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    中學(xué)學(xué)校管理制度

    時(shí)間:2024-12-16 11:25:35 制度 我要投稿

    [熱門]中學(xué)學(xué)校管理制度15篇

      在現(xiàn)在社會,很多情況下我們都會接觸到制度,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編整理的中學(xué)學(xué)校管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [熱門]中學(xué)學(xué)校管理制度15篇

    中學(xué)學(xué)校管理制度1

      一、每個(gè)同學(xué)的洗腳帕、襪子、衣褲統(tǒng)一用晾衣架按指定的位置放于晾衣繩上。

      二、床面鋪墊平整,棕墊、棉墊、涼席邊緣與床緣對齊,不得相互超越,整個(gè)室內(nèi)兩側(cè)的床緣應(yīng)成一條線。上鋪?zhàn)貕|下要求墊一層塑料布或紙殼。

      三、被子應(yīng)統(tǒng)一將被里折外按軍訓(xùn)時(shí)的要求折疊成有輪廓的方塊或近似方塊,放于房間后窗一側(cè)的床頭鋪面外側(cè)與床緣對齊,被子口面朝進(jìn)門方向,枕頭放于內(nèi)側(cè)與被子底緣成一條線。干凈衣褲可折疊放于枕頭上面與枕緣對齊。

      四、床下兩頭各放學(xué)生的鞋子,上鋪同學(xué)的放于左,下鋪同學(xué)的放于右,拖鞋球鞋一律對扣,鞋跟與床腳面成一條線,皮鞋水鞋等可接放于拖鞋球鞋處向床底里部延伸。

      五、臉盆一律放于下鋪床下地板上,上鋪同學(xué)的放左,下鋪同學(xué)的.放右,位置對稱,盆緣與床腳、鞋跟成一條線,盆內(nèi)放進(jìn)香皂(盒)。若超員的臉盆可靈活放于內(nèi)陽臺適當(dāng)位置。

      六、蚊帳要求帳頂拉平,白天將帳圍部分折疊到頂上。

      七、若存放勞動工具橫放于床下最里部隱蔽處,掃帚鐵撮等清潔工具統(tǒng)一放于門后床下最里部。垃圾箱放于內(nèi)陽臺窗壁正中處。

      八、箱子提(掛)包統(tǒng)一放于兩側(cè)存櫥的一、三、四、五層,按從上鋪到下鋪的順序安放,箱子放左,提(掛)包放右,箱底、包底要與櫥緣一條線,超員的箱子可靈活豎放于床下兩頭。

      九、瀨口盅杯把斜45度朝一個(gè)方向成一條線,牙刷與杯把相對放于盅內(nèi),毛刷向上朝一個(gè)方向,成一條線,牙膏倒放于瀨口盅右旁,牙膏底部與瀨口盅底部對齊成一條線。與瀨口盅相對應(yīng)的第二路放洗頭膏,洗頭膏右旁放梳子或小鏡,要相互對齊成一條線。與洗頭膏相對應(yīng)的第三路放開水杯或碗筷,碗緣前面對齊成一條線,筷子、湯勺一頭放入碗中,另一頭露出碗緣朝一個(gè)方向,成一條線。

      十、門后掛一個(gè)寢室流水記錄簿,門后設(shè)一個(gè)專欄,貼三表(寢室規(guī)則、內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則、床鋪定位表)。室長為內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理員,負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,做到兩根繩子七條線,清潔工具看不見,垃圾箱桶巧安放,一簿三表上門欄。

    中學(xué)學(xué)校管理制度2

      一、編制寫目的

      為了秉承我!昂竦逻h(yuǎn)志”的校訓(xùn),落實(shí)我!白屆總(gè)人成為最好的自我”的辦學(xué)理念,彰顯德育特色,使校本教材成為我校德育工作行之有效的載體,學(xué)校決定編寫具有本校特色的校本教材。

      二、編寫原則

      1、具有課改理念,以人為本,內(nèi)容要求具有真實(shí)性、代表性、綜合性、科學(xué)性、實(shí)效性、創(chuàng)造性。

      2、形式上力求體現(xiàn)多樣性、主體性、生動性、探究性、創(chuàng)新性。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      校本教材編寫領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:XX

      副組長:XX

      成員:XX

      主編:XX

      副主編:XX

      編委:XXXX以及各年級主任

      校閱:XX

      美工設(shè)計(jì):XX

      錄入:XX

      印刷:XX(負(fù)責(zé))

      四、編寫內(nèi)容

      1、書名:《汛五中學(xué)德育校本教材》(暫定)(征集書名:面向全校教師征集)

      2、內(nèi)容架構(gòu):

      校本教材一冊,含前言、校史篇、名人篇、厚德篇、勤學(xué)篇

      校史篇:如實(shí)反映我校六十年歷史軌跡,激勵(lì)五中人奮進(jìn)。

      名人篇:為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的人員,為本校畢業(yè)的成功人士。

      厚德篇:以“厚德載物”的二十五德為范本,選擇適合新時(shí)期特點(diǎn),又與中華傳統(tǒng)美德相適應(yīng)的“愛心德”、“善良德”、“禮節(jié)德”、“理解德”、“誠信德”、“虛心德”、“感恩德”、“援助德”、“形象德”、“合作德”十德作為“厚德”的內(nèi)涵。具體內(nèi)容為:

      (一)、愛心德

      愛像春日的陽光:

      1、永存仁愛之心;

      2、仁愛之人,易獲他人合作

     。ǘ⑸屏嫉

      沒有人不想與善者為伍為鄰為友:

      1、為善者可服人;

      2、勿以善小而不為;

      3、善待每一顆心;

      4、美德,生命中最閃光的部分

     。ㄈ、禮節(jié)德

      有“禮”走遍天下:

      1、彬彬有禮,方能魅力四射;

      2、禮多人不怪;

      3、送禮送到位

     。ㄋ模、理解德

      人人都渴望他人的認(rèn)可:

      1、理解,就是給人方便;

      2、理解一般人不能理解的事;

      3、換位思考,替別人著想

     。ㄎ澹⒄\信德

      無信不立,狡詐者必?zé)o朋友:

      1、誠信為本,重諾守信;

      2、誠信深入人心,成功接踵而至;

      3、失去誠信,百事不可為;

      4、任何理由都無法解釋自己的'失信

     。、虛心德

      讓別人顯得高人一等:

      1、要一點(diǎn)含蓄,要一點(diǎn)謙遜;

      2、虛心萬事能成,自滿十事九空;

      3、虛心求教,成就大業(yè)

     。ㄆ撸、感恩德

      不感恩,就別指望有下次:

      1、感恩,是一種歌唱生活的方式;

      2、及時(shí)感激,切莫等到花兒都謝了;

      3、感謝你的對手

     。ò耍⒃

      雪中送炭,危難之中現(xiàn)真情:

      1、別忘了買人情原始股;

      2、當(dāng)別人危難時(shí)伸手援助;

      3、援助人時(shí)要讓對方樂于接受

      (九)、形象德

      使自己形象成為一流品牌:

      1、名譽(yù)比金錢更珍貴;

      2、好形象容易獲得認(rèn)同與喜愛;

      3、你的形象價(jià)值百萬

      (十)、合作德

      資源共享,利益均沾:

      1、合作是最有效率的借力方法;

      2、合作才能雙贏

      每篇的編寫要設(shè)內(nèi)容詮釋、歷史典故、名人名言、新時(shí)代五中學(xué)生行為要求、新時(shí)代五中學(xué)生風(fēng)采等欄目。

