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    公司人力資源部門工作制度

    時間:2024-01-09 08:05:12 制度 我要投稿
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    公司人力資源部門工作制度

      在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多場合都離不了制度,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,下面是小編整理的公司人力資源部門工作制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    公司人力資源部門工作制度

    公司人力資源部門工作制度1

      五家溝創(chuàng)新工作室工作制度

      第一章

      總則

      第一條

      為了使五家溝創(chuàng)新工作室創(chuàng)新項目的管理工作更加規(guī)范化,特制定本制度。

      第二條

      創(chuàng)新工作要圍繞安全生產(chǎn)過程中遇到的重點、難點、關(guān)鍵點問題開展管理創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,達到提升管理水平和工作效率、降本增效的目的;重視對工作室成員創(chuàng)新意識及科研能力的培養(yǎng)和支持。

      第二章

      活動方法

      第三條

      工作室每季度開展集中攻關(guān)活動1-2次,平時根據(jù)課題研究內(nèi)容和技術(shù)需要,不定期對新產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)攻關(guān)工作進行交流研討。

      第四條

      每月召開一次工作室全體人員會議,對技術(shù)攻關(guān)課題進展情況通報。

      第五條

      圍繞工作室目標,自行組織開展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)革新和技能培訓(xùn)等活動。

      第六條

      及時學(xué)習煤礦安全生產(chǎn)領(lǐng)域的新技術(shù)、新工藝和新設(shè)備,由工作室統(tǒng)一組織相關(guān)人員開展科研攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新。

      第七條

      工作室要經(jīng)常開展團隊學(xué)習活動,積極引導(dǎo)青年技術(shù)人員參與技術(shù)創(chuàng)新、應(yīng)用和技術(shù)攻關(guān)活動,大力培養(yǎng)技術(shù)骨干,促進成員間互相學(xué)習,共同提高。

      第八條

      每半年對工作室攻關(guān)創(chuàng)新項目進行一次總結(jié)分析,對下半年工作進行計劃安排,并組織技術(shù)骨干經(jīng)驗交流。

      第九條

      年終對工作室活動內(nèi)容進行全面總結(jié),提出來年工作思路及打算。

      第十條

      及時記錄活動臺賬,保持活動資料完整。

      第三章

      管理制度

      第十一條

      忠于團隊,履行責任,嚴格管理,嚴于律己,嚴格執(zhí)行五家溝礦的各項規(guī)章制度,維護創(chuàng)新團隊聲譽及利益。

      第十二條

      工作室成員除完成工作室分配的任務(wù)外,還必須認真完成各自本職工作,不得拒絕、推脫和延遲完成工作任務(wù)。

      第十三條

      工作室成員之間要互相協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題互相提醒,時刻保持良好的工作狀態(tài)。

      第十四條

      工作室成員之間需要以禮相待,耐心幫助生產(chǎn)一線解決遇到的技術(shù)難題。

      第十五條

      工作室所開展的各項工作,必須做好活動記錄。對于各種技術(shù)資料,必須嚴格存檔。

      第四章

      工作室職責

      第十七條

      工作室堅持創(chuàng)新創(chuàng)效為指導(dǎo)方針,堅持科學(xué)嚴謹?shù)?工作作風,有條不紊地發(fā)揮創(chuàng)新示范、指導(dǎo)和輻射作用,促進創(chuàng)新發(fā)展。

      第十八條

      及時了解和掌握前瞻性、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝等技術(shù)信息,及時收集外委隊伍需求信息。

      第十九條

      集中組織工作室成員開展技術(shù)攻關(guān)、科技創(chuàng)新活動,明確目標任務(wù)。

      第二十條

      圍繞技改攻關(guān)項目組織開展交流、研討、合理化建議等活動,集思廣益,培育集體凝聚力,形成富有戰(zhàn)斗力的團隊。

      第二十一條

      發(fā)揮創(chuàng)新示范帶頭作用,組織和帶領(lǐng)全體人員為全礦的發(fā)展獻計獻策,爭做貢獻。

      第二十二條

      自覺接受礦領(lǐng)導(dǎo)和公司工會的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

      第五章

      創(chuàng)新項目的結(jié)題

      第二十三條

      為了加強管理,全面評價創(chuàng)新項目水平,創(chuàng)新項目完成后,項目負責人必須填報《創(chuàng)新項目結(jié)題報告》,并附創(chuàng)新項目成果資料。

