(jié)束語：音樂會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會(huì)再接再厲，認(rèn)真學(xué)習(xí)，再一次感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。
各位老師同學(xué)們，音樂學(xué)院""音樂會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨，再見!
請(qǐng)各位老師上臺(tái)合影留念。
主持音樂會(huì)主持詞6
主持人：
�。�1開場(chǎng)音樂）
（男）：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽校園之聲！我是主持人———
�。ㄅ何沂侵鞒秩�------本期主要欄目有：天氣早知道、新聞直通車、禮儀、品讀人生、開心驛（yi）站。
�。�2短音樂）
（女）：現(xiàn)在是“天氣早知道”欄目時(shí)間。
今天是20xx年10月27日，星期三，今天的最高氣溫有13度，最低氣溫11度。最近天氣變冷，小朋友們，請(qǐng)大家上學(xué)時(shí)記得要多穿衣服、按時(shí)吃飯，多喝開水。
（3短音樂）
�。校憾斓搅耍鞖鉂u漸轉(zhuǎn)冷，希望我們的“校園之聲”廣播能在這寒冷的冬日給你帶來一絲絲暖意。
下面播報(bào)一則簡(jiǎn)訊：近日，我國(guó)檢出三例超級(jí)細(xì)菌病例一患者因肺癌（ai）死亡，其余兩例痊（quan）愈出院。
�。ㄅ簱�(jù)法新社最新消息，印尼官員稱，印尼地震引發(fā)海嘯造成的死亡人數(shù)已經(jīng)升至114人，數(shù)百人失蹤。
�。校罕本⿻r(shí)間10月26日，據(jù)法新社消息，在世界杯上8猜8中享譽(yù)全球的章魚帝保羅，已經(jīng)在德國(guó)時(shí)間周二不幸去世，騰訊網(wǎng)友紛紛在微博上悼（dao）念給我們帶來無限歡樂的保羅哥，現(xiàn)摘錄精彩留言如下：
�。ㄅ壕W(wǎng)友哼尼說：我知道，你是被逼死的，因?yàn)槟悴辉割A(yù)測(cè)中國(guó)隊(duì)什么時(shí)候能再進(jìn)世界杯。
�。校耗尘W(wǎng)友說：保羅哥掛了，我懷疑它跟杰克遜一樣，是讓別人整死的，天妒英才，甭管你是人是魚，只要你有才！
�。�4短音樂）
�。校褐袊�(guó)是四大文明古國(guó)之一，自古以來享有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
�。ㄅ褐芏鱽砜偫硪幌虮蝗藗兎Q為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說：“對(duì)不起�！笨偫硇χ鴮捨克Ｊ潞�，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
�。校何覀冃W(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，學(xué)會(huì)使用文明用語。比如：對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說“請(qǐng)”，別人幫助了自己時(shí)，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說：“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說“您早”“你好”，分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
（女）：是的，如果人不講禮貌，那么，大家都會(huì)討厭你，遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到叔叔阿姨、老師同學(xué)問個(gè)好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你。
�。校憾Y貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長(zhǎng)輩說話要說您……總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
�。ㄅ簞e忘了，我們是一名少先隊(duì)員，我們也是中華民族的一員。我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)﹑講道理的高尚民族。
�。�5音樂）
�。校航酉聛頌榇蠹宜蜕掀纷x人生欄目《上帝咬過的蘋果》（6插入背景音樂）
有一個(gè)/從小雙目失明的人，長(zhǎng)大后，他為此/深深煩惱，認(rèn)定/這是老天/在懲罰他，感到自己/沒有前途/和希望。親友們/都來關(guān)心他，照顧他，但他不愿/在憐憫中/度過一生。后來/一個(gè)老師對(duì)他說：“世上每個(gè)人/都是被上帝/咬過一口的蘋果，都是有缺陷的。有的人/缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛/他的'芬芳�！彼�/很受鼓舞，從此/把失明看作上帝/對(duì)他的鐘愛，開始/振作起來。若干年后，當(dāng)?shù)貍黜炛?一位德藝雙馨的/盲人推拿師的故事。上帝知道了這件事情，笑道：“我很喜歡這個(gè)美麗而睿（rui）智的比喻。但要聲明一點(diǎn)：所謂缺陷是指生理上的。那些有道德缺陷的人是爛蘋果，不是我咬的，是蟲蛀的。”