      勤學(xué)篇:設(shè)歷史典故,名人名言,汛五中學(xué)學(xué)生勤學(xué)故事,新時(shí)期學(xué)生風(fēng)采等欄目。

      3、呈現(xiàn)方式:圖文并茂;側(cè)重實(shí)踐活動與交流;

      4、稿件來源:

     。1)面向全校師生廣泛征集,錄用者享受稿費(fèi),入選的優(yōu)秀稿件均有獎(jiǎng)勵(lì);

     。2)編輯小組成員分工主持編寫版面的組稿工作。

      五、編寫要求

      校本教材的編寫要注重實(shí)用性、科學(xué)性和創(chuàng)造性,并要注意以下幾個(gè)方面:

      1、在板塊設(shè)計(jì)上要考慮層次梯度;

      2、要考慮總體架構(gòu)的連續(xù)梯度;

      3、要考慮教學(xué)主體的時(shí)空梯度。

      六、在整體設(shè)計(jì)上要滿足“四個(gè)有利”的原則:

      1、是要有利于豐富學(xué)生經(jīng)歷;

      2、是要有利于開拓學(xué)生視野;

      3、是要有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性;

      4、是要有利于學(xué)生自主選擇。

      七、要明確“五個(gè)層面”的內(nèi)容:

      1、是要明確校本教材建設(shè)的背景;

      2、是要明確本教材的課程目標(biāo);

      3、是要明確課程內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和框架結(jié)構(gòu);

      4、是要明確課程實(shí)施的具體形式和手段;

      5、是要明確課程評價(jià)的設(shè)想和做法。

      八、各篇要求:

      各組在十月中旬前出臺本篇編寫方案,交編委會審核。

      九、具體流程

      1、審定方案:領(lǐng)導(dǎo)小組

      2、稿件截止時(shí)間:20xx年10月30日

      3、詳細(xì)分工:(負(fù)責(zé)人是每篇的責(zé)任編輯)

      序、前言

      負(fù)責(zé)人:XX

      校史篇

      負(fù)責(zé)人:XX

      名人篇

      負(fù)責(zé)人:XX各班主任

      厚德篇

      負(fù)責(zé)人:XX成員:各年級主任班主任

      勤學(xué)篇

      負(fù)責(zé)人:XX

    中學(xué)學(xué)校管理制度3

      校本研訓(xùn)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)專業(yè)化,推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的有效途徑,是教師繼續(xù)教育的重要組成部分。為促進(jìn)我校的教育教學(xué)發(fā)展,提高教師自身素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)遵照省、市校本研訓(xùn)的有關(guān)文件精神,針對我校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況,制定我校校本研訓(xùn)的管理制度。

      一、結(jié)合本校實(shí)際,制定切實(shí)可行的研訓(xùn)計(jì)劃

      (一)合理安排教學(xué)工作,確保教師按時(shí)參加集中研訓(xùn)。

      參加校本研訓(xùn)是每一位教師的權(quán)利和義務(wù),要保證教師公平的享有參加研訓(xùn)的機(jī)會;要鼓勵(lì)、支持教師參加校本研訓(xùn);要合理安排教學(xué)工作,為教師解決工學(xué)矛盾,確保教師能夠按時(shí)參加集中研訓(xùn)活動,因此學(xué)校和各教研組要安排專門的集中研訓(xùn)時(shí)間。

     。ǘ┮Y(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真研究制定校本研訓(xùn)的工作方案。

      圍繞學(xué)校發(fā)展的整體目標(biāo),根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)及教師隊(duì)伍的實(shí)際需要確定研訓(xùn)內(nèi)容,開展有針對性、實(shí)用性的研訓(xùn)。

      二。、加強(qiáng)對校本研訓(xùn)的過程管理,把研訓(xùn)工作落到實(shí)處

      (一)認(rèn)真研究、制定校本研訓(xùn)管理制度,并抓好落實(shí)。

      學(xué)校要做出學(xué)期、年度研訓(xùn)計(jì)劃,把研訓(xùn)內(nèi)容、研訓(xùn)時(shí)間、研訓(xùn)要求等以制度的方式固定下來,成為教師必須遵守的規(guī)范。

     。ǘ﹪(yán)格執(zhí)行考勤制度。

      對教師參加研訓(xùn)的出勤情況要進(jìn)行真實(shí)的`記錄,記入教師繼續(xù)教育檔案。教師參加研訓(xùn)的情況是教師年度考核、職稱評聘的重要依據(jù)。學(xué)校將把教師參加研訓(xùn)的情況同教師的評價(jià)掛鉤,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),努力營造校本研訓(xùn)工作的良好氛圍。

     。ㄈ⿲ρ杏(xùn)工作的各環(huán)節(jié)要有具體明確的要求。

      要求教師參加集中研訓(xùn)要做好記錄(包括研訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、活動負(fù)責(zé)人、研訓(xùn)內(nèi)容等)、參加學(xué)科活動和研討后寫出教學(xué)反思等。對以上環(huán)節(jié),學(xué)校要及時(shí)檢查,督促落實(shí),組織教師做好總結(jié)交流,實(shí)現(xiàn)共同提高。

      三、根據(jù)本校實(shí)際開展多種形式的校本研訓(xùn)工作。

      要堅(jiān)持研、訓(xùn)結(jié)合,實(shí)行研訓(xùn)一體。堅(jiān)持集中研訓(xùn)與個(gè)人研訓(xùn)相結(jié)合。要采取靈活多樣的校本研訓(xùn)模式,創(chuàng)造校本研訓(xùn)的最佳效果。

      四、加大經(jīng)費(fèi)投入,確保校本研訓(xùn)正常運(yùn)行。

      校本研訓(xùn)工作是教師成長的重要組成部分,是教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,保證經(jīng)費(fèi)投入是校本研訓(xùn)工作順利開展的關(guān)鍵。一方面,學(xué)校對教師參加各種研訓(xùn)活動要給予政策和財(cái)力的鼓勵(lì)和支持。另一方面,學(xué)校要按照實(shí)際需要,加大學(xué)校硬件建設(shè),尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施、圖書音像資料等建設(shè)的投入,為校本研訓(xùn)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和條件。

    中學(xué)學(xué)校管理制度4

      為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》、《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及《淄博市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理的通知》的要求,充分考慮多數(shù)家長的建議,并結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂《山頭中心學(xué)校初中部學(xué)生手機(jī)管理辦法》,望全體學(xué)生及家長自覺遵守。

      第一條,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)以及手機(jī)附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機(jī)等)入校。

      第二條,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)入校,無論在校園內(nèi)何時(shí)何地、使用與否,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機(jī)及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣,并將收繳的手機(jī)及附屬設(shè)備交由級部詳細(xì)登記、保管,并由學(xué)生簽字確認(rèn)。

      第三條,如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長,可以借用班主任或任課教師的手機(jī);如家長有事找學(xué)生,請家長直接撥打班主任或其它教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會主動聯(lián)系家長。

      第四條,如有極特殊情況,必須攜帶手機(jī)進(jìn)校的,須經(jīng)學(xué)生家長同意,書面提出申請,填寫《手機(jī)入校園申請表》,學(xué)校同意后才能入校。入校后第一時(shí)間將手機(jī)上交至班主任處保管,需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)后還給學(xué)生。

