【精品】文明演講稿模板合集九篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的文明演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我演講的題目是“文明就餐，科學飲食”。
每個人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐，是當代學生文明修身的一項重要內(nèi)容。為了全面提升我校學生的文明素質(zhì)，強化學生的文明意識；為了給廣大同學營造一個良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習慣。學校向全校同學發(fā)起“文明就餐，科學飲食”的倡議。
看看我們食堂的狀況：即使忻中一百條校規(guī)明文規(guī)定不準打飯插隊或捎帶，開學三個月以來還是有同學插隊，或者將飯卡傳給前面排著的熟人，嚴重影響了其他同學的有序進餐，這是一種與忻中精神格格不入的行為！在學校拍攝的關于浪費現(xiàn)象的.小短片中，我們會看到更加違背忻中精神的行徑！其實，只要你留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，泔水桶里面大多是僅咬了幾口的餅子、饅頭，甚至是整缸的米飯，這是一種多么觸目驚心的浪費！
還有一些同學放學以后不回家反而在那些賣“臭豆腐”“雞蛋灌餅”的攤位前津津有味的吃著那些垃圾食品，還有些同學發(fā)揚“互助友愛”精神幫住校同學把一些垃圾食品帶入校園。街頭小吃雖能滿足你一時的口食之欲，但同時其也會給我們帶來許多潛在的危險，尤其是那些“地溝油”食品更應該令我們深惡痛絕。同學們，我們希望大家能愛護自己的身體，管好自己的嘴，合理安排飲食，不吃沒有健康保證的食品。
另外，校園搶跑問題也不容忽視，在就餐時間下課的鈴聲剛一響起，一些教室里都有箭一般向外沖刺的同學，只為能夠早一步到達餐廳，全然不顧周圍的安全隱患。再看樓梯，早已被洶涌人潮所掩埋。設想此時若有一人不慎踩空，后果會是何等慘烈！
而在我們的鄰國日本，學生們打飯時按順序排隊，吃飯時盡可能地輕聲，不高談闊論；飯后及時主動地將自己的桌面清理干凈；最后還輕聲地把自己用過的飯盒和筷子放進回收處。為此我們還專門采訪了在我校聽課評課的楊老師，他在幾年前到過日本的東京、大阪、京都等地，他說日本學生的午餐是一盒飯，全部的學生都是一樣的，并沒有精心制作，菜的味道非常一般，然而，日本的學生并沒有埋怨，也沒有挑三揀四，他們把湯喝得一滴不剩，菜也幾乎全部吃完。
同學們，我們不要因為一頓飯而丟掉自己的品質(zhì)，丟掉忻中精神，背負巨大的安全隱患。我相信全校每一名同學都會提高認識，加強自律，自覺做到文明就餐，主動自覺地維護就餐秩序，讓文明優(yōu)雅的校風吹遍我們美麗的校園。
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
還記得星期一升旗儀式上老師講的兩個關于文明的事例嗎？我們要學會通過事例進行思考，進行反思。那兩個事例告訴我們，文明的一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定的距離，因此我們每個同學都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的.人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。看到同學們課下的不文明活動，聽到同學們課下的不文明話語，我不禁陷入了沉思：我們中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗語大家要記住。
同學們，文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。今天，讓我們行動起來，在班里唱響：做文明之人，行文明之事。祝愿我們每個同學一步步地邁向文明！
文明演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！
今天，很高興能夠在這里與大家做一個經(jīng)驗交流。我來自哈爾濱醫(yī)科大學第一臨床醫(yī)學院心血管外科。心血管外科一共有監(jiān)護室護士35名，病房護士18名，醫(yī)生24名；共77。超過35周歲的共12人，35歲以下的65人，35歲以下的人員比例是71.42%。近年來心血管外科在發(fā)展的同時始終以青年文明號的時代精神和先進理念激勵著廣大青年，始終以打造一支極其能吃苦，及其能戰(zhàn)斗，及其能奉獻的青年集體為目標，始終堅持飽滿的工作熱情和積極向上的工作作風，努力地拼搏，不斷的進取，以最佳的狀態(tài)為患者提供熱情周到的醫(yī)療診治及護理服務。在匯報近幾年的工作歷程之前我想簡單的介紹一下我們的心血管外科。
哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院心血管外科創(chuàng)建于1958年，是首批國家臨床重點專科，是黑龍江省重點學科，黑龍江省唯一的衛(wèi)生部心血管外科�？漆t(yī)師培訓基地和黑龍江省心臟大血管外科疾病醫(yī)療質(zhì)量控制中心，并承擔“黑龍江省醫(yī)學科學院哈醫(yī)大心臟瓣膜研究室”的工作。心血管外科為博士后科研流動站，是心血管外科博士學位、碩士學位授權點。
心血管外科所在的外科教學團隊為國家級教學團隊，并獲得國家級精品課程。是黑龍江省唯一一家承擔“衛(wèi)生部農(nóng)村先心病救治醫(yī)療保障試點工作”的醫(yī)療單位，并成為多個慈善基金會先心病救助定點醫(yī)院科室。能夠榮獲青年文明號這個光榮的稱號與領導的關心，兄弟科室的支持，科內(nèi)所有醫(yī)護人員的努力密不可分的，下面我就從領軍人才梯隊主要工作任務、科研方向、學術地位、近五年主要科研教學成果、實現(xiàn)的社會經(jīng)濟效益和產(chǎn)學研結合等幾方面向大家做一個工作總結：
明確目標及發(fā)展方向：以國家臨床重點專科項目為契機，把握機遇，準確定位，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，突出特色技術。保證衛(wèi)生部醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作在黑龍江省順利實施，建立黑龍江省心臟大血管疾病診療中心及質(zhì)控中心，打造醫(yī)療、教學、科研、預防、康復、國際交流全面發(fā)展的區(qū)域心血管外科平臺，提升學科整體水平和綜合實力。努力將學科建設成為國內(nèi)知名、特色優(yōu)勢明顯、為人民健康解決實際問題的科研型心血管外科區(qū)域診療中心。
全面推進我省心血管外科事業(yè)的快速發(fā)展并落實好以下工作：
一 鞏固學科帶頭人的學術地位，學科帶頭人劉宏宇兼任中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科分會副會長、中華醫(yī)學會胸心血管外科學分會委員、中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科分會大血管學術委員會副主任委員、中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科分會冠心病學術委員會副主任委員、中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科分會心衰治療學術委員會副主任委員、中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科分會自律與維權學術委員會副主任委員、教育部博士點科研基金項目評審專家、中華醫(yī)學科技獎第二屆評審委員會委員、中國醫(yī)藥生物技術協(xié)會生物信息技術分會副主任委員、黑龍江省胸心外科學會主任委員、黑龍江省心血管外科醫(yī)師協(xié)會主任委員、黑龍江省心血管外科醫(yī)療質(zhì)量控制中心主任、黑龍江省醫(yī)學科學院哈醫(yī)大心臟瓣膜研究室主任、《中國心血管病研究雜志》副主編、《中國胸心血管外科臨床雜志》編委、《中國急救醫(yī)學》雜志編委等多項職務。
二 培養(yǎng)后備學科帶頭人和中青年骨干力量。推動人才梯隊建設。博士生導師1人，碩士生導師2人。享受國務院政府特殊津貼1人，第二屆中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科“優(yōu)秀醫(yī)師獎”（金刀獎）獲得者1人，龍江學者1人，黑龍江省有突出貢獻的中青年專家1人，十佳龍江健康衛(wèi)士1人，院十大名醫(yī)1人。具有研究生學歷的醫(yī)生占醫(yī)生總數(shù)的
80%以上。學科骨干均在國家級學術團體或省級學術團體擔任多個職務。
三 引進先進技術設備。加大科研投入、完善實驗室建設。 主要科研方向：