�。ㄅ和瑢W(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富，關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
�。校合旅嬲�(qǐng)欣賞，周筆暢的歌《7上帝咬過的蘋果》
�。�8換短音樂）
（男）：幽你一默，搏你一笑，又到了我們開心一刻的時(shí)間，今天為大家送上的是一組校園幽默故事。
�。ㄅ骸肚赊q》有一天老師訓(xùn)斥班里的值日生說："你怎么值日的，地球儀上全是灰。"值日生說："哦，我抹的地方，恰好是撒哈拉沙漠”
（男）：《事出有因》老師說："你的題為《搶救親人》的作文怎么連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒有？"學(xué)生說："那么急的事怎么能停頓呢？"
�。�9音樂）
（女）：輕松聽一聽，開心笑一笑，我們本期的節(jié)目也即將接近尾聲，在此向各位辛勤工作的老師說聲“您們辛苦了！”，也祝各位同學(xué)心情愉快！我們下期再見！
�。校涸僖�！
主持音樂會(huì)主持詞7
暖場(chǎng)語
A：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們！
B：親愛的小朋友們！
合：大家上午好！
A踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了馬年的三百六十五天。
B：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來。
A：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章；用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
B：在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝！謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)！
A：雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
B：但是，我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
1、我來看看，呀，我們的小演員都來了哦。其實(shí)還有一個(gè)《風(fēng)笛手來了》。下面請(qǐng)欣賞別芷萱為您帶來的鋼琴曲《風(fēng)笛手來了》 《鐘聲響了》
2、感謝別芷萱同學(xué)的流暢演奏。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳紫麒為大家演奏《希望之星》 《劃船》
3、感謝別芷萱同學(xué)的精彩演出！
約翰·湯普森是美國(guó)著名鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》是世界公認(rèn)的初學(xué)鋼琴的權(quán)威性教材。今天付詩婷同學(xué)帶來的《穿過樹林》 《長(zhǎng)號(hào)手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來共同欣賞。
4、謝謝付詩婷同學(xué)的美妙演繹！
德國(guó)著名的作曲家門德爾松有不少傳世之作，《春之歌》就是其中之一。接下來，佘金貝將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請(qǐng)！《春之歌》 《獻(xiàn)給愛麗絲》
5、謝謝佘金貝同學(xué)帶來的優(yōu)美旋律！
貝多芬曾說過，音樂是比一切智慧，一切哲學(xué)更高深的啟示。音樂賦予我們的是享受生命的權(quán)利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來的作品《奔流的河》 《磨刀匠》。
6、感謝小劉星宇同學(xué)的出色表演！
接下來要上臺(tái)表演的小朋友是我們班年齡最小的孩子，零基礎(chǔ)的他，短短幾個(gè)月已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)他上臺(tái)！吳梓航《老麥克唐納》 《滑稽面孔》
7、歡樂女神圣潔美麗燦爛光芒照大地我們心中充滿熱情來到你的圣殿里。接下來，讓熱情高亢的“歡樂頌”，帶我們繼續(xù)徜徉在歡樂的海洋，為今天的相聚歡呼，為燦爛的明天喝彩！有請(qǐng)胡畢琳為我們演奏《歡樂頌》 《三只瞎老鼠》
8、接下來上場(chǎng)的同學(xué)是曹子峰，他將用音樂把我們帶去美麗的天鵝湖旁，讓我們一起欣賞湖上天鵝的動(dòng)人舞姿。請(qǐng)欣賞《湖上天鵝》 《磨刀匠》。
9、伴著優(yōu)美的舞曲，高貴的公主在舞臺(tái)上驕傲的.旋轉(zhuǎn)著，讓我們一起去觀賞一下吧。下面請(qǐng)欣賞岳程琳帶來的作品《班卓琴手》 《公主圓舞曲》