      第五條,違規(guī)攜帶及使用手機(jī),第一次被收繳暫扣,班主任對學(xué)生批評教育并扣班級考核分,手機(jī)將被暫扣一個(gè)學(xué)期,學(xué)生填寫《手機(jī)暫扣處罰單》,待至期滿后,在其表現(xiàn)良好且無其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下,由班主任與級部分別在處罰單上簽字同意,方可在家長陪同下到級部領(lǐng)取。

      第六條,違規(guī)攜帶及使用手機(jī),第二次被收繳暫扣,學(xué)生將被全校通報(bào)處分并扣班級考核分,手機(jī)將被暫扣一學(xué)期,學(xué)生必須填寫《手機(jī)二次暫扣處罰單》,待至?xí)嚎燮跐M,由班主任、級部及家長分別在處罰單上簽字同意,方可在家長陪同下到級部領(lǐng)取。

      第七條,由于涉及安全及防火防爆問題,因此所有被收繳的充電設(shè)備一律沒收。(包括手機(jī)和其它電子產(chǎn)品的充電器、充電線、充電寶等充電設(shè)備)。

      第八條,凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生,家長將該生帶回家教育,學(xué)校將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴(yán)重警告、箭等處分。

      第九條,如被收繳暫扣手機(jī)的`學(xué)生,發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等長期離校情況,辦完相關(guān)手續(xù)后,方可到級部領(lǐng)取手機(jī)。

      第十條,學(xué)生在家使用手機(jī),需要家長的督促和指導(dǎo),家長管理好孩子的上網(wǎng)時(shí)間,指導(dǎo)孩子合理使用手機(jī),文明上網(wǎng),切實(shí)讓手機(jī)成為學(xué)生進(jìn)步的助推器。

    中學(xué)學(xué)校管理制度5

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國藥品管理法》等有關(guān)藥品法律法規(guī)。

      2、必須在縣衛(wèi)生局規(guī)定范圍內(nèi)購進(jìn)藥品、并保存發(fā)票、做好登記、嚴(yán)禁在藥販?zhǔn)种匈忂M(jìn)藥品。

      3、藥品種類不得超出縣衛(wèi)生局或藥監(jiān)局核定的'范圍,應(yīng)與所開展的業(yè)務(wù)相適應(yīng)。

      4、自覺接受醫(yī)政、藥政有關(guān)監(jiān)督人員的監(jiān)督檢查。

      5、執(zhí)行藥品入庫驗(yàn)收制度,嚴(yán)禁購銷“三無藥品”不得自行加工配制制劑。

      6、定期檢查藥品質(zhì)量,嚴(yán)禁使用偽劣和過期失效、霉?fàn)變質(zhì)藥品。

      7、堅(jiān)持合理科學(xué)用藥,不得濫用抗生素。

    中學(xué)學(xué)校管理制度6

      學(xué)生宿舍是公共聚集場所,屬于重點(diǎn)要害部位,其安全直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)的安全,是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為樹立安全意識,牢記安全責(zé)任,深入持久開展學(xué)生安全教育,認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行學(xué)生日常管理,確保學(xué)生人身、學(xué)生宿舍的安全,根據(jù)教育部、公安部有關(guān)文件精神,特制訂本制度。

      第一條在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,宿管部對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、安全負(fù)責(zé),具體實(shí)施宿舍的管理工作,制訂具體的衛(wèi)生、安全措施,明確管理責(zé)任,組織進(jìn)行定期的衛(wèi)生、安全檢查和經(jīng)常性的巡查,及時(shí)整改火災(zāi)隱患和事故隱患,落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度和工作責(zé)任制,確保學(xué)生人身、宿舍安全。

      第二條學(xué)生在宿舍內(nèi)必須遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)宿舍公共設(shè)施,維護(hù)宿舍正常秩序,創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。自覺遵守作息時(shí)間,按熄燈時(shí)間就寢。宿舍無人時(shí),必須關(guān)窗鎖門;嚴(yán)禁踢門翻窗。全體學(xué)生必須提高警惕,共同做好學(xué)生宿舍的安全保衛(wèi)工作,防止火災(zāi)、盜竊等案件及其它各類事故的發(fā)生。

      第三條防火是學(xué)生宿舍安全工作的重點(diǎn)。必須保證學(xué)生宿舍的消防器材經(jīng)常處于良好狀態(tài),宿舍管理員和住宿的學(xué)生都有保護(hù)、愛護(hù)的責(zé)任,并會使用滅火器。消防器材損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修,過期不能使用的要及時(shí)更換,發(fā)現(xiàn)起火時(shí)立即報(bào)警,并立即使用滅火器材滅火,將火撲滅在初起階段。學(xué)生宿舍按學(xué)校規(guī)定建立以宿舍管理員為骨干、教師為主體的義務(wù)消防隊(duì),擔(dān)負(fù)學(xué)生宿舍火災(zāi)初發(fā)時(shí)的撲救工作。

      第四條在學(xué)生宿舍居住的.所有人員,必須嚴(yán)格遵守安全用電和安全用火規(guī)定。宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、熱得快等電器和煤氣爐、火柴等用具;嚴(yán)禁私拉亂接電線,改裝電路,安裝插座、燈頭。禁止在學(xué)生宿舍內(nèi)生火、焚燒物品、點(diǎn)蠟燭等。不得將易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品帶入宿舍內(nèi),如宿舍的水電設(shè)施、床架等有損壞應(yīng)及時(shí)匯報(bào)宿管員,以便及時(shí)維修.

      第五條學(xué)生宿舍不準(zhǔn)留宿其他人員,特殊情況需要在學(xué)生宿舍臨時(shí)住宿的,必須經(jīng)宿管部批準(zhǔn)并出據(jù)文字證明,宿舍管理員才能安排住宿,否則要令其離開。.校外人員不得進(jìn)入學(xué)生宿舍,男女學(xué)生不得互串宿舍,學(xué)生家長經(jīng)登記、同意后方可進(jìn)入其子女宿舍。

      第六條禁止在學(xué)生宿舍內(nèi)進(jìn)行經(jīng)商性活動,凡發(fā)現(xiàn)工作人員或者學(xué)生有經(jīng)商行為的,宿舍管理員要及時(shí)制止,制止不聽的,報(bào)告政教處處理。禁止外來人員到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品或買賣物品。

      第七條學(xué)生宿舍是人員聚集的公共場所,必須經(jīng)常保持暢通無阻,禁止在通道上堆放雜物或者停放自行車等,嚴(yán)防在出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)造成群死群傷的重大事故。學(xué)生宿舍門要能隨時(shí)打開。

      第八條學(xué)生的現(xiàn)金、有價(jià)證(卡)等貴重物品,本人必須妥善保管;離校期間應(yīng)隨身攜帶或交班主任、任課老師代為保管,不得亂丟亂扔,發(fā)現(xiàn)被盜時(shí),要保護(hù)好現(xiàn)場,立即報(bào)告保衛(wèi)部門處理。發(fā)現(xiàn)有人現(xiàn)場作案時(shí),應(yīng)迅速向周圍同學(xué)發(fā)出求助信息,將作案人員擒獲,扭送保衛(wèi)部門處理,或報(bào)告保衛(wèi)部門來人現(xiàn)場處理。

      第九條嚴(yán)禁傳播、復(fù)制、觀看、販賣反動、淫穢書刊和聲像制品;嚴(yán)禁酗酒、吸毒、賭博、打架斗毆、聚眾喧嘩、猜碼劃拳;窗外倒水和亂扔物品;不得在宿舍舉辦不健康的活動。

