實驗室規(guī)章制度
在日常生活和工作中，需要使用制度的場合越來越多，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編整理的實驗室規(guī)章制度，希望對大家有所幫助。
實驗室規(guī)章制度1
一、實驗室是教師及學生完成教學任務的重要場所，所有教師及學生應自覺維護和遵守實驗室規(guī)則。
二、任課教師和實驗員要密切配合實驗室管理人員開展工作。
三、實驗室內所有儀器、設備、實驗用品，未經負責實驗的`教師同意，一律不得隨意挪動，儀器、設備外借必須經總務處同意。
四、學生在進行實驗前應按照“實驗指導”教材充分預習和準備，實驗結束后，應按照實驗室教師的要求，規(guī)整各類實驗器物和用品。
五、實驗室內所有儀器、設備、實驗用品，不能隨意損壞或丟失，應加以愛護，以保證下次實驗的延續(xù)進行，如有損壞，丟失應酌情按價賠償。
六、實驗室是課堂教學場所，不得喧嘩、互相干擾和影響，保證實驗過程的順利進行。
七、實驗室應保證整潔、衛(wèi)生，每次實驗結束后，應有值日學生負責清理和打掃。
八、實驗室應嚴格遵守安全、管理規(guī)則，實驗結束后要及時關閉水、電、門窗，并做好實驗記錄。
實驗室規(guī)章制度2
1.學生實驗守則
一、實驗室必須保持安靜、整潔。進入實驗室后應按指定位置就坐，不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。
二、實驗前，要弄清楚實驗目的、要求、步驟及注意事項。
三、實驗前應檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好，如有缺漏、損壞應報告老師。
四、共用儀器用后立即放回原處;各組儀器未經老師許可，不得隨意移動。
五、實驗時必須持嚴謹的科學態(tài)度，嚴格按照實驗步驟進行操作。要仔細觀察現象，如實做好記錄，積極思考，分析實驗結果，按規(guī)定寫好實驗報告。實驗中碰到疑難問題，應向指導老師請教;如發(fā)生意外，要及時報告。
六、愛護儀器設備，愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應主動向老師報告。凡不按操作規(guī)程而損壞的儀器均應賠償;對故意損壞儀器的，除照價賠償外，還要視情節(jié)輕重，給予必要的處分。
七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應倒入廢液缸或垃圾箱中，不得隨地亂拋或倒入水槽中。
八、實驗完畢，應整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛(wèi)生，關閉電源、水源，經老師檢查同意后，才能離開實驗室。
2.實驗室管理守則
一、儀器要統(tǒng)一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位，做到帳、物、卡相符。
二、調撥儀器或自購儀器、器材、藥品，必須在半個月內開箱驗收，并及時入帳入櫥，如發(fā)現有質量問題應及時和有關單位聯系。
三、儀器要存放在干燥、通風、安全的室內，做好防火、防盜、防塵、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應及時修理，使儀器設備處于完好狀態(tài)。
四、化學藥品要單獨存放在專用的安全柜中。
五、實驗人員如有變動，應辦理移交手續(xù)。
六、儀器的借還賠償，請自覺遵守《借還賠償制度》。
3.實驗室工作人員職責
一、管理人員應樹立為教育服務的思想，熱愛本職工作，努力學習、鉆研業(yè)務，熟悉本學科教材，熟悉各類儀器的性能和保管知識，掌握各種儀器的使用方法和維修技能。
二、加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作，各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到：常規(guī)管理制度化，儀器存放規(guī)范化，儀器保管科學化，各項記錄經�；�，檔案資料系列化。