1、微創(chuàng)心臟外科技術的研究與臨床應用。
2、心臟大血管疾病的循征醫(yī)學研究。
3、先天性心臟病的遺傳基因研究。
4、心肌保護的機理及應用價值的相關研究。
5、組織工程學研究。
6、心臟移植術后抗排斥反應新藥的研發(fā)及應用。
7、心肌干細胞研究等。
發(fā)表SCI 論文10余篇，主編完成專著5部，主編完成衛(wèi)生部醫(yī)學視聽教材1部。承擔國家自然科學基金項目2項，省自然科學基金項目2項、省教育廳課題2項，省衛(wèi)生廳課題3項，哈醫(yī)大一院院基金項目2項。獲省醫(yī)療新技術應用一等獎2項，二等獎2項。獲黑龍江省科技進步二等獎1項，黑龍江省衛(wèi)生廳科技獎二等獎1項。 擴大醫(yī)療服務半徑，提升知名度和學術影響力。心血管外科全面開展三級甲等醫(yī)院規(guī)定的全部臨床技術項目，包括：先心病、冠心病、心臟瓣膜病、大血管疾病、心律失常、心臟腫瘤、終末期心臟病，以及微創(chuàng)心臟外科等手術治療。生物瓣膜置換、保留部分或全部瓣膜的心臟瓣膜置換、小兒心臟瓣膜置換； 微創(chuàng)心臟外科手術；復雜先心病及先心病合并重度肺動脈高壓的外科治療；主動脈夾層Bentall +全弓置換支架象鼻手術；微創(chuàng)介入主動脈夾層覆膜支架置入術等；非體外循環(huán)心內(nèi)直視下行肺動脈瓣狹窄成形術；射頻消融治療心房纖顫等方面治療成為特色和創(chuàng)新項目。尤其在心臟大血管外科微創(chuàng)技術的研
究與應用方面貢獻突出，20xx年60%的心臟大血管手術在非體外循環(huán)下完成。
在心肌保護、心房顫動機制的相關研究以及心臟大血管疾病外科手術治療的循證醫(yī)學研究，與臨床應用密切結合，起到明顯的轉(zhuǎn)化醫(yī)學作用。
哈醫(yī)大一院心血管外科在心血管外科領域的.技術開發(fā)，對外學術交流、人才培養(yǎng)，科研及教學方面，為黑龍江省心血管外科的快速發(fā)展起到積極的推動作用，并促使我省心血管外科整體水平達到國內(nèi)先進水平，部分技術達到國際先進水平。
四 加強國內(nèi)外學術交流，創(chuàng)造更多的學術交流平臺。承擔多軌道教學任務：博士研究生、碩士研究生、臨床醫(yī)學七年制、基礎醫(yī)學七年制，五年制臨床醫(yī)學，口腔醫(yī)學，法學專業(yè)、公共管理專業(yè)、外國留學生等；心血管外科�？漆t(yī)師培訓；培養(yǎng)進修醫(yī)生。培養(yǎng)博士研究生12名、碩士研究生20余名、博士后出站1名。
五 提高疑難、危重病診治能力，提高醫(yī)療質(zhì)量，保證醫(yī)療安全，降低醫(yī)療費用。微創(chuàng)心臟外科技術的研究與應用作為重點發(fā)展項目。最大限度地降低心血管外科手術的創(chuàng)傷，降低手術死亡率，減少并發(fā)癥的發(fā)生，提高治愈率，縮短平均住院日，降低醫(yī)療費用的支出。建立質(zhì)控中心，以優(yōu)質(zhì)的服務，高水平的醫(yī)療質(zhì)量提高社會認知度。推進循證醫(yī)學和轉(zhuǎn)化醫(yī)學工作，為微創(chuàng)心血管外科手術提供可靠的循證醫(yī)學證據(jù)。
六 幫扶外省市及周邊地區(qū)開展心血管外科工作。并協(xié)助上海、昆明、三亞、鄭州、石家莊、天津、南京、內(nèi)蒙古、大連、沈陽、吉林、長春、黑龍江省內(nèi)多家醫(yī)院開展心血管外科手術工作。
七 支援災區(qū)醫(yī)療護理工作
八 實現(xiàn)的社會經(jīng)濟效益和產(chǎn)學研結合等情況
哈醫(yī)大一院心血管外科在心血管外科領域的技術開發(fā)，對外學術交流、人才培養(yǎng)，科研及教學方面，為黑龍江省心血管外科的快速發(fā)展起到積極的推動作用，并促使我省心血管外科整體水平達到國內(nèi)先進水平，部分技術達到國際先進水平。
目前學科開放床位111張，20xx年手術量為1171例。學科有三個亞�？圃O置（先天性心臟病、成人心臟病、大血管疾�。�，有獨立的ICU病房及體外循環(huán)組。21張病床的ICU為東北三省規(guī)模最大、設施最完善的ICU，東北三省首個心臟大血管雜交手術室投入使用。學科骨干均在國家級學術團體或省級學術團體擔任職務。
作為黑龍江省心臟大血管疾病質(zhì)量控制中心，近3年對國內(nèi)近20家醫(yī)院進行過技術幫扶。醫(yī)療服務輻射全國10多個省市，及黑龍江省全省及周邊地區(qū)，技術推廣起到明顯實效。