      第十條禁止任何人攜帶管制刀具或者其他兇器進(jìn)入學(xué)生宿舍,學(xué)生個(gè)人攜帶的管制刀具要按規(guī)定主動上交保衛(wèi)部門,否則將按《治安管理處罰條例》進(jìn)行處罰。其他人員攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)生宿舍時(shí),應(yīng)及時(shí)勸阻并迅速報(bào)告保衛(wèi)部門,保衛(wèi)部門要立即進(jìn)行收繳,并對當(dāng)事人進(jìn)行處罰,同時(shí)報(bào)教導(dǎo)處。

      第十一條禁止在學(xué)生宿舍大聲喧嘩、故意起哄等影響公共安全和公共秩序的行為;禁止在學(xué)生宿舍區(qū)張貼各類宣傳廣告和商業(yè)廣告。

      第十二條請記住下列幾個(gè)重要的電話:火警119、匪警110、急救120及本班班主任的電話,緊急情況下打電話求救。

    中學(xué)學(xué)校管理制度7

      為了加強(qiáng)對我校校本研訓(xùn)過程管理,使校本研訓(xùn)工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道,對校本研訓(xùn)實(shí)施考核評估制度。

      一、學(xué)校成立由校長為第一責(zé)任人,副校長、教科室主任和骨干教師參加的校本研訓(xùn)考核小組。小組成員嚴(yán)格按照要求進(jìn)行考核,考核堅(jiān)持公正、公開的原則。

      二、考核評價(jià)參考內(nèi)容:

      1、積極參加學(xué)校組織的各種校本研訓(xùn)活動,態(tài)度端正,思想上重視,行動上落實(shí)。

      (1)嚴(yán)格教師校本研訓(xùn)的各種考勤。教師必須按時(shí)參加學(xué)校組織的各種校本方面的學(xué)習(xí)與研訓(xùn)活動,不得遲到、早退或缺席。如有以上情況,學(xué)校將按教師日?记谵k法規(guī)定進(jìn)行處理;

     。2)嚴(yán)格教師校本研訓(xùn)學(xué)習(xí)情況的檢查。學(xué)校將不定期檢查教師的校本研訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)作業(yè)、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)階段性總結(jié)等。

      2、每個(gè)教師根據(jù)自身實(shí)際制定自修計(jì)劃,確立自我成才目標(biāo),有明確的發(fā)展方向,自我修養(yǎng),自我提高。自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,能保質(zhì)保量做好業(yè)務(wù)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,豐富成長檔案袋內(nèi)容,通過自學(xué)、互學(xué)、交流等形式提高自己的綜合素質(zhì);

      3、積極參加各教研組的組內(nèi)研訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)新理論、接受新信息、探索新模式、實(shí)踐新方法、創(chuàng)造新成果,提高自己的教育教學(xué)水平和能力,在活動中能夠發(fā)揮一定的作用;

      4、參加研訓(xùn)學(xué)習(xí)后,教師能及時(shí)總結(jié)自己的.認(rèn)識和體會,將學(xué)到的新思想加以內(nèi)化,形成自己的思想。及時(shí)撰寫心得體會、教學(xué)論文、案例分析等。

      5、對教師個(gè)人研訓(xùn)考核評價(jià)的結(jié)果,以學(xué)分方式計(jì)入教師繼續(xù)教育檔案,作為教師年度考核的內(nèi)容之一,與教師的職務(wù)、職稱晉升和年終履職考核掛鉤。

    中學(xué)學(xué)校管理制度8

      為了進(jìn)一步落實(shí)教育部、省、市、縣相關(guān)部門關(guān)于讀物管理文件精神,進(jìn)一步規(guī)范我校辦學(xué)行為,開闊學(xué)生視野,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,特制定滕州市第十一中學(xué)讀物管理制度。

      1、圖書室要做好圖書清查,發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生閱讀、內(nèi)容不健康的書籍要及時(shí)清理。加強(qiáng)排查,確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)不符合要求的書籍要封存管理,不準(zhǔn)借閱。各級部各班要隨時(shí)檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物,發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物,要教育學(xué)生禁讀。各班要通過家長會、家長群等宣傳方式,使廣大家長熟知教育部《辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物,并對家藏圖書進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書應(yīng)剔除,禁止學(xué)生閱讀。

      2、科學(xué)推薦讀物。進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開,堅(jiān)持自愿購買原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。

      3、控制教輔堅(jiān)持一科一輔的原則。禁止教師、家委會推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。

      4、堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性的.推薦原則,嚴(yán)格把握主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)和啟智培慧的基本標(biāo)準(zhǔn),推薦優(yōu)秀課外讀物進(jìn)校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能。

      5、重視閱讀教學(xué)。把閱讀作為重要的教育教學(xué)內(nèi)容,持續(xù)推進(jìn)閱讀工程,保障晨誦時(shí)間,上好閱讀課。

      6、學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,建立學(xué)校課外讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,加強(qiáng)管理,定期及不定期進(jìn)行自查,防止問題讀物進(jìn)校園。

      7、堅(jiān)持“紅線”思維,規(guī)范課外讀物推薦、征訂。學(xué)校嚴(yán)肅學(xué)生課外讀物推薦、遵守紀(jì)律,非經(jīng)上級教育主管部門同意學(xué)校不組織任何學(xué)生課外讀物的推薦、征訂。學(xué)校設(shè)立違規(guī)推薦、征訂學(xué)生課外讀物“紅線”,凡觸犯者依據(jù)學(xué)!蛾P(guān)于加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》,嚴(yán)肅處理。

     。1)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的;

     。2)引導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定書店購買圖書的;

      (3)未經(jīng)同意,組織學(xué)生、家長下載各類學(xué)習(xí)平臺、安裝APP,或網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料、讀物征訂的。

      8、強(qiáng)化管理,嚴(yán)禁非法讀物進(jìn)入校園。

      各班主任及全體教師要深入學(xué)習(xí)教育部《辦法》,掌握對學(xué)生課外讀物管理的具體要求。在符合上級要求的情況下向?qū)W生推薦課外讀物時(shí),要嚴(yán)把“十二種情形”關(guān),嚴(yán)防不良讀物進(jìn)校園。推薦學(xué)生課外讀物要堅(jiān)持教育部《辦法》規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)管理,確保好書進(jìn)校。各班主任也要按照“原則”和“標(biāo)準(zhǔn)”指導(dǎo)家長的購書行為。

    中學(xué)學(xué)校管理制度9

     。ㄒ唬┛倓t

      1、為了加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全管理,保證教學(xué)、科研和管理工作信息交流的健康發(fā)展,維護(hù)國家、學(xué)校的安全和利益,根據(jù)《中華人民共和國保密法》、《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》及其他有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況、制定本辦法。

      2、加入學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的部門和教師,務(wù)必遵照本辦法執(zhí)行。

      (二)信息的采集、審核、發(fā)布

      1、可以公開的各類通知、新聞信息、公告、廣告等均可上網(wǎng),以提高辦事效率、及時(shí)交流信息。具體內(nèi)容包括:

      1)通知類:全校性或部門性的一般會議及活動通知。

      2)新聞?lì)悾盒?nèi)教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、管理與改革、外事、醫(yī)療、后勤、產(chǎn)業(yè)、文娛、體育、校友活動等各方面的.重要事件。

      3)公告及廣告:有關(guān)招生、就業(yè)的信息;招聘信息;文娛、體育及其它課外活動信息;集體、個(gè)人獲獎(jiǎng)及表彰信息;學(xué)術(shù)活動及會議信息,科研信息,成果轉(zhuǎn)讓及招商信息等。