10、自小被譽(yù)為“音樂神童”的貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂作曲家。他的許多作品都成為了學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)的必練曲目。接下來請(qǐng)欣賞由盧智健帶來的貝多芬作品《F大調(diào)小奏鳴曲》。 《很久以前》
11、一個(gè)兩個(gè)三個(gè)小矮人，四個(gè)五個(gè)六個(gè)小矮人，七個(gè)八個(gè)九個(gè)小矮人，十個(gè)小矮人。今天，十個(gè)印第安小矮人也來和我們一起迎新年。掌聲歡迎許星晨為大家演奏《十個(gè)小印第安人》 《噢，蘇珊娜》。
12、聽著這熟悉的歌曲，看著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧�，我感覺到他們就像是浩瀚無邊的樂壇星海中的一顆顆小星星，憑著頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。接下來請(qǐng)欣賞柯雅馨表演的《穿過樹林》 《十個(gè)小印第安人》
13、簡(jiǎn)單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。下面請(qǐng)接著欣賞田運(yùn)軒為我們帶來的。 《爬山》 《和弦游戲》
14、劃呀劃，我們不畏艱險(xiǎn)，乘風(fēng)破浪，用信心與力量戰(zhàn)勝一切。請(qǐng)欣賞梁熙甜帶來的曲目《跟著小隊(duì)長(zhǎng)》 《劃呀劃》
15、當(dāng)破曉時(shí)的陽光劃破天際的黑暗，新的一天到來了，太陽升起，伴隨著不會(huì)隕落的是希望的光芒。下面請(qǐng)欣賞李禹辰演奏的《太陽升起》《芭蕾演員》
16、20xx年是xx年，看！活潑的小女孩瑪麗趕著她的小羊羔來給我們拜年了！請(qǐng)欣賞鄭永軒演奏的作品《瑪麗有只小羔羊》 《排鐘》
17、請(qǐng)欣賞王鼎瑞帶來的作品《春之歌》。
18、流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。下面讓我們用掌聲請(qǐng)出李若欣，她將為我們帶來的曲目是《西班牙的節(jié)日》拜爾31條
19、靈巧的雙手配合得天衣無縫，把玩著神奇的音符，演澤著動(dòng)人的旋律。黃鈺程《F大調(diào)小奏鳴曲》 《月亮里的人》
20、“點(diǎn)點(diǎn)頭，扭扭腰，我們來做健康操，快快樂樂不會(huì)老。”胡博睿同學(xué)送我們一曲《健身操》，點(diǎn)亮《祝愿星》，祝福我們每一個(gè)人都能健健康康，快樂幸福每一天。
21、汪宇浩《瑪麗有只小羔羊》 《傘兵》
22、楊子欣《噢，蘇珊娜》 《穿過樹林》
23、萬籟俱靜的夜里，天地都籠罩在那一片皎潔的月光中。月亮里有什么？會(huì)不會(huì)住著會(huì)彈琴的小精靈呢？接下來黃益涵同學(xué)將用他的琴聲帶我們一起去尋找這個(gè)問題的答案。請(qǐng)欣賞《聚會(huì)》 《月亮里的人》
24、童年總是快樂的，小朋友們不只喜歡彈鋼琴，也喜歡用歌聲表達(dá)他們無憂無慮的快樂心情。請(qǐng)欣賞程心祎演奏的《粉刷匠》 《瑪麗有只小羔羊》
25、大劉星宇《捉人游戲》 《穿過樹林》
26、校園，家園，樂園，在北大附中，孩子們收獲的不僅有寶貴的知識(shí)，真摯的情感，更有體會(huì)幸福的能力。下面熊嘉耀同學(xué)將用他的琴聲，讓我們感受他在上學(xué)的日子里的幸福感悟。請(qǐng)欣賞《上學(xué)的日子》 《捉人游戲》
27、“篤篤篤篤篤篤”聽，啄木鳥醫(yī)生又在給大樹治病了！請(qǐng)欣賞程瑜萱為我們演奏的《啄木鳥》 《騎士和女士》
28、胡楚巖《土耳其進(jìn)行曲》
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍！
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)！
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)！
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水！
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡�，再一次向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意！
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動(dòng)來提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好！
陳：最后祝愿北大附中全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝北大附中的明天更輝煌！
名：祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬事如意！
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家！
合：再見！
主持音樂會(huì)主持詞8
(李)：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，
(陳，吳)：親愛的小朋友、敬愛的老師們：(合)：大家晚上好!