青年文明號”是一個先進的集體，是一個充滿朝氣、勇于創(chuàng)新的集體；“青年文明號”也是一個崇高的榮譽，是一個值得我們青年為之不懈努力、奮斗拼搏的榮譽。在20xx年新的征程里，我們還將面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)。相信在局黨組和市直機關黨、團工委的領導下，心血管外科全體醫(yī)護人員將不斷開拓新視野，提升新境界，展現(xiàn)出更高的水平，完成更高的目標，推動青年文明號工作再上新臺階。
文明演講稿 篇4
各位老師、同學們：
大家早上好！
“創(chuàng)建全國文明城市”工作已進入沖刺階段最為關鍵的時刻，從今天9月18日起就將迎來為期一周的“國檢”，這不僅是對我們城市綜合實力的一輪“大考”，更是對市民文明素質(zhì)和城市文明形象的一次全面檢閱。揚州，這座千年文明古城正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著她的發(fā)展和變遷，作為一個公民，作為一名中學生，我們必須為文明城的創(chuàng)建添彩。學校要求：每位師生要自覺規(guī)范言行，講文明話、做文明事、當文明人！
在此，學校學工處和團委向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、文明用語
校內(nèi)校外使用文明禮貌用語（您好，請，對不起，謝謝，再見等），不叫綽號，不講臟話，不講粗話。見到老師主動問好，禮貌大方，在公共場所不大聲喧嘩。
2、文明儀表
統(tǒng)一穿著校服，樸素大方，禁止在校服上亂寫亂畫。；不燙發(fā)、不染發(fā)，男生不留長發(fā)；不佩帶首飾。不吃口香糖，不隨地吐痰。
3、文明用餐
就餐不插隊，珍惜糧食不浪費，保持餐桌整潔；就餐時不大聲喧嘩，餐后主動將餐具送到回收點。不在教室用餐，不在校外訂餐。
4、文明行為
注意公共環(huán)境衛(wèi)生，杜絕亂扔垃圾，亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象。愛護電教設備、公共設施，杜絕損壞公物，飲水桶不在地上滾；愛護課桌椅，拒絕課桌文化。不帶手機、音樂播放器進校園；不將任何食物帶入我們的課堂。課間不追逐打鬧，放學后不進網(wǎng)吧、游戲機室。
5、文明運動
不爭搶運動場地，不在教學區(qū)運動；對抗中不惡意沖撞，運動發(fā)生摩擦時要相互禮讓。
6、文明交通
乘公交車做到依次排隊上車，上車刷卡或投幣，不爭搶座位，尊重駕駛員和管理人員。愛護車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不高聲喧嘩，主動為老、弱、病、殘、孕乘客讓座。
騎車要嚴格遵守交通規(guī)則，不騎車帶人，不互相追逐，不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄；自覺服從交警指揮。遇到老弱病殘動作遲緩的，要主動禮讓。行路要遵守道路交通規(guī)則，走人行道，相互禮讓；進出校門要自覺下車推行，將車停放在指定區(qū)域。
同學們，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的`身邊的黑暗就會少一些。文明是尊重別人，更是尊重自己，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。當你們能有禮貌對待老師同學時，當你們能讓教室、校園保持干凈整潔時，當你們能主動拾起地上的一張紙時，當你們樂于幫助別人時，當你們開始愛護周圍的花草樹木，當你們遵守交通規(guī)則，當你們參與到糾正不文明行為當中時……我相信，文明的種子已在你們的心靈中生根發(fā)芽。
我們有責任、有義務、行文明禮儀，講文明語言，樹文明形象，養(yǎng)文明習慣。我們的文明言行不但會使我們自己獲得尊重，更將為我們的家鄉(xiāng)揚州贏得喝彩！讓我們從現(xiàn)在開始，從自我做起，為美麗揚州添光彩，為創(chuàng)建文明城市加分。當我們每個人邁出文明的一小步，就會使社會文明邁出一大步。
我們相信：當全國文明城市創(chuàng)建成功，那時我們的家鄉(xiāng)揚州一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美！我們的城市一定會更文明，生活會更美好！
文明演講稿 篇5
老師，同學們，上午好!