三、新到儀器設備、器材，藥品應在半月內驗收，登帳入櫥。發(fā)現儀器質量有問題或數量有差錯應及時匯報處理。
四、準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品，協(xié)助任課老師指導學生。實驗完畢清點儀器，檢查儀器的完好情況，發(fā)現問題，應查明原因，按有關規(guī)定認真處理。
五、堅持勤儉辦學原則，積極自制教具，充實教學、實驗設備，并做好儀器設備的維修保養(yǎng)工作。
六、創(chuàng)造條件，開放實驗室，協(xié)助任課老師組織學生開展課外興趣小組活動。
七、做好儀器室和實驗室的安全防范工作，掌握發(fā)生事故的'應急處理方法。經常保持室內外整潔，使儀器設備處于完好待用狀態(tài)。
八、每學期結束時，應清點一次儀器、藥品和實驗材料，根據教學需要，編制儀器設備購置計劃，向學校領導和上級有關部門書面匯報工作，總結經驗教訓，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平和工作效率。
4.借還賠償制度
一、一切儀器的領用、借出和歸還均需辦理手續(xù)，填寫實驗通知單或借用報告單，并嚴查儀器的完好情況。
二、教職工借用非教學用的器材，需經學校教導主任批準后才能借出，時間一般不超過一周。不論何種儀器，任何人不得以任何理由長期占用。
三、為了保證教學需要，教學儀器一般不予外借。外單位借用，必須經校長室批準，并辦理手續(xù)，時間不超過一周。
四、凡確認不能修理的儀器，經長期使用后材料老化或精度、效果達不到實驗要求的儀器及正常損耗的器材，要按照規(guī)定辦理有關手續(xù)，報學校領導批準后核銷。
五、教師在教學過程中屬正常損壞的儀器，應及時填寫損壞報告單;凡屬操作錯誤而損壞的，原則上當事人賠償。
六、教職工借用的儀器、器材因保管不善或使用不當而遺失或損壞的，要照價賠償。
七、學生實驗中因操作不慎而損壞的儀器應酌情賠償;由于嬉弄而損壞的儀器除照價賠償外，還要根據情節(jié)輕重，給予教育處理。
八、對保管或采購不當，造成儀器設備損壞、丟失、積壓的當事人，要依情節(jié)輕重給予適當的行政處分和經濟賠償。
5.儀器室維修保養(yǎng)制度
一、管理人員應熟悉儀器室各類儀器的性能和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修技能。
二、教育學生愛護儀器設備。學生實驗完畢，及時清點，檢查儀器的完好情況，發(fā)現問題應查明原因，按規(guī)定認真處理。
三、管理人員要定時對實驗儀器進行維護保養(yǎng)，保證儀器設備處于完好待用狀態(tài)，對維護保養(yǎng)工作應作還記錄。
四、對部分不能及時維修的儀器應分開存放，報請總務部門處理或請專人進行維修。
五、對確認不能維修的儀器，應及時匯報校長室，經同意后進行核銷、報廢。
六、管理人員應堅持勤儉辦學的原則，對已核銷、報廢的儀器進行適當處理;如有可能，應作為自制教具材料，達到再利用的目的。
6.實驗室安、全保衛(wèi)制度
一、防盜門窗完好無損，室內禁止吸煙，防火設施安全。
二、有防塵設備，保持教學儀器的清潔;受陽光照射一面應拉上窗簾。
三、做好實驗室安全防范工作，掌握發(fā)生事故的應急處理措施。
四、對學生進行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程序操作實驗的教育和訓練。
五、化學藥品、易碎物品單獨列櫥，并進行經常性的抽查，發(fā)現問題及時匯報，并認真處理。
六、經常清點儀器、藥品和實驗材料，定期檢查滅火設施。
七、注意用電安全，實驗結束后應及時關閉電源。
八、若發(fā)現其他異常情況，及時采取有力措施，杜絕事故發(fā)生。
實驗室規(guī)章制度3
1、生物教師、實驗員是學生進行各類生物實驗的指導者和監(jiān)護者，每次實驗課前，教師必須進行先期實驗，以確認實驗的成功率和安全性，確保學生的人身和健康不受到傷害。
