學校后勤管理制度[精選]

　　在當今社會生活中，很多場合都離不了制度，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的學校后勤管理制度，希望能夠幫助到大家。

　　學校財務管理是教育教學的“先行官”，是學校教育教學工作的有力保證，為使學校的財務管理更有效地為教育教學工作服務，根據本校實際，特制訂本工作制度。

　　一、財務制度

　　1、會計、出納制度

　　會計管帳不管錢，出納管錢不管帳

　　按照上級統(tǒng)一要求建帳、記帳，經費具領、支付報銷要復核，報銷應憑正式憑據。記帳要規(guī)范，做到清晰、明確正確無誤。會計人員要嚴格遵守《會計法》嚴格執(zhí)行制度，對于弄虛作假，營私舞弊、欺騙上級的違紀行為拒絕執(zhí)行。

　　2、學校經費開支制度

　　首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。

　　學校的一切經費支付均由校長“一支筆”審批，限額大的必須經校務會或教代會審額。

　　學校經費支付原則

　　不違反財經紀律，不鋪張浪費

　　該買則買、該用則用、該備則備、該做則做；

　　能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。

　　二、財務公開制度

　　1、開學初向家長公開收費標準。

　　2、學校添置大型設備及維修、基建等需經校務會或教代會決定，并在教師會上公開。

　　3、定期向教師公開學校收支情況。

　　4、每學期末向教師公開福利分配情況。學校后勤管理制度。

　　三、財產管理制度

　　1、物品登記驗收制度

　　學校財產建立財產冊和分類帳，固定資產逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入帳，并進行分類登記，領進、領出建立驗收經手制度。物品采購，驗收、入庫、入帳三個環(huán)節(jié)要相互制約，嚴防出現漏洞�？倓展芪铮�不管錢。

　　2、學校財產保管使用制度

　　學校財產原則上實行專人保管，專人使用的原則，并建立相應的保管使用清冊。采用分線負責制，各線都有確定主要負責人，總務處將有關的物品分發(fā)到各主要負責人，教師需要時，向各線負責人領取在分發(fā)和領用過程中，都應有登記制度。

　　學校的學生課桌凳，教師辦公用品，由總務處安排分配，落實到人，有專人負責保管和使用。

　　3、學校財產檢查制度

　　總務處每學期對全校所有資產多進行一次檢查，（班級財產每學年登記造冊，期未對照檢查）發(fā)現遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責人，根據情況酌情賠償。

　　成立學校清帳小組，每學期期未對學校的帳目進行一次清查。發(fā)現問題及時查明原因，責成有關人員限期整改。

　　每學年對學校帳目（包括資產使用情況）財產向學校教代會報告一次，并吸收教職工的意見，逐步改善。

　　每學期進行一次總結評比。對優(yōu)秀的責任人，班級進行獎勵；對問題較多的責任人或班級進行相應的處罰。

　　四、教學用品的供應制度

　　1、每學期的開學之前，總務處應予先考慮全學期的教學辦公所需要的物品，尤其是簿冊征訂更要分發(fā)及時，以保證能按時正常開學。

　　2、既要保證供應及時，又要注意克服不必要的浪費，所以每學期的簿冊征訂工作，教導處預先作好安排，總務處做好具體的征訂計劃。

　　3、學習資料征訂，由教導處根據教委的有關規(guī)定，經校長同意統(tǒng)一征訂，其他部門和個人不得任意征訂，如確實需要的必須經教導處批準。

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