中學生珍愛生命演講稿14篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的中學生珍愛生命演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生珍愛生命演講稿 篇1
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命做品格高尚的中學生》
當我們觀看欣賞體育比賽的時候,我們感嘆運動員把生命的運動潛能發(fā)揮到極致;當經受自然災害地區(qū)完成重建的時候,我們感受到人類作為生命群體的頑強、樂觀和智慧;當我們在平凡的學習、工作和生活中細細地體味個體生命價值的時候,我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。
是的,生命是父母賜予我們最珍貴的禮物。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園生活中涉及我們的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。在我國當前家庭結構呈倒金字塔模式的形勢下,每一個年輕生命的消失,帶來的是多少白發(fā)人的悲慟欲絕!
對于那些在突發(fā)災難中離去的人們,我們無法挽留住他們的生命,除了深表同情哀悼之外,似乎別無良策。但在許多時候,傳入我們耳中最多的消息卻是:學生因為學業(yè)不好跳樓,明星因不堪輿論壓力自殺……這時候,我們不禁扼腕嘆息:生命是如此脆弱,人生竟以這樣的方式突然謝幕,多么令人痛心!難道親友的關愛和你肩負的責任都可以拋諸腦后嗎?你有隨意停止自己生命的權利嗎?
首先,父母同學的愛不允許你輕視自己的生命。生命來之不易,輕易地離開,如何對得起辛苦撫養(yǎng)自己長大成人的父母?如何對得起愛自己和自己愛的人?滾滾紅塵中,難免有塵埃、細菌和喧囂。生命也會被雨淋、被霜打。但不管遇到怎樣的挫折和痛苦,我們都需要堅強,需要忍耐,需要奮起。失去了生命,一切都是虛無和沒有意義的。處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,有兩種力量能把人激起,催人奮進,讓人走向成功。第一種力量就是親情的力量,即父母和親人的關愛和為了報答父母和親人的恩情;第二種力量是無情的力量,即別人的冷眼、漠視,以及由此而激發(fā)出的“做出個樣子證明自己并不比別人差”的雄心壯志!面對我們的人生,面對人生中的坎坎坷坷,我們要心存希望和向往,去迎接一個又一個雨后燦爛的太陽!因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。
其次,人要有責任感,需要對自己負責,更重要的是對父母、對社會負責。我們從呱呱墜地,就在不斷接受給予。有人在風雨交加的路上撐著雨傘送你上學,有人在病床前陪你度過漫漫長夜,有人在你遇到麻煩的時候施以援手使你擺脫困境……所有這些,難道可以讓它付諸東流?這么多的承受,你不覺得自己將來有責任去回報嗎?因為一時的苦惱和壓力而做出不理智的舉動,其實是一種非常自私和懦弱的行為。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的'安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全,那就錯了。這決不是安全的全部?梢栽O想,一個體格健全的人,如果思想道德水平低下、辨別是非的能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。這樣的人,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。
再比如,一個體格健全的人,如果沉溺于不良書刊和網絡游戲,天天看、時時玩,甚至課堂上忍不住走神,深夜越墻泡網吧熬通宵;如果他迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋大打出手,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的,可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一副軀殼的人,不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地榨取父母親的血汗,只能成為社會的包袱,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長!眰ト嗽谏砗罅粝乱蛔S碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。在這里,我向同學們提出兩點希望,并與大家共勉:
一是志存高遠,以知識的豐富來提升自己的生命價值。志存高遠,勇?lián)厝,是我們奮發(fā)努力的力量源泉,是我們勝不驕,敗不餒的精神支柱,是我們人生道路上催人奮進的加油站。在一中這個和諧而充滿生機的校園里,我們以尊重知識、熱愛知識、追求知識為己任,提升自己的生命價值,讓我們的生命歷程更具光彩。
二是腳踏實地,以品格修養(yǎng)的提高豐富自己的生命內涵。高尚的人格修養(yǎng),起始于平時的點點滴滴,從小事做起,從身邊事做起,衣著整潔,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不闖紅燈,不亂寫亂劃,隨手撿起地上的紙屑雜物等等,這看似平常的小事,卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng),處處檢驗人的品格道德。
用知識呵護生命,用奮斗去創(chuàng)造人生。人生雖然短暫,但是生命的歌從來不會停息,生命的舞也永遠不會止步,珍愛生命吧!讓我們用愛裝點世界,用愛譜寫一曲生命的贊歌!