      第二十四條

      為了激發(fā)全體人員的創(chuàng)新積極性,工作室及時向公司申報創(chuàng)新技術(shù)獎勵,形成良好的創(chuàng)新氛圍,促進創(chuàng)新良性循環(huán)。

    公司人力資源部門工作制度2

      1目的

      本程序規(guī)定了對從事質(zhì)量活動的有關(guān)的人員進行能力識別,并對其提出分層次的錄用與培訓(xùn)要求,從而不斷提高人員素質(zhì),促進質(zhì)量管理體系有效、持續(xù)地運行。

      適用范圍

      本程序適用于公司對從事質(zhì)量活動的管理,執(zhí)行驗證和特殊工作人員的能力的要求識別及人員的錄用、培訓(xùn)、考核的控制。

      職責與權(quán)限

      3.1管理部

      負責對從事質(zhì)量活動的人員進行能力識別,對人力資源進行控制,會同品管部、生產(chǎn)部、市場部等有關(guān)部門商討培訓(xùn)和確定培訓(xùn)的要求,匯總《年度培訓(xùn)計劃》并按其組織實施。

      3.2各職能部門

      負責編制本部門員工《崗位描述書》和新員工入職要求,并根據(jù)需要提出招聘申請與《年度培訓(xùn)計劃》,品管部、市場部、生產(chǎn)部等相關(guān)部門負責有關(guān)知識講課,并參加考核工作。

      3.3總經(jīng)理

      負責審定各部門經(jīng)理的《崗位描述書》,審批職工入職要求、《年度人員培訓(xùn)計劃》以及審批《招聘申請表》,并監(jiān)督實施。

      工作程序

      4.1管理部負責人力資源的控制。

      4.2崗位能力的識別

      4.2.1總經(jīng)理審定各部門經(jīng)理的入職要求。

      4.2.2各部門經(jīng)理制定本部門各類人員的入職要求,并根據(jù)工作崗位和任職條件填寫《招聘申請表》,包括年齡、性別、學(xué)歷、工作簡歷等,經(jīng)總經(jīng)理審批,作為錄用職工的依據(jù)。

      4.2.3人員錄用由總經(jīng)理批準后,管理部實施招聘工作,招聘時統(tǒng)一發(fā)放《招聘登記表》,并交下述材料:a)學(xué)歷、職稱證明

      b)個人簡歷

      c)身份證復(fù)印件

      4.2.4管理部審閱《招聘登記表》后組織相關(guān)人員進行面試,合格者由管理部發(fā)放《員工登記表》進行登記,新進員工必須培訓(xùn)。

      4.3培訓(xùn)計劃制定、審批與實施

      4.3.1各個部門根據(jù)需求于每年末或年初會同管理部按本公司實際情況和職工素質(zhì)等編制《年度培訓(xùn)計劃》經(jīng)總經(jīng)理批準后由管理部實施。

      4.3.2管理部根據(jù)《年度培訓(xùn)計劃》會同品管部、市場部等商討培訓(xùn)考試、考核具體工作。

      4.3.3公司舉辦的各類培訓(xùn)班主要以公司主管、外訓(xùn)合格人員、在公司已獲上崗證的特殊專業(yè)人員為講師,必要時聘請外部專家授課或選派人員到外培訓(xùn)。

      4.4培訓(xùn)對象和內(nèi)容

      4.4.1管理人員

      以質(zhì)量管理基本知識、iso9000族標準,本公司的質(zhì)量手冊和相關(guān)質(zhì)量體系程序文件為教材,組織學(xué)習,使之懂得本公司質(zhì)量體系的結(jié)構(gòu)和各要素的基本要求,并掌握本公司的相關(guān)質(zhì)量體系程序運行管理中所需的.方法和管理技能。

      4.4.2作業(yè)人員

      對執(zhí)行人員(從事執(zhí)行的技術(shù)人員、轉(zhuǎn)崗人員、新進人員)培訓(xùn)質(zhì)量活動所需的方法和技能,以公司質(zhì)量體系程序文件規(guī)范和作業(yè)指導(dǎo)書為教材,技術(shù)人員逐步開展統(tǒng)計技術(shù)運用的基礎(chǔ)知識培訓(xùn),以適應(yīng)公司生產(chǎn)之需。對新進人員培訓(xùn)以公司簡介、經(jīng)營理念、質(zhì)量方針、目標、規(guī)章制度等為教材。通過培訓(xùn),使他們樹立質(zhì)量意識,法規(guī)意識和完成本職工作的重要性、迫切性。

