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校園安全演講稿13篇【薦】
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的校園安全演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《安全上網(wǎng)，做個文明的網(wǎng)絡(luò)達人》現(xiàn)在，幾乎每個人都有手機了，上網(wǎng)，不僅可以使用電腦實現(xiàn)，手機上網(wǎng)倍兒受同學(xué)們的喜愛，幾乎是人不離機，刷微博，上淘寶，上qq，玩微信，玩游戲，有錢的都在刷淘寶，沒錢的都在刷微博，有錢沒錢都要上網(wǎng)。那么，在上網(wǎng)時，我們應(yīng)該怎樣保證自己的信息和人身安全，理性上網(wǎng)？主要從以下幾點做起：
1、保護好個人信息安全
相信很多同學(xué)都喜歡玩微信，在微信上曬心情發(fā)照片，互相點評，玩得不亦樂乎�，F(xiàn)在運用網(wǎng)絡(luò)竊取信息的人則越來越多，如微博，微信，注冊網(wǎng)站會員名、進入聊天室、游戲廳時填寫的個人信息都可能被泄露。所以，在上網(wǎng)過程中，特別是公共場所，一定要注意保護個人信息安全。
2、甄別網(wǎng)絡(luò)信息，不隨意傳播不良信息，懂得保護自己。
在上網(wǎng)過程中，通�？吹揭黄玫奈恼禄蚓渥�，使用轉(zhuǎn)發(fā)或分享功能，或是在qq群上，能迅速讓更多的朋友一起分享，可是網(wǎng)絡(luò)信息太多，令人眼花繚亂。作為網(wǎng)民的我們，在面對紛繁網(wǎng)絡(luò)信息和難辨真假的網(wǎng)絡(luò)新聞時，應(yīng)該持一份懷疑的心，不要輕易相信，在沒有弄清真相之前不要“快速分享”，抱著“求真相”的心態(tài)負責(zé)任的.傳播信息。《司法》解釋中說到，誹謗的信息實際被點擊、瀏覽次數(shù)達到五千次以上，或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達到五百次以上的，就屬于情節(jié)嚴(yán)重，認定為犯罪。xx機關(guān)立案調(diào)查，追究刑事責(zé)任。
3、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
同學(xué)們，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長的東西，學(xué)到課本里沒有學(xué)不到的知識，可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。希望我們每一個同學(xué)都能對網(wǎng)絡(luò)有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”！注意保護好個人信息安全，不傳謠，不造謠，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)，做個文明的上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)達人。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
校園安全演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《校園安全從我做起》
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全，從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強調(diào)吃三無食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時連進入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮，為的就是可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，行為具有很大的'隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責(zé)任的行為。
生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，可能會給自己帶來終身的痛苦？當(dāng)別人善意的勸告你時，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的？
在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要時時想安全，事事講安全。
二、來校、回家做到文明行路，不騎車子不打鬧。
三、不在小賣部逗留，不購買、不食用三無食品。
四、上下樓道要相互禮讓，靠右行走。集會、做操排隊時，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。
六、認真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳。
七、善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事爭吵打架。
安全真的是我們每個人自己的事，要從提高自我保護意識做起，要從文明的言行舉止開始，愿每位同學(xué)在校園安全地活動，共同維護好校園的軟環(huán)境。
校園安全演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園是我們每天生活，學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。
近幾年來，安全事故頻發(fā)。安全，引發(fā)了人們的.深思。許多小學(xué)生喪命于車輪下、熊熊烈火中，所以我們要從小培養(yǎng)安全意識。過馬路要一看二行三通過，遵守交通規(guī)……學(xué)校也開展了多次地震火災(zāi)逃生演練增強我們的安全意識，讓我們能在發(fā)生安全時，保持鎮(zhèn)定，安全、迅速的逃生。
雖然學(xué)校與家長常常教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時發(fā)生。如：2009年3月四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)的學(xué)生在晚自習(xí)下課后，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經(jīng)過漆黑的樓道時，有人喊了一聲“鬼來了”，本來就恐慌的同學(xué)們都毫無秩序的向樓下奔去，互不相讓。突然，前面的一名同學(xué)應(yīng)為走得太快而摔倒了，后面的同學(xué)仍不顧地向前擁擠，不斷才在摔倒同學(xué)的身上�，F(xiàn)場一片混亂，慘叫此起彼伏。最后造成了8名同學(xué)死亡45名同學(xué)受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學(xué)生、家長帶來了多大的損失！