我的演講完畢!謝謝大家!
中學生珍愛生命演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!有個叫阿巴格的'人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快坐不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上說:“人生有5枚硬幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。
世界很大,人活著,就要走些地方,多看著,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。從這我明白了,只要珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地!
只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存于世。美國作家歐;亨利在他的小說最后一片葉子里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片的掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也每況愈下,一天不如一天。他說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡活了下來。生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而重要是取決于我們本身!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生珍愛生命演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命是脆弱的,宛如汪洋大海上漂浮著的一葉孤舟,狂風惡浪隨時都可能將小舟淹沒于海浪之中;然而生命又是頑強的,就像懸崖峭壁上的一棵蒼松翠柏,無論風霜雨雪,只要有一線生的希望,它都會盡一切可能造就生命的奇跡。汶川地震,被困一百多小時的84歲的老奶奶能夠生還,不就是最好的證明嗎?
生命是短暫的。面對浩瀚的歷史長河,無論是偉人還是平凡百姓都仿佛是一粒粒隨著東去的江河逝去的水滴;而生命又是永恒的,無論革命先烈離我們多久,就如同雷鋒叔叔一樣,永遠活在我們的心間。
我,一個10歲的小女孩,擁有著一個嶄新的生命,該如何對待我的生命呢?
我要珍惜生命,學會生存。生命只有一次,我必須盡我最大的`能力保護好生命,好好吃飯,讓自己擁有健康的身體;多學知識,學會躲避災難,提高保護自己的能力;按規(guī)章做事,尊重生命的權利。
我要享受生命,學會生活。人的生命只有一次,我一定要充分感受生命的味道。我在課堂里盡情學習,感受學習的樂趣;課間與同學盡情游戲,感受友愛的快樂;和家人撒嬌、親昵,感受親情的甜蜜;我還要感受聽動聽的音樂,飽覽浩瀚的名作佳品,游歷祖國的大好河山……
我要擁抱生命,給生命增光添彩。生命只有一次,但不同的生活目標會收獲不同的生命果實。我要努力讓自己擁有精彩的生命,更要讓別人因為我而感受生命的精彩,這樣的生命才會有意義,F(xiàn)在的我好好學習本領,長大做一個偉大的發(fā)明家,設計可以預防任何自然災害的房屋,發(fā)明可以在空中飛行的汽車,制作可以做工的機器人,研制可以長生不老的藥……
珍惜生命,熱愛生命,擁抱生命,讓我們叩響生命之門,讓生命唱出多彩的歌!
中學生珍愛生命演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛同學們:
大家下午好。我是高3班的李斌,今天我演講的題目是《珍愛生命,活出精彩》。
生命是寶貴的,因為它只有一次,生命是美麗的,因為在這個世界上再也找不到一個相同的你。父母賦予我們生命,親人呵護我們成長,陽光雨露滋潤著我們,學校老師培育著我們。每個人的生命都承載著太多的愛,蘊含著太多的感動。我們只有好好珍惜生命,活出精彩,才能回報所有愛我們的人。
“我的手還能動,我的大腦還能思維,我有愛我的和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩的心!边@段豁達而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學巨匠霍金之手。在常人看來命運之神對霍金苛刻的不能再苛刻了?诓荒苷f話,腿不能站,身不能動,只有一根能活動的手指,一個能思維的大腦。可他沒有抱怨命運的不公。反而感覺自己很幸福,對生活充滿了感恩之心。
和他相比,我們健全而健康,可我們感覺到快樂了嗎?很多的同學都覺得上了職高,就沒有前途了,自暴自棄,昏昏度日,讓大把的好時光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學生,抱著混日子的態(tài)度來到職高。如今,一年過去了,我卻發(fā)生了翻天覆地的變化,在老師的鼓勵下,我積極的參加學校的各項活動,在去年的語文知識競賽中獲二等獎,在專業(yè)基本功大賽中獲第一名,在冬季長跑中獲全校第四,還是兩個學期一等獎學金的獲得者,優(yōu)秀團員和州優(yōu)秀學生,在籃球場、排球場上都有我的身影,20xx年上學期,我在吉林省烹飪大賽中獲面點作品三等獎。生命從沒有象現(xiàn)在這么充實,這么光彩照人。所以,我想對同學們說:“只要你努力勤奮,敢于挑戰(zhàn),你的生活一定會豐富多彩,充滿陽光!