      4.4.3檢驗人員

      培訓(xùn)重點是完成任務(wù)所需的測試和檢驗的方法、技能,以相關(guān)質(zhì)量體系文件、規(guī)范、標準等為教材。

      4.4.4

      特殊崗位人員

      a

      內(nèi)審員、駕駛員等按國家或地方政府有關(guān)規(guī)定派出外訓(xùn);

      b

      關(guān)鍵工序人員培訓(xùn),以作業(yè)指導(dǎo)書為主要內(nèi)容。

    公司人力資源部門工作制度3

      冷水小學(xué)關(guān)愛留守兒童工作制度

      隨著農(nóng)村剩余勞動力大量轉(zhuǎn)移,農(nóng)村留守兒童數(shù)量不斷增多,留守兒童的思想道德教育越來越成為教育關(guān)注的重點對象,關(guān)愛留守兒童對加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)有著致關(guān)重要的作用。為了保障農(nóng)村留守兒童這個特殊群體能和正常的未成年人一樣健康成長,促進學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作的有效開展,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定如下工作制度:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度。

      1、學(xué)校成立以校長為組長、副校長和支書為副組長、辦公室成員、各科老師為成員的“三關(guān)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各校要成立以校長為組長、副校長(支部書記)為副組長的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確專人負責些項工作。

      2、要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,明確職責,分工合理,責任到人,加強對留守兒童的關(guān)愛和管理。

      二、統(tǒng)計報送制度。

      1、每學(xué)期開學(xué)初,各學(xué)校班主任、科任老師要對本班留守兒童進行摸底調(diào)查,了解留守兒童的住址、聯(lián)系電話、家長姓名、外出務(wù)工地點、聯(lián)系方式、是單親還是雙親外出、家庭具體情況等,做好造冊統(tǒng)計并及時上報學(xué)校。

      2、各片區(qū)內(nèi)學(xué)校要把本校規(guī)范的留守兒童情況統(tǒng)計表和電子報表及時上報到片區(qū)學(xué)校;片區(qū)學(xué)校和各中學(xué)由專人造冊統(tǒng)計并在開學(xué)后一個月內(nèi)上報中心學(xué)校。

      3、留守兒童的統(tǒng)計上報時要做到及時、準確、具體,做到不漏統(tǒng)、不重統(tǒng),確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性。

      三、留守兒童關(guān)愛制度。

      1、父母是孩子的第一監(jiān)護人和親情依附者,對孩子的成長具有不可替代的責任和作用。各校要教育引導(dǎo)外出家民工切實擔負起培養(yǎng)子女的社會責任,努力使留守兒童在幸福的家庭環(huán)境中健康成長。

      2、發(fā)揮校園主課堂、主陣地、主渠道作用,提高教師對留守兒童的教育管理水平。針對留守兒童的生理和心理特點,實行代理家長制,輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、疏導(dǎo)心理、溝通情感、矯正行為,真正主教師成為留守兒童學(xué)習上的引路人、生活上的知情人、成長過程中的保護人。

      3、代理家長要掌握留守兒童的基本情況,每月對結(jié)對幫扶的留守兒童至少進行一次談心、與留守兒童班主任交換一次意見,到留守兒童家中看望一次、檢查一次留守兒童的家庭作業(yè)、與留守兒童共進一次晚餐、與留守兒童的父母通一次電話,讓他們在溫馨的環(huán)境中健康成長,形成健全的人格、健康的心理。

      4、代理家長要認真填寫親情結(jié)對工作日記,做好留守兒童的學(xué)習輔導(dǎo)、困難幫扶、情感溝通、行為矯正等工作,使代理家長成為留守兒童學(xué)習上的引路人、生活上的知情人、成長過程中的保護人。

      5、各校要發(fā)動社會力量,幫助和解決留守兒童在學(xué)習生活中的具體困難,為留守作童的健康成長營造良好的社會環(huán)境。

      6、整合社會資源,加強校園文化建設(shè),為留守兒童創(chuàng)造一個溫馨的校園環(huán)境,定期開展豐富多彩的文體活動,讓留守兒童在溫暖的集體中體會到成長的快樂。