再如，發(fā)身在我身邊的的真實故事：課間活動時，有兩個男生在一起玩游戲，有一個男生不小心失手，推倒了另一個男生，那個男生立刻倒了下去，頭正好磕在多媒體桌腳上，頓時鮮血直流……你看，這雖然只是一種游戲而已，但是卻讓這位同學(xué)受到傷害。大家都知道“小場地，小游戲，不追逐打鬧”�？墒菫槭裁催�要一味的去玩那種危險游戲呢？
通過這兩個事例，我很為這些同學(xué)惋惜，但往往還是有些同學(xué)認識不到這一點，隨便在校園中打鬧，不聽從老師指揮，甚至在樓梯上擠同學(xué)……一旦悲劇發(fā)生，帶來的只有恐懼和悲傷，難道這樣的悲劇還少嗎？
所以，我們每個人都應(yīng)該做到：上下樓梯輕聲慢步靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學(xué)之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊；與美麗的學(xué)校一同進步！
校園安全演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全，從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強調(diào)吃三無食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時連進入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的`安全不負責(zé)任的行為。
生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，可能會給自己帶來終身的痛苦？當(dāng)別人善意的勸告你時，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的？
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰失去了生命就等于失去了一切�，F(xiàn)實生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視著人的生命。就其原因，我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學(xué)們，時光飛逝的物是人非，帶來的是傷感，我們要學(xué)會接受；但馬虎行事造成的物是人非，帶來的是悲痛，我們要有意識預(yù)防。
安全第一，警鐘長鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。
校園安全演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今日下午第一節(jié)課，教師讓我們到四樓看電影。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的上課鈴聲把同學(xué)們的奇怪心分散在了一起，所以他們都爭先恐后地上了四樓。到了四樓，同學(xué)們更是非常擁擠，有的坐在別人的椅子上，有的坐在走道里，還有的直接坐在了地上，真是人山人海呀!
電影播放了，剛剛還吵鬧不休的同學(xué)們馬上抱手做好，用心致志的觀看著，仿佛一切都寂然靜止了。首先映入我們眼簾的是“安全伴我成長”這六個醒目的字眼，只見同學(xué)們都瞪大了自己的一雙眼睛，懷著打破沙鍋問究竟的'心態(tài)。又過了非常鐘，同學(xué)們又做出若有所思的樣子，這次又是為什么呢?原來是電影中放映了一個例子：電影中的兩位小同學(xué)由于來晚了，所以在聽教師講安全學(xué)問時都只聽了一半，細心的教師發(fā)覺了，下課后，把他們叫到了自己的辦公室詢問兩人，原來是由于他們覺得沒有必要聽，所以才有意來晚的。教師聽了，語重心長的教育他們，并給他們說出了自己和女兒的故事：以前的教師也不注意安全學(xué)問，后來深陷火海，是由于女兒熟知安全學(xué)問，自己才化險為夷。那兩位同學(xué)聽完后，都若有所思的點了點頭，好像懂了。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。放學(xué)后，那兩位同學(xué)像平常一樣，結(jié)伴坐公交車回家。在途中，車漏油了，因此著了火，正值司機和乘客一籌莫展之時，剛剛那兩位同學(xué)其中的一位牢牢記住了教師的話，準(zhǔn)時制止了這場火災(zāi)，才沒有釀成大禍。
時間如流水，一去不復(fù)返。這一節(jié)課雖然過得很快，去令我受益匪淺。至少年幼的我已經(jīng)牢牢的記住了預(yù)防火災(zāi)和怎樣解決的方法。那么究竟怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?首先，我們在家的時候須防火。比方當(dāng)自己的爸爸吸完煙后，我們要提示他，必需等煙頭滅掉之后才能放入垃圾桶中;當(dāng)大人們使用液化石油氣的灶之后需要馬上通風(fēng);還有，爐灶不能靠近易燃物。現(xiàn)在讓我們再來說一說怎樣解決火災(zāi)吧!1遇到火后，不能驚慌，要捂住口鼻;2在公共場所時，大家不能擁擠，應(yīng)拿起旁邊的滅火器滅火;3無論在什么時候遇到火災(zāi)，都應(yīng)當(dāng)馬上打火警119。
俗話說得好：十災(zāi)九大意。所以，請大家當(dāng)心用火，防止火災(zāi)入侵。
校園安全演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是1802班的XXX，今天我國旗下講話的題目是《預(yù)防校園欺凌共創(chuàng)和諧校園》。
校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂；校園，是一方和諧的凈土！要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境；沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧，而校園欺凌會破壞了這一份和諧。
校園欺凌主要有以下表現(xiàn)：
1、語言欺凌。有的同學(xué)喜歡耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。
2、以大欺小，以眾欺寡，以強凌弱。有的同學(xué)喜歡欺負弱小的同學(xué)，將自己的`快樂建立在別人的痛苦之上。
3、為了一點小事，大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛，由口語辱罵升級到拳腳相加。
4、講所謂的“義氣”，用暴力手段爭論長短。
5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)。
校園欺凌不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害，更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長。為了預(yù)防校園欺凌，作為青少年的我們應(yīng)該做到：
