幼兒園財務管理制度
在充滿活力，日益開放的今天，很多場合都離不了制度，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園財務管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為加強學校財務管理，規(guī)范財務行為，提高資金使用效益，促進事業(yè)發(fā)展，學校經(jīng)費的合理使用，增收節(jié)支，使有限的資金發(fā)揮最佳的效益，特制定本制度：
第一條按照黨的教育方針和勤儉辦學的方針，管好、用好教育經(jīng)費，努力提高資金使用效率，充分發(fā)揮財產、物資的利用率，是學校財務、財產管理的根本任務。
第二條學校領導要以身作則，模范執(zhí)行國家法令，教育師職員工遵守財務制度和財經(jīng)紀律，發(fā)揚主主人翁態(tài)度，參與學校舯財務管理工作，財務人員要認真履行職責，做好學校的財務、財產管理。
第三條學校財務、財產管理實行統(tǒng)一領導，集中管理、分工負責、權責結合，由園長審批，總務主任審核，財務人員辦理收支業(yè)務。
第四條學校財務管理的主要任務是：依法多渠道籌集事業(yè)資金；合理編制學校預算，并對預算執(zhí)行過程進行控制和管理；科學配置學校資源，努力節(jié)約支出，提高資金使用效益；加強資產管理，防止國有資產流失；建立健全財務規(guī)章制度，規(guī)范校內經(jīng)濟秩序；如實反映學校財務狀況；對學校經(jīng)濟活動的合法性、合理性進行監(jiān)督。
第五條加強財務的計劃管理，通過調查研究、校內各部門先造預算，由園長財務根據(jù)收入預算情況平衡后，合理調配，作來正式預算。預算方案報總務后有計劃地控制使用。一般情況下不得隨意變更計劃、盲目開支。每年終結算。公布收支情況。
第六條財務預算是指學校根據(jù)事業(yè)發(fā)展計劃和任務而編制的年度財務收支計劃。編制預算必須堅持“量入為出，收支平衡”的總原則。收入預算堅持積極穩(wěn)妥原則；支出預算堅持統(tǒng)籌兼顧，保證重點、注重效益、勤儉節(jié)約等原則，不得編制赤字預算。學校預算內、外一切財務收支均須納入預算范圍，由學校統(tǒng)一核算，統(tǒng)一管理。預算外資金必須實行收支兩。條線管理。
第七條財務人員應熟練掌握各種收費標準和各種經(jīng)費支出范圍和標準。嚴格把關。對隨意改變收支范圍和標準的現(xiàn)象應予在抵制。
第八條報銷手續(xù)要齊全，認真執(zhí)行《實物清購單》制度。
學校財產管理制度
1、財產保管要做到賬目清楚、帳務相符。學校后勤要建立固定資產賬，低質易耗品賬，并分門別類安排專人保管定期核對。
2、學校實行財產保管責任制。各室財務要建立登記卡，學期初各室負責人與后勤簽訂保管責任書。學期末核查，如有損壞丟失，分清責任，照章賠償。
3、財產專管員負責建立分管財產帳。新購買的財物要及時驗收入帳。教職工領用、使用要登記、簽名。每學期末，專管員要做好財產清算、催還維護、保管等工作，并把有關結果送后勤。
4、財產負責人和專管員要對學校財產進行定期檢查維修，屬不能自修的，應及時填寫維修單，由后勤安排人員修理。
外借學校財物，需經(jīng)學校領導批準，并到后勤辦理借用手續(xù)，借用后要歸還。
5、學校分配到各科室的財物，不允許擅自調配或挪作他用。如需變動需報后勤調整。
6、購置學校財物，按實際需要數(shù)量書面向后勤提出購買申請。由后勤組長審核后送領導審批。領導批準后由后勤組織購買。購買回來的物品必須由專管人驗收入帳后才能投入使用。（凡購實物，無驗收人簽名不能報帳）
7、領用或借用人在使用各類儀器、設備過程中，必須確保無丟失、無損壞。否則酌情賠償。
8、領用或借用人必須按規(guī)定的時間交回所用物品，管理員必須認真檢查清點，并做好記錄。
報廢、請購制度：
為規(guī)范校產管理，提高學校各項實施使用效率，杜絕資產損壞和流失現(xiàn)象的發(fā)生，
1、學校固定資產，要愛護和保管好，對不能維修且無法使用的財產、沒有經(jīng)過主管部門的允許，不得隨意報損報廢。
2、學校報損報廢的固定資產需經(jīng)過領導同意后，填寫報廢單，到資產管理中心備案。物資器材報廢，需經(jīng)專業(yè)部門鑒定。
3、對一次性報廢數(shù)額超過1000元的需首先向資產中心申請，同意后，再填寫報廢單，最后做帳務處理。
4、對報廢的財產應按規(guī)定處理，并且需有書面報告說明，回收的款項應上繳國庫，不得私自挪用。
財產節(jié)資增效
調動全體教職工節(jié)資增效積極性，圍繞“從我做起，從每天做起，從周邊做起，從點滴做起”，形成全園教職工參的良好的節(jié)約氛圍。