      4)其他通過教育信息技術(shù)中心審查的信息。

      2、不可在網(wǎng)上發(fā)表或轉(zhuǎn)載違反國家法律、違背四項(xiàng)基本原則的文章和消息。不允許利用網(wǎng)絡(luò)傳播小道消息或進(jìn)行人身攻擊。

      3、各處室部門的信息由各部門信息管理員采集完成后,報(bào)送電子文檔給信息技術(shù)中心。

      4、經(jīng)審查、簽字以后的各類上網(wǎng)信息由網(wǎng)絡(luò)中心或經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心授權(quán)的欄目管理員負(fù)責(zé)上網(wǎng)發(fā)布。

      5、對于已授權(quán)的網(wǎng)站欄目信息的發(fā)布,由該欄目的管理員負(fù)責(zé)信息的輸入、維護(hù)及更新。欄目管理員要注意本部門用戶和密碼的保密,不得轉(zhuǎn)告他人。

      6、教師個(gè)人網(wǎng)站的發(fā)布需經(jīng)教育信息技術(shù)中心批準(zhǔn),嚴(yán)禁利用校園網(wǎng)站作廣告宣傳。

     。ㄈ┌踩暇W(wǎng)及保密規(guī)定

      1、各上網(wǎng)用戶必須定期清查計(jì)算機(jī)病毒,以防止計(jì)算機(jī)中的重要信息文件通過病毒程序到處傳播,造成重大泄密事故。

      2、各用戶必須對提供的信息負(fù)責(zé),嚴(yán)禁利用計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全,泄露國家秘密等犯罪活動,嚴(yán)禁制作、查閱、復(fù)制和傳播妨礙社會治安、破壞穩(wěn)定大局和不健康的信息。

      3、各用戶不得進(jìn)行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶、破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的活動,這些活動包括在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不真實(shí)的信息,散布計(jì)算機(jī)病毒,使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)使用的計(jì)算機(jī),非法掃描他人計(jì)算機(jī)和服務(wù)器,使用黑客程序攻擊他人計(jì)算機(jī)和服務(wù)器,以不真實(shí)身份使用網(wǎng)絡(luò)資源,盜用他人IP地址等等。

      4、凡發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有違規(guī)及有害信息,用戶應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息管理小組,由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息管理小組及時(shí)作出處理。

      5、凡上網(wǎng)部門或個(gè)人若發(fā)現(xiàn)入網(wǎng)黑客、非法信件或有害病毒,應(yīng)及時(shí)向信息中心報(bào)告,并及時(shí)處理。

     。ㄋ模┳袷亍督處熮k公電腦使用規(guī)范》、《電子備課室使用制度》等相應(yīng)的規(guī)章制度,并作為文明辦公考核的一項(xiàng)重要指標(biāo),若有違反,每次扣一分,納入期末績效考核。

    中學(xué)學(xué)校管理制度10

      1、宣傳執(zhí)行衛(wèi)生工作方針政策和法律法規(guī),完成上級管理部門和單位指令的各項(xiàng)初級衛(wèi)生知識。

      2、指導(dǎo)群眾開展以“除害滅病”為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動。

      3、義務(wù)宣傳各種衛(wèi)生科普知識。

      4、開展傳染病防治,協(xié)助搞好計(jì)劃免疫。

      5、協(xié)助搞好婦幼保健和計(jì)劃生育工作。

      6、做好常見病、多發(fā)病的診治和危重疑難病的'轉(zhuǎn)診工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作,嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。

      7、按要求收集并上報(bào)各項(xiàng)初級衛(wèi)生保健資料,提供有關(guān)信息。

      8、積極配合,服從上級管理部門和單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督檢查。

    中學(xué)學(xué)校管理制度11

      為加強(qiáng)學(xué)校管理,本著量入為出,事前控制的原則,有計(jì)劃的調(diào)配使用教育資金,合理配置辦學(xué)資源,安排好費(fèi)用支出,保障和促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本制度。

      1、學(xué)校預(yù)算實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級管理,權(quán)責(zé)結(jié)合”的管理體制。學(xué)校預(yù)算編制要遵循“量入為出,收支平”的總原則,根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和預(yù)算年度全?赡芙M織的收入情況,統(tǒng)籌合理安排支出項(xiàng)目,不搞赤字預(yù)算。

      2、財(cái)務(wù)預(yù)算是根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和工作任務(wù)編制的財(cái)務(wù)收支計(jì)劃、固定資產(chǎn)設(shè)備購置計(jì)劃、資金使用計(jì)劃、根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需要和財(cái)力結(jié)合單位工作任務(wù)安排所需資金,是學(xué);I集、分配、運(yùn)用、控制資金的依據(jù)。

      3、做好預(yù)算編制前期準(zhǔn)備工作。要分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,通過實(shí)際情況與預(yù)算的對比,摸索收支規(guī)律,為本年度的預(yù)算編制打下基礎(chǔ);要了解和掌握預(yù)算年度事業(yè)發(fā)展計(jì)劃及其資金供需情況,以便安排支出預(yù)算時(shí)做到保證重點(diǎn),兼顧一般。

      4、學(xué);A(chǔ)信息是做好財(cái)務(wù)預(yù)算的根本保障,各部門有義務(wù)向財(cái)務(wù)部門提供其范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)資料,并對所提供的基礎(chǔ)信息負(fù)責(zé),對于重大數(shù)據(jù)差錯(cuò),要追究其責(zé)任。

      5、預(yù)算的編制要堅(jiān)持穩(wěn)健的原則,盡可能排除收入的不確定因素,不將上年非經(jīng)常性的收入作為預(yù)算年度的收入依據(jù)。收入預(yù)算的編制按來源測算:在編制財(cái)政補(bǔ)助收入時(shí)應(yīng)根據(jù)有關(guān)政策法規(guī)、人員工資標(biāo)準(zhǔn)及北京市公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)編列;在編制預(yù)算外資金收入(事業(yè)收入)時(shí),應(yīng)根據(jù)具體的收費(fèi)項(xiàng)目確定,凡明確有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的`項(xiàng)目,要根據(jù)有關(guān)基數(shù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算編列;在編制其他收入時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和結(jié)合上年情況編列。

      6、預(yù)算的編制要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、勤儉節(jié)約的原則,各部門應(yīng)根據(jù)本部門的年度工作計(jì)劃,參照上年度本部門各項(xiàng)實(shí)際開支,考慮可能出現(xiàn)的變化因素,先自行作出本部門費(fèi)用預(yù)算。財(cái)務(wù)部門匯總后編制學(xué)校年度預(yù)算草案。

      7、支出預(yù)算分為基本支出預(yù)算和項(xiàng)目支出預(yù)算兩部分,支出預(yù)算首先要保證基本支出。

      8、編制基本支出時(shí),應(yīng)分為人員支出、日常公用支出和對個(gè)人及家庭補(bǔ)助支出三個(gè)兩部分:人員支出應(yīng)按國家有關(guān)政策、標(biāo)準(zhǔn)和編制人數(shù)等計(jì)算編列;公用支出有支出定額的,要按定額計(jì)算編列,無支出定額的,要根據(jù)實(shí)際情況測算編列。