2、每次實驗課，教師必須強調安全注意事項和操作程序，落實指導措施。 如果教師未強調注意事項和操作程序，一旦出現意外，由教師承擔；如果學生違反安全注意事項和操作程序，一旦出現意外，責任由學生承擔。
3、學生進行實驗過程中，在使用刀、剪等利刃器械時，教師務必囑咐學生正確使用器械的方法，告誡學生不要相互爭搶或動作粗魯，以防被利刃扎傷、劃傷。一旦出現意外，輕者速送醫(yī)務室進行診療包扎，重者速送學生到醫(yī)院進行治療。并視其情節(jié)作出處理決定。
4、在使用乙醇時，教師應嚴格控制劑量和告誡學生正確的操作方法，并采取良好的`通風措施，防止發(fā)生過敏或被麻醉的事故，一旦發(fā)生意外，教師應立即采取必要的補救措施。
5、在使用乙醇過程中，教師一定要嚴格控制乙醇的濃度和數量，防止高濃度乙醇的丟失。一旦發(fā)現丟失，應立即追查，避免誤飲造成中毒事故。
6、在觀看各類標本時，對易碎、有毒等有礙學生身體健康的標本，教師務必反復強調注意事項，防止發(fā)生意外。
7、實驗課結束之前，教師應關好總電源，囑咐學生關好窗戶，最后由教師鎖好大門，確保實驗室的安全。
實驗室規(guī)章制度4
1、未經實驗教師允許，不得隨便進入實驗室。
2、進入實驗室要自覺遵守紀律，保持安靜，不大聲喧嘩、嬉笑，不亂動儀器和其它設施，在指定實驗臺進行實驗，愛護儀器，節(jié)約用品。
3、實驗開始前，要認真預習實驗內容并按照實驗要求檢查實驗用品是否齊全，如有缺損及時報告實驗教師；實驗過程中，按照規(guī)定的實驗內容進行實驗，遵守操作規(guī)程。
4、 保持實驗室的清潔、整齊，不隨地吐痰，實驗室中的`廢紙等垃圾必須放在指定容器中。
5、 愛護實驗室的一切公物，注意節(jié)約用水用物,若損壞了儀器藥品,必須及時報告教師，說明原因，并按照實驗室規(guī)定酌情賠償。
6、嚴格遵守實驗操作安全規(guī)則，腐蝕性藥品、有毒藥品要小心使用。
7、實驗完畢后按要求把實驗物品分類放到指定位置，把器皿洗刷干凈后放回原處，關閉電源，經老師檢查驗收后，得到批準方可離開實驗室。
8、根據實驗記錄，認真填寫實驗報告。
上述規(guī)則必須嚴格遵守，若有違反,視情節(jié)嚴重,給予校紀處理
實驗室規(guī)章制度5
一、實驗前必須預習實驗內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。
二、進入實驗室后按編位就座，未經教師許可，不得動用儀器和試劑。
三、保持實驗室內肅靜、整潔，注意通風換氣。不準打鬧喧嘩，不做與實驗無關的事。
四、認真聽教師講解實驗目的.、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。
五、實驗時嚴格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如有特殊情況應立即報告教師處理。
六、自己動手，親自操作，仔細觀察實驗現象，認真記錄，實事求是填寫實驗報告，不允許抄襲別人的實驗結果。
七、儀器設備不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器設備者照價賠償。
八、室內物品一律不得私自帶出室外，損壞丟失儀器應立即報告教師。如有不報者，一經查出損壞加倍賠償。
九、離開實驗室前，關好門窗并把實驗過程中產生的廢紙等雜物放到實驗室前的垃圾箱內或者帶走。
十、實驗完畢，必須清點儀器，擺放整齊，做好清潔工作，經教師檢查后方可離開教室。
實驗室規(guī)章制度6
為切實保證實驗教學工作的正常進行，特制訂本規(guī)定：
一、進入實驗室上課的老師及同學必須先學習并遵守此實驗室規(guī)章制度。
二、進入本實驗室的老師和學生在做實驗前，必須熟悉實驗內容、操作步驟及各類儀器的性能，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，并做好必要的安全防護。對易出事故的操作步驟，實驗老師提醒同學注意，以確保人身與設備安全。
三、實驗前要全面檢查安全，實驗要有安全措施，如有運行中的儀器設備，實驗人員不得離開現場。使用電器設備時，應特別細心，不用時應及時切斷電源。切不可用濕潤的手去接觸啟電閘和電器開關。