我們是二十一世紀的接班人，要做好這一點，首先要做好弘揚中華美德，這是有著十分重要的現(xiàn)實意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學校了見到老師問好，有禮貌，于同學團結友善，學習生活上勤儉節(jié)約，在社會中，多為他人做好事，樂于助人，無私奉獻，默默無聞。我們只要想做，一定會做到的!作為一名中國人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。
現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德，關系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大，把它和現(xiàn)代化結合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明，促進社會主義現(xiàn)代化建設。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念。“麥當勞文化”正在侵蝕著中國文化。對于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的`價值觀念的侵蝕，樹立健康的社會主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強中華美德的教育。長期以來，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實行：不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德，同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設祖國，振興中華，需要身體力行，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，遵守“愛國守法。名利誠信。團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的公民道德，今天為祖國的繁榮富強努力學習。
弘揚中華美德離我們并不遙遠，我們要從小做起，成為社會建設的骨干，因此我們必須有健康的價值觀念，樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!
我的演講到此結束!謝謝!
文明演講稿 篇6
每天看電視，經(jīng)常聽到電視里說：“中國是一個文明古國，一個禮儀之邦。講文明是我們中華人民共和國的傳統(tǒng)美德�！蹦敲矗鲆粋�文明人應該怎么做呢？
帶著這個問題，我問媽媽：“做一個文明人，我能做些什么？”我媽回復我：“文明是一種品質(zhì)，是一種個人修養(yǎng)。”聽了我媽的回答，我還是沒聽明白。于是，我媽耐心地跟我解釋：“其實文明離我們很近，比如不亂扔垃圾，使用禮貌用語，愛護花草小動物等等……”我媽還沒說完，我就立馬喊了一句“哦，做文明人這么簡單！”
我媽驕傲的看著我，沒有批評我。她反而對我說：“走吧，出去，我給你示范怎么做文明人�！�
我跟著媽媽來到小區(qū)的花園。我媽指著有人踩過小路的草坪說：“你看，這是不文明的表現(xiàn)。一整塊草坪被這樣踩下去就不再漂亮了。它正在摧毀我們自己的家園�！�。我看著媽媽說：“對，媽媽，草也是活的。我們會踐踏他們。時間長了，草就沒命了�！�
當我們來到公路邊時，碰巧看到一輛車里的人打開玻璃，把垃圾扔了出去。垃圾隨風飄在天空，與藍天格格不入。媽媽說：“你看，這么多不文明的東西！他們把垃圾扔在車外，只注意自己車的清潔，卻忘了污染整個環(huán)境�！�
這時我媽又對我說：“其實文明就是路上遇到的微笑，同學們遇到麻煩時的幫助，不小心撞到對方時的'‘對不起’，別人隨地吐痰時的主動制止，等等。而且，不能只看到別人的不文明行為，更重要的是，要發(fā)現(xiàn)自己的不文明表現(xiàn)，并及時改正�！�
聽了這些，看了這些，我終于明白，做一個文明人，就是要用文明的語言，做文明的事。文明很小，但是很有用！同學們，讓我們一起努力，改掉壞習慣，做文明人！
文明演講稿 篇7
如果說，青春是一串金色的項鏈，那么文明就是這串項鏈上熠熠生輝的綠寶石；如果說，青春是一組春意盎然的山脈，那么文明就是它們引以為傲的珠峰；如果說，青春是一束嬌艷的鮮花，那么文明就是那顆令人傾心的奇葩。在青春的路途上，文明，與青春有約。
從狹義上講，文明，是指一個人的言行舉止符合道德規(guī)范的要求。這正是我們青年——青春的擁有者所需要具備的文化素養(yǎng)。
文明是高尚者的通行證，粗俗是卑微者的'墓志銘。從一個人文明程度的高低我們可以窺見這個人的涵養(yǎng)如何；從一個地方文明程度的高低我們可以推知這個地方的社會風氣如何；從一個國家文明程度的高低我們可以論斷這個國家的國力發(fā)展如何。文明是發(fā)展與進步的最根本。只有在文明的前提下矢志不渝的奮斗，我們青年才能走上人生旅途中的康莊大道；國家才會走上健康發(fā)展的正軌。正因為如此，青年需要文明，青春需要文明。