珍愛生命,活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,因為在我們成長中的每一步都凝聚著他們的心血;感謝老師的教誨(hui四聲)之恩,因為他們的誨人不倦,才把我們引領到知識的殿堂里;感謝朋友的幫助之恩,正因為他們的關心和撫慰,才讓我們心中充滿了陽光;感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人,還有那些曾經傷害和欺騙過我們的人,正是有了他們,才讓我們慢慢的成長和堅強,走出了屬于自己的生命軌跡。
精彩的人生離不開看書,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊,任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長河中,聽悠悠古韻傳文明,分享著歷史的.精彩,洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣,杜甫的憂國,李煜的愁緒,讓我們在感動的同時,也對人生有了新的感悟,對生命賦予了新的內容。讀書定會讓我們的生命更精彩。
同學們,讓我們在珍愛生命的同時,揚起生命的風帆,在波瀾壯闊的人生航程里,去書寫屬于自己的人生精彩,讓一個大寫的生命,完成一次輝煌的生命之旅。
祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!
謝謝大家!
中學生珍愛生命演講稿 篇5
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。 XX日X時X分,我們學校門口的十字街道,發(fā)生了一起重大交通事故。一輛向東行駛的大貨車,與一輛向西行駛的幼兒園核載X,但實際載有X的校車相撞。當場致X死亡,其中校車司機X,幼兒園學生X。其余受傷人員在送往醫(yī)院及搶救過程中,又有X人因傷勢過重死亡,其中老師X,學生X名。目前,已造成X人死亡,X人受傷。
剛才的那條消息相信大家都已經知道了。慘痛的教訓再次提醒我們珍愛生命、安全第一,可是我們有做到了多少呢?
同學們,當你離開母體,發(fā)出第一聲清脆的啼哭時,這標志著世界上又一個鮮活生命的誕生。你的出生不僅給這人世間增添了一份寶貴的財富,也給你的家庭帶來了一份希望和無限歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你長大成才。你不但屬于父母和家庭,你更屬于國家和社會。生命誠可貴,人生價更高。生命不保,何談教育。毫無疑問,只有活著,我們才有可能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以,“珍愛生命,安全第一”是教育永恒話題。
人的生命是最可寶貴的`,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,大火吞噬了多少生命財產;食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關愛,只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄,由于責任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎?
老師們,同學們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到
1、同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。遇到雨雪天氣,路面濕滑,同學們在行走時務必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息,教室和樓道里不要追打吵鬧。珍愛生命演講稿2,注意交通安全。不要乘坐超載、超速、疲勞駕駛和沒有運營資質的車輛。要遵守交通規(guī)則,靠右行駛,不要在機動車道內騎車、玩耍。
3、注意飲食安全。不要購買
4、在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
5、網絡是一個很好的學習工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網絡也有很多危害,如果上網瀏覽不健康的網頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會影響同學們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出,嚴禁學生進入網吧,游戲廳,歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所。
6、注意人際安全。不結交有惡習的社會無業(yè)青年,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。要謹記:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
8、在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,采用適當?shù)姆椒,我們不提倡盲目的見義勇為,以免造成自身不應有的嚴重后果。
老師們、同學們,我們要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,把安全第一的原則貫穿在學習和生活的方方面面,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,擁有一個健康快樂的生活環(huán)境。我們要學會愛自己,熱愛生活,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長。
老師們、同學們,人的生命只有一次,一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。讓我們牢記:珍愛生命,安全第一!讓我們共同努力,一起攜手創(chuàng)建平安和諧的美麗校園吧!