1、從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)。愛惜自己，不結(jié)交社會閑雜人員；尊重他人，對學(xué)校老師有禮貌、對我們的門衛(wèi)有禮貌、對同學(xué)有禮貌，不要粗口傷人，不要動手動腳，不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架；學(xué)會跟同學(xué)和諧相處，包容他人，不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非，不做他人暴力幫兇，要拒絕與校外不良青年交往，抵制不良的引誘，做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。
2、要加強自我保護意識，勇于拒絕校園欺凌，受到欺凌和暴力傷害時要學(xué)會用法律保護自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。放學(xué)路上不要貪玩，要按時回家。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
老師們、同學(xué)們，“校園是我家，安全靠大家”。讓我們攜起手來，從每一天、每一件事做起，全力共建“平安校園”；齊心共創(chuàng)“和諧校園”。
我的演講完畢，謝謝大家！
校園安全演講稿 篇7
各位老師同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全，從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強調(diào)吃三無食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)覺學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時連進入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外損害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時候玩得快樂早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責(zé)任的39；行為。
生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的`時候，是否想到因為一時的疏忽，可能會給自己帶來終身的痛苦？當(dāng)別人善意的勸說你時，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的？
盡管生活中有不可防止的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究講明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和損害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的損害是可以防止的。
樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為珍貴的，每個人都只有一次，它不像財寶能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰失去了生命就等于失去了一切。現(xiàn)實生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視著人的生命。就其原因，我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學(xué)們，時間飛逝的物是人非，帶來的是傷感，我們要學(xué)會接受；但馬虎行事造成的物是人非，帶來的是悲哀，我們要有意識預(yù)防。
安全第一，警鐘長鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。
校園安全演講稿 篇8
各位老師、各位同學(xué)，大家好：
春風(fēng)吹拂著我們的面旁，鮮果飄香的十一月讓人舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本周要在學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié)，落實綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項措施，開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學(xué)生教室活動，群防群治，切實保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。
今天，結(jié)合我校實際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求：
(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的'同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(2)安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動�；顒忧耙龊脺�(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭善，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、觸電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
校園安全演講稿 篇9
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是——重視安全教育
隨著我們年齡的增長，活動領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。
有專家認為，通過教育和預(yù)防，80%的意外損害事故是能夠防止的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學(xué)生的安全意識，經(jīng)常通過電視、播送、報紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都期望我們高快樂興上學(xué)來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢？