至此，我們或許可以這樣說：個人文明，是個人的修養(yǎng)所表現(xiàn)出的一切言行舉止。那么，對于在座的各位同學來說，‘文明’變得是再簡單不過了：尊敬師長，友愛同學，團結守紀，謙虛慎行……一言以蔽之——《小學生日常行為規(guī)范》，便是我們?nèi)w同學追求文明的目標與準繩。
有了這樣的標準，回頭再審視校園內(nèi)的我們：校道上，飛車表演接連上演，橫沖直撞，不管死傷；教室內(nèi)，垃圾遍地，隨風而起，課堂內(nèi)，浮想連翩，休息時間，紙團聯(lián)系，說天談地；同學間，出口成‘臟’，拳腳至上，以強凌弱，倍感風光？！
看看吧！缺乏文明，勇敢會變成粗暴，常識會變成無知，機智會變成逗趣，生命無端地被耗費，青春的土地永遠不會結出任何果實。同學們，當我們徜徉在校園時，當我們享受著學�？嘈臑槲覀儬I造的文化氛圍，文明環(huán)境時，我們除了用行動將校園這幅文明的畫卷配合得相得益彰以外，我們還能做什么？
同學們，泱泱中華，五千年光輝燦爛的文明史養(yǎng)育著我們，熏陶著我們……歷史給予我們責任，華夏民族“文明禮讓”的民族精魂決不能在我們手中丟失。只有文明的意識，文明的言行舉止，才能使青春增彩溢輝。
來吧，同學們！文明，與青春有約。青春的路上，有你，有我，讓文明伴你我左右！謝謝大家。
文明演講稿 篇8
老師們，同學們：
大家早上好！
很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講，有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長，今天我來說一說校園禮儀。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到秋天來到了。秋天是美好的，我們在這美好秋天的校園里做什么呢？當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛？
我們知道，秋天是美好的，可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的'面前演刀光劍影、插隊哄搶呢？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊，同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在秋天寧靜的早晨里，在九月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望、充滿活力！
文明演講稿 篇9
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！冬日的暖陽沐浴著我們的心靈，五星紅旗是我們的驕傲。作為一名中學生，建設美麗xxx，共圓祖國夢想要從以衛(wèi)生修身，以文明立世開始。
細節(jié)決定成敗。打掃衛(wèi)生說起來簡單，做起來還是需要耐心。清理環(huán)境衛(wèi)生不僅僅是平面打掃，更是三維空間的立體清掃。既要掃地、拖地，還要擦墻、擦窗戶、擺桌椅。個別同學馬馬虎虎，總是忘記擦門框而讓值周生扣分，給班集體抹黑。這是多么可惜��！可見，打掃衛(wèi)生體現(xiàn)了一個人的`觀察力和執(zhí)行力。
老一輩革命家周恩來總理曾經(jīng)說過，勞動最光榮。打掃衛(wèi)生不僅是清潔環(huán)境，更是洗滌心靈。有些同學不愛勞動、缺乏責任心，值日的時候故意遲到，班級大掃除時，趁勞動委員布置任務之際，悄悄地跑到操場打籃球，可謂“來無影、去無蹤”�！耙晃莶粧撸我話咛煜�？”子曰：“不在其位不謀其政。”作為值日生，就應該“在其位，謀其政”，做讓校園整潔明亮的忠誠衛(wèi)士。
一個班集體想要獲得“衛(wèi)生優(yōu)勝班級”的稱號，并不是哪一天哪一組的值日做得好，而是每一天每一位同學都做得好，是大家共同努力的結果，體現(xiàn)的是團隊協(xié)作意識、靠的是持之以恒的堅持、自律和他律的結合以及維護集體榮譽的那份執(zhí)著。“海納百川，有容乃大。”如何處理好相鄰班級環(huán)境區(qū)的邊界問題，體現(xiàn)了我們的胸懷。我們班的環(huán)境區(qū)緊挨著11班，起初我們總是為劃清界線而爭論不休，誰也不肯讓步。經(jīng)過老師的耐心教誨和我們的感悟，我們與11班都互相謙讓、友好相處，再也不會因環(huán)境區(qū)劃分界線的事情而斤斤計較，傷害我們之間的同學情誼了。
凜冬將至，積雪清掃任務十分繁重。下雪就是通知，雪停就是命令。不管家離學校多遠，都要迅速及時來校清理積雪�！靶值芡�，其利斷金�！蔽疑钚�，只要我們共同努力，人人參與掃雪、個個爭先創(chuàng)優(yōu)，再大的風雪都是浮云！
在學校，我們刻苦學習的同時要認真負責地完成好值日，是我們的義務；在家里，主動幫父母干一些力所能及的家務，是我們的孝心；在社會，我們是一中的莘莘學子，我們的形象就是一中的形象，讓我們共同以衛(wèi)生修身，以文明立世！
我的講話完畢，謝謝大家！
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