      9、項(xiàng)目支出的預(yù)算要與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,其安排要做到“量力而行”,對于不能短期完成的項(xiàng)目要制定項(xiàng)目規(guī)劃,分步實(shí)施。在編制項(xiàng)目支出預(yù)算時(shí),應(yīng)分為“基本建設(shè)項(xiàng)目支出”、“事業(yè)性項(xiàng)目支出”和“其他項(xiàng)目支出”,在對申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行充分的可行性論證和嚴(yán)格審核的基礎(chǔ)上,按照輕重緩急進(jìn)行排序,并及時(shí)上報(bào)教委計(jì)劃財(cái)務(wù)科。項(xiàng)目支出實(shí)行項(xiàng)目管理,要有執(zhí)行項(xiàng)目完成情況報(bào)告、招投標(biāo)制度、重大項(xiàng)目審核制度和績效考評制度。

      10、各部門應(yīng)在每年

      11月31日前向財(cái)務(wù)部門報(bào)送本部門下年度預(yù)算草案。財(cái)務(wù)部門根據(jù)學(xué)校下年度的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和單位收支計(jì)劃,匯總編制預(yù)算方案,并于12月底以前將預(yù)算方案報(bào)學(xué)校校務(wù)會議討論,經(jīng)校務(wù)會審定、校長批準(zhǔn)后執(zhí)行。

      11、學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算一經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施,必須確保預(yù)算的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。各部門應(yīng)嚴(yán)格按預(yù)算進(jìn)度執(zhí)行,嚴(yán)格控制超過預(yù)算及無預(yù)算開支情況,非經(jīng)規(guī)定程序,不得隨意更改和突破。

      12、凡是未報(bào)預(yù)算或未經(jīng)批準(zhǔn)執(zhí)行的預(yù)算項(xiàng)目,所需支出必須寫出書面報(bào)告,經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,報(bào)校務(wù)會審定、校長批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。

    中學(xué)學(xué)校管理制度12

      第一章總則

      第一條為保證學(xué)校教育科研工作的有效開展,特制定本制度。

      第二條學(xué)校教育科學(xué)研究所(簡稱教科所)是學(xué)校教育科研的管理機(jī)構(gòu),受學(xué)校校長(分管校長)的直接領(lǐng)導(dǎo),業(yè)務(wù)上接受上級教育科研部門的管理和指導(dǎo)。

      第三條以有利于推進(jìn)素質(zhì)教育,有利于提高辦學(xué)質(zhì)量,有利于推動教育事業(yè)的發(fā)展為教科所工作宗旨。遵循“立足教育教學(xué)實(shí)際,服務(wù)教育教學(xué)實(shí)踐”的原則開展本校的教科研工作。

      第四條學(xué)校加強(qiáng)對教育科研工作的領(lǐng)導(dǎo),鼓勵(lì)教師積極開展科研,倡導(dǎo)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,貫徹百花齊放、百家爭鳴方針,堅(jiān)持民主集中制的管理原則。

      第二章組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

      第五條學(xué)校教科所是負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的中層管理部門,在校長或分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全?蒲械木唧w管理工作。學(xué)校教科所成員由具有一定的研究能力和組織管理能力的教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組成。以學(xué)科組為科研工作基層小組,學(xué)科組長為科研小組組長,全員參加。

      第六條學(xué)校教科研工作接受市教科院、教科所、區(qū)教科所等部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校教科所根據(jù)工作需要到高校或科研機(jī)構(gòu)聘請相關(guān)的專家或教授作為學(xué)?蒲蓄檰,對學(xué)校的科研工作提供指導(dǎo)和建議。教科所聘請校內(nèi)外具有科研專長的老師作為教科所的“科研指導(dǎo)小組”成員,參與對學(xué)?蒲姓n題的立項(xiàng)、教科研成果評選(如教師教育教學(xué)案例評選)、教師教科研成績的評定等工作。

      第七條學(xué)校教科所的主要職能包括:

      1、營建學(xué)校的科研氛圍,樹立教職工“科研興教,科研興!钡膶I(yè)意識;制定本校教育科研工作規(guī)劃、年度計(jì)劃及課題管理辦法;開展學(xué)校教科研工作的計(jì)劃管理、制度管理、隊(duì)伍管理、過程管理、成果管理、檔案管理、經(jīng)費(fèi)管理。

      2、為學(xué)校重大教育教學(xué)改革項(xiàng)目提供決策咨詢,并會同有關(guān)處室或教研組共同研究和制定實(shí)施計(jì)劃。對各學(xué)科教學(xué)改革計(jì)劃提供指導(dǎo)、建議,協(xié)助各教研組或個(gè)人實(shí)施計(jì)劃、總結(jié)和推廣教改經(jīng)驗(yàn)。

      3、制定教科研成果登記制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度和建立教師教科研業(yè)務(wù)檔案,對學(xué)校集體和個(gè)人的教科研活動進(jìn)行歸口管理,及時(shí)匯總,形成第一手資料;評定教師年度教科研成績。

      4、負(fù)責(zé)校級教科研課題的立項(xiàng)評審、組織實(shí)施和鑒定工作負(fù)責(zé)或協(xié)助區(qū)級、市級和國家級課題的立項(xiàng)申報(bào)、組織實(shí)施和成果總結(jié)工作。負(fù)責(zé)教科研成果的交流、推廣工作。

      5、指導(dǎo)組織全校教師積極參與教育科研,積極申報(bào)區(qū)、市、國家級教育科研課題,積極組織、指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師參加各類、各級教育科研成果評選。

      6、加強(qiáng)與市、區(qū)各級教科研部門的聯(lián)系,負(fù)責(zé)校際教科研交流工作,組織與兄弟學(xué)校的教育科研交流活動,提高學(xué)校的科研交流、對話能力。

      7、負(fù)責(zé)學(xué)校教科研專項(xiàng)基金的使用和管理。

      8、提高科研服務(wù)意識。努力發(fā)展并健全學(xué)校教科研情報(bào)資料的收集、整理與編撰工作。及時(shí)向有關(guān)課題組提供最新科研動態(tài)與情報(bào)檢索,為教師從事教育科研提供咨詢和指導(dǎo)。積極創(chuàng)辦與教科研相關(guān)的學(xué)術(shù)論壇,多渠道、全方位提供有關(guān)教科研信息,擴(kuò)大教師視野。

      9、加強(qiáng)科研培訓(xùn),提高教師的研究能力。通過講座、研討等形式舉辦科研培訓(xùn),不定期地聘請全上海乃至全國有一定影響的教育科研帶頭人來學(xué)校做現(xiàn)場報(bào)告,交流經(jīng)驗(yàn)與想法。依托高校舉辦各類不同檔期的專業(yè)進(jìn)修班,組織教師進(jìn)行專題考察學(xué)習(xí)。

      10、高質(zhì)量辦好?督逃齽(chuàng)新研究》。

      第三章科研課題的組織管理

      第八條學(xué)校的課題立項(xiàng)立足學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,緊跟國家、市、區(qū)有關(guān)科研動態(tài)。確立課題必須從日常教育教學(xué)實(shí)際、理論熱點(diǎn)問題思考、教育改革和發(fā)展面臨的問題、教育部門的科研規(guī)劃或課題指南、教育期刊的征稿啟事或選題要點(diǎn)出發(fā),規(guī)范填寫“文來中學(xué)教育科研項(xiàng)目申報(bào)表”,然后,再向上一級單位申報(bào)立項(xiàng);校本課題先上報(bào)到教研組組長處,審定后交學(xué)校教科所。

