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關(guān)于周記作文300字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的周記作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
周記作文300字 篇1
星期三下午上語(yǔ)文課，老師發(fā)了一張卷給我們，正式《出師表》的內(nèi)容。我先做卷的背面，正做得厭悶，眼前飄下來(lái)了一份答案，我看了看老師。心想：“抄還是不抄啊，答案為什么會(huì)在我的桌面上呢�！蔽要q豫了，有點(diǎn)像抵不住這種誘惑似的，還是把答案壓在書(shū)本下面吧。不久雪白而帶有黑字的答案卻在我的眼前走了，最后一節(jié)的英語(yǔ)課到了，老師叫我們背好周二抄的英語(yǔ)作文。過(guò)了幾分鐘，不明而來(lái)的背書(shū)組長(zhǎng)點(diǎn)到我的座位上，我不知道高興還是傷心，反正又有高興但又有傷心的感覺(jué)。不到幾分鐘組員紛紛走到我的座位上，一句句的英文字眼迅速的走到我的耳朵里。這一天晚上我到了1點(diǎn)才睡覺(jué)。
不知道是我的天資問(wèn)題還是我的.能力問(wèn)題，數(shù)學(xué)的能力怎么會(huì)這么少呢！在學(xué)校里面對(duì)著不及格的數(shù)學(xué)卷，我暗暗地流下了眼淚，心里的覺(jué)得有點(diǎn)悲涼。當(dāng)數(shù)學(xué)老師評(píng)卷時(shí)，我的眼淚就不由自主地哭了起來(lái)，慢慢地度過(guò)了一個(gè)難過(guò)的下午。
周記作文300字 篇2
早晨，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們的瑯瑯的讀書(shū)聲就充滿(mǎn)了整個(gè)校園，花池里的花都伸直了腰，松樹(shù)的頭發(fā)也擺來(lái)擺去，桂花散發(fā)出一股香氣，釉子樹(shù)打足了精神，他們都好象與同學(xué)們一起感受這美好的'早晨。
我們學(xué)校有一棟新的教學(xué)樓，里面教室以及各種功能室。這里是我們的老師傳道授業(yè)解惑和我們這些莘莘學(xué)子吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的地方。
校園北部是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)西邊是一個(gè)花池，花池里種著漂亮的美人蕉，好象每棵美人蕉都在說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，操場(chǎng)邊還種了許多常青樹(shù)。校園南面種了許多漂亮的竹子，每年春天，竹林下都會(huì)竹筍，竹筍皮厚厚的，嘴尖尖的，可愛(ài)極了。
這些花草樹(shù)木把校園點(diǎn)綴得漂亮極了。我們的學(xué)校簡(jiǎn)直是一座漂亮的花園，太美了，我愛(ài)我的校園。
周記作文300字 篇3
20xx年10月1日 星期六 天氣：晴
國(guó)慶節(jié)，媽媽帶我和我的表哥去臨安山村的一個(gè)阿姨家玩。我看見(jiàn)了一個(gè)有四層樓的房子，后面是一大片竹林。
我一走進(jìn)去就看見(jiàn)一只可愛(ài)的小狗向我搖尾巴，要知道我最喜歡小狗了。于是，我毫不猶豫的.蹲了下來(lái)摸起了小狗，可是媽媽說(shuō)：“我們要去看竹林了�！庇谑俏覒賾俨簧岬母鎰e了小狗，那小狗叫西瓦。看完竹林，我們就要做南瓜餅了!我們先要把南瓜切開(kāi)，然后把里面的瓤挖出來(lái)，放在鍋?zhàn)永镎�。他們家的灶頭可不像我們用煤氣，因?yàn)樗麄兪怯媚绢^來(lái)生火的。
媽媽讓我來(lái)生火，我坐在那里把竹子放進(jìn)去燒。突然，我聽(tīng)見(jiàn)很響的爆炸聲，我被嚇得驚慌失措，叫著跑著撲倒媽媽的懷里。你知道為什么會(huì)爆炸嗎?原來(lái)是因?yàn)橹褡記](méi)劈開(kāi)，竹子里的空氣受熱膨脹無(wú)法排出，氣體一下子從破的地方釋放出來(lái)，于是就發(fā)出較大的爆炸聲。