四、在實驗室內不得高聲喧嚷，不得隨便串走，不準搬弄與本實驗無關的儀器設備。
五、實驗室內嚴禁吸煙、飲食。如遇火警，應根據起火的原因進行針對性滅火。除采取必要的消防措施滅火外，應馬上報警（火警電話為119）�；鹁獬笠⒁獗Ｗo現場。
六、在實驗過程中，儀器設備如發(fā)生故障，應立即報告指導人員及時處理。
七、學生在實驗室做實驗時，應嚴格遵守操作規(guī)程，服從實驗老師的.安排和指導。如違犯操作規(guī)程或不聽從指導而造成人身傷害者應自負責任，造成實驗儀器設備損壞需按學校有關儀器設備損壞賠償規(guī)定進行處理。
八、儀器設備使用完畢后，將儀器設備各部分旋鈕恢復到原來位置，拔去電源插頭。
九、實驗完畢后，清點數量，如有缺失應及時補齊；并對實驗場地進行清理，個人實驗區(qū)域的衛(wèi)生由學生本人負責，公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生由值日生負責。經實驗教師同意后，方可離開實驗室。
十、離開實驗室前，要認真檢查儀器設備是否斷電，必須將實驗室內的電、門、窗等關好。
學校教職工管理規(guī)章制度公司早會管理規(guī)章制度公司出差管理規(guī)章制度
實驗室規(guī)章制度7
一、學生進入生物實驗室后要按老師指定的座位就坐，要保持安靜，認真聽教師講解實驗目的、步驟、操作方法和注意事項。未經教師允許，不得隨意亂動實驗桌上的儀器、藥品。
二、注意實驗安全，進入實驗室應先熟悉本實驗室的水、電開關。若遇事故應立即采取適當措施，并報告教師。
三、使用顯微鏡時務必在教師統(tǒng)一安排指導下按規(guī)范進行，嚴禁私自隨意旋動、搬擰、拆卸，實驗結束后必須將顯微鏡載物臺上的.水用小方巾擦干。
四、實驗室要保持清潔整齊，要經常通風及時排除有害氣體，實驗時產生的有毒有害或腐蝕性廢棄物、污水要妥善集中處理，嚴禁隨地拋棄。對違反操作規(guī)程造成事故者，應給予嚴肅處理。
五、愛護公物，注意節(jié)約使用藥品。遇有儀器損壞應立即報告，檢查原因并登記損壞情況，按規(guī)定賠償。
六、實驗中應保持桌面、地面、水槽、儀器整潔。實驗室所用儀器、藥品不得帶出實驗室。
七、實驗記錄要真實、準確、整齊、清楚。實驗完畢應把原始記錄交給教師審閱，要清洗好所用玻璃器皿，整理好桌面上的儀器和藥品方可離開實驗室。
八、實驗完畢，值日生整理儀器及臺面，打掃實驗室，清倒廢物，檢查水電開關，關好門窗。
實驗室規(guī)章制度8
一、要嚴格執(zhí)行學校的安全條例和主要設備的操作規(guī)程，切實抓好安全工作。實驗室專管員對本實驗室全體成員經常進行安全教育，明確安全責任，定期進行安全檢查。
二、專管員兼安全管理員，抓本實驗室的安全教育、安全檢查及排除隱患等工作，并負責指導有關實驗老師掌握消防器材的維護使用。
三、實驗室安全管理員必須對在實驗室做實驗的學生進行安全教育，要求必須遵守安全制度，確保人身及設備的'安全。對違反規(guī)定者，有權停止其實驗。
四、使用空調、電熱等設備必須遵守學校有關規(guī)定。
五、實驗室內嚴禁吸煙。危險物品（易爆、易燃、劇毒、強腐蝕）要妥善保管，劇毒物品必須要有專人負責，制定專門管理制度。
六、消防器材按規(guī)定放置，不得挪用。要定期檢查，及時更換失效器材，保證正常工作狀態(tài)。
七、實驗室的鑰匙必須妥善保管，對持有者要進行登記，不得私配和轉借，人員調出時必須交回。實驗室工作人員不得將鑰匙借給學生。
八、一旦發(fā)生火情，要及時組織人員撲救，并及時報警。遇到案情事故，要注意保持現場，并迅速報警。要積極配合有關部門查明事故原因。
實驗室規(guī)章制度9
1、實驗室由專管教師負責管理。
2、實驗臺凳應編號，學生上課要排隊進入室內按編號就座，保持室內肅靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺上、墻上亂刻亂畫。
3、上實驗課前，教師必須預習實驗內容，明確目的'要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。