(李)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。
(陳，吳)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20--年的到來。
(李)：下面，我宣布：南寧市康樂雙語藝術(shù)幼兒園
(合)：“慶春晚，迎新年”晚會(huì)正式始!
(李)：
首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的`賴園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福、、、、、、、
感謝園長(zhǎng)的祝福，相信康樂幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
1(李)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
2(吳)：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3(陳)：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4(陳)：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5(吳)：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
6(陳)：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《甲.乙.C》，掌聲歡迎。
主持音樂會(huì)主持詞9
各位來賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好（晚上好）
時(shí)間過得真快，月日晚上，余姚市青少民族樂團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開了晚會(huì)的序幕。
僅一的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的同努力下，一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂的道路。
月日，“首屆學(xué)生民族音樂會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來了余姚市青少民族樂團(tuán)成立二周的日子。在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，同慶祝二十個(gè)教師節(jié)的到來。
二來，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂手紛紛加入到樂團(tuán)的隊(duì)伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的同努力下，余姚市青少民族樂團(tuán)才有今天的輝煌。
余姚市青少民族樂團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長(zhǎng)在世南小學(xué)，樂團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九來，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支
十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵(lì)著我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器，表現(xiàn)了七千前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。
十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團(tuán)的'老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。
十三國(guó)樂飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲，可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們?cè)诿χ裁茨兀?/p>
結(jié)束語
風(fēng)從世南來，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤(rùn)著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們茁壯在成長(zhǎng)。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng)，我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來，世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們，同學(xué)們，再見。
主持音樂會(huì)主持詞10
A：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們！B：親愛的小朋友們！
合：大家上午好！
A踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了鼠年的三百六十五天。
B：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年帶著新的希望踏歌而來。
A：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章；用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
B：在這里，我代表今天所有29名參加表演的.小朋友向你們說一聲：謝謝！謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)！
A：雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
B：但是，我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
主持音樂會(huì)主持詞11
夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
孫：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家——晚上好!
夏：首先，我謹(jǐn)代表xx級(jí)音樂系的所有同學(xué)，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會(huì)的所
有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!
夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間&rdquo時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂會(huì)時(shí)，還覺得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來說遙遙無期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會(huì)的舞臺(tái)上了。
孫：是啊，站在這里才深覺成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，
站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷!
劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。
在這里，我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾，
在這里，我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁，
在這里，我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖，篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂!
四年的.同窗，因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩，美好而充實(shí);
因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持，充滿力量;
因?yàn)橛心銈兊呐惆�，才讓我在追逐�?mèng)想的道路上不孤單!
孫：是的，今天我們xx級(jí)音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂，與大家重溫青春的過
往，紀(jì)念純真的歲月，在離別之際，為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!
夏：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽光下，在母校溫暖的懷抱里，帶著感恩的心，在大學(xué)最
后一次音樂會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情，讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!
徐：xxxx學(xué)院音樂系xx級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)——
合：現(xiàn)在開始!
主持音樂會(huì)主持詞12
大合唱《在燦爛陽光下》
開場(chǎng)白：
夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、各位來賓
孫：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家――晚上好!
夏：首先，我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂系的所有同學(xué)，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會(huì)的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!
夏："又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間"，時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂會(huì)時(shí)，還覺得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來說遙遙無期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會(huì)的舞臺(tái)上了。
孫：是啊，站在這里才深覺成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，
站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì) 到離別的感傷!
劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。
在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,
在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,
在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!
四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí);
因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量;
因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!
孫:是的,今天我們07級(jí)音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過
往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!
夏：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最后一次音樂會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!
徐：常熟理工學(xué)院音樂系07級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)――合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1.民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》
孫:春天是一個(gè)萬物蘇醒的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，鳥語花香。
徐:春天更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，絢爛多姿,激情洋溢。
孫:在春天的花園里我們唱起動(dòng)人的旋律,看，我們把春姑娘迎來了,
她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的'芭蕾》!