      第九條校級課題的申報(bào)時(shí)間一般安排在每學(xué)年第二學(xué)期5月份,時(shí)間為一個(gè)月。教師可根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求、學(xué)校的工作的整體要求,結(jié)合自己工作的實(shí)踐研究設(shè)想,提出課題申報(bào)。

      區(qū)級課題的申報(bào)一般是在每年的6月份至8月份,教師可根據(jù)自己校級課題研究的情況申報(bào)區(qū)級課題。市級課題的申報(bào)原則從區(qū)級課題中產(chǎn)生,國家級課題的產(chǎn)生原則上從市級課題中產(chǎn)生。

      第十條教科所聘請由校內(nèi)外教育專家、高級教師組成的評審小組,對所申請立項(xiàng)課題的科學(xué)性、創(chuàng)新性和研究價(jià)值進(jìn)行審查,合格者予以立項(xiàng),納入校教科研計(jì)劃并根據(jù)課題的性質(zhì)提供一定數(shù)量的科研經(jīng)費(fèi)。同時(shí),推薦優(yōu)秀的課題申報(bào)區(qū)、市、國家級課題。

      第十一條學(xué)校教科所對所有立項(xiàng)的課題進(jìn)行指導(dǎo)、幫助和支持。

      各課題組主持人要定期向教科所呈報(bào)課題研究階段性成果,教科所負(fù)責(zé)對課題研究情況進(jìn)行跟蹤了解,提供必要的支持、幫助。課題結(jié)束時(shí),研究人員應(yīng)提交結(jié)題報(bào)告。對結(jié)題的課題,學(xué)校組織力量進(jìn)行驗(yàn)收鑒定,或積極協(xié)助上級有關(guān)科研部門進(jìn)行驗(yàn)收鑒定。

      對課題立項(xiàng)后課題條件發(fā)生變化不能及時(shí)完成的,申報(bào)者應(yīng)提出《延期結(jié)題申報(bào)》并提交新的課題研究方案。對課題立項(xiàng)后無實(shí)際進(jìn)展的課題或弄虛作假的課題,校教科所有權(quán)向?qū)W校提出中止或撤銷意見,并對課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行相應(yīng)的批評。

      第四章關(guān)于教育科研業(yè)務(wù)檔案

      第十二條教師業(yè)務(wù)檔案是評價(jià)教師教育科研成果的重要事實(shí)依據(jù)。學(xué)校實(shí)行教科研成果登記制度,建立教師教育科研業(yè)務(wù)檔案。

      分類登記的類型主要有:

     。1)已經(jīng)立項(xiàng)的校、區(qū)、市、國家級教科研課題;

     。2)已經(jīng)在省市、國家級等級別的正式刊物、報(bào)紙上發(fā)表的論文(內(nèi)容有關(guān)教育、教學(xué)、專業(yè)學(xué)術(shù)等);

     。3)已經(jīng)在具有省市、全國等級的正式刊號的出版社發(fā)表的論著(內(nèi)容有關(guān)教育、教學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)等)、教材,或?qū)W校立項(xiàng)自編教材、講義;

     。4)學(xué)校重大教育教學(xué)科研活動評比獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

     。5)已被國際國內(nèi)重要刊物索引或引用的`文章。

      第十三條教育科研業(yè)務(wù)檔案在登記的基礎(chǔ)上建立教師科研業(yè)務(wù)檔案,其存儲方式是:

     。1)資料方式,將主要有效材料的復(fù)印件裝入有關(guān)資料袋;

     。2)電子檔案方式,將主要資料登記在電腦中。

      第五章關(guān)于教科研基金

      第十四條為了保障教科研工作的正常開展,學(xué)校通過直接撥款或社會捐助成立教育科研專項(xiàng)基金;鹬饕米鹘炭蒲姓n題研究經(jīng)費(fèi)和教科研工作成果獎(jiǎng)勵(lì)等。

      第十五條教科研課題研究經(jīng)費(fèi)使用遵循以下制度: 1、教育科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教育科研立項(xiàng)、評審、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣等,由教科所統(tǒng)一管理使用。課題研究單位或個(gè)人可以根據(jù)科研的實(shí)際情況,向?qū)W校科研所提出申請,教科所上報(bào)校長室,經(jīng)校長室審定同意,提出資助意見。課題研究開始預(yù)撥批復(fù)金額30%—50%,課題完成并經(jīng)評估合格補(bǔ)足剩余部分。外出學(xué)習(xí)調(diào)研,須經(jīng)主管校長簽字同意后才能成行,回校后憑有關(guān)正規(guī)票據(jù)報(bào)銷。

      2、課題經(jīng)費(fèi)?顚S,國家級、市級、區(qū)級課題經(jīng)費(fèi)由有關(guān)部門按規(guī)定撥發(fā),學(xué)校根據(jù)上級部門的有關(guān)要求對學(xué)校已經(jīng)申請立項(xiàng)的國家級、市級、區(qū)級課題進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。校級課題由學(xué)校統(tǒng)一按標(biāo)準(zhǔn)撥發(fā)。課題研究經(jīng)費(fèi)必須全部用于科研項(xiàng)目。教科所負(fù)責(zé)檢查科研經(jīng)費(fèi)的使用情況,如課題無故終止或未履行規(guī)定的任務(wù)則追回所發(fā)費(fèi)用。

      第六章關(guān)于教科研工作成績評定和成果獎(jiǎng)勵(lì)

      第十六條為了鼓勵(lì)廣大教師積極開展教科研工作,學(xué)校在政策上采取措施,依據(jù)教育發(fā)展需要不斷修訂《文來中學(xué)教師教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》,對教職工的教科研年度成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      第十七條申報(bào)國家、市、區(qū)級教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng),原則上從獲得校教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)的項(xiàng)目中產(chǎn)生。

      第十八條教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)作為年終考核、評優(yōu)評先、專業(yè)技術(shù)職稱職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

      第十九條弄虛作假或剽竊他人成果獲獎(jiǎng)的,由授獎(jiǎng)單位收回證書、獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金,并上報(bào)學(xué)校給予一定的行政處分。

      第二十條為鼓勵(lì)各部門或組室重視教育科研,從科研要質(zhì)量,以科研促效益,學(xué)校每學(xué)年評選一次科研先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體評選,由學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。具體標(biāo)準(zhǔn)參見“文來中學(xué)教科研先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體評選辦法”。

      第二十一條學(xué)校每年召開一次教科研工作經(jīng)驗(yàn)交流會,組織在校科研工作中做出成績的老師介紹經(jīng)驗(yàn),展示成果,在校內(nèi)宣傳推廣。

      第二十二條對有推廣價(jià)值的優(yōu)秀教科研成果結(jié)集出版。

      第七章關(guān)于教科研隊(duì)伍建設(shè)

      第二十三條營造全校實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于實(shí)踐、全員參與的科研風(fēng)氣。行政領(lǐng)導(dǎo)、教科所主任、教研組長、年級組長必須帶頭開展教科研工作,切實(shí)加強(qiáng)教育科研理論的學(xué)習(xí),積極投身教育科研實(shí)踐,并結(jié)合實(shí)際主持一項(xiàng)校級以上課題研究,不斷提高自身的教育科研素養(yǎng)和教科管理水平。

      第二十四條學(xué)校教科所應(yīng)采取多種形式,通過多種途徑提高教師素質(zhì),加強(qiáng)本?蒲嘘(duì)伍的建設(shè),特別要積極鼓勵(lì)青年教師開展教科研活動,培養(yǎng)形成一支有志于教育教學(xué)改革、科研意識強(qiáng)、科研能力強(qiáng)、學(xué)科齊全,具有一定影響和帶頭作用的、老中青相結(jié)合的科研骨干梯隊(duì)。