4、學生認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。
5、學生要自己動手，親自操作，仔細觀察實驗現象，認真記錄，實事求是填寫報告，不允許抄襲別人的實驗結果。
6、實驗時嚴格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現跡象應立刻報告教師處理。
7、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備，照價賠償。
8、室內物品一律不得私自帶出室外，違者批評教育。
9、實驗完畢，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序離室。教師要關好窗，鎖好門，失職造成損失，按損失程度，追究事故責任。
實驗室規(guī)章制度10
一、進入實驗室
1、進入實驗室后按編號就座，未經教師許可，不得動用儀器和藥品。
2、保持室內肅靜、整潔，不準打鬧喧嘩，不準做與實驗無關的事。實驗室內禁止帶入零食或飲料。
二、實驗前
1、實驗前必須預習實驗內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。
2、認真聽取教師講解實驗目的`、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。
3、實驗前首先清點實驗儀器和材料，如有缺損應立即報告教師。
三、進行實驗
1、實驗時嚴格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如有異常情況，立即報告教師及時處理。
2、自己動手，親自操作，仔細觀察實驗現象，認真記錄，重視第一手資料，實事求是填寫實驗報告，不抄襲別人的實驗結果，不湊答案。
3、按照各傳感器的量程使用，不得濫用和損壞，故意損壞儀器設備者應照價賠償。
4、禁止在計算機上運行游戲及其他自帶程序。使用U盤保存實驗數據須取得管理員許可。
四、實驗后
1、實驗完畢，必須做好清潔工作，整理儀器，按原樣擺放整齊，并經教師檢查后方可離開實驗室。
2、室內物品一律不得私自帶出室外。
實驗室規(guī)章制度11
1、小學科學實驗室是小學科學教學必備的教學場所，應有專（兼）職管理人員負責管理。
2、按實驗教學要求配備足量的實驗教學儀器和專用教師，確保演示實驗、分組實驗等各類實驗和課外科技活動順利開展，為學校教教學改革提供有力的保證。
3、每學期開學后兩周內，根據教學和任課教師的教學計劃編排個年級的實驗教學計劃，同時編制需儀器設備計劃，報學校審批。
4、實驗室應建立《教學儀器總賬》、《教學儀器記賬》和《低值易耗品明細賬》。做到“記賬即使、流程規(guī)范、準確無誤”，要求賬目清楚，帳物相符。
5、按儀器、藥品的性質做到不同學科的'儀器、儀器與藥品分室存放，同學科儀器分類存放。儀器設備入櫥存放，做到分類正確、科學有序、排列整齊、定櫥定位。櫥有編號，櫥窗設卡，（櫥窗卡），物卡一直，帳卡相符。儀器設備應常處于可使用狀態(tài)。
6、儀器設備的保管要做到防塵、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂、防火等�；瘜W藥品應放入專柜。
7、儀器設備借用、使用、維修。損壞報損以及危險品領用必須按有關制度執(zhí)行，即使規(guī)范記錄。凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備，應按規(guī)定手續(xù)進行報廢處理，并保存原始憑證，在有關賬冊上注銷。
8、加強實驗室檔案資料的管理工作。實驗室檔案分為實驗室技術資料。實驗室管理資料和實驗教學資料。平時注意積累各類資料，學期結束進行歸類整理。逐步創(chuàng)造條件實行計算機管理。
9、實驗室要注重營造科學、文明、美化的環(huán)境和良好的實驗氛圍。做好防火。防盜和安全用電工作。定期檢查消防。給排水設備和電氣線路，確保人、財、物的安全。