中學生珍愛生命演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命像花一樣,只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說:“洗手時,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”人生,就像一首短小的詩,開頭與結尾的距離如此之近,而大多時候,我們并沒有意識到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開了干裂的雙臂,慢慢地投入秋風的懷抱,飛向遠方,只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達作者對生命的感嘆:生命如花一樣感嘆。
確實,人的一生太短暫了,我們應該要好好珍惜,生命經不起任何的浪費。海迪姐姐天生的高位截肢,但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒,她卻比正常人更執(zhí)著,堅持地追求著自己的理想,她樂觀地面對生活,一個有缺陷的生命卻創(chuàng)造了一個美麗的人生。是的,生命不在乎它的.長短,卻在于它的內涵。生命如花,只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉;ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。
在現(xiàn)實生活中,還有那么多無知的人遭受不幸就會產生輕生的念頭,那么多人去隨便傷害別人司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺?活著可以做許多的事呢?可以幫助人,錢沒了可以再賺,生意工作沒了可以再找,找不到可以再想辦法,生命沒了,什么也就都沒了。為什么不能珍惜生命呢?不要遇到點小麻煩就什么死不死的,死了又有什么用?為什么不重新來過?我希望那些害人或自尋短見的人能夠明白我所說的,我想,你們應該有面對生活的勇氣和信心,如果你們這樣,那對得起生你養(yǎng)你的父母么?對得起愛你的所有人么?為什么不好好珍惜眼前的這一刻,生命不像作業(yè)可以訂正,人死了還訂正什么呢?生命只有一次,世界上給人最公平的就是時間和生命,但也有特殊的情況,都是一樣的,都是公平的,生命就是那么短暫,歲月過得是那么快。有多少時間就活多少時間,哪怕生命是1天,也要好好活下去!
這讓我想起了一個人—海淪凱勒,她天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么堅強地活下來,還努力地考上了世界的哈佛大學,這一切的一切不是別人給的,而是靠自己努力所得到的,珍惜生命很簡單,只要好好地或下去一切都可以重新開始的。活下去,要面對生活給你的考驗不要自暴自棄,不要隨意放棄生命!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生珍愛生命演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,生命是什么?其實,生命就是經歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的'兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫(yī)學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。
時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。
所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生珍愛生命演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命是怎樣的?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。
父母養(yǎng)育了我們,給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,每個人只有一次。有些人好好珍惜了生命,讓生命活出了精彩,創(chuàng)出了屬于自己的生命軌跡;而有一些人因為生活的挫折,就輕易地舍棄了自己寶貴而又年輕的生命,這是多么的不負責任啊!而時間又是什么呢?
時間像一張弓箭,正所謂“拉弓沒有回頭箭”,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會射出,只須一眨眼的工夫,箭就會在你眼前消失得無影無蹤,一去不復返。作為一名學生,應該以優(yōu)異的成績來報答自己的父母,體現(xiàn)自己的生命的'價值。但是要得到優(yōu)秀的成績就必須珍惜時間,珍惜這分分秒秒來刻苦學習。此時,我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”的確,只有珍惜時間才能讓自己的生命更充實,更有意義。
你見過被壓在石塊下面的一棵小草生長嗎?它為了向往陽光,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來。它的根往土下長,它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
沒有一個人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就會顯現(xiàn),上面的石塊毫不足以阻擋它,因為這是不停止的頑強的生命之力。
生命就要像小草一樣,無論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時間就是生命,時間是一去不復返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學習,長大后為祖國效力。正所謂“時間如流水,一去不能回!比绻銦釔凵,就請珍惜時間吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生珍愛生命演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!我演講的題目是《拒絕校園暴力,珍愛生命健康》。
菁菁校園,是人才培養(yǎng)的搖籃,是文明傳承的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而偶有不和諧的音符產生,有些同學總是惡語相向、出口成臟;有些同學總是橫行霸道,凌弱逞強;有些同學常常為雞毛蒜皮的小事大動干戈,這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了陰影,埋下了安全隱患。要知道,沒有和諧的校園,就沒有我們安寧的學習環(huán)境;沒有校園的.和諧,就沒有社會的和諧。
校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給我們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園暴力,我們應積極行動起來,珍愛生命健康,共建和諧校園,讓我們健康快樂成長。對此,我們應努力做到以下幾點:
一、培養(yǎng)健全的人格,做文明學生。遇事冷靜,做事不沖動,嚴于律己,寬以待人;退一步海闊天空,忍一言風平浪靜!有這樣一個故事給我們啟示:清朝時,在安徽桐城有個一個著名的家族,父子兩代為相,權勢顯赫,這就是張家張英、張廷玉父子。
清康熙年間,張英在朝廷當文華殿大學士、禮部尚書。老家桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有個空地,供雙方來往交通使用。后來鄰居吳家建房,要占用這個通道,張家不同意,雙方將官司打倒縣衙門。在這期間,張家人寫了一封信,給在北京當大官的張英,要求張英出面,干涉此事。張英收到信件后,認為應該謙讓鄰里,給家里回信中寫了四句話:
千里來書只為墻,
讓他三尺又何妨?