徐:請(qǐng)欣賞由禹莉給我們帶來的《春天的芭蕾》。
2、民樂合奏《拉起手》
夏:拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。
劉:拉起手，拉起手，團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。
夏:四年時(shí)光，白駒過隙，四年青春，匆匆流逝。
劉:想想那些曾經(jīng)發(fā)生過的故事 ,歡樂的、悲傷的、得意的、氣憤的……
四年里,我們?cè)谀Σ梁驼徑庵袑W(xué)會(huì)尊重與寬容,
我們?cè)跉g笑和淚水中感受大愛與溫暖!
夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢(mèng)想的天空!
劉:請(qǐng)欣賞民樂合奏《拉起手》。
3、女生小合唱《聽泉》
孫:如果你游歷過祖國(guó)的大好河山，你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候，會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽，你會(huì)聽到凈化靈魂的天籟之音。
下面就請(qǐng)大家一起來靜靜地來欣賞歌曲《聽泉》。
4、現(xiàn)代舞《大眼睛》
徐:剛才的女生小合唱聽著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!
夏:是嘛?好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來。
不過啊,夏天本就是一個(gè)充滿活力、充滿熱情的季節(jié),
接下來啊,大家可要一起跟著動(dòng)起來,一同去感受我們年輕人的朝氣和活力吧!
徐:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代爵士舞《大眼睛》
5、歌曲聯(lián)唱
劉:從小爺爺對(duì)我說，吃水不忘挖井人。
從小老師教我唱，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。
在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際，我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó)，向?yàn)槲覀冎袊?guó)解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。
祝愿?jìng)ゴ蟮狞h永葆青春,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛!
下面請(qǐng)大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒,掌聲歡迎!
主持音樂會(huì)主持詞13
開場(chǎng)前：音樂會(huì)即將開始，請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)。演唱過程中請(qǐng)不要獻(xiàn)花以及來回走動(dòng)。謝謝您的合作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的朋友們，大家晚上好。歡迎來到歌隨夢(mèng)揚(yáng)—XX師生音樂會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人：XX。
今晚十分榮幸能與大家共度這個(gè)美好的音樂之夜。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次音樂會(huì)的全體演職人員對(duì)各位的到來表示熱烈的'歡迎和衷心的感謝。
接下來，我將隆重介紹蒞臨本次音樂會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：XXXXXXXXXXXXX
還有來自我院各系部的老師和同學(xué)們，以及原道而來的各位親朋好友，歡迎大家的到來!
在我們這場(chǎng)音樂會(huì)演唱之前呢，有一位十分重要的人物，我在此一定要隆重而詳細(xì)的介紹：他就是我們德才兼?zhèn)涞腦X老師。近年來，XX老師在演唱、教學(xué)及科研工作中均取得了一系列優(yōu)異成績(jī)。
XX老師曾在第七屆中國(guó)音樂獎(jiǎng)——金鐘獎(jiǎng)湖南賽區(qū)榮獲金獎(jiǎng)并代表湖南參加全國(guó)總決賽榮獲決賽獎(jiǎng);同時(shí)在第一屆國(guó)際歌劇比賽中國(guó)大陸選拔賽獲第一名;在香港第一屆國(guó)際歌劇比賽總決賽中榮獲第一名;同時(shí)在北京第四十一屆意大利貝利尼國(guó)際聲樂比賽中國(guó)選拔賽中榮獲二等獎(jiǎng);湖南省紅歌比賽一等獎(jiǎng)等等。
XX老師還先后獲得院“十佳”青年授課教師;院青年教師“教學(xué)能手”和湖南省高校青年教師“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。主持各類課題6項(xiàng)，在核心和省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文18篇。
此外，XX老師經(jīng)常代表湖南省有關(guān)部門赴歐美等國(guó)家訪問演出。他的事跡曾被教育部、美國(guó)僑報(bào)、湖南日?qǐng)?bào)、湖南電視臺(tái)、新民網(wǎng)、新浪網(wǎng)等部門或新聞媒體報(bào)道。經(jīng)過近半年來精心準(zhǔn)備，我相信今晚定將呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的音樂盛宴。
主持音樂會(huì)主持詞14