      四、檔案管理制度。

      1、各校要針對留守兒童的具體情況,建立檔案,及時做好留守兒童檔案的補充和變更工作;要做到與留守兒童的具體情況相符合,并要求專人管理。

      2、建檔的主要內(nèi)容上級文件資料、本校工作機構(gòu)、工作臺賬、相關(guān)工作報表、宣傳信息、活動資料等。

      3、留守兒童建檔率要達到100%。

      五、信息報送制度。

      1、信息報送原則:

     。1)及時性原則。重要信息早發(fā)現(xiàn),早收集,早報送。

     。2)準確性原則。實事求是,尊重客觀,符合實際,文字表述準確,用詞嚴謹,分析恰當,數(shù)字精準。

     。3)時效性原則。以推動落實、促進工作為原則,及時提供真實、有用的情況,堅決克服形式主義。

      2、信息上報內(nèi)容

      (1)要圍繞“三關(guān)工程”的工作部署及貫徹落實情況報送信息,做到重大活動及時報送,成功做法和經(jīng)驗隨時報送。

     。2)各校三關(guān)工作思路、工作情況進展情況、主要工作完成情況等方面的信息每月報送一次。

     。3)各學(xué)校三關(guān)辦召開的各項會議要及時報送會議圖片、會議主要內(nèi)容。

      (4)各學(xué)校要有專人負收集關(guān)愛留守兒童的相關(guān)信息及活動圖片,每月25日前報送中心學(xué)校。中心學(xué)校根據(jù)收集情況向鎮(zhèn)三關(guān)辦和教育和科學(xué)技術(shù)局三關(guān)辦報送。

     。5)、每學(xué)期初各校要根據(jù)學(xué)校實際情況擬定工作計劃,期末要將本學(xué)期工作的開展情況寫出書面總結(jié)。計劃和總結(jié)要在規(guī)定時間內(nèi)報送到中心學(xué)校三關(guān)辦。

     。6)在堅持上述信息必報的.同時,鼓勵報送包括調(diào)研報告、匯報材料等在內(nèi)的調(diào)研性信息。

      六、追蹤監(jiān)督制度

      1、適用范圍

      (1)上級三關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組作出的有關(guān)決定、通知的執(zhí)行情況。

     。2)上級三關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在開展專題調(diào)研、指導(dǎo)檢查、參見視察活動中提出的有關(guān)意見和建議的辦理情況。

     。3)上級三關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組認為有必要進行跟蹤堅持的其他有關(guān)事項。

      2、被追蹤的學(xué)校要自覺接受和主動配合,并在規(guī)定的時間內(nèi)報告報告執(zhí)行或者辦理情況。不能按時報告的,應(yīng)當說明理由。

      3、對于不提交,沒有正當理由逾期提交執(zhí)行或辦理情況報告,執(zhí)行或者辦理工作不落實,或者敷衍塞責的學(xué)校,中心學(xué)校三關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將追究被追蹤監(jiān)督學(xué)校校長責任。

      七、調(diào)研工作制度

      要圍繞“三關(guān)工程”具體工作展開調(diào)研,總結(jié)好的經(jīng)驗和做法或提出好的建議意見。調(diào)查研究人員要堅持一切從實際出發(fā)、實事求是的思想路線,發(fā)揚吃苦精神,改進工作作風,虛心向群眾學(xué)習,向?qū)嵺`學(xué)習,增強認識問題、分析問題的能力,確保調(diào)研報告的時效性和針對性,不斷提高調(diào)查研究的水平。

      八、考核獎懲制度

      學(xué)校將把

      “三關(guān)工程”工作納入年終綜合目標考核,對工作重視且完成較好的部門和個人進行獎勵,對工作不重視、敷衍了事走形式的個人要追究相關(guān)負責人的責任。

      學(xué)關(guān)愛留守兒童工作制度

    公司人力資源部門工作制度4

      1、目的

      本程序規(guī)定了對從事質(zhì)量活動的有關(guān)的人員進行能力識別,并對其提出分層次的錄用與培訓(xùn)要求,從而不斷提高人員素質(zhì),促進質(zhì)量管理體系有效、持續(xù)地運行。