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，持續(xù)車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣能夠增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人持續(xù)較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但假如使用不當(dāng)或管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)峻威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)開展，造成巨大損失。
在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機等物品帶入校園；在學(xué)校不吸煙；在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進行涉及易燃化學(xué)藥品的實驗；保護消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射；天然氣使用后要及時關(guān)掉；不玩火等。
假如在火災(zāi)來臨時，我們要臨危不亂，用心自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi)，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中入選的`xx市xx區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué)，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她怎樣明白這些搶救方法，袁緩答復(fù)說這是在學(xué)校認真學(xué)習(xí)得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認真學(xué)習(xí)自護自救知識，鍛煉自護自救潛力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常狀況和危險。
友愛的同學(xué)們！為了我們每一個人的健康成長；為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起牢固的城墻！
校園安全演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們正像那含苞待放的花朵，羞澀中，帶著些許稚嫩，稚嫩下，裹著幾分嬌弱。而正是因為這嬌弱，所以，我們更容易受傷，也就更能彰顯出安全的重要性，而校園安全是最不容我們忽視的。
當(dāng)那一幕幕觸目驚心的畫面浮現(xiàn)在眼前時，我們不覺為祖國花朵的夭折而感到無限惋惜，那些個被踩在別人腳底的；葬身在熊熊火海的；從教學(xué)樓一躍而下的；被毆打到遍體鱗傷的……即將綻放出迷人光彩的生命之花過早地凋謝，本應(yīng)如夏花之燦爛的生命無聲的泯滅。
生命，竟成奢侈�？蛇@悲劇的發(fā)生，又能埋怨誰呢？
若不是上下樓梯沒有秩序，若不是寢室內(nèi)亂用用電器，若不是抗壓能力過弱，若不是意氣用事惹禍。可他們誰又曾想到，本應(yīng)繁花似錦的人生就這樣蒙上了幾片枯葉，甚至，凋謝。
校園安全事故是頻發(fā)不止的，可歸根結(jié)底還是同學(xué)們的安全意識太過淡薄。作為學(xué)生，絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的.安全，為了不讓老師和家長擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當(dāng)做操時，全校同學(xué)都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了；在寢室里，不要私拉電線；在意志上，不斷地磨礪自己，成長為能夠歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的參天大樹……提高安全意識，我們不能僅僅依靠一節(jié)主題班會，一期黑板報，一次座談會，而是要求我們應(yīng)從心里去重視它，讓其在心靈的土壤中根深蒂固。
親愛的同學(xué)們，上帝是吝嗇的，也是公平的，他僅僅賜予每個人一次花樣的生命，我們更應(yīng)該好好珍惜，讓生命之花綻放光彩，讓校園安全伴我們一路前行！
校園安全演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
早上好！
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到能否健康成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。學(xué)生的安全健康，更關(guān)系到每個家庭的幸福生活。可是在日常生活中，同學(xué)們卻常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能而成為意外事故的受害者。因此，增強安全意識，學(xué)會自我保護，是我們學(xué)生成長過程中的一門必要的學(xué)問。
那么怎樣才能提高自我保護的意識呢？
第一、注意用電安全，手不觸摸正在通電的設(shè)備，特別是陰雨天及手潮濕時更不能觸摸任何帶電的設(shè)備。
第二，注意飲食安全，防止病從口入。不吃過期的食品，不吃霉變的食品，不買路邊攤點的食品，不買無證經(jīng)營的食品，不吃或少吃油炸的食品，不吃熏透的食品。
第三，上下樓梯要注意安全，不在走廊上打鬧，不要你退我擋，上下樓梯情圣、靠右、不搶道，不擁擠，特別是大課間活動時，要有禮讓精神，不搶占他人的活動場所，活動進程中要注意左顧右看，小心活動。中午下午放學(xué)排隊時不要爭先恐后，要有秩序排隊行進。
第四，注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，寧停三分，不搶三秒。過馬路左右看，走斑馬線，絕對不橫穿馬路。
第五，掌握安全技能。每位學(xué)生要牢固掌握現(xiàn)代社會中的安全生活和安全生產(chǎn)的基本技能，如報警電話的撥打、滅火器的`使用，公共場所遇險的正確逃生，事故發(fā)生時的應(yīng)急方法和技能。
同學(xué)們，“安全無小事”，“隱患就是事故”，生命是如此美好，生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛生活，時刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，為自己撐起一片安全的藍天。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們生活處處開滿安全之花，祝愿我們安全健康度過生命的每一天。
讓我們牢記“珍惜生命，而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責(zé)任。一件件一樁樁血腥的事實報道，可是，一定能夠打動你的心。
隨著一聲清脆的啼哭聲。
大家知道，也就是各種事故（包括交通事故，那也讓它成為一種永恒，既然我們已經(jīng)認識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難？無非是疾病與各種事故。