萬里長城今猶在,
不見當年秦始皇。
家人閱罷,明白其中意思,主動讓出三尺空地。吳家見狀,深受感動,也出動讓出三尺房基地,這樣就形成了一個6尺的巷子。兩家禮讓之舉和張家不仗勢壓人的做法傳為美談。
二、正確處理人際關系,慎重交友。積極參加各種有意義的文體活動,強身健體,快樂健康。古語說得好:與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。
三、學習生活常識,提高自我保護意識。遇煩心事要及時告知老師或者家長,不可輕信他人,不要單獨外出,不交不三不四的朋友;受到暴力侵害,應靈活機變,勿忘及時報警。
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!我們應該朝氣蓬勃,熱誠滿腔!花樣年華,我們怎能貽誤大好時光!
同學們!遠離暴力,同建和諧校園;珍愛生命,共創(chuàng)幸福明天!
中學生珍愛生命演講稿 篇10
尊敬的領導、老師們:
大家好!
生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應該珍惜自己的生命。
前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小學三年級男生因沉迷于打游戲機未能完成作業(yè)而受到父親的'責備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡?居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗爭的手段”或“最后的撒手锏”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。
珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點化和滋潤他們的生命。
我衷心的為他們高興,我希望全社會都能來關注孩子的健康成長,我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室,大膽的接受陽光的洗禮,風兒的愛撫,我相信只要心中有愛,只要心中有夢,我們的孩子會更健康的成長,我們的祖國明天會更美好!
中學生珍愛生命演講稿 篇11
親愛的朋友們:
在這草長鶯飛、陽光明媚的日子里,我們充分享受著生命的愉悅,感受著生命的寶貴。
是的,人最寶貴的莫過于生命。生命之寶貴,深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴,無情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。
當您步進這港口裝卸作業(yè)區(qū)域,當您看到作業(yè)車輛在繁忙中疾駛,當您感受著生產的熱火朝天,您是否依然還想著那句“安全第一”?事故總在忽略中孕育而生,查查自己,看看身邊的.人吧,安全帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點滴做起,用實際行動來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓妻子為失往丈夫而悲痛欲盡的場景不再出現(xiàn);讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。
違章就是事故,安全產生效益!請大家攜起手來,相互關心、相互提醒,遵章守紀,關愛生命,在日益美好的生活中共同鑄造一座堅不可摧的平安長城。
中學生珍愛生命演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的?倳谀遣唤浺獾囊凰查g,生命的泉水便會永遠枯竭。災難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。無論咿呀學語還是學富五車,如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。人的生命只有一次,沒有比生命更珍貴的東西了!
安全在你腳下,生命在你手中,實線、虛線、斑馬線,都是生命安全線!
親愛的同學們,當你在馬路上嬉笑打鬧時,當你橫穿馬路時,當你翻越欄桿時,你是否想過,這樣做的結果是什么?我們經常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,它帶給我們的思索又是什么呢?