      2、適用范圍

      本程序適用于公司對從事質(zhì)量活動的管理,執(zhí)行驗證和特殊工作人員的能力的要求識別及人員的`錄用、培訓(xùn)、考核的控制。

      3、職責與權(quán)限

      3。1、管理部

      負責對從事質(zhì)量活動的人員進行能力識別,對人力資源進行控制,會同品管部、生產(chǎn)部、市場部等有關(guān)部門商討培訓(xùn)和確定培訓(xùn)的要求,匯總《年度培訓(xùn)計劃》并按其組織實施。

      3。2、各職能部門

      負責編制本部門員工《崗位描述書》和新員工入職要求,并根據(jù)需要提出招聘申請與《年度培訓(xùn)計劃》,品管部、市場部、生產(chǎn)部等相關(guān)部門負責有關(guān)知識講課,并參加考核工作。

      3。3、總經(jīng)理

      負責審定各部門經(jīng)理的《崗位描述書》,審批職工入職要求、《年度人員培訓(xùn)計劃》以及審批《招聘申請表》,并監(jiān)督實施。

      4、工作程序

      4、1、管理部負責人力資源的控制。

      4、2、崗位能力的識別

      4、2、1、總經(jīng)理審定各部門經(jīng)理的入職要求。

      4、2、2、各部門經(jīng)理制定本部門各類人員的入職要求,并根據(jù)工作崗位和任職條件填寫《招聘申請表》,包括年齡、性別、學(xué)歷、工作簡歷等,經(jīng)總經(jīng)理審批,作為錄用職工的依據(jù)。

      4、2、3、人員錄用由總經(jīng)理批準后,管理部實施招聘工作,招聘時統(tǒng)一發(fā)放《招聘登記表》,并交下述材料:

      a)學(xué)歷、職稱證明、b)個人簡歷、c)身份證復(fù)印件

      4、2、4、管理部審閱《招聘登記表》后組織相關(guān)人員進行面試,合格者由管理部發(fā)放《員工登記表》進行登記,新進員工必須培訓(xùn)。

      4、3、培訓(xùn)計劃制定、審批與實施

      4、3、1、各個部門根據(jù)需求于每年末或年初會同管理部按本公司實際情況和職工素質(zhì)等編制《年度培訓(xùn)計劃》經(jīng)總經(jīng)理批準后由管理部實施。

      4、3、2、管理部根據(jù)《年度培訓(xùn)計劃》會同品管部、市場部等商討培訓(xùn)考試、考核具體工作。

      4、3、3、公司舉辦的各類培訓(xùn)班主要以公司主管、外訓(xùn)合格人員、在公司已獲上崗證的特殊專業(yè)人員為講師,必要時聘請外部專家授課或選派人員到外培訓(xùn)。

      4、4、培訓(xùn)對象和內(nèi)容

      4、4、1、管理人員

      以質(zhì)量管理基本知識、iso9000族標準,本公司的質(zhì)量手冊和相關(guān)質(zhì)量體系程序文件為教材,組織學(xué)習,使之懂得本公司質(zhì)量體系的結(jié)構(gòu)和各要素的基本要求,并掌握本公司的相關(guān)質(zhì)量體系程序運行管理中所需的方法和管理技能。

      4、4、2、作業(yè)人員

      對執(zhí)行人員(從事執(zhí)行的技術(shù)人員、轉(zhuǎn)崗人員、新進人員)培訓(xùn)質(zhì)量活動所需的方法和技能,以公司質(zhì)量體系程序文件規(guī)范和作業(yè)指導(dǎo)書為教材,技術(shù)人員逐步開展統(tǒng)計技術(shù)運用的基礎(chǔ)知識培訓(xùn),以適應(yīng)公司生產(chǎn)之需。對新進人員培訓(xùn)以公司簡介、經(jīng)營理念、質(zhì)量方針、目標、規(guī)章制度等為教材。通過培訓(xùn),使他們樹立質(zhì)量意識,法規(guī)意識和完成本職工作的重要性、迫切性。

      4、4、3、檢驗人員

      培訓(xùn)重點是完成任務(wù)所需的測試和檢驗的方法、技能,以相關(guān)質(zhì)量體系文件、規(guī)范、標準等為教材。

      4、4、4、特殊崗位人員

      a、內(nèi)審員、駕駛員等按國家或地方政府有關(guān)規(guī)定派出外訓(xùn)。

      b、關(guān)鍵工序人員培訓(xùn),以作業(yè)指導(dǎo)書為主要內(nèi)容。

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