實驗室規(guī)章制度12
�。薄⒎沧鲇卸�、有惡臭氣體的實驗，要采取措施，不讓氣體大量外溢，盡量在通風櫥內進行操作。使用劇毒物質或長時間大量使用強酸、強堿等腐蝕性藥物時，要戴防護用具。
�。�、嚴禁在實驗室內飲食或把餐具帶進室內。不許將實驗室內的燒杯用來飲水，實驗完畢，用冷水和肥皂仔細把手洗干凈。
３、小心使用酒精燈、噴燈。使用易燃試劑，一定要遠離火源。
�。础⑷魏位瘜W試劑都不能入口。有毒、有腐蝕性的藥品要防止觸及皮膚、衣服。
�。�、使用電器要謹防觸電，勿用濕手接觸電器，用電結束后應切斷電源。
６、加熱或傾液體時，切勿俯視容器，以防液滴飛濺造成事故。
�。�、嗅聞氣體應采用“招氣入鼻”方法。
�。�、稀釋濃酸，特別是濃硫酸，應將酸慢慢注入水中。
９、不能用手直接取用化學品，如手上有傷口，一定要包扎好以后，才能進行實驗。
�。保�、實驗室的.上下管道、電源、消防器材必須經常保持完好，以便隨時啟用。
實驗室規(guī)章制度13
一、根據國家教委頒布的教學大綱和教材要求，會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設計實驗方案，寫好實驗教案，師生共同努力，認真做好演示實驗和上好分組實驗課，達到預期的教學效果，完成實驗教學任務。
二、根據實驗所需的教學儀器和材料，填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》，分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做，為順利進行課堂教學做好充分準備。
三、進行演示實驗時，實驗裝置要位于全班學生視野內，可見度大，便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規(guī)范，實驗現象直觀、準確，示范效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力，培養(yǎng)學生實事求是的嚴謹科學態(tài)度。
四、學生做實驗前，教師應向學生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法，指導學生掌握操作要領及注意事項。在學生實驗過程中，教師要加強輔導，引導學生認真觀察，積極思考，及時發(fā)現并糾正學生操作錯誤，確保實驗安全、順利進行。啟發(fā)學生用所學的知識分析實驗現象，歸納實驗結論，如實填寫實驗紀錄。實驗結束后，要求學生按照“ 學生實驗守則 ”中的規(guī)定，整理器材、藥品，洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛(wèi)生，完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果，認真批改實驗報告。
五、要嚴格遵守實驗操作規(guī)程，尤其對有一定危險的實驗，教師須鎮(zhèn)定自若，操作熟練，動作協(xié)調，一絲不茍，嚴防事故發(fā)生，并應加強對學生進行安全教育。
六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動，促進理科教學改革，充分調動學生學習的主動性和積極性，努力提高學生素質。
七、努力創(chuàng)造條件，建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下，認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核（考試）工作。
八、在實驗教學中，運用現代化教學方法和手段優(yōu)化教學過程， 突出教材重點，攻克難點，提高教育教學質量。
實驗教師崗位職責
一、熱愛本職工作，自覺執(zhí)行《貴州省中、小學買驗室工作章程》和有關規(guī)章制度，努力學習政治理論，刻苦鉆研業(yè)務，認真做好實驗室工作，積極完成實驗教學任務，定期向領導匯報實驗教學及儀器設備管理等情況。
二、與理科教師共同制定實驗教學工作計劃。熟悉教材，開全演示實驗和學生分組實驗，并做好實驗記錄。
