【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)演講稿4篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇1
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。有志者,事竟成,談到理想,我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的然而,我的理想——進(jìn)入NBA。
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定地方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。”
NBA,對(duì)于一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)不再陌生了。我的偶像,就是有“小皇帝”之稱的.“LBJ”,勒布朗詹姆斯。
每個(gè)星期的周末,我都會(huì)約上幾個(gè)朋友,到籃球場(chǎng)上練習(xí)進(jìn)攻和防守的技巧,和自己再也熟悉不過(guò)的投籃,我之所以這樣,是為了一個(gè)目標(biāo),提高自己的籃球水平,進(jìn)入NBA。
讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Π?
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇2
感恩父母
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩父母》
是誰(shuí)給了我生命?撫養(yǎng)我成長(zhǎng)呢?是爸爸、媽媽。
我今年6歲了,爸爸、媽媽為了我的成長(zhǎng),付出了太多的愛(ài),他們沒(méi)有因?yàn)楣ぷ髅,而忽視了?duì)我的關(guān)愛(ài),總是抽時(shí)間和我聊天、檢查我的'作業(yè)、為我買(mǎi)漂亮的衣服、帶我吃愛(ài)吃的東西、帶我去公園玩等。他們的愛(ài)陪伴我像小樹(shù)一樣,茁壯成長(zhǎng)。
記得去年冬天的夜里,我發(fā)燒、嘔吐,這可急壞了爸爸、媽媽,他們趕緊帶我去醫(yī)院,因?yàn)樽叩募保瑡寢尵谷淮┲闲团艹鋈チ,我想在那樣寒冷的夜里,媽媽一定凍壞了腳,可她卻豪無(wú)怨言。在醫(yī)院里,她跑上跑下,帶我檢查、取藥;氐郊,她又一直照顧我。過(guò)了兩天,我的病好了,可媽媽卻累壞了。我要用感恩的心體會(huì)爸爸、媽媽為我所作的一切。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起對(duì)父母說(shuō):“爸爸、媽媽我愛(ài)你們!”
我還要感恩偉大的祖國(guó)、敬愛(ài)的老師,感謝所有關(guān)愛(ài)我的人。一顆感恩的心將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀書(shū)讓我的生活豐富多彩,讀書(shū)讓我的生活變得樂(lè)意融融,讀書(shū)可以啟迪我的智慧,開(kāi)闊我的視野。我覺(jué)得,讀書(shū)就是一種樂(lè)趣。
我最喜歡的書(shū)的類型是校園長(zhǎng)篇小說(shuō)。我記得第一次接觸它是在我三年級(jí)的時(shí)候。那是,我上午看一本,下午看一本,大家十分驚奇:你看書(shū)的速度怎么那樣快啊!校園小說(shuō)就像磁鐵一樣吸引住了我,我在小說(shuō)中看到了多姿多彩的'校園生活。
在迷戀上校園小說(shuō)以前,我比較喜歡略帶傷感的童話。我深深的融入在童話故事時(shí)而悲傷,時(shí)而愉悅,時(shí)而浪漫的情節(jié)。陪著主人公一起流淚,一起歡笑,一起感動(dòng)。我覺(jué)得童話世界是那么的美妙、純凈、溫暖。
我讀書(shū)的收獲還真不少。每次讀完一本書(shū),我就覺(jué)得特別充實(shí)。我喜歡校園小說(shuō)的真實(shí);喜歡童話故事的動(dòng)人;喜歡古典名著的深?yuàn)W;喜歡散文的深情。因?yàn)閻?ài)書(shū),我才看書(shū)。
這就是我的讀書(shū)生活,簡(jiǎn)單、輕松、愉快、美好的讀書(shū)生活。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),它就像我的朋友,陪伴我成長(zhǎng);我愛(ài)讀書(shū),他就像我的指南針,指引我方向;我愛(ài)讀書(shū),它就像我的小老師,教我知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),我離不開(kāi)他!
早上起床我會(huì)在家里早讀,來(lái)到學(xué)校后我會(huì)在班里讀書(shū),下課時(shí)讀課外書(shū),中午來(lái)學(xué)校也讀書(shū),睡前也會(huì)讀。書(shū)中的內(nèi)容有趣極了,總之,書(shū)給了我太多太多,他是我的小伙伴,我離不開(kāi)他,他會(huì)滿足我對(duì)知識(shí)的需求!我很愛(ài)讀書(shū),和書(shū)發(fā)生了許許多多的故事,其中令我印象深刻的還是那一件……
有一次,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《安徒生童話》。這本書(shū)的作者是安徒生,那時(shí)的我還是他的'忠實(shí)“粉絲”呢!我打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著!非常快樂(lè),非常充實(shí)。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了。我整整看了三個(gè)半小時(shí)。直到媽媽叫我吃飯了,我才從書(shū)的世界里醒來(lái),可是這哪里能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望!難道我就只能望梅止渴嗎?不是,晚上我抑制不住書(shū)的誘惑,又看了起來(lái),就連晚上做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到的都是和主人公在做游戲!
我遨游在書(shū)的海洋里。是書(shū),把我?guī)У胶棋奶斓,帶我領(lǐng)略人世的真諦。它承載了人類靈魂的全部美麗!我愛(ài)讀書(shū)!
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