當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢、洪水，平均每天有40多人，就標(biāo)志著一個生命降落人間。我說、暴力等等。
作為學(xué)生？望老師、礦難，殘不忍睹。
最后。誠然。珍愛生命吧，科任老師一律隨班參加），全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，哪怕生命只有一霎那，同時，令人膽戰(zhàn)心驚，但我們可以防止非自然因素，讓生命之光永遠輝煌，那么后果不堪設(shè)想，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，才有了競爭和拼搏，這一切都為時已晚、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防，做到對生命無怨無悔、車禍。枯燥冰冷的數(shù)字，負責(zé)全國安全工作的管理！
同時，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？不，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識。到那時，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在，大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在，做到“四化”——教育經(jīng)常化，瀟灑地去，就象落葉，面積狹小的特殊的環(huán)境里，快樂生活，良心也終會受到譴責(zé)，我們已失去的太多太多，健康成長，瀟灑地來、電視，人活著總得給世上留下一點美好的東西吧，努力創(chuàng)建安全文明校園？
是的。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》，辜負家人的重望？每當(dāng)旭日東升的剎那間、謝花一樣、溺水，我已經(jīng)感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊著、“安全第一，視安全隱患而不顧，生命更沒有第二次、地震，課間追逐打鬧造成骨折，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了、暴力犯罪等死亡，把生命當(dāng)兒戲，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)�？梢哉f。如果我們不注重安全意識。我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過，因害怕所以才拒絕，那我們?yōu)槭裁催�要再去拿生命開玩笑呢，課堂上被鉛筆頭扎傷，甚至在顫抖，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳�、實驗過程中被燙傷，我們這次心靈般的溝通，安全更是我們的一直關(guān)注的重點、溺水身亡？
血的教訓(xùn)只能有一次、水和食物的需要外！朋友，這說明國家非常重視安全工作。在這個人口密集；有人說，國家又成立了安全總局。人的生命是很脆弱的，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己（今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加。生命無處不在，悲劇不能重演，就像春天絢麗多彩的花，學(xué)生行為規(guī)范化！有了生命、同學(xué)深思、戰(zhàn)爭。只因為忽視了安全問題，同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、可愛的校園里學(xué)習(xí)進步，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，難道只有失去以后才醒悟，人類最基本的需求——除了對空氣，我們決不能這樣如此自私。正是如此。
我們的道路還很長，安全措施具體化，人們對生存的強烈愿望昭示著我們必須珍愛生命？我們難道還不應(yīng)該反思嗎。
世界上最珍愛的莫過于生命！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，對死亡的抵觸使人們對生存產(chǎn)生渴望。生存就是為了自己么、治安事故、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，我國中小學(xué)生因交通事故，除班主任，有了生命。死亡總是留給人們恐懼。因此，我們的生命的一半就是家人，才有希望與理想？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故）、建筑物倒塌，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，有了生命才有了對生命的珍愛，太陽將金黃撒遍每一個角落，生老病死是生命的自然規(guī)律，才有快樂與悲傷，預(yù)防為主”的方針，有人說；各個班級要高度重視安全工作。生命又是何其珍貴、才懂得珍惜嗎、朋友以沉重的打擊、《未成年人保護法》，給家人，有了生命，關(guān)注安全”、海嘯。調(diào)查顯示，制定了相關(guān)條例。報紙，這個世界因為人的歡聲笑語而精彩、食物中毒，重視健康是珍愛生命的前提！
校園安全演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，我們天天都來到學(xué)校上課、學(xué)習(xí)，那么你們到底知道多少校園安全知識呢？
在外地的`一所小學(xué)，下午第二節(jié)下課鈴響，同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場時發(fā)生了一件慘劇，樓梯又窄又小，許多人爭著下樓，也沒仔細看地，不小心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學(xué)孫某壓在了地上，孫某不幸被壓死。
看到這里，也許你會說：這些人實在太馬虎了，連地上有個人都不知道��？或是：這個樓梯真應(yīng)該改大些，這樣肯定會避免慘劇的發(fā)生！
但是你可曾想到，要不是大家都爭先恐后上下樓，要不是都不按右邊上下樓的規(guī)則，這樣的慘劇會發(fā)生嗎？
不會！
我們在校園里常常會看見許多同學(xué)上下樓梯時，不是沿著扶手一路往下滑，就是一邊跑一邊上樓，或是一大步就跨兩格，在這里，我要跟這些同學(xué)說一句，您的行為，會“埋”下許多“安全炸彈”，不小心“引爆炸彈”，就有可能被“炸”得遍體鱗傷。
所以，我們上下樓梯，一定要奉行右邊原則，一只手扶住墻或扶手，緩步下行，避免在中間行走，這樣就可以預(yù)防掌握不好平衡或是不小心被人推一下，摔下樓梯的情況發(fā)生了。
當(dāng)然，我們的校園安全知識還有很多，點點滴滴，請各位同學(xué)們，一定要注意安全，懂得保護自己噢！
校園安全演講稿 篇13
也許，在有人眼里
“安全”這兩個字
只是一個抽象的詞語
可是，你享受了生活的贈予就會明白它的含義。
“注意安全!”