各位來賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好(晚上好)
時(shí)間過得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開了晚會(huì)的序幕。僅一年的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂的道路。
20xx年9月10日，“世南風(fēng)?首屆學(xué)生民族音樂會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來了余姚市青少年民族樂團(tuán)成立二周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)的到來。
二年來，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂手紛紛加入到樂團(tuán)的隊(duì)伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂團(tuán)才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長(zhǎng)在世南小學(xué)，樂團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。九年來，學(xué)校努力培養(yǎng)著“全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)，健康個(gè)性，富有創(chuàng)造精神的現(xiàn)代世南人”。學(xué)校的設(shè)施日益完善，學(xué)校的設(shè)備日益現(xiàn)代化。學(xué)校正朝著數(shù)字校園、平安校園、書香校園、綠色校園的方向發(fā)展。通過半年的籌建，世南風(fēng)校園網(wǎng)站于今天正式開通了。我們的網(wǎng)站分為學(xué)校之窗、教師發(fā)展、檔案制度、學(xué)生成長(zhǎng)、家長(zhǎng)頻道、世南論壇六大版塊。其中也包括“民族樂團(tuán)”這部分內(nèi)容。各界朋友可以通過世南風(fēng)網(wǎng)站了解我們的學(xué)校，全體家長(zhǎng)可以通過世南風(fēng)網(wǎng)站交流教育子女的經(jīng)驗(yàn);最開心的還是我們同學(xué)，我們可以在網(wǎng)站里發(fā)表作品、學(xué)習(xí)知識(shí)、交流心得、訴說苦惱，你會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)許多校園之星，你將會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上閱讀到更多的書藉，你還可以在自己的網(wǎng)站里玩游戲呢;網(wǎng)站的開通還為老師們提供了更多的方便。歡迎大家登陸我們的網(wǎng)站，我們的網(wǎng)址是：xx，讓我們共同來見證這富有紀(jì)念意義的一天!
第一春風(fēng)告訴我你叫什么，細(xì)雨訴說你走過的歷程，賢人的名字響徹姚城，優(yōu)良的校風(fēng)譽(yù)滿姚城，你踏著時(shí)代的浪潮走來，你踩著先人的足跡走過，雨露滋潤(rùn)著所有的童年，陽光灑滿了校園的角落，知識(shí)撒播在每一塊心田，真理熏陶著每一個(gè)心靈，風(fēng)從世南來，世南溫暖的`風(fēng)，風(fēng)從世南來，世南強(qiáng)健的風(fēng)，讓自己的世界和未來相通，讓你我的明天與成功相伴。
請(qǐng)欣賞民樂合奏——《風(fēng)從世南來》。
第二民樂流傳不息，構(gòu)成了中華文明史的回音壁。它的風(fēng)格千變?nèi)f化，或清新流暢，或巧妙細(xì)膩，或悠揚(yáng)徐緩，或委婉質(zhì)樸，或悲壯慷慨，或幽怨悲泣。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
頒獎(jiǎng)
世南小學(xué)一所浙江省示范小學(xué)，在未來的幾年里，學(xué)校將全力造就一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過硬，懂管理，善管理，富有開拓精神的生機(jī)勃勃的的干部隊(duì)伍和一個(gè)觀念超前、師德高尚，有強(qiáng)烈責(zé)任感和較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)，富有創(chuàng)造力的、和諧的教師群體。勵(lì)精圖治，竭力推出幾位余姚的名牌教師，苦心砥礪，鍛造一批有個(gè)性，有風(fēng)格，有成就的市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，殫精謁慮，讓一大群秉承傳統(tǒng)的教育精華，又掌握現(xiàn)代教育思想和技術(shù)，教育規(guī)范，富有創(chuàng)新精神的青年教師脫穎而出，讓世南名校的旗幟高高飄揚(yáng)。
目前學(xué)校擁有一支高素質(zhì)，高水平，刻苦敬業(yè)的青年教師隊(duì)伍。上半年，經(jīng)過全體家長(zhǎng)和全體師生的共同推評(píng)，我校產(chǎn)生了十位最佳青年教師，他們是：潘偉鋒老師，馬炎利老師，謝益松老師，施錦明老師，鄭益君老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師，馬亞紅老師。
有請(qǐng)施錦明老師，謝益松老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
我們請(qǐng)西南街道黨委俞世平副書記、西南街道陳亞南副主任，市教育局陳洪逵副局長(zhǎng)，市文化局呂余龍副局長(zhǎng)為我校的“最佳青年”頒獎(jiǎng)。