三、熟練掌握教學儀器設備的規(guī)格、型號、構造、性能、工作原理和使用方法，熟悉實驗材料和藥品的性能；負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、保養(yǎng)、維修和補充更新以及材料、藥品的保管、使用、回收、報廢和處理等工作，并能及時妥善處理實驗室突發(fā)事故。
四、努力創(chuàng)造條件，積極開展實驗教學研究和師生共同制作教具活動，組織學生開展多種形式的科技活動，發(fā)揮實驗室的多功能作用，為當地經濟建設服務。
五、建立健全實驗室的各項規(guī)章制度，建立完整規(guī)范的實驗室和實驗教學管理檔案，認真做好各項基礎資料的記錄、整理和分類保存工作。
六、努力創(chuàng)造條件，配合任課教師健全實驗教學考核體系，完成學生平時、學期和年度實驗操作考核（考試）工作。
七、制定措施，確保師生安全和身心健康，保護好國家財產，按規(guī)定做好處理 “ 三廢 ” （即廢液、廢氣、廢渣）工作。
八、不斷總結經驗，改革管理方法，努力提高實驗室工作水平，逐步實現科學化、規(guī)范化管理，以適應現代化教育的需要。
學生實驗守則
一、分組實驗是學生完成學習任務的重要組成部分，是培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力、分析問題和解決問題的能力，全面實施素質教育的重要手段。每個學生必須高度重視實驗課，親自動手，認真完成每一個分組實驗。
二、實驗課前，必須認真預習實驗內容，明確實驗目的和要求，掌握實驗的基本原理，設計實驗方法和實驗步驟，明確注意事項，并認真寫好實驗預習報告，經教師檢查合格后，才能進行實驗。
三、進出實驗室要保持良好秩序，不準喧嘩、打鬧，做到 “ 三定 ” ，即：定組、定位、定儀器。
四、實驗前，必須認真聽取教師講解實驗內容和要求，仔細觀察教師的示范操作。實驗開始時，首先要檢查實驗儀器、藥品和器材是否齊全，若發(fā)現短缺或破損，應立即報告教師，給予補齊或調換。未經許可，不得擅自動用儀器和藥品。
五、實驗時，必須嚴格遵守實驗室紀律，遵循實驗操作規(guī)程。同學間要發(fā)揚團結友愛、協(xié)調一致的精神，認真、規(guī)范地完成實驗任務。
六、在實驗過程中，要積極動手，認真觀察，仔細分析實驗現象，規(guī)范地做好實驗原始記錄，總結實驗現象。重做、補做實驗或做規(guī)定外的實驗，須經教師批準。
七、實驗過程中，要注意安全，防止意外事故發(fā)生。如出現異�，F象，應立即停止實驗，及時報告教師，在教師指導下妥善處理。
八、實驗后，及時切斷電源和火源，清洗有關器皿，整理教學儀器、藥品和器材，并按要求擺放整齊。若教學儀器有損壞，須及時報告教師，并按學校有關賠償規(guī)定執(zhí)行。
九、要愛護實驗室里的一切設施和用品，注意節(jié)約水、電、藥品和實驗材料，沒有用完的藥品、材料，要放到指定的容器或其它地方存放。嚴禁將實驗器材和藥品攜帶出實驗室，一旦發(fā)現，嚴肅處理。
十、要保持實驗室的.清潔衛(wèi)生。實驗產生的廢液，須倒入廢液桶（缸）里，嚴禁倒入水槽，其它廢物裝入污物桶。集中倒入垃圾箱。下課后，要輪流值日。
十一、實驗結束后，根據原始記錄和實驗現象，按教師要求，獨立完成實驗報告。
實驗室管理規(guī)則
一、實驗室（含儀器室、準備空）是學校進行教育教學的重要場所，要充分發(fā)揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究與培訓諸方面的作用，在完成實驗教學任務的同時，應發(fā)揮其多功能作用，為當地經濟建設服務。
二、教學儀器、藥品要按照國家統(tǒng)一的配備目錄編號（或教材章節(jié)）分科、分類、分室，科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標簽、櫥目標簽，注明編號、名稱和數量，每件儀器（每瓶藥品）也應標明編號和名稱（微型儀器和玻璃器皿除外）。貴重儀器、危險藥品（易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品）應設專庫（柜）存放。形體特殊的儀器、標本應存放在專用櫥內或支架上。自制教具也應像教學儀器一樣科學存放，妥善保管。