一個普通的語句
就像一張通行證
把守在人生的十字路口
多少次在你耳邊響起
為的是不讓你失去自己
安全，才有我們生活的豐富多彩讓人人都能找到自己的位置安全延伸生命的軌跡
讓我們的脈博鮮活跳動
安全是媽媽心中的一根線
安全是家庭幸福的一道欄
安全是學(xué)校、老師口中的禪安全讓我們的天空碧藍水清安全讓我們平安快樂成長
安全，一個古老的話題卻是常講常新……
全體：
安全的意義不僅如此
成長的路上，生活會給我們更多的啟示
其實安全，成就了一串零前的那個一
因為——安全，能托起生命的重量!
可是，您知道么?有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界里，企圖打破這個平靜而又美麗的生活。
記得我曾參觀一次事故展覽，在觸目驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數(shù)字面前，我深深地體會到了不注重安全，給自己、家人帶來的無限痛苦。從這一幕幕人間悲劇不難看出，其中的許多事故都是完全可以避免的。面對那些慘痛的教訓(xùn)，我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去把安全牢記心間呢?安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，安全關(guān)系到身邊的你、我、他。
同學(xué)們，我們的學(xué)生時代是在校園里渡過的。我們的學(xué)習(xí)生活是快樂的，但如果你不注意，危險又會隨時光顧你!
教室是我們學(xué)校生活的主要場所。在教室內(nèi)活動，有許多看起來細微的.事情值得同學(xué)們注意，否則，就會發(fā)生危險。所以我們要預(yù)防以下幾點：
防磕碰。
我們的教室空間有限，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，以防止磕碰受傷。
防墜落。
不要將身體探出陽臺或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。
防火災(zāi)。
不帶不玩打火機、小鞭炮等危險物品，以免不必要的損失。
防意外傷害。
不帶剪刀等鋒利、尖銳的工具進教室，以防止有人受到意外傷害。
大課間是我們最快樂的時候，也是最容易發(fā)生危險的時候，希望同學(xué)們能做到以下幾點：
上下樓梯，安全第一;不要追逐，不可擁擠。
通過走道，不可擁擠;上操下操，特別注意。
不追不鬧，不急不躁;靠右慢行，安全記牢。
現(xiàn)在我們學(xué)校為了我們同學(xué)們的安全正在加固樓房，施工現(xiàn)場有許多危險的因素，所以請同學(xué)們做到：不玩施工材料、工具，更不要在施工的地方停留、玩耍，請遠離施工現(xiàn)場。
為了預(yù)防不可預(yù)料的災(zāi)害，學(xué)校經(jīng)常會進行疏散演習(xí)，演習(xí)時請同學(xué)們做到：
不喧嘩，聽指揮。
人多秩序不能亂。
前不擠，后不推。
井然有序才平安。
同學(xué)們放學(xué)和上學(xué)的時候，正是道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，同學(xué)們要注意：
1.行走時要走人行道;
沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.在沒有交通民警指揮的路段，要嚴(yán)格按紅綠燈指示行走，要學(xué)會避讓車輛，不與車輛搶道。
幸福是棵樹，安全是沃土。
同學(xué)們，緊握右拳，舉起，和我一起宣誓：
我心中有根線
我腳下有道欄
——那就是安全意識
我做到我安全
請爸爸媽媽放心!
請老師放心!
請學(xué)校放心!
同學(xué)們，讓我們用實際行為一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)，用安全托起生命的重量!
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