馬路上幾個可愛的孩子正開開心心的一蹦一跳,他們正準備去找爸爸媽媽,他們笑著鬧著,誰也沒有預測到即將到來的災難——一輛小汽車正快速向他們駛來,電光火石之間,一個女孩被車撞倒了,血流如注,其他孩子嚇得呆住了,不知如何反應,女孩醒來時已身在醫(yī)院,身邊的爸爸媽媽為年幼的她已經失去雙腿的事實痛苦不已,從此,女孩只有靠籃球來走路……幸好,人間處處充滿愛,一個個陌生人的幫助終于使女孩安上了假腿,邁出了期盼已久的一步。
她是一名中學生,在生命最燦爛的`年紀,一場車禍奪去了她的一條腿,她哭過鬧過,甚至還想過自殺,可她終究還是挺過來了,憑著過人的毅力走出了那段黑暗的日子,可上體育課的時候卻是她最難熬的,她不能跑跳,只能默默的坐在教室里看著同學們去揮灑屬于這個年代的青春,這時,她就好想哭……
但是,一個個血一般的事例卻無法引起人們的重視,環(huán)顧我們的四周,有多少人遵守交通秩序?許多人超車,橫穿馬路,跨越圍欄……大家都存在著僥幸心理,車禍怎么會剛好發(fā)生在我身上呢,可世事無常,也許,你就是下一個車禍中的犧牲品!
交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們學生來說,只要稍微不注意,后果就不堪設想。
同學們,提高警惕吧,請自覺遵守交通秩序,別讓淚灑花季!
中學生珍愛生命演講稿 篇13
尊敬的各位領導、老師、親愛同學們,在大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》
伴著三月的春風,我們又背上書包,踏上新的學習征程,此時此刻,你們有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的'眼睛?有沒有感到行囊的沉重?因為那里面裝滿了全家人的期望!
安全是天!因為,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
在學校里,安全的環(huán)境是我們平安學習、生活的前提和保障。因此,我們必須牢記“安全無小事”、“隱患就是事故”。千萬不要等到事故發(fā)生了,安全失去了,才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!
同學們,為了構建和諧、平安校園,為了家庭幸福安康,我們要做好以下幾點;
1、注意校內安全:課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,學習安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習慣;掌握必要的防火知識,認真參加防火逃生演練。
2、注意交通安全:同學們在上學放學途要中注意交通安全,過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。
3、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;一定在校內食堂
就餐,絕不要隨便出入校門到流動攤點購買零食。珍愛生命演講稿4、學生應講文明,講禮貌,遵紀守法。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,不隨意在網上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實情況,以免被欺騙。
同學們,青春是美麗的,但它不會重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識,掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記。
珍愛生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學,全家期盼。
中學生珍愛生命演講稿 篇14
敬愛的教師、親愛得同學們:
今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護環(huán)境》。
同學們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個“世界地球日”,我國“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉變開展方式,倡導低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學技巧得開展和經濟規(guī)模得擴大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴重缺水,假如這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災。天然環(huán)境得惡化也嚴重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一得魚類資源枯竭。
聽著這些觸目驚心得數(shù)據(jù),不由使人擔心我們人類今后得生存狀況。保護地球,保護我們得家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:
1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復應用和可再生物品; 2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄得電池帶到學校得分類垃圾桶里,集中進行科學解決;
3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴格分類;
4、愛護野生生物,意識并提醒他人不吃野生動物;
5、踴躍參加植樹造林活動,提倡在庭院內、教室里養(yǎng)花種草。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,用勇氣調整自己得生活習慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護我們得家園,天然也會給人類愛得回報。
當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭、父母,說到底你是屬于社會、國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。年以珍愛生命,安全第一是我們社會永恒話題。
人是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:猛如虎狼;火災頻頻,大火吞噬了多少生命財產;食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的'教訓。到那時,這一切都為時已晚,我們失去的已經太多太多,對生命的關愛,不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄,由于責任心的冷漠,玩忽職守而造成,難道我們不該反思,不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么?更令人深思。
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