三、各學科要根據儀器、藥品的特點，做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養(yǎng)護工作。保持清潔衛(wèi)生，做到室內及儀器表面無塵土，達到干凈、整齊、美觀。
四、實驗室應有防火、防盜設施，并定期檢查設備是否完好、有效。室內無人時，要切斷火源、電源，并關好門窗。
五、要建立、健全科學的教學儀器、藥品帳目，設儀器設備總帳、分類帳、明細帳、低值、易耗品明細帳和自制教具帳。嚴格帳目管理制度，做到帳目清楚、完整，帳帳相符，帳物相符。新調撥和購進的教學儀器、藥品，要及時清點、驗收、入帳、上櫥。對不合格產品，要及時與有關單位聯系調換或退貨，嚴把產品質量關。
六、裝備符合標準的工作臺和維修工具，加強對儀器的定期保養(yǎng)與維護工作，對損壞的教學儀器，應盡快維修，保證儀器的完好率在 95 ％以上。應設立儀器維修與保養(yǎng)記錄冊，每次維修與保養(yǎng)都要記錄在案。對丟失、損壞的教學儀器要及時登記，按有關規(guī)定處理。對短缺的儀器設備和消耗品要及時補充，保證實驗教學的需要。
七、危險品庫（柜）要有專人負責，嚴格執(zhí)行雙人雙鎖管理制度。危險品的取用要經主管主任批準、定量取用，登記在冊。對儲存的危險品，要定期檢查，要求包裝完好，標簽齊。
實驗室規(guī)章制度14
1、學生進入化學實驗室，不準大聲喧嘩、不得吃零食、不得亂扔紙屑、果殼、皮核等，保持室內清潔。
2、學生上實驗課，須先預習實驗內容，弄懂實驗目的、原理和現象。
3、實驗課上，認真聽教師講解實驗目的和所用儀器、藥品的性能，弄清實驗步驟。實驗時要嚴格按照操作實驗，不經教師允許學生不得亂做其它實驗。注意節(jié)約使用藥品。
4、實驗完畢后，要認真清洗所用的`玻璃器皿等，并整理好放回原處。如有損壞和缺少要報告教師，等教師允許后方可離開。
5、實驗過程中，如有不按操作要求而引起儀器、藥品等損壞或者說愛護公物造成的儀器、藥品等損壞、丟失，當事人要照價賠償，或酌情處理。
6、學生在實驗中，如因玻璃器皿質量問題引起破損者，不要求賠償，報告教師更換即可。
7、每班做完實驗，一定要打掃實驗室，經教師同意后方可離開，并關好水、電、門、窗。
實驗室規(guī)章制度15
一、科學實驗室（包括儀器室、準備室）有專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。
二、科學實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。
三、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時歸還，不得轉借他人，外借須經主管領導批準。
四、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設置警示標志，存放于安全地點，指定專人保管。
五、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記錄。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
六、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。
七、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的`和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
八、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗，切斷水電開關。
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