加強日常性節(jié)能管理：
1、在節(jié)約用電方面：
要合理使用空調（定時開關）養(yǎng)成隨手關燈習慣，杜絕“長明燈”的現(xiàn)象，降低用電設備耗電，長時間不用或下班時應及時關閉計算機、打印機、復印機等用電設備、功能電源，減少待機能耗。
2、在節(jié)約用水方面：
要加強用水設備的日常維護管理，經(jīng)常檢查各班水龍頭的使用情況，發(fā)現(xiàn)有漏水處應及時修理，避免水源的浪費和財產的維護。
3、在節(jié)約辦公用品方面：
盡量在電腦上修改文稿，降低紙張消耗，提倡雙面用紙，注意信封、復印紙的再利用，提倡使用鋼筆或可替換筆芯的水筆。
4、電腦房的MODEM每天有專人開、關，節(jié)約使用上網(wǎng)時間。
5、加強節(jié)能工作日常巡查，定期檢查各班節(jié)約用水、用電情況。
財產維修維護制度
為規(guī)范設備設施管理，提高幼兒園各項設施使用壽命，杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生，并本著物盡其用、厲行節(jié)約的原則特制定維修制度
1、加強設備設施檢查，做到每周由園長、分管組長、后勤組長和教師組成的安全檢查小組定期檢查園內設施設備的使用狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時維修。
2、教職員工在使用物品時，要愛護、愛惜，并能節(jié)約使用。如發(fā)現(xiàn)物品損壞應在確保物品設備不損壞的前提下先行解決，如無法處理則填寫維修單由后勤組長安排維修人員進行修理。
3、維修人員接到保修單后應在二天內解決問題，如無法解決需要專業(yè)人員修理的，應報告園長后將物品送到修理店修理，并做到貨比三家，盡力節(jié)約，及時解決，滿足保教工作的需要。
維修人員和財產保管員應定期檢查幼兒園設施設備的使用狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，以消除安全隱患，提高物品的使用效率。
4、電腦房的MODEM每天由專人開關（上午7：00—下午教師離園）節(jié)約使用上網(wǎng)時間。
5、各班老師、保育員要隨手關燈、關電源，（尤其是班級幼兒外出活動、體鍛、進臥室午睡時）。
財產物資出借制度
固定資產是國有資產，為了加強固定資產管理，防止國有資產流失，保障本園各項工作的正常開展，根據(jù)有關規(guī)定，制定本制度如下：
1、教職工個人借用園內常規(guī)教學用品，需辦理借用手續(xù)，自行保管使用，期末歸還。
精，貴，稀國有資產校內部門間互相借用時，須提出充分的借用理由，經(jīng)各部門責任人同意后，并做好借用記錄。
因私事不得借用學校國有資產。
2、學校國有資產借用校外時，必須經(jīng)所在單位財產領導小組簽字，并確定借出期限、出借收費標準，報校領導批準。逾期不還者，借出單位有權收取兩倍以上，至五倍以下租金。大、精、貴、稀，等儀器設備不得外借。
3、任何單位和個人須往校外攜帶教學等各類器材物資均須到校物資辦理攜出證明，否則學校門衛(wèi)及任一教職員工都有權予以扣留。若查出所攜物資確系我校國有資產但未辦理應有手續(xù)者，追回公物，追究經(jīng)辦人責任，予以通報批評或行政處分，并罰處欲攜出物資的原價之20％罰款。
4、因教學、科研或學校其它工作需要，校內間相互借用學校國有固定資產，不收使用費。
5、建立固定資產使用情況檢查和考核制度，對長期閑置、利用率低下的固定資產應及時進行合理調配，提高利用率。
幼兒園領用制度
隨著幼兒園日益發(fā)展和擴大，在幼兒園管理中如何規(guī)范統(tǒng)籌財產管理的重要性日漸顯現(xiàn)，為了合理配置防止積壓，減少浪費，提高教育資源的使用率，完善制度如下：
1、樹立后勤為第一線服務的理念，在節(jié)約的基礎上保證各項供應工作，防止物品積壓、浪費和損失。
2、領用物品需領用人簽字，并根據(jù)教育教學的需要領用，注意向領用人重申節(jié)約使用的意義。
3、學期結束時，為財產保管員應清點園內財產物品，出借物品一律收回，需繼續(xù)借用的重新辦理借用手續(xù)。
4、教職工調離幼兒園時，需主動將借用的物品如數(shù)歸還，不得帶走或者轉讓他人，并與財產保管員做好財產、物品清點移交工作。（在清點過程中如缺少、損壞要按價賠償）
5、各班財產登記在賬冊上，每學期財產保管人員負責按帳清點或收回。
6、每學期在開學前及時提供各部門必須使用的各類物品，對各班級財產使用情況進行了解，做到按需供應不浪費。
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