學(xué)高為師，身正為范，這是沈力豐老師的座右銘，蹲下來與花心語是張惠君老師的行動(dòng)準(zhǔn)則。我們表彰的僅僅是我們世南小學(xué)許多優(yōu)秀教師的代表，正是有這么多優(yōu)秀教師的努力，才使得世南小學(xué)蒸蒸日上，創(chuàng)新發(fā)展，讓我們用熱烈的掌聲再次向我校所有的老師表示感謝，并祝辛勤的園丁們教師節(jié)快樂。
第三笛子可演奏各種不同風(fēng)格不同情緒的樂曲，可獨(dú)奏，可重奏，可合奏，在西洋樂隊(duì)中，有時(shí)作為色彩樂器，也可獲得獨(dú)物的效果。請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏《牧民新歌》。
第四民間音樂家阿炳為我們留下了《二泉映月》這樣的名曲，也使二胡這種充滿感染力和生命力的民族樂器深得大家喜歡。請(qǐng)欣賞由李云舟同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏《豫北敘事曲》。
第五余姚市青少年民族樂團(tuán)的藝術(shù)顧問是周大風(fēng)先生，在我們的校園網(wǎng)中，周老先生留下了近十萬字的文字，周老先生說過，藝術(shù)教育是美的教育，追求美是每一個(gè)人的心愿。請(qǐng)聽琵琶齊奏《步步高》。
第六請(qǐng)欣賞揚(yáng)琴獨(dú)奏 《紅河的春天》。
第七龍女牧羊的故事發(fā)生在美麗的洞庭湖邊，古老的傳說讓洞庭湖成為孩子們最向往的地方。請(qǐng)聽古箏齊奏《洞庭新歌》。
第八每當(dāng)明月高懸，夜深人靜的時(shí)候，在祖國(guó)西南邊陲，常常從傣家的竹樓旁，從阿昌族的村寨里，飄出一陣陣音響纖細(xì)秀麗，柔美甜潤(rùn)，曲調(diào)委婉動(dòng)聽的樂聲，他們吹奏的就是獨(dú)物的民間樂器葫蘆絲。葫蘆絲原名篳朗叨。請(qǐng)聽葫蘆絲獨(dú)奏《云南風(fēng)情》
第九光明行是劉天華作于1931年春的二胡獨(dú)奏曲，它旋律明快堅(jiān)定，節(jié)奏富于彈性，是首振奮人心的進(jìn)行曲。
第十請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《春到湘江》。
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵(lì)著我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。
第十三國(guó)樂飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲，可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們?cè)诿χ裁茨?
結(jié)束語
風(fēng)從世南來，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤(rùn)著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們茁壯在成長(zhǎng)。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng)，我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來，世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們，同學(xué)們，再見。
主持音樂會(huì)主持詞15
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆堯
女1：我是主持人谷姍姍
男2：我是主持人李德宇
女2：我是主持人劉昊溪
男1：三月，我們歡歌笑語
女1：三月，我們無比關(guān)愛
男2：三月，我們放飛希望
女2：三月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的.舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌
女1：我宣布，起飛二班班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎?
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎?
女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽嗎?(想!)
女2：下面就由我們音樂小組為大家?guī)磉@首《春曉》
男1：同學(xué)們，這首古詩好聽嗎?(好聽!)
女1：接下來，讓我們?cè)賮硇蕾p歌曲表演唱《小紅帽》，表演者： 等。 男2：劉昊溪，你說童心是什么?
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で�，積蓄力量
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先
女1：是音樂拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段 ，是音樂讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
女2：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂的熱愛
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
女2：今天的班級(jí)音樂會(huì)到此結(jié)束!
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)!再見!
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