后面還有許多有趣的事情，我下次再寫(xiě)。
周記作文300字 篇4
明天就要舉行殘亞會(huì)的開(kāi)幕式了，參加殘亞會(huì)的運(yùn)動(dòng)員很多，其中有不少是聾啞人。我們?nèi)绾魏退麄儨贤�？�?dāng)然是用手話(huà)了。
恰好今天我在《廣州日?qǐng)?bào)》上看到了幾種日常用語(yǔ)的手語(yǔ)表達(dá)方式，我很開(kāi)心，我決定學(xué)習(xí)這些手語(yǔ)，然后回校教同學(xué)，讓大家都能和聾啞人溝通。我按照?qǐng)?bào)紙的`說(shuō)明認(rèn)真地學(xué)習(xí)起手語(yǔ)來(lái)，我先學(xué)習(xí)了最簡(jiǎn)單的手語(yǔ)“謝謝”，原來(lái)“謝謝”只要一手伸出大拇指微微彎曲，就像讓大拇指做“點(diǎn)頭”的動(dòng)作就行了。太簡(jiǎn)單了！我充滿(mǎn)信心繼續(xù)往下學(xué)。
我再學(xué)習(xí)問(wèn)候語(yǔ)“你好！”，我一手伸出食指指向?qū)Ψ�，接著就變成握緊拳頭并向上豎起大拇指。我一邊學(xué)一邊記，后來(lái)我還照著鏡子做動(dòng)作，看看自己的做的手語(yǔ)動(dòng)作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)。練習(xí)了好一會(huì)兒，我覺(jué)得自己已經(jīng)做得不錯(cuò)了，我就向媽媽做了“你想吃什么？”的手語(yǔ)來(lái)考她，媽媽一下子就猜出了我手語(yǔ)表達(dá)的意思。我問(wèn)媽媽怎么猜出來(lái)的，媽媽說(shuō)是我的動(dòng)作告訴她的，我頓時(shí)明白了手語(yǔ)的作用了。我想：有了手語(yǔ)，和聾啞人溝通就很容易了。
讓我們多學(xué)習(xí)手語(yǔ)，走進(jìn)聾啞人的世界，成為他們的朋友，給他們更多的理解和關(guān)愛(ài)。
周記作文300字 篇5
媽媽說(shuō)最喜歡聽(tīng)到的聲音，就是清晨我瑯瑯的讀書(shū)聲。
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽易x的書(shū)現(xiàn)在還沒(méi)有萬(wàn)卷，在書(shū)海里，我只是一條盡情游動(dòng)的快樂(lè)小魚(yú)。爸爸給我買(mǎi)了很多很多的書(shū)籍，讓我在知識(shí)的寶庫(kù)里獲取積累、養(yǎng)分。
起初，我看的是《愛(ài)的教育》、《格林童話(huà)》、《課堂作文》……里面催人淚下的.故事打動(dòng)了我。
后來(lái)，我看了《我是淘氣女生》，講述了 一個(gè)小女孩上學(xué)的經(jīng)歷。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我不知解開(kāi)了心中多少個(gè)問(wèn)號(hào)，見(jiàn)識(shí)了多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到：凡事要多問(wèn)為什么，才能尋求真理。如果沒(méi)有懷疑的心態(tài)，就不能闖進(jìn)科學(xué)的大門(mén)。
我有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣，晚上睡覺(jué)前總是看很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)。每天都在媽媽的催促下才肯睡覺(jué)。到了老爸有空的時(shí)候，會(huì)帶我去書(shū)店看書(shū)，使我不斷充實(shí)自己，收獲知識(shí)給我?guī)?lái)的財(cái)富。
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