      第二十五條做好教師的教育理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,按期進(jìn)行教育科研培訓(xùn)。每學(xué)期應(yīng)由科研室組織一次校級教育科研理論及方法的培訓(xùn)。校級培訓(xùn)由教科所的教師主講,也可邀請上級教育教學(xué)研究部門的專家作專題報(bào)告為了落實(shí)教育理論學(xué)習(xí),學(xué)?蒲惺、圖書室必須配備一定數(shù)量的教育科研理論書籍、雜志,供組織教師學(xué)習(xí)或教師選學(xué)。

      第八章附則

      第二十六條本制度自教代會通過之日起開始執(zhí)行。

      第二十七條本制度解釋權(quán)屬于校長。

    中學(xué)學(xué)校管理制度13

      計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)是學(xué)校教育信息傳輸?shù)摹案咚俟贰,是對外交流信息的窗口,為能有效地發(fā)揮和充分利用校園網(wǎng)的信息資源,保證教育信息高速公路的暢通,特制訂本規(guī)定。

      1. 校園網(wǎng)系統(tǒng)涉及學(xué)校各個(gè)部門的信息資源和機(jī)密,如有破壞和損壞,將給學(xué)校帶來嚴(yán)重的危害。因此,禁止任意修改和刪除校園網(wǎng)系統(tǒng)的`文件和數(shù)據(jù),不準(zhǔn)改動計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)設(shè)置。

      2. 樹立正確的計(jì)算機(jī)職業(yè)道德,禁止在校園網(wǎng)上炫耀編程技巧,禁止非法拷貝和下載軟件。

      3. 在校園網(wǎng)上,禁止使用盜版軟件,不允許玩電子游戲,不允許無關(guān)人員使用,也不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的操作。

      4. 利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、CAI課件、文檔資料等軟件的知識產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有,未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門同意,不得向外交流,不得占為私有。

      5. 為保證校園網(wǎng)的安全,人人都要預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒,堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認(rèn)沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。

      6. 及時(shí)保存程序和數(shù)據(jù)。需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù),按規(guī)定地址存放,個(gè)人使用的數(shù)據(jù)一般用軟盤存放。

      7. 保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路,不準(zhǔn)擅自改動計(jì)算機(jī)的連接線,不準(zhǔn)打開計(jì)算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱,不準(zhǔn)擅自移動計(jì)算機(jī)、線路設(shè)備及附屬設(shè)備,不準(zhǔn)擅自把計(jì)算機(jī)設(shè)備外借。

      8. 各處室部門和教研組必須加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)的管理,指定專人負(fù)責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計(jì)算機(jī)設(shè)備的性能,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)通知電教中心處理。

      9. 各處室部門和教研組應(yīng)認(rèn)真做好本單位所有計(jì)算機(jī)的養(yǎng)護(hù)和清潔衛(wèi)生工作。教師在使用計(jì)算機(jī)時(shí)不得再做有影響計(jì)算機(jī)性能的事。

      10. 電教中心將定期對各單位的計(jì)算機(jī)使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查。若有違反本規(guī)定的,報(bào)校有關(guān)部門處理。

    中學(xué)學(xué)校管理制度14

      根據(jù)新中高級中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范要求,為貫徹學(xué)!耙詫W(xué)生為本”的精神,增強(qiáng)學(xué)生自治自理意識,特制定以下管理制度:

      1、校內(nèi)外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問好,不講臟話粗話,教學(xué)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)聲喧嘩。

      2、愛護(hù)綠化,不損壞公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不吃零食,不亂吐殘?jiān),?yán)禁吃口香糖。

      3、不采摘花草樹木,養(yǎng)草期間不要踩踏草地。不準(zhǔn)攀越校園圍墻欄桿,未經(jīng)許可不能進(jìn)入學(xué)校各類場館。

      4、噪高壓電線,嚴(yán)禁攀登高壓鐵塔。

      5、各種球類不能帶入教學(xué)區(qū)和生活區(qū)內(nèi)。

      6、嚴(yán)禁玩弄、損壞校園內(nèi)各種消防設(shè)施和照明設(shè)施。

      7、自行車按規(guī)定地點(diǎn)有序停放整齊。

      8、校園內(nèi)各種墻面均不能涂抹刻劃,嚴(yán)禁損壞各種宣傳物品。

      9、不能在學(xué)校各幢樓的露天陽臺上追逐打鬧,更不能進(jìn)行各種球類活動,以免出現(xiàn)意外。

      10、校園內(nèi)物品須愛護(hù)使用,不能損壞,凡違者,必須按價(jià)賠償并視情節(jié)輕重給予必要的'教育或校紀(jì)處分

    中學(xué)學(xué)校管理制度15

      一、校園網(wǎng)的安全運(yùn)行和所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理維護(hù)工作由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心負(fù)責(zé)。

      二、網(wǎng)絡(luò)管理中心機(jī)房要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、接地、防雷、防火、防盜等設(shè)備,保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運(yùn)行,要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帳目,認(rèn)真做好各項(xiàng)資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。

      三、除網(wǎng)絡(luò)管理中心外,其他單位或個(gè)人不得以任何方式試圖登陸校園網(wǎng)后臺管理端,不得對服務(wù)器等設(shè)備進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作。

      四、校園網(wǎng)對外發(fā)布信息的WEB服務(wù)器中的內(nèi)容,必須經(jīng)發(fā)布信息的學(xué)校部門負(fù)責(zé)人審核并簽署意見后,交校辦公室審核備案,由網(wǎng)絡(luò)管理中心從技術(shù)上開通其對外的信息服務(wù)。

      五、網(wǎng)絡(luò)使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動,該活動被認(rèn)為是對校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。

      六、為防范黑客攻擊,校園網(wǎng)出口處應(yīng)設(shè)置硬件防火墻。若遭到黑客攻擊,網(wǎng)絡(luò)管理中心必須在二十四小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)乜h以上公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

      七、嚴(yán)禁在校園網(wǎng)上使用來歷不明及可能引發(fā)計(jì)算機(jī)病毒的`軟件。外來軟件應(yīng)使用經(jīng)公安部門頒發(fā)了《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。

      八、不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)上傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、錄閱傳送淫穢、色情資料。

      九、校園網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實(shí)施保密措施。信息資源分不同的保密等級對學(xué)校各部門開放。

      十、對校園網(wǎng)站內(nèi)各交互欄目實(shí)現(xiàn)管理員24小時(shí)巡查制度,雙休日、節(jié)假日,要有專人檢查網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況。

      十一、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心必須遵守國家公安部及省公安廳關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理的各項(xiàng)法律、法規(guī)和有關(guān)技術(shù)規(guī)范。合理對系統(tǒng)進(jìn)行安全配置,落實(shí)各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防護(hù)措施,完善系統(tǒng)定期維護(hù)更新措施,落實(shí)垃圾郵件、有害信息過濾、封堵技術(shù)措施,嚴(yán)格防范病毒、木馬、黑客等網(wǎng)絡(luò)攻擊。

      十二、服務(wù)器系統(tǒng)及各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)的系統(tǒng)日志、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行日志、用戶使用日志等均應(yīng)嚴(yán)格按照保留60天的要求設(shè)置,郵件服務(wù)器系統(tǒng)嚴(yán)禁使用匿名轉(zhuǎn)發